我的一片天空作文600字初二
秦始皇的天空，月如鉤;后羿的天空，月如棱;李白的天空，月如舟;蘇軾的天空，月如盤(pán);而我的另一片天空，月如書(shū)，它承載了一代又一代人的夢(mèng)想，一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)的傳說(shuō)。下面是小編給大家?guī)?lái)的一片天空作文記敘來(lái)，歡迎大家閱讀!
我的一片天空作文600字初二篇1
每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，有的墨香浩瀚，有的繪聲繪色，而我的天空，則是從指尖流淌出來(lái)的絕美音律。
靈巧纖細(xì)的手指，在琴鍵間飛快流轉(zhuǎn)，優(yōu)美的琴音如清泉般從我的指尖流淌，這就是我彈鋼琴時(shí)的情景。的確，鋼琴便是我的一片天空。
在我5歲時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了鋼琴。年幼的我天真的問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)白色的東西是什么呀?”“那是鋼琴，想學(xué)嗎?”那白色發(fā)亮的東西，簡(jiǎn)直就在誘惑著我，我便爽快的答應(yīng)了。
這時(shí)，一位體態(tài)優(yōu)雅的鋼琴老師款款向我走來(lái)，她掀開(kāi)了鋼琴蓋子，哇，那80多個(gè)黑白相間的鍵子，瞬間映入我的眼簾，頓時(shí)激起了我要學(xué)鋼琴的興趣。我在媽媽的幫助下，坐到了鋼琴凳上，將手?jǐn)[到了中央c的位置，在老師的指導(dǎo)下，笨拙彈奏了一曲《小星星》。
時(shí)光匆匆流逝，我也漸漸長(zhǎng)大，沒(méi)錯(cuò)，我已經(jīng)成為了一名二年級(jí)的小學(xué)生，此時(shí)的我琴技算不上高超，但也已經(jīng)比較成熟，我迎來(lái)了人生中的第一次鋼琴比賽。為了選曲，我把三年以來(lái)全部的曲子都過(guò)了一遍，挑出了自己表現(xiàn)力最好的反復(fù)練習(xí)。
比賽那天，在備戰(zhàn)區(qū)守候的我反復(fù)的識(shí)譜，閉著眼，手指在空中模仿鋼琴，輕輕的彈奏著。廣播中傳來(lái)了評(píng)委老師的聲音：“有請(qǐng)64號(hào)選手齊肖羽為我們演奏一曲《童年的回憶》?！蔽易孕诺刈呱衔枧_(tái)，努力放松心情，順利地彈奏起來(lái)……
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名初中生，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，我放棄了很多，唯獨(dú)沒(méi)有放棄鋼琴，因?yàn)槲蚁嘈?，鋼琴就是我的一片天空，炫美而又多彩…?/p>
我的一片天空作文600字初二篇2
我希望做一只小鳥(niǎo)，可以在那蔚藍(lán)的天空中翱翔;我希望當(dāng)一條魚(yú)兒，能夠在那浩瀚的海洋中暢游;我更希望是那天空中的一顆星星，好讓每個(gè)孩子都會(huì)用清靈的眼睛望著我。
我，還只是一個(gè)十四歲的女孩;我，微不足道!
但這不要緊，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了一片屬于自己的天空。
我每一天晚上都會(huì)在睡前對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)很幸福了!”出生在一個(gè)毫不起眼的家庭中，有了溫暖，有了親情，為什么還要對(duì)某些事物再奢求什么呢?
在學(xué)校，我有了屬于我的一片天空。學(xué)習(xí)，雖然不是最好，但也不是最差。是的，最令我難過(guò)的是，某些老師總要拿我來(lái)警戒同學(xué)——在背后，告訴同學(xué)們：不要跟她在一起，她就是一個(gè)“瘸腿”，單單只有語(yǔ)文一門(mén)功課的成績(jī)是好的。跟她在一塊，會(huì)被帶壞的。得知這些消息時(shí)，我總會(huì)讓眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。是的，我天生就是一個(gè)不大聰明的女生，但有必要這樣來(lái)羞辱我嗎?我只是一個(gè)學(xué)生，我只是一個(gè)女生。從那天起，我就告訴自己：沒(méi)關(guān)系的，我的被利用，就說(shuō)明了我還有用;不能再悲傷下去了，這樣不值得!于是，我每天都很開(kāi)心，我要讓他們知道我過(guò)得比誰(shuí)都好;于是，我找到了屬于自己的一片“自信”的天空。
在家里，我有了屬于我的一片天空。雖然，我的成績(jī)不好，但是，父母知道我已經(jīng)盡力，他們不會(huì)責(zé)難我。當(dāng)然，我也不會(huì)無(wú)聊地告訴父母哪個(gè)老師對(duì)我不好什么什么的。于是，家長(zhǎng)總會(huì)以我為榮，他們總對(duì)鄰居說(shuō)：“我家的孩子啊，從來(lái)不向我們抱怨什么，就知道忍!”父母，把什么都給予了我，總是包容著我的不足和過(guò)錯(cuò)，總讓我不覺(jué)得有什么“不舒服”。于是，我擁有了屬于自己的一片“幸?！钡奶炜?。
魯濱遜說(shuō)過(guò)：“不要空想著自己得不到的東西，這是沒(méi)有用的”。所以，我總對(duì)自己說(shuō)：不要再奢求更多的了!這樣，真的已經(jīng)夠了!
我有了一片自己的天空!
我的一片天空作文600字初二篇3
青春路上，所望見(jiàn)的并不一全是遠(yuǎn)山含翠的美好，更多的可能是一次次看云的心愿在嚴(yán)師的書(shū)齋里破滅和一個(gè)個(gè)踏浪的想法被嘈雜的城市埋沒(méi)……但不論如何，在那遠(yuǎn)方，總有一片屬于自己的天空。
春之生機(jī)
漫步于靜謐的校園里，哼唱著不知名的小曲兒，遐想著不斷接近的未來(lái)，心中是對(duì)美好生活的感激與依戀。
陽(yáng)光不間斷地傾瀉，校服仿佛鍍了層金。我試圖將它們握在掌心，可它們卻一次又一次地從指尖溜走，順著它逃走的方向望去，那株新生的花朵正貪婪地接受陽(yáng)光的洗禮，默默成長(zhǎng)……
夏之旺盛
當(dāng)濃密的樹(shù)葉蓋滿枝頭，當(dāng)一聲聲蟬鳴傳入耳畔，我明白，夏天到了。炎陽(yáng)籠罩著大地，空氣不再有泥土的芳香，彌漫著使人不快的悶熱氣息。
那些花兒卻絲毫不畏懼酷暑，依然向人們露出自信的笑容。偶爾吹過(guò)一陣風(fēng)，它們隨風(fēng)搖擺，與夏日一起出演了一幕精彩的“桑巴舞”。生命的自強(qiáng)不息，掩蓋了整個(gè)季節(jié)的煩躁。
秋之倔強(qiáng)
我抬起頭，看著南飛的大雁，心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來(lái)的一陣秋風(fēng)嚇得一哄而散。突然覺(jué)得，葉的散落，不在于樹(shù)的拋棄，而是在于風(fēng)的摧殘。
當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，目光與樹(shù)下的一朵雛菊相對(duì)，原來(lái)，生命并不會(huì)在秋末走向終結(jié)，它們，是天空下靈動(dòng)的生命，它們?cè)忈屩粚こ５木髲?qiáng)。
冬之凋零
凜冽的寒風(fēng)開(kāi)始對(duì)大地實(shí)施酷刑，光禿禿的樹(shù)干不再有生命晃動(dòng)。銀白色的世界里，似乎只剩下一片荒蕪。
我久久注視著那些樹(shù)，不知為何，心中仍能感受到生命的律動(dòng)。大概是因?yàn)榈蛄愕闹皇腔?，孕育的卻是春天吧。
在四季的季節(jié)中感受生命的輪回，翱翔在春的盎然下，也拼搏于花葉凋零時(shí)。青春的路上，有時(shí)裹一身汗水，有時(shí)攜一路風(fēng)塵，有時(shí)帶一身傷痕，但我始終不會(huì)放棄，我將于我的這方天地，飛向云霄之巔。
我的一片天空作文600字初二篇4
我要努力逃出束縛我的金籠子!去我的另一片天空闖一闖。
——題記
我時(shí)常沉浸在我的另一片天空下。那里有著不一樣的美：到處都是妖嬈嫵媚的花兒，還有挺拔秀美的樹(shù)，天也似水洗過(guò)般藍(lán)。朦朧的，還有什么東西輕輕環(huán)繞著野草，與他一同生長(zhǎng)著。那是什么?是音樂(lè)的精靈。
天空下的我，完全沉浸在草的世界，花的海洋。柔美的音樂(lè)從我的指尖劃過(guò)，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在我的耳畔盡情地舞蹈。不知不覺(jué)，花兒草兒也擺動(dòng)起來(lái)，為《瑤族長(zhǎng)鼓舞》的歡快所感染，隨《梁祝》的凄美而落淚。每一棵草兒都會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)拍旋轉(zhuǎn)、飛舞，每一下都是充滿色彩的。舞著舞著，天更藍(lán)了，樹(shù)更綠了，花更艷了，我也更沉醉了。
黑白相間的琴鍵是那么神奇，就像一本永遠(yuǎn)也讀不透的書(shū)，永遠(yuǎn)給人一種新鮮感。鍵盤(pán)一上一下地跳躍著，就像雨滴在湖里，樹(shù)葉上，清脆地躍進(jìn)我的耳朵里。為我描繪著一幅幅美麗深遠(yuǎn)的景：時(shí)而是遼闊無(wú)垠的大草原，時(shí)而是波瀾壯闊的大海;時(shí)而是蟬鳴鳥(niǎo)叫的夏天;時(shí)而是寂靜荒涼的冬天。每一幅畫(huà)卷都讓人沉醉。
迎春花、荷花、菊花、臘梅花一直伴隨著我在音樂(lè)的世界里遨游，在音樂(lè)的天空翱翔。飛向了最高最美最自由的天空。
每一首曲子，或舒緩，或激昂，或高亢，或憂傷，都有一種淡淡的神秘的色彩，讓我不斷地沉醉，不斷地安靜，不斷地快樂(lè)，不斷地洗去煩惱。飛翔在天空下的我是幸福的、勇敢的、真實(shí)的。這片天空讓我的心靈不知不覺(jué)震撼著、感動(dòng)著，讓我不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。
我要展翅高飛在我的另一片天空下，永遠(yuǎn)擁有這片音樂(lè)的天空。
我的一片天空作文600字初二篇5
人人都有一片天空，或澄清，或斑斕，可能還會(huì)被陰霾籠罩。
——題記
那天，陰風(fēng)怒號(hào)，雨附和著，奏出雜亂的樂(lè)章，而我碰巧沒(méi)帶傘，只得自認(rèn)倒霉。背包中一張張令人難堪的卷子似乎也在嘲笑我。那幾張薄如蟬翼的紙卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
雨，越下越大，看來(lái)不會(huì)停。不遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽。頃刻，所有的委屈似開(kāi)閘的洪水般涌上心頭，淚水不住地往外跑，和雨水混合到一起。母親見(jiàn)我一副落湯雞的樣子，不由生氣：“怎么又不帶傘?病了我一個(gè)藥子兒不給你喝!“母親依舊在絮絮叨叨，我沒(méi)有嫌煩，只是聽(tīng)著。母親見(jiàn)我這般態(tài)度，自認(rèn)無(wú)趣，也就不說(shuō)了。
終是我先打破沉默：”媽，對(duì)不起?！澳赣H有些丈二和尚——摸不著頭腦，”怎么啦?“我看著越來(lái)越小的雨，終是鼓足勇氣，說(shuō)出了那糟糕的成績(jī)。母親卻十分平靜，甚至說(shuō)：”你爸當(dāng)年連及格都沒(méi)有，你這成績(jī)可以啦。不要有太大壓力，我和你爸只希望你能一直健康就好了。“
這樣簡(jiǎn)單的一席話，重重地撞在我的心上。只有母親，不在意我成績(jī)的好或壞，只在乎我的心情。雨停了，天晴了，我心里原來(lái)的陰暗也被那溫暖的話語(yǔ)驅(qū)散了。
那一次，家人都回老家尋根祭祖。我想起那慈愛(ài)的臉龐，竟有些膽怯退縮，終還是抵不過(guò)父親的勸說(shuō)，來(lái)到他面前，但觸碰到的只有冰冷的墓碑。
我知道我再也看不見(jiàn)他了——我的爺爺，他勤勞了一輩子，誰(shuí)曾想會(huì)因?yàn)槟菢右环N病而離我們遠(yuǎn)去。我長(zhǎng)大了，懂事了，想孝順?biāo)?，卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
此時(shí)，我再次向他跪下，仿佛回到了小時(shí)候，坐在爺爺懷里。我訴說(shuō)了許多，學(xué)習(xí)的壓力，不堪的成績(jī)，心情的灰暗。我知道，爺爺在天上看著我，他一定希望我快樂(lè)。
后來(lái)，每次遇到陰雨，我都會(huì)看看爺爺?shù)恼掌?，想想爺爺?shù)臉幼?，那些和爺爺在一起的回憶就?huì)給我莫大的慰藉，我的天空總會(huì)因此而放晴。
我的天空有時(shí)陰雨有時(shí)晴，那些因困難而陰暗的日子，我總會(huì)想起母親的鼓勵(lì)和爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)，這些親情如同溫暖的光匯集到一起，照亮我的天空。
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