《籃球運(yùn)球》初二作文5篇【集合】
每天放學(xué)回家，我就丟下書包，抱起籃球，蹦著跳著去籃球場(chǎng)打籃球……下面將給大家?guī)?lái)一些關(guān)于《籃球運(yùn)球》的初二作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助!
《籃球運(yùn)球》初二作文1
我有很多愛(ài)好，比如：打乒乓球;踢足球;打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。
雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的籃球明星，我這夢(mèng)想我一定會(huì)做成的。
這學(xué)期的體育課，陳老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我是“腰酸腿疼”呀!不過(guò)，我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了，算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了，我的打球技術(shù)比以前跟加進(jìn)步了這點(diǎn)使我非常興奮。
后來(lái)我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識(shí)，后來(lái)我又參加了青少年活動(dòng)中心的籃球班，后來(lái)我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍，只要是有時(shí)間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說(shuō)他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了，于是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎么沒(méi)熱。原來(lái)是我太大意了，沒(méi)有按開(kāi)關(guān)，所以水沒(méi)熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時(shí)，陳老師將我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽，雖然我們的技術(shù)和水平一般，但我始終堅(jiān)持學(xué)到地，一心要學(xué)好打籃球，我在場(chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪，每投進(jìn)一個(gè)球都非常開(kāi)心，愉快，高興。
在學(xué)校，同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球可以讓我快樂(lè)、悲傷，籃球會(huì)給我?guī)?lái)疼痛，但我還是會(huì)打籃球，因?yàn)椋蚁矚g打籃球。
《籃球運(yùn)球》初二作文2
又是一個(gè)舒適的午后，陽(yáng)光燦爛。
籃球場(chǎng)上，明媚的陽(yáng)光照著我矯捷的身影。我運(yùn)球、起跳，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)將籃球從我手中送出。球在空中滑過(guò)一道極具動(dòng)感的拋物線，接著以0。1cm的誤差從籃筐旁一掠而過(guò)。唉，又一個(gè)“三不沾”。
我愛(ài)打籃球，完全緣于我哥哥的影響。我的兩位哥哥都熱衷于打籃球，甚至達(dá)到了“嗜球如命”的地步。這種氣氛的感染使我也很早便愛(ài)上了籃球。然而時(shí)至今日，兩位哥哥的球技迅猛增長(zhǎng)，成為每次比賽的主力。但我卻依然菜的摳腳，連運(yùn)球動(dòng)作都叫人看著別扭。于是，每當(dāng)哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上生龍活虎的比賽時(shí)，我只能蹲在一邊當(dāng)個(gè)忠實(shí)的觀眾。我暗下決心，一定要把球技練得像哥哥那樣好。
愿望雖好，行動(dòng)卻難。雖然是暑假，我有足夠的時(shí)間在場(chǎng)上練習(xí)，但整日的練習(xí)換來(lái)的還是令人失望的結(jié)果。我也纏著哥哥，央求他們傳授我些技巧，卻又總是不得要領(lǐng)。下午的球場(chǎng)，陽(yáng)光像麥芒一樣刺著我的皮膚，使我渾身搔癢難耐，汗水順臉滑下，灌進(jìn)眼晴，流進(jìn)脖子，然而我卻從不停歇。逐夢(mèng)，不能猶豫!一次次帶球，一次次失手，一次次失望……然而我卻從不放棄。因?yàn)橐环指?，一分收獲，我熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，就要為它付出我的努力。不知經(jīng)歷了多少次失敗，我終于能帶著球準(zhǔn)確無(wú)誤的沖到籃筐下。那一瞬間，我所體會(huì)到的，不僅僅包括成功的喜悅，那些可貴的堅(jiān)持都化為閃閃的黃金，在我記憶的長(zhǎng)河中大放異彩。是啊，我們可以不完滿，但我們努力;我們可以不聰明，但我們虛心;我們可以失望，但我們不絕望;我們可以慘敗，但我們不放棄。
雙手抱球，我的夢(mèng)想就握在我的手里;起跳投籃，我的夢(mèng)想并不會(huì)隨籃球而去。堅(jiān)持不懈，丑陋的小鴨也可變?yōu)槊利惖奶禊Z;勇往直前，我會(huì)離我的籃球夢(mèng)越來(lái)越近!
《籃球運(yùn)球》初二作文3
我愛(ài)籃球，所以我也愛(ài)打籃球。我可還沒(méi)有成為籃球明星，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間去專門研究和嘗試,我只能把打籃球當(dāng)作我生命中的游戲，打籃球的技術(shù)好壞都不計(jì)較，只要投進(jìn)，我就快樂(lè)。技術(shù)雖然好，犯規(guī)多了也不好，知道規(guī)則故意犯規(guī)，是件害臊的事。
金川的氣候，對(duì)打籃球來(lái)說(shuō)不算很好，春天多風(fēng)，秋天易下雨或多風(fēng)，冬天最害怕下雪，夏天最好，可是天氣炎熱，在這種氣候里，要想把籃球技術(shù)提高，的確要吃苦。
盡管打籃球是我的最愛(ài)，我若只是調(diào)節(jié)眼睛鍛煉身體，沒(méi)有進(jìn)度和質(zhì)量也不行，所以我得每天練，才能提高水平。在這六年的時(shí)間中，我摸索到了一些技巧：投三分球的時(shí)候要全神貫注，瞄準(zhǔn)位置再投，罰球時(shí)要瞄準(zhǔn)方塊中間投。我用了這些技巧，打籃球就輕松多了。我每次下課，都急切的抱著籃球沖出教室，來(lái)到球場(chǎng)站在罰球線上，一個(gè)一個(gè)的投，投不進(jìn)沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，就這么輪流下來(lái)，我的技術(shù)逐步提高，以后就不怕罰球失誤了。我有高興的時(shí)候，有一次在課間休息的時(shí)候，我和我們班的同學(xué)比賽，我進(jìn)球最多，把他們打了個(gè)二十比八，那時(shí)的高興用語(yǔ)言是表達(dá)不出來(lái)的。
當(dāng)然，我也有悲傷的時(shí)候，去年暑假，我中午約了幾個(gè)朋友去打籃球，到了籃球場(chǎng)我們分伙，我和兩個(gè)弱手在一起，對(duì)方看我們太弱了，就把發(fā)球權(quán)給了我們。我發(fā)球，把球投給小李，小李見(jiàn)有人來(lái)防他，快速把球傳給了我，我又把球傳給了小張，——因?yàn)樗驮诨@下，好投球。他使出九牛二虎之力，向上一拋，球沒(méi)進(jìn)，于是我三步并做兩步跑了過(guò)去助攻，一個(gè)空心球進(jìn)了。我們隊(duì)員歡呼雀躍。下幾個(gè)球因我方太驕傲而沒(méi)投進(jìn)，卻讓對(duì)方搶先了，還連進(jìn)好幾個(gè)球，最后結(jié)果讓我大吃一驚，二十七比十，我當(dāng)時(shí)很害臊，恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去，真是讓我無(wú)地自容。有笑有淚，有歡有悲，有“好”有“壞”，有甜有苦，這就是打籃球的樂(lè)趣。
《籃球運(yùn)球》初二作文4
北京奧運(yùn)會(huì)期間，我被電視里的籃球運(yùn)動(dòng)員給迷住了。我真想像姚明哥哥一樣在籃球場(chǎng)上沖鋒陷陣，成為新一代的nba成員。于是，我就求老爸教我打籃球。
老爸說(shuō)：“學(xué)打籃球可不是一件容易的事，你能行嗎?”我自信地拍著胸口說(shuō)：“行，有什么事情能難倒我的呢?！卑职挚吹轿倚判陌俦兜臉幼?，便爽快地答應(yīng)了。
爸爸開(kāi)始教我了，他右手拿球，用力拍了幾下，說(shuō)："這是打籃球的最基礎(chǔ)的動(dòng)作，你來(lái)試一下。"我也學(xué)著爸爸的動(dòng)作，拍了幾下，覺(jué)得打籃球容易得很。后來(lái)，爸爸來(lái)了一招我在電視里看見(jiàn)過(guò)的什么“交叉球”，我便試了一下，“哎喲，痛死我了”，在打“交叉球”的時(shí)候沒(méi)接到球，球打到了我的鼻子，鼻血直流。我心想：“想不到打籃球也要受皮肉之苦，不學(xué)了?！边@時(shí)，爸爸用失望的眼神看著我，說(shuō)：“孩子，你自己要學(xué)打籃球，我可以教你，可你現(xiàn)在卻想半途而廢，浪費(fèi)了爸爸的一片苦心啊!”我聽(tīng)了連忙撿起籃球，重新學(xué)了起來(lái)。不一會(huì)兒，我便學(xué)會(huì)了交叉球。爸爸又教了我最后一步—擲球。爸爸對(duì)我說(shuō)：“打球最重要的是瞄準(zhǔn)角度，控制力度，，然后扔進(jìn)球筐里?！卑职质痉读艘淮谓o我看，我看過(guò)之后，照爸爸的教法，一扔果然扔進(jìn)了籃球框里。經(jīng)過(guò)爸爸進(jìn)行的強(qiáng)化訓(xùn)練，我邁出打籃球的第一步。
看到自己一投即中的技術(shù)，我那興奮的心像插上了翅膀，快要飛起來(lái)了，打籃球讓我明白了一個(gè)道理：做事不可以半途而廢，不放棄，堅(jiān)持到底就可以成功!
《籃球運(yùn)球》初二作文5
每天傍晚，我都要去西關(guān)公園的籃球場(chǎng)打籃球。那里是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，每天都在上演著一場(chǎng)場(chǎng)不流血的爭(zhēng)斗。那里不限制“戰(zhàn)士”的年齡，有年過(guò)花甲的老人、有二十出頭的青年人、有十五六歲的大哥哥、還有七八歲的小弟弟?；@球是籃球場(chǎng)上不變的主角。對(duì)我來(lái)說(shuō)，西關(guān)公園的籃球場(chǎng)，不只是一個(gè)玩的地方，更是一個(gè)無(wú)形的老師，他教給了我許多課堂中學(xué)不到的人生道理。
我捧著心愛(ài)的籃球來(lái)到籃球場(chǎng)，剛停下腳步，一個(gè)黑影就飛過(guò)我身邊，轉(zhuǎn)眼之間，球已不見(jiàn)。我對(duì)此見(jiàn)怪不怪。我馬上投入這場(chǎng)無(wú)人數(shù)限制，時(shí)間限制以及球數(shù)限制的比賽。
一枚黃色的籃球在A手中發(fā)出，從籃板上又反彈到了空中。突然，群雄跳起，像是一場(chǎng)蓄謀已久的搶劫案。球在B手尖上滑過(guò)，又落在了C的手中。C正要投球時(shí)，一只黑色的大手有力地一巴掌把球拍了下來(lái)，那大手動(dòng)作迅速，趁眾人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一只手接住球，然后輕輕向前一拍，瞬間，球又飛了出去，打中了籃板上的小黃框，又慢慢落了下來(lái)。只見(jiàn)球?yàn)t灑地在籃筐上轉(zhuǎn)了起來(lái)，愈轉(zhuǎn)愈慢，正要進(jìn)筐時(shí)，突然又飛來(lái)了一只黑球劃破了空氣，準(zhǔn)確地投中了黃球。黃球被砸出了球筐，黑球卻毫無(wú)阻擋地進(jìn)了籃筐，當(dāng)它剛剛從籃筐中落下來(lái)時(shí)，又有幾只大手沖了上來(lái)……
我的米黃色的球也在別人的手、籃板、籃筐與地面中來(lái)回飛越，飛成了一條條米黃色的蜘蛛網(wǎng)。我可不想只當(dāng)一名觀眾，每看見(jiàn)一個(gè)球要落下時(shí)，我就馬上沖上去搶球，可我個(gè)子矮，動(dòng)作速度慢，球總在我的眼前被別人搶走。我心里一直在想如何能夠順利地?fù)尩角?。一個(gè)籃球向我飛來(lái)，我條件反射似地抓住了它，又一下子用雙手朝籃球筐用力投去。球進(jìn)了，又有幾只大手同時(shí)沖了上去。這時(shí)，我才明白在這里打籃球會(huì)教給我什么東西。
我學(xué)會(huì)的不僅僅是投球、搶球、運(yùn)球的技巧，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何與其他人分享，如何公平競(jìng)爭(zhēng)，這才是我真正需要的處世之道。
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