小學(xué)生空中課堂有感作文400字
因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊懀蠈W(xué)時(shí)間推移，上網(wǎng)課給我們帶來(lái)了怎樣的體驗(yàn)？今天小編和同學(xué)們分享幾篇關(guān)于小學(xué)生空中課堂有感作文400字_空中課堂心得體會(huì)范文400字，歡迎大家前來(lái)閱讀。
空中課堂有感作文400字【1】
在空中課堂中，我如一只小小的毛毛蟲(chóng)，我常對(duì)自己說(shuō)：“我要變得更堅(jiān)強(qiáng)，更漂亮。”然而這個(gè)過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的，怎么樣破繭而出，成了我不斷努力的目標(biāo)。于是我把自己困在繭中，空中課堂就是我破繭而出的突破口，在一次又一次的學(xué)習(xí)中，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢。
在沒(méi)認(rèn)識(shí)空中課堂時(shí)，我們上的是傳統(tǒng)的課，那里有老師，有同學(xué)，都是坐在教室里，可認(rèn)識(shí)了空中課堂后，我們的學(xué)習(xí)變得更生動(dòng)了，只要有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦，配上一個(gè)耳麥，所有的問(wèn)題就都解決了。大家一起圍坐在電腦前，無(wú)論你身在何方，我們隨時(shí)能建立一個(gè)課堂，這里一樣有老師，有同學(xué)，一樣能上課，一樣可發(fā)言。我從此愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)課，也從此愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)老師——葉老師。
深深的記得那是一個(gè)周五的晚上，葉老師開(kāi)出了一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，也就是那節(jié)課，造就了一節(jié)完全不一樣感受的網(wǎng)絡(luò)課——無(wú)聲課堂!事情是這樣的，那天大家都進(jìn)入空中課堂準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)趺炊悸?tīng)不到老師的聲音了，一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……大家都在討論：“是空中課堂出問(wèn)題了嗎?沒(méi)有聲音這堂課還要繼續(xù)嗎?”終于，我們?cè)趯?duì)話框中，看到了葉老師打出來(lái)的字：“那么我們上一節(jié)特殊的課吧，我們上無(wú)聲課，大家在信息欄上上課?！比~老師的提議，得到了我們跟家長(zhǎng)的同意，大家一起努力上了一節(jié)“無(wú)聲課”。雖然無(wú)聲，但是我們一個(gè)也沒(méi)少，葉老師用打字的方式把一道道奧數(shù)題解析給我們看，我們也比往常更用心地聽(tīng)，隨著信息欄里的文字越來(lái)越多，終于上完了一節(jié)課。我知道，要上這一節(jié)無(wú)聲課，葉老師是最辛苦的，他用一個(gè)一個(gè)的字演繹了身為老師的境界，葉老師是用心在愛(ài)我們，他怕停掉一節(jié)課，傷害到我們的上課熱情。我深深得感動(dòng)了，也從此永遠(yuǎn)記下了這一堂課。
我這只毛毛蟲(chóng)，在空中課堂與老師的努力下漸漸成長(zhǎng)，我要不斷積攢能量，準(zhǔn)備破繭而出，最終成為一只最美麗的蝴蝶，在知識(shí)的海洋中盡情飛翔。同時(shí)也愿更多的老師加入到這個(gè)課堂中來(lái)，使更多的孩子可以象我一樣受益。真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了!”
空中課堂有感作文400字【2】
今年，由于新型冠狀病毒的影響，我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間也是一推再推，下半年就即將升入初三的我們，更是每天在家心急如焚。不過(guò)，隨著教育廳的步步指示，“空中課堂”便成了我們目前的學(xué)習(xí)方式，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上結(jié)交的一位新朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘聲打破了早上的寧?kù)o，我翻身關(guān)掉了鬧鐘，像往常一樣繼續(xù)蒙頭大睡。突然，媽媽風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了我的臥室，一邊拉窗簾一邊說(shuō)：“趙梓涵，快醒醒，別睡了，起來(lái)聽(tīng)課了。”我揉揉睡眼惺忪的雙眼，才發(fā)覺(jué)今天是第一天上“空中課堂”，但仍一邊撐懶腰一邊說(shuō)：“大不了就是個(gè)網(wǎng)課嗎？慌什么?！眿寢屄?tīng)了，瞬間火冒三丈，高聲說(shuō)：“這可不是一般的網(wǎng)課，就相當(dāng)于你們學(xué)校的課程，還是區(qū)上的名師講解，現(xiàn)在正是兩極分化的關(guān)鍵，難道你想走下坡路嗎？”我一聽(tīng)，立馬瞌睡全無(wú)。名師，直播，嘿，聽(tīng)上去還不錯(cuò)。于是，我懷著激動(dòng)的心情，匆匆洗漱完畢，迫不及待的坐在電視前。
隨著時(shí)間的流逝，我聽(tīng)的竟入了迷。名師，果真名不虛傳，他們思路清晰的講解，使我的筆在書(shū)上飛速環(huán)繞，以前從不記筆記的我現(xiàn)在竟求知若渴般的記下他們每一次的板書(shū)。數(shù)學(xué)課上，老師語(yǔ)言流暢，思路簡(jiǎn)潔明了，把那些復(fù)雜的幾何統(tǒng)統(tǒng)講解的淺而已懂。英語(yǔ)課上，老師發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，引人入勝，雖隔著屏幕，但好像我正與他面對(duì)面交流。語(yǔ)文課上，老師繪聲繪色，仿佛在帶我們游覽一個(gè)個(gè)勝地。課下，有了釘釘和云校家，老師發(fā)布的作業(yè)一目了然，通知也可第一時(shí)間看到。當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，還可以通過(guò)釘釘來(lái)請(qǐng)老師為我答疑。到了固定的時(shí)間段，我們的各科老師，也會(huì)直播講解習(xí)題，線上解惑，這種新的輔導(dǎo)方式大大勾起了我的好奇心，不僅提高了效率，還能進(jìn)行一對(duì)一連麥，真是一舉兩得。
“空中課堂”有利有弊，但基于目前的形勢(shì)，我們要好好利用它，按時(shí)聽(tīng)講，做好筆記，實(shí)現(xiàn)“彎道超車(chē)”但不“翻車(chē)”，為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，也不辜負(fù)老師們的良苦用心。
空中課堂有感作文400字【3】
參加空中課堂讓我受益匪淺，感受頗多。下面談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴體會(huì)。
一、重課前交流
在課前，與學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，是整堂課成功的前提。課堂氣氛會(huì)直接地影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。在此次觀課過(guò)程中，各位老師在課前都和學(xué)生進(jìn)行了短短的交流，有的老師用游戲交流，而有的老師則引導(dǎo)學(xué)生用家鄉(xiāng)話和大家問(wèn)好。
二、重情境的創(chuàng)設(shè)
結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)符合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)情境，看似無(wú)心，實(shí)則有意，學(xué)生在較為親切自然的情境中學(xué)習(xí)知識(shí)，興趣濃厚。首先采用孩子們最愛(ài)看的幾部動(dòng)畫(huà)片的放映開(kāi)始，輕而易舉的把學(xué)生的注意力吸引過(guò)去，之后以學(xué)生喜歡哪部動(dòng)畫(huà)片人的多少開(kāi)始了這節(jié)課的“統(tǒng)計(jì)”教學(xué)。設(shè)計(jì)巧妙、自然;之后又獨(dú)到的讓學(xué)生推薦一種花讓老師帶回家這樣的方式，巧妙的使學(xué)生把剛學(xué)過(guò)的知識(shí)鞏固運(yùn)用，這樣，學(xué)生就在無(wú)意識(shí)之中自然地掌握了初步的統(tǒng)計(jì)方法。有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得鮮活起來(lái)。
還有值得我學(xué)習(xí)的是各位老師的教態(tài)親切、自然、大方。語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，每次學(xué)生發(fā)言都能給一個(gè)適當(dāng)、忠懇的評(píng)價(jià)與激勵(lì)。每一位教師的課都是實(shí)實(shí)在在的，不像以前的課堂追求花樣，華而不實(shí)。老師們的基本功都很扎實(shí)，組織調(diào)控課堂的能力都很強(qiáng)，理論水平也較高。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我感到自己要學(xué)的東西太多了，自己在教學(xué)中還存在著很多的問(wèn)題，如何把所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的教學(xué)中去還需我去慢慢的摸索。相信只要努力的學(xué)習(xí)就一定會(huì)有收獲的。
空中課堂有感作文400字【4】
因?yàn)橐咔榈脑?，我們只能憋在家里，本?yīng)該開(kāi)學(xué)的同學(xué)們也延遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間。正當(dāng)大家苦惱不能上課的時(shí)候，我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校就推出了“空中課堂”，實(shí)施了“聽(tīng)課不同學(xué)”的主旨。
老師們搖身一變，儼然成了一個(gè)大主播，在同學(xué)們還在寒假里休息的時(shí)候，老師們?cè)缇烷_(kāi)始了辛苦的備課，有的老師負(fù)責(zé)錄制，有的老師教同學(xué)們手工，有的老師教同學(xué)們新的知識(shí)，還有的老師負(fù)責(zé)策劃，沒(méi)有一個(gè)老師是閑著的，他們都在努力辛勤地工作，老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨的品質(zhì)讓我為他們豎起大拇指！
再說(shuō)說(shuō)空中課堂的課程。首先就是文化課，個(gè)個(gè)老師站在講臺(tái)前，聲情并茂地給屏幕前同學(xué)們傳授知識(shí)，同學(xué)們?cè)僖淮温?tīng)到了老師和藹的聲音，再次看到了老師溫柔慈祥的面容，我們都非常高興！就好像，我們真的坐在教室里聽(tīng)老師講課，又回到了校園。空中課堂還有幾個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn)，在同學(xué)們聽(tīng)不懂時(shí)，還可以回看，加深印象；上課在做筆記時(shí)，如果趕不上可以暫停；而且再也沒(méi)有了上課被其他同學(xué)打擾，說(shuō)悄悄話的狀況，自己一個(gè)人上課，更讓同學(xué)們集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
其次就是一些手工課，美術(shù)課，書(shū)法課，體育課。手工課我們學(xué)會(huì)了做許多漂亮的手工，比如：剪春字，做蒲公英，做立體仙人掌，；美術(shù)課我們還學(xué)會(huì)了畫(huà)形象的水果籃呢！書(shū)法課由張老師來(lái)教我們，雖然時(shí)間很短，但是我們也學(xué)到了不少學(xué)寫(xiě)書(shū)法的知識(shí)；體育課就是三位老師教我們做繩操，這樣能讓我們?cè)诩依镆材苓\(yùn)動(dòng)身體，增強(qiáng)免疫力，對(duì)身體有極大的好處。這些課程能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)勞累時(shí)緩解疲勞，放松心情，勞逸結(jié)合，更助于學(xué)習(xí)的效率。也讓空中課堂變得豐富多彩！
感謝我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)設(shè)了“空中課堂”，讓同學(xué)們宅在家也能學(xué)到知識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也希望我們的疫情早點(diǎn)過(guò)去，讓同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)重新在校園相遇！
空中課堂有感作文400字【5】
在疫情期間，由于各地延遲開(kāi)學(xué)，國(guó)家開(kāi)展了一次以空中課堂為題材的網(wǎng)上授課形式，全面貫徹落實(shí)了停課不停學(xué)的教育理念。
看似完美的空中課堂實(shí)則暗藏玄機(jī)，成為一把名副其實(shí)的雙刃劍，有利也有弊。
首先，空中課堂的開(kāi)展，讓我認(rèn)識(shí)到什么是方便；什么是快捷；什么是國(guó)力的強(qiáng)盛；什么是科技的發(fā)展……這全都依賴于我國(guó)對(duì)科技技術(shù)人才的培養(yǎng)，這都得益于他們?nèi)烁袼仞B(yǎng)和道德素質(zhì)的提高。
其次，空中課堂里的授課教師多，授課面積廣，且負(fù)責(zé)授課的大多都是授課經(jīng)驗(yàn)較多是優(yōu)秀教師，講課的知識(shí)面廣，能夠保證學(xué)生的聽(tīng)課效率和教師的講課效率。
還有一點(diǎn)是在疫情期間，空中課堂的網(wǎng)上教育能夠大大降低疫情的傳播風(fēng)險(xiǎn)和傳播速度，為國(guó)家抗擊疫情多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間。
空中課堂的弊端也有很多。首先大大增加了老師的工作量，就比如說(shuō)一個(gè)老師帶兩個(gè)班，兩個(gè)班加起來(lái)六十多個(gè)人，這就導(dǎo)致了一個(gè)老師要在那小小的手機(jī)屏幕上一個(gè)一個(gè)的看作業(yè)；一個(gè)一個(gè)的改作業(yè)，還要一字一句的寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，這不僅加大了老師們的工作量更是大大消減了老師們的休息時(shí)間。
其次，授課老師不能保證學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量和聽(tīng)課效果，從而導(dǎo)致大批量的學(xué)生作業(yè)正確率降低，甚至出現(xiàn)抄襲，偷落的現(xiàn)象。
最后，在空中課堂里的聽(tīng)課人數(shù)多，從讓人導(dǎo)致“某些”學(xué)生投機(jī)取巧，趁著家長(zhǎng)不注意的時(shí)候打游戲，趁著做眼保健操的時(shí)間偷偷聊天，可這些時(shí)間原本都能用在學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)上，可是“某些”學(xué)生自控能力差，再加上授課老師不能一一監(jiān)控，最后導(dǎo)致學(xué)生們不能好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
空中課堂有利也有弊，但只要我們用好空中課堂，學(xué)好新知識(shí)，溫故而知新，改掉壞毛病，增強(qiáng)自控性，這樣，空中課堂才能在我們手中發(fā)揮出更大的作用。
空中課堂有感作文400字【6】
2020年的寒假注定是一個(gè)不平凡的假期，新冠疫情全國(guó)肆虐，本事一個(gè)歡快、祥和的假期，沒(méi)想到被籠罩上一層陰影。但是，我們有強(qiáng)大的祖國(guó)做支撐、偉大的人民做依靠、更有不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的白衣天使做守護(hù)，讓我們倍加溫暖、倍加安全。感人場(chǎng)面不斷出現(xiàn)，對(duì)我幼小的心靈產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼，一方有難、八方支援，這不正是我們祖國(guó)大愛(ài)無(wú)疆的優(yōu)良傳統(tǒng)嗎？我在心里也默默立下誓言：長(zhǎng)大以后成為一名醫(yī)生、一名醫(yī)務(wù)工作者、甚至成為一名科學(xué)家，用自己的雙手也能呵護(hù)祖國(guó)的健康。
通過(guò)我的所看所聞所感，我想立馬付諸行動(dòng)，那就是學(xué)好文武藝，奉獻(xiàn)給大家。由于疫情的影響，我們的學(xué)習(xí)都通過(guò)網(wǎng)上教課。全新的方式、全新的理念，讓我有不一樣的感受。我覺(jué)得這種方式很精彩、很興奮，當(dāng)老師出現(xiàn)在鏡頭前為我們授課的時(shí)候，我認(rèn)真聽(tīng)講，理解每一句話、分析每一道題，我大腦不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，去思考。感覺(jué)是老師一對(duì)一的給我上課，讓我注意力更加集中，而且感覺(jué)老師就注視著我，不容我有一絲的懈怠，這種感覺(jué)既美妙又緊張。通過(guò)一節(jié)一節(jié)課的積累，我完全適應(yīng)了現(xiàn)在的授課方式與授課節(jié)奏，心里默默告訴老師：我會(huì)努力的，不辜負(fù)老師的辛苦付出。
困難像彈簧、你弱它就強(qiáng)，至此以后一顆感恩的心長(zhǎng)存，勵(lì)志的心長(zhǎng)在，加油中國(guó)！加油武漢！加油不服輸?shù)淖约骸?/p>
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