優(yōu)秀作文初二600字5篇
我們內(nèi)心的深處也許都有哪些話(huà)想要對(duì)身邊的人訴說(shuō)，下面就給大家?guī)?lái)一些優(yōu)秀初二的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文初二600字1
今年暑假，我們一家三口去了中國(guó)國(guó)寶大熊貓的故鄉(xiāng)四川臥龍，可是令我感到意外的是我竟在那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人生的哲理。
在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)3天的車(chē)馬勞頓之后，我們終于抵達(dá)了臥龍，雖然這里是熊貓的棲息地，但首先映入眼簾的卻是一望無(wú)際的蒼翠欲滴的竹林。
我長(zhǎng)這么大，卻從未見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得如此繁密的竹林，只見(jiàn)一片如壁玉石般的瑩綠，這一片巨大的竹林，若要從空中俯視它們，那就像一塊玉壁鑲在了這養(yǎng)育了無(wú)數(shù)中華兒女的土地之上。筆直的竹子上，泛著點(diǎn)點(diǎn)的光，就像迸濺的水花，仔細(xì)看時(shí)，才知道那是油光锃亮的竹皮，在于陽(yáng)光嬉戲。
在盛夏時(shí)節(jié)這里游人稀零，在遼闊的竹林之中，只有我們一家三口與一位年輕的導(dǎo)游，其余的便是堅(jiān)韌的竹子了。竹子一棵擠著一棵，他們彼此推著靠著，好不熱鬧!
這里的每一棵竹子都有著五、六年的生長(zhǎng)年齡了，因此每一棵竹子都有十余米高，便有了一種危樓高白尺的感覺(jué)，在走進(jìn)竹林深處時(shí)，我意外的看見(jiàn)了一位傣族老爺爺在拿著一把竹刀很吃力地砍一棵竹子，貌似他砍了很久的樣子，我好奇的走上前問(wèn)：老爺爺，你砍竹子干什么呀，你砍了多長(zhǎng)時(shí)間了?老爺爺回答到：這棵竹子我砍了一個(gè)上午了!你們外鄉(xiāng)人不知道呀，這砍竹子是個(gè)力氣活，沒(méi)有一天是砍不倒它的!它很硬實(shí)的!
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那竹子卻是絲毫無(wú)損!
竹子實(shí)際上是人品質(zhì)的一種物質(zhì)化的表現(xiàn)!而這種品質(zhì)就是堅(jiān)忍不拔。我再次撫摸一下那堅(jiān)硬而厚實(shí)的竹皮，那里面鑲?cè)肓藞?jiān)實(shí)的鋼片，它張滿(mǎn)了帆，在這閃光的竹林中漂蕩。它是竹林中的一棵，也正是一棵棵竹子，組成了美麗的竹林。
風(fēng)，又來(lái)了，又在讓竹子們沙沙作響了!
優(yōu)秀作文初二600字2
中國(guó)的漢字，不僅字形美觀，還有著悠久的歷史。
其中，我最喜歡的，當(dāng)然就是“書(shū)”字啦!
瞧，那兩個(gè)“橫折”，好似階梯一般，正如高爾基所說(shuō)的：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而那一豎，不正像一個(gè)頂梁柱嗎?還有，那一點(diǎn)，就好似一個(gè)人，在知識(shí)的高峰，不斷攀登。書(shū)，給予了我們知識(shí)，給予了我們歡樂(lè)。
小時(shí)候，我受到愛(ài)看書(shū)的媽媽影響，漸漸變得也愛(ài)看書(shū)了。起先，我先讀了讀媽媽推薦的注音兒童書(shū)，覺(jué)得書(shū)里的故事很有意思，便漸漸加大了閱讀量。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，，便按照它的字形，結(jié)結(jié)巴巴地猜著念。后來(lái)，我通過(guò)媽媽的“介紹”，認(rèn)識(shí)了一位“無(wú)聲的老師”字典。有了這位老師的幫忙，我改正了以前那些錯(cuò)誤的讀音，學(xué)了很多知識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越覺(jué)得書(shū)，是十分有用的。我雖從來(lái)沒(méi)有到過(guò)揚(yáng)州，但，我能從朱自清的《揚(yáng)州茶館》中，了解到那里的美食，就好像自己已經(jīng)來(lái)到了揚(yáng)州，并在揚(yáng)州游了一圈。書(shū)，就好似一個(gè)通往古今中外的隧道，使我游歷了各個(gè)朝代，了解到了古代人民的智慧，了解到了古代的文學(xué)，是何等的美妙;書(shū)，是一把打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙，打開(kāi)寶庫(kù)，里面就是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神財(cái)富。
我們的生活里，要是沒(méi)有了書(shū)籍，就好比鳥(niǎo)兒失去了翅膀，就不能再遐想的天空中盡情飛翔;要是沒(méi)有了書(shū)籍，就好比魚(yú)兒失去了魚(yú)鰭，就不能在知識(shí)的海洋之中盡情遨游;要是沒(méi)有了書(shū)籍，就好比大地失去了鮮花的點(diǎn)綴，變得越發(fā)枯燥
一句話(huà)，我以后寧愿用知識(shí)武裝自己，也絕不用華麗的服飾來(lái)打扮自己!
優(yōu)秀作文初二600字3
每個(gè)人心中都有愛(ài)，而我也有愛(ài)，我愛(ài)我的家人，因?yàn)樗?她)們都給了我無(wú)私的愛(ài)。我家是四口之家，有爸爸、媽媽、哥哥還有我。
爸爸他是我們家的“頂梁柱”，他為了我們這個(gè)家付出了很多。他比較嚴(yán)厲，一般做錯(cuò)了事不是打就是罵，但在物質(zhì)上他會(huì)盡他所能及來(lái)滿(mǎn)足我和哥哥。而我和哥哥現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了，他也就很少打我們了，反之和我們講道理。所以我愛(ài)爸爸!
媽媽她時(shí)而“兇”，時(shí)而慈祥。我做錯(cuò)了事她生氣了偶爾就會(huì)打我，但每次打完就偷偷抹眼淚。記得有一次，我出去玩，天漸漸黑了我才到家，媽媽看見(jiàn)我不見(jiàn)了四處奔波找我，我見(jiàn)媽媽拿了雞毛撣子的另一頭，就朝我走來(lái)。我心想：慘了，今天要挨打了，這么粗的棒棒，不流血才怪啊。我還在想，媽媽就過(guò)來(lái)了，一看見(jiàn)媽媽來(lái)撒腿就跑，但還是來(lái)不及，媽媽已經(jīng)逮住我了。她說(shuō)：“你個(gè)死丫頭。你跑哪兒去了?這么晚了才回來(lái)，我以前是怎么跟你說(shuō)的，你忘了嗎?是不是好久沒(méi)打你了皮癢癢了?！甭?tīng)到這些不知道是哪里來(lái)的勇氣像媽媽頂嘴，結(jié)果媽媽非常生氣，拿起雞毛撣子就向我打來(lái)。一打我我就拼命的哭，她心軟了，就叫我承認(rèn)錯(cuò)誤。我也承認(rèn)錯(cuò)誤了并且保證不會(huì)再犯了過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿了藥過(guò)來(lái)，給我上藥，看見(jiàn)我腿上一條條鼓起來(lái)的鞭痕就忍不住哭了起來(lái)。她說(shuō)：“你這個(gè)笨丫頭，看你以后還聽(tīng)不聽(tīng)媽媽的話(huà)?！彼晕乙矏?ài)媽媽!雖然她有時(shí)“兇”有時(shí)慈祥，但這就是她，我獨(dú)一無(wú)二的媽媽!
哥哥他學(xué)習(xí)很好，特別是數(shù)學(xué)，他每次數(shù)學(xué)都是班上第一，而我數(shù)學(xué)一塌糊涂，但他經(jīng)常教我數(shù)學(xué)，而我因?yàn)椴欢l(fā)過(guò)脾氣。但哥哥非常耐心的給我一步步講解，經(jīng)常買(mǎi)東西給我吃，拿一些錢(qián)給我用。所以我也愛(ài)哥哥!
這些就是我心中滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，這就是我親愛(ài)的家人!
優(yōu)秀作文初二600字4
今天，我做了許多事情，如：幫助別人，考試一百分，媽媽給了我禮物，帶我去游樂(lè)場(chǎng)。真是高興死了。今天是星期五，我們昨天的試卷發(fā)了下來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我是考了一百分，高興得嘴都張得比臉大，眼睛都笑成了一條縫，潔白的牙齒都出來(lái)透氣了，耳朵都立起來(lái)了，“真的是一百分嗎?”
當(dāng)老師準(zhǔn)備念我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心都要跳出來(lái)了，因?yàn)槲覀儼嗌铣煽?jī)好的同學(xué)才考九十六、九十七分。老師神秘兮兮的笑著說(shuō)：“下一位同學(xué)考了一百分!”我一聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，頓時(shí)喜出望外、心花怒放、手舞足蹈，像發(fā)瘋似的。語(yǔ)文老師看我跟發(fā)瘋似的，就說(shuō)：“你在干什么?”話(huà)音剛落，我有都沒(méi)看是誰(shuí)，光一樣的速度坐上了座位。上課時(shí)，老師在講最重要的地方，我都沒(méi)聽(tīng)，在暗中偷笑。
下課后，我對(duì)我的死對(duì)頭說(shuō)：“你考的怎么樣?”
“那還用說(shuō)，肯定比你好。”
“那你考了多少分?”
“九十分?！?/p>
我開(kāi)懷大笑，“就憑你，我考了一百分!”
“一百分?吹牛吧!”
我拿出卷子給他看，他大吃一驚，“真的一百分!”“哪里哪里，小聲點(diǎn)。”
在回家的路上，我一路心里美滋滋的，心想;“媽媽看了肯定會(huì)很高興。”回到家，我裝作很失落的動(dòng)作，媽媽看了就說(shuō)：“你考了多少分?”我暗中在想，等一會(huì)兒給媽媽一個(gè)驚喜，說(shuō)到：“九十分加十分?！蔽乙徽f(shuō)完，臉上的表情跟變臉?biāo)频膮舶櫭甲兂闪讼矏偅瑡寢屗愠鰜?lái)才知道兒子考了一百分，媽媽高興得跳了起來(lái)。
這一天可真高興啊，如果媽媽能給我獎(jiǎng)勵(lì)就好了，最好是獎(jiǎng)勵(lì)一只手表，那可是我一直惦記的東西。
優(yōu)秀作文初二600字5
它，沒(méi)有華麗的外表;它，不是什么貴重物品，它只是一張張潔白無(wú)瑕的紙張。每當(dāng)我們無(wú)情的撕碎這些紙張，為什么不想想我們其實(shí)同時(shí)在破壞著森林、樹(shù)木……每當(dāng)我們浪費(fèi)著紙張，為什么不想想我們同時(shí)在砍伐一棵樹(shù)木……每當(dāng)我們?cè)诩垙埳蟻y涂亂畫(huà)時(shí)，為什么不想想造紙人的辛苦……
紙，它是我們用來(lái)做題，寫(xiě)字的，不是我們用來(lái)出氣的。在我們的日常生活中，我們大部分時(shí)間都待在學(xué)校里，有些學(xué)生在大量的浪費(fèi)紙張，例如:他們寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，或是被別人不小心畫(huà)了一筆，他們都會(huì)直接撕下來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。
我想，它恐怕也不想讓我們這樣對(duì)待它們吧，人們把它們生產(chǎn)下來(lái)，是為了我們好好學(xué)習(xí)，是為了讓它們有更大的用處。它們也想讓人們?cè)谒纳砩蠈?xiě)下對(duì)人們有用的東西。
就像我們的書(shū)本，上面都有古人們寫(xiě)的文章;有畫(huà)家親筆畫(huà)的畫(huà);有音樂(lè)家寫(xiě)的譜子;有外國(guó)的語(yǔ)言等等，這都是紙為我們做的貢獻(xiàn)。它們?cè)敢鉅奚约?，?lái)奉獻(xiàn)我們大家，我們還有什么理由去浪費(fèi)他們，去它們的身上亂涂亂畫(huà)，將它們本擁有的素顏，搞成濃眉淡妝的樣子呢?它們想要的也并不是太多，它們只想為我們而服務(wù)，只想讓我們?cè)谒鼈兊纳砩线z留一些文章，彩畫(huà)等等面。也想讓自己在世界上多待上個(gè)幾十年，或者一直存在，成為人人都敬仰的古物。
那這些古物都要靠我們?nèi)?chuàng)造，去書(shū)寫(xiě)，去存留。所以，我們應(yīng)好好去探索，并且?guī)线@潔白無(wú)瑕的紙張，將有用的，有價(jià)值的事情記在上面，和朋友一起來(lái)交流。這樣，紙張就會(huì)被一直遺傳下去。紙張就是這么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，它不是什么價(jià)值連城的東西，它只是長(zhǎng)在地上的一棵樹(shù)。它的出現(xiàn)，讓我們的生活更豐富多彩，也是我們必不可少的東西，是與我們不離不棄，久伴在旁的朋友，是我們傾訴的好對(duì)象!
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