圍繞給生活加點(diǎn)糖為話題作文800字
生活，是什么味道?有人說(shuō)，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密;有人說(shuō)，它是甜的，留下了許多歡樂(lè)與驕傲的瞬間;有人說(shuō)，它是苦的，留下了許多艱辛坎坷的足跡;還有人說(shuō)，它是辣的，留下的許多刻骨銘心，令人難忘的回憶。下面是小編給大家?guī)?lái)的給生活加點(diǎn)糖作文，歡迎大家閱讀!
圍繞給生活加點(diǎn)糖為話題作文800字篇1
奶奶又寄書(shū)來(lái)，是汪老先生的《人間草木》，還有十斤的龍眼、兩斤龍眼干。
小學(xué)時(shí)，每逢假期我都會(huì)隨父母回老家看望爺爺奶奶。奶奶熱烈歡迎我的同時(shí)，總會(huì)給我一些禮物，大多是文具類。奶奶似乎總能知道我需要什么：我墊板丟了，奶奶便會(huì)裁一張卡紙，四角修得溜圓，還在上面寫(xiě)一兩句我尚不能理解的詩(shī)句;我筆不夠用了，奶奶就送我?guī)字сU筆或自動(dòng)筆。像我這樣“喜新厭舊”的孩子，每每收到奶奶贈(zèng)予的禮物，心中都會(huì)感到甜蜜而充實(shí)。
升入初中，學(xué)業(yè)繁忙，回老家的次數(shù)也少了。從初一開(kāi)始，奶奶開(kāi)始寄書(shū)給我。記得我收到的第一本書(shū)是賈平凹的《自在獨(dú)行》，奶奶在書(shū)的第二頁(yè)寫(xiě)了一句“唯有書(shū)籍，才能讓毛躁的你靜下心來(lái)”。我大笑著拿去給媽媽看，嘴里還念叨著：“奶奶懂我呀!”媽媽也笑著說(shuō)：“奶奶的意思是讓你淡定，可你又激動(dòng)了?！?/p>
初二年暑假，好不容易擺脫了培訓(xùn)課的重負(fù)，可又得為初三學(xué)習(xí)、中考的壓力擔(dān)心，扛著心靈的枷鎖，我獨(dú)自回到那個(gè)能讓我心安的地方。
爺爺奶奶依舊熱烈歡迎我。放好行李，我原設(shè)想?yún)R報(bào)最近的學(xué)習(xí)情況，可奶奶只字不提。她帶我到院子的一角，讓我看怒放的茶花樹(shù)和桂花樹(shù)。
茶花是赤紅的，似一團(tuán)團(tuán)火，枝條上還留著爺爺曾經(jīng)修剪的痕跡，如此嬌艷的花朵，大約足以升華母樹(shù)被剪枝時(shí)的痛楚吧。
桂樹(shù)開(kāi)出米黃色的小花，一簇一簇的排列在枝頭。雖不似茶花那般艷麗，但馥郁的香氣輕輕地籠罩著我，帶著甜味兒。這甜蜜清芬的感覺(jué)很熟悉，一下子就勾起我從前的回憶，好像兒時(shí)收到奶奶送的禮物一樣開(kāi)心，自然也拂去了我心里那無(wú)形的壓迫感?！獙W(xué)業(yè)壓力此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，已消彌于馥郁的花香中。
離開(kāi)時(shí)奶奶又塞給我一本書(shū)，是韓少功的《山南水北》，奶奶希望我回城里也能開(kāi)拓眼界，了解鄉(xiāng)村趣事，增添平淡生活中的精彩。
《人間草木》第二頁(yè)寫(xiě)著“從汪曾祺先生干凈通透的文字中，找到屬于自己的一份寧?kù)o”。讀著汪老幽遠(yuǎn)散淡的文字，吮吸著爺爺自己栽種的龍眼，醇厚的香甜慢慢沁入我的心底，精神的滿足感被一點(diǎn)點(diǎn)放大。又是甜美的一天!
這是爺爺奶奶給予我最清甜最美好的生活。
圍繞給生活加點(diǎn)糖為話題作文800字篇2
我的初三生活，真的就“變質(zhì)”了嗎?
一個(gè)星期日的傍晚，秋意正濃，黃昏的薄紗輕柔地覆蓋了天空。秋風(fēng)緩起，窗前的枯枝在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。桂花枝上，最后的一片落葉也松開(kāi)了曾緊緊抓著樹(shù)枝的手，伴隨著落寞與悲嘆輕觸到土壤上。然而風(fēng)能摧毀枯葉，卻無(wú)法熄滅我那活躍著的思維。
那時(shí)，我正立在書(shū)架旁，目光掃過(guò)一本本曾令我歡樂(lè)，或令我嘆惋的書(shū)籍。猛然，我又遇見(jiàn)了那本略微泛黃，卻仍不失樸素與尊嚴(yán)并一直被我癡迷的《全球通史》。從小熱愛(ài)歷史的我，緩緩地抽下了它，打開(kāi)，開(kāi)始穿越時(shí)空。
讀著讀著，我仿佛來(lái)到了處于末期的羅馬共和國(guó)。我踏上船只，跟隨著尤里烏斯·凱撒氣勢(shì)洶洶地跨過(guò)魯比孔河，殺向龐培的元老院的軍隊(duì)，最后征服整個(gè)高盧。那句豪邁而悲壯的話震撼著我的心靈，被我記入書(shū)中：“渡河之后，將是人世間的悲劇;不渡河，則是我自身的毀滅?！标幵品瓭L，波濤洶涌，殺氣頓生，但都只為凱撒陪襯。讀書(shū)這塊糖令我振奮，給我力量，讓我朝氣面對(duì)生活。
讀著讀著，我好像在聽(tīng)著--和墨索里尼的“生存空間論”，又像是身臨慕尼黑會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。阿道夫·--舒適地靠在椅背上，用一種深不可測(cè)的眼神望著內(nèi)維爾·張伯倫。餐桌正中央擺放著用捷克斯洛伐克的肉“培育”的鮮花，每個(gè)首相的酒杯里都混雜著這個(gè)無(wú)辜國(guó)家的殘血。我驚訝，我不忍，看著一個(gè)國(guó)家直接被“手遞手”地?cái)⊥?。綏靖法西斯?guó)家的侵略只會(huì)讓這個(gè)世界流更多的血。從1939年9月1日起不到一年，從波蘭到法國(guó)——這個(gè)曾被認(rèn)為是西方最強(qiáng)大的國(guó)家，也迅速崩潰了。讀書(shū)這塊糖為我敲響警鐘，激勵(lì)我進(jìn)步，并讓我學(xué)會(huì)反思生活。
讀著讀著，我覺(jué)得我已無(wú)法自拔。我的周圍似乎存在著一個(gè)不可抗拒的磁場(chǎng)，吸引了一切能令思維的火藥桶爆炸的火花，同時(shí)排斥了生活中的雜念與煩惱。我只允許斯塔夫里阿諾斯——這位著名的歷史學(xué)家與我單獨(dú)交流。每一個(gè)文字都在產(chǎn)生與我的神經(jīng)元交談的電流。讀書(shū)這塊糖令我心曠神怡，讓我充滿能量。
將書(shū)插回書(shū)架，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活并沒(méi)有“變質(zhì)”，只是我曾未讓“甜蜜”溢出我的生活。一本歷史書(shū)，讓我沖破了思維的牢籠，有了以夢(mèng)為馬的生活趣味。
圍繞給生活加點(diǎn)糖為話題作文800字篇3
在冬日溫暖的陽(yáng)光下，享受久違的慢生活，是一件多么甜蜜的事。或許，你不愿再承受苦澀無(wú)聊的生活了，那就給自己的生活加點(diǎn)糖，讓心靈世界變得輕松美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜?“珍惜”與“堅(jiān)持”是兩塊必不可少的糖。
我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場(chǎng)跌宕起伏的旅行，只有珍惜旅途中的一切，才能不斷收獲，不斷成長(zhǎng)。珍惜友情，你將收獲朋友給予的箴言與信任;珍惜過(guò)錯(cuò)，可以積累經(jīng)驗(yàn)，一路前行;珍惜旅程中的鼓勵(lì)、批評(píng)、笑聲與淚水，它們都將化為無(wú)窮的力量，助你不懼風(fēng)雨，砥礪前行。珍惜時(shí)光，它就多給你一份眷顧，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，那么時(shí)光回饋給你的必然是一份理想的成績(jī)單。珍惜，如一顆透明的薄荷糖，雖然味道不是那么濃郁，卻清香滿口，令人心曠神怡，讓記憶中充滿清香的甜蜜。
我要給生活加的第二種糖叫做“堅(jiān)持”，人生的旅途是漫長(zhǎng)的，如果沒(méi)有堅(jiān)定的毅力，便不可能達(dá)到終點(diǎn)。著名音樂(lè)家貝多芬中年患病失聰，對(duì)于這樣一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的藝術(shù)大師來(lái)說(shuō)，這是多么痛苦的事啊!但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與病魔抗?fàn)?，依靠?jiān)持不懈的精神創(chuàng)作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨，但他卻堅(jiān)持創(chuàng)作，終于在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣為流傳，他的精神永垂不朽。我們的生活中也會(huì)有各種各樣的困難，但只要賦予長(zhǎng)期的堅(jiān)持與努力，再苦的難題也會(huì)被歲月沖淡，困難迎刃而解，“堅(jiān)持”這塊牛奶糖，便慢慢融化，香醇濃郁，經(jīng)久不散，溢滿整個(gè)回憶，這，便是堅(jiān)持后的甜蜜。
當(dāng)你覺(jué)得人生無(wú)味時(shí)，學(xué)會(huì)珍惜眼前的事物吧;當(dāng)你覺(jué)得苦難重重時(shí)，咬緊牙關(guān)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧。朋友，學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖吧，“珍惜”與“堅(jiān)持”是最好的調(diào)味劑。珍惜當(dāng)下，一路前行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
圍繞給生活加點(diǎn)糖為話題作文800字篇4
我是一位忙碌的初中生。清晨，剛睜開(kāi)眼，我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí);夜晚，我常拖著疲憊的身軀回到宿舍。兩點(diǎn)一線的生活使我感到平淡和乏味。忙里偷閑時(shí)，我便通過(guò)看書(shū)，為生活這杯苦澀的咖啡加點(diǎn)糖。
最早接觸書(shū)本，是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。記得那天下午，我看見(jiàn)同桌的桌面上有一本厚厚的大書(shū)，書(shū)名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我心想：一本介紹煉鋼鐵的書(shū)有什么好看的呢?但這本書(shū)還是激起我的好奇心，我忍不住翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái)。很快，我就被開(kāi)頭吸引住了。于是，我就向同桌借來(lái)了這本書(shū)，準(zhǔn)備帶回家看。
回到家后，我便迫不及待地讀起來(lái)。讀完這本書(shū)，書(shū)中的主人公保爾勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的內(nèi)心便深深震撼了我幼小的心靈，使我不禁對(duì)主人公產(chǎn)生了一種崇敬之情。我第一次感受到書(shū)帶給我的快樂(lè)，第一次感受到生活也可以如此的甜蜜!
此后，書(shū)籍一直陪伴著我成長(zhǎng)。從《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫·凱勒對(duì)生命的熱愛(ài)及對(duì)光明、知識(shí)的渴望;從《西游記》中，我感受到了唐僧師徒取經(jīng)路上不怕困難、勇往直前的決心;從《朝花夕拾》中，我感受到魯迅對(duì)童年、故鄉(xiāng)的懷念及對(duì)社會(huì)的抨擊……我在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游，并且深深沉浸其中，無(wú)法自拔。
有人說(shuō)，讀書(shū)可以陶冶情操;有人說(shuō)，讀書(shū)可以開(kāi)闊視野;有人說(shuō)，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí);而我說(shuō)，讀書(shū)可以給生活加點(diǎn)糖。
為此，熱愛(ài)讀書(shū)吧!它可以使你的生活更加充實(shí)，更加快樂(lè)，更加甜蜜，讓我們的青春變得更有意義!
圍繞給生活加點(diǎn)糖為話題作文800字篇5
年剛過(guò)沒(méi)多久，我們?nèi)冶汩_(kāi)始了游玩。
在高速公路上，姐姐和表姐拿著手機(jī)自拍，玩惡搞軟件，還給我拍了一張豬和孫悟空。我們幾個(gè)玩的不亦樂(lè)乎，甚至發(fā)起了紅包。
路邊的風(fēng)景飛逝，如過(guò)眼云煙一般，我們便到達(dá)了目的地——永嘉書(shū)院。一下車，一塊巨大的石碑雄峙于眼前，上面赫然寫(xiě)著“永嘉書(shū)院”四個(gè)大字。我買了一個(gè)漁網(wǎng)，舞了起來(lái)，還大喝道:“俺老孫來(lái)也!”還別說(shuō)，手中的漁網(wǎng)舞得像一條紫龍，真有一副齊天大圣的模樣。在路上，我將漁網(wǎng)架在肩膀上，哼著小曲。路邊的大樹(shù)一棵緊挨著一棵，很茂盛。猛烈的陽(yáng)光從枝葉間漏進(jìn)來(lái)，地面上斑斑駁駁，不時(shí)的舞動(dòng)幾下，似乎整片大地都在舞蹈，為這個(gè)日子而歡騰，跳躍。突然，路邊“刷”的一下明亮了，一塊滿是石頭的河岸顯露在眼前，我蹦了下去，玩起了打水漂。起先，我們幾個(gè)的技術(shù)都不敢恭維，一塊石頭扔出去，就撲通一聲，石頭就跑到水底下約會(huì)去了。但有樣學(xué)樣，大舅一手就是四漂，我學(xué)著大舅的樣子，“咻”，石頭脫手而出，在空中跳著三百六十度旋轉(zhuǎn)，在高速向水中沖去，頭剛觸水，尾巴又來(lái)了個(gè)漂亮的打挺，再次飛了起來(lái)。水面上爆起了一朵朵燦爛的水花。媽媽拍著手叫好。
回到家后，我們迎接齊天大圣。一群善男信女舉著旗。突然，一聲炮響喚起了萬(wàn)聲炮響，這聲音，震耳欲聾，似乎將三維空間撕裂開(kāi)來(lái)。一尊雕像鉆出了煙幕，齊天大圣來(lái)了!
結(jié)束了歡樂(lè)一天，我們歡笑著。
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