別樣的溫暖作文九年級5篇
花開了又謝，鳥去了又來。時光沖洗著成長留下的足跡，已變得斑斑駁駁，時光在流逝，永恒不變的確實那一份溫暖……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于別樣的溫暖作文九年級5篇，希望對大家有所幫助。
別樣的溫暖作文九年級5篇1
溫暖，家庭的溫暖;學(xué)校的溫暖;親情的溫暖......諸如此類的溫暖永遠(yuǎn)不及外婆給予我的溫暖。
回想起那一年，是一個炎熱的夏天。我們回到家鄉(xiāng)。荔枝荔枝掛滿了樹，密密麻麻的，饞嘴的我一口氣吃了兩大串。由于吃了太多荔枝我便發(fā)燒了。炎熱的夏季，伙伴們都在池塘里游泳;老爺爺老奶奶都在樹底下乘涼。而我卻躺在床上，外婆坐在床邊照顧我。外婆熱得像是蜂窩上的螞蟻，在床上翻來覆去。這時候外婆給我抬來了一臺風(fēng)扇，只見外婆一拐一拐地走進(jìn)房間，這時我心中有一種說不出的感激。風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，而我還是熱得沉不住氣。這時候外婆端來一盆冰水，用毛巾幫我擦汗。漸漸地，我進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
“哎喲，什么東西叮我”我從睡夢中驚醒了。原來是那可惡的蚊子。這時候，只見外婆在床邊睡著了，手中還擺動著大葵扇。大概是照顧我累了吧!我不知不覺發(fā)現(xiàn)，外婆臉上又多了一絲皺紋，骨瘦如柴的四肢。頓時，眼淚像斷了線的珠子不斷往下滑落?？匆姾沽鳑驯车耐馄?，我不禁感到羞愧?！巴馄?，上床睡一覺吧!”我輕聲地對外婆說?！鞍?，啊!你醒啦?”外婆緊張地說道?！拔医o你熬一些粥去，你坐在床上不要亂動?！蓖馄耪f?？匆娡馄烹x去的背影，我感到無比的歉意。一會兒，外婆笨拙地來到房間說：“來，吃粥。你發(fā)燒，所以我只放了一些干瑤柱?！蓖馄沤o我舀了一碗粥，吹涼了，端給我喝。喝粥的時候，外婆拼命在旁說：“‘慢慢喝’，‘別咽著’，‘小心燙’。”眼淚在一次在我眼眶中徘徊。
時光漸漸流逝，這件事雖然相隔幾年，當(dāng)它卻深深地印在我的心中。外婆給予我的溫暖，我將永遠(yuǎn)埋藏在心中。
外婆，謝謝您!
別樣的溫暖作文九年級5篇2
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮，上睫毛輕撫下睫毛，那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間，何等溫暖，像是生命的火焰被重新點燃，希望之光照亮胸膛。
看歲月交替，生命輪回，年復(fù)一年中，春天，是那段溫暖的日子。在人間，墓地，天堂與棺材的來來回回中，童年，是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯，含苞總是那樣迷人，望春風(fēng)吹又生的野草，萌芽之時又是別樣剛勁。
那充滿希望的厚重的春啊，那天真無邪，快樂懵懂的童年啊，那含苞的鮮花，萌芽的綠草……為何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢，而此刻正流淌著汗水，秋風(fēng)還未吹過胸膛。
腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向，沿著小溪，踩著河畔，安于此刻，順其自然。正如寫作一般，一個字一個字地往外崩，崩到最后也不過是篇垃圾，真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾，這和腹瀉是一個道理，也和學(xué)習(xí)差不多，一天天的學(xué)，一年年的學(xué)，學(xué)到最后又是什么呢?不過是虛脫了而已。
等過了__年的夏季，請帶著自己十四歲的身軀，到教學(xué)樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心，迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫，體會盛入骨髓的涼涼秋意，領(lǐng)悟充斥心扉的無邊溫暖。
我們懷念著童年那段無邪的日子，體會著如今這炙熱的青春時光，期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程，無需什么輝煌成就去光宗耀祖，也就無需什么高遠(yuǎn)志向，我們做一天和尚敲一天鐘。即使如此，誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……。就算是敲出了學(xué)歷，然后呢?……繼續(xù)敲鐘。
別樣的溫暖作文九年級5篇3
那天，我和媽媽一如既往地要走過亞泰大街坐公交車回家。由于天氣很冷，我把手縮進(jìn)袖子里。
當(dāng)我們要穿過人行橫道時，車輛都急匆匆地從我們身邊拂過，我們只好像往常一樣耐心地等待沒有車輛的間隔。一會兒，我們就被冷風(fēng)吹得發(fā)抖，這時，讓我吃驚的事情發(fā)生了：一輛黃白相間的車停在了人行道前，我抬眼一看，“TAXI”的4個英文字母特別顯眼地戴在車頂，車?yán)锏乃緳C叔叔正向我們打手勢，讓我們先走，而后排座位的車窗卻印著一張焦急的臉龐。在這個寒冷的天氣里，出租車司機叔叔讓我感到了溫暖，這還是我第一次遇到“TAXI”讓道呢，我感到很幸運。
過了路口，媽媽也說這個司機叔叔是個非常有社會公德和極具愛心的人，我對媽媽說，“如果我的手沒有縮起來的話，我會對他高豎大拇指!”
上了公家車，我的心久久不能平靜，像這樣的司機叔叔多難得啊，他能給行人讓路，讓我從他的身上學(xué)到了社會公德。我盡力去尋找那輛黃白相間的愛心車，可我怎么也找不到
可有些司機，在馬路上橫沖直撞，到斑馬線不減速，給走在斑馬線上的行人很大的威脅，司機們，請慢一點開車，保護(hù)行人，讓人行橫道別樣溫暖，別有一番風(fēng)采!
別樣的溫暖作文九年級5篇4
時光悠遠(yuǎn)，可緩緩歸矣。依舊堅守原地，守候你的歸去來。
——題記
陽光剛好，暖風(fēng)不燥。極目遠(yuǎn)眺，窗外是長空萬里的青天，是漸趨清晰的記憶盡那些個有你陪伴的如洗藍(lán)天。
車·伊始
陽光爍金，清風(fēng)徐來。爺爺?shù)娜嗆囀菎湫碌?，湛藍(lán)的漆若平靜幽遠(yuǎn)的海面，倒映著一大一小兩張臉。邁著宛如醉拳似的步伐，我跑到了爺爺?shù)能嚽?。但車卻怎么也不肯賣我個人情，就是上不去，我的脾氣立馬就上來了。而爺爺總在這時打趣道：
“一看你就上不去，生氣了吧，跟個河豚一樣?！?/p>
“誰讓他不讓我上去?！?/p>
“那你就征服他!我可要看看你們誰輸誰贏?！?/p>
“切，這有什么大不了的，總有一天我會讓他‘磕頭認(rèn)錯’?！?/p>
我被拎上了車，聽著爺爺講的童話，拉著他的衣襟，緩緩歸矣。
車緩行，風(fēng)微漾。
車·陪伴
夕陽如楓，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爺爺?shù)娜嗆?，不知從何時起，那藍(lán)漆已不再明亮，模糊了我和爺爺?shù)哪?。一蹦一跳的跑到車前，兩手一撐，輕輕的一躍而上，我便穩(wěn)穩(wěn)的坐在車?yán)?。那時的我，已不會再因一些小事而“怨天尤人”。
拉著那片衣襟，緩緩歸矣。
車慢行，風(fēng)輕揚。
車·離思
落日欲墜，晚風(fēng)將息。爺爺?shù)娜嗆嚭芘f了，其上的藍(lán)漆早已斑駁，再也映不出兩張歡笑的臉。不知從哪一天開始，校門口的我再也等不到那一道藍(lán)光;不知從哪一剎開始，再也沒有一片等著我拉的衣襟。長大的我漸漸明白，童話只是兒時的夢想，安河橋沒有追光者，午夜12點，沒有失落的水晶鞋。從此以后，“我們”只剩下“我”。余生很長，往昔不再。但你在我生命中留下的潑墨重彩是永不會褪色的。因你陪伴，我才成了我。
車頓行，風(fēng)漸停。
時光悠遠(yuǎn)，可緩緩歸矣。緩緩，歸矣……
別樣的溫暖作文九年級5篇5
秋日的婆娑煙雨，縹緲著，染紫了薰衣草，染紅了楓樹葉。偶然的一次抬頭望遠(yuǎn)，才發(fā)現(xiàn)，荏苒間，時光已過去了一個多月。
曾以為生活是平淡的，正如墻角的蝸牛木然地望著纖灰的天空;也曾無知地幻想有一天能擁有哆啦a夢的獨裁者按鈕，摁一下，一切的一切都將灰飛煙滅。
所有的癡想都只因為自己與周圍的格格不入——作為一個從縣城考來的女孩，擦邊的入學(xué)考分和陌生的新環(huán)境都足以使我惴惴不安;每當(dāng)老師上課時提到某個知識點，大家都能輕松回答而我卻一籌莫展時，心中的那股恐慌便越發(fā)強烈;離開了熟悉的家鄉(xiāng)、熟悉的同窗好友，來到這個學(xué)校讀書，這里的新同學(xué)會怎么看待我呢?所以，我總愛獨自一人看蕭索的幾片秋葉在風(fēng)中輕顫，或采摘一片低頭細(xì)視，或輕倚樹干仰望天空，心中只是微漾一圈漣漪。
在別人帶著些疏離的怪異眼神中，終于迎來了國慶長假。本以為這七天終可獨處納蘭容若“冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花”的淡然生活，卻驚詫地發(fā)現(xiàn)離群的生活并沒有自己想象中的那種閑適，所擁有的只是心中一個空蕩蕩的角落。
我到底遺失了什么?
十月八日，開學(xué)。早起來到學(xué)校，輕輕地踏著那條被雨水浸潤了一夜的石路，聽著身邊大家匆匆的腳步，明明已是熟視無睹，卻突然感到異樣的溫暖，嘴角浮上一抹輕淺卻明朗的笑影。 不知怎地，就想起了張愛玲的一句話：“一見到你，我就變得很低很低，低到塵埃里去，卻在塵埃里開出一朵花來?！蔽蚁耄绻f校園是那朵伸出的花，那么我便低入了泥土，融入它的生活。
教室里，大家三三兩兩地開著善意的玩笑，見我進(jìn)來，同桌給了我一個大大的笑臉，仿佛一束陽光，燒烤著我的心，渾身上下頓時充溢著太陽照耀的味道，吐出秋天的吁嗟。報以一個微漾的弧度，心中一片空靈。
這就是溫暖吧?是梭羅在瓦爾登湖蕩起的雙槳，是海明威守望乞力馬扎羅山時心中的信念，是席慕容踩著的布魯塞爾的皚皚白雪，也是梵高那蒸蒸日上的向日葵后的真相。
煎熬著，煎熬著，疏離的日子它去了;盼望著，盼望著，溫暖的日子它來了!
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