畢業(yè)班九年級作文精選600字

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時間回到三年前,媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學,開始了我三年的初中學習生活。回想那一天,興奮的一整夜睡不著。而如今,我結束了我三年的初中生活……下面給大家?guī)硪恍╆P于畢業(yè)班九年級作文精選600字,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)班九年級作文精選600字1

開學時你坐在一個不起眼的角落里,不仔細看簡直發(fā)現(xiàn)不了你的存在。后來班主任把尖子生叫到辦公室,你也在其中。這以后我再也不敢小瞧你了,不知是緣分,還是什么,編的座位居然離得那么近,但同時我也發(fā)現(xiàn):你太過內(nèi)向,于是我主動跟你打招呼,拿著一道不算難的題目!虛心向你請教著。表面內(nèi)向的你內(nèi)心卻是熾熱的,你細心的為我解答著。慢慢的,你寫信告訴我,你被我的樂觀感染了,因為有我,你變得好快樂了,聽到這里,我的內(nèi)心是有多么的激動啊!

你開始是坐在我前排吧,那時候你總是一個人,飯也不去吃。一打聽,原來你是新轉來的學生,我以為你是不知道食堂在哪。所以每當下課時,我總是會熱情的.跟你打招呼、叫你跟我一起去吃飯。同時也希望你能盡快融入我們這個班集體??偸强茨悴淮笳f話,以為你是膽子小,不敢說,這些想法卻在競選班干部那個晚自習上,徹底否認了。你在講臺上振振有詞的氣勢,徹底把我震驚了!很榮幸你成了我們的副班長。跟你深入接觸后,才發(fā)現(xiàn),原來你并不是膽小,只是你害怕孤獨。你說你最討厭一個人的感覺,所以那些天我?guī)缀醵寂阒?。也許你并不知道,開學的前一天晚上,我和我那三個死黨就已經(jīng)約好了。我們要一起吃飯,一起睡覺一起……但我似乎讓她們失望了,不過我相信,是朋友就會懂的,同時也很高興,我和你能成為朋友。

你在我心目中曾經(jīng)是神一樣的級別,成績一直都是頂呱呱的,后來接觸之后,發(fā)現(xiàn)我們是那么的相似。不過你比我優(yōu)秀多了,課間時你偶爾也會有一些搞笑的動作。學習乏了,我們倆也會在一起活動活動筋骨 ,時不時扭打在一起,先是你們仨打我一個,后來變成了你一個打我們仨!那是因為:勝者為王,敗者為寇,哈哈!你卻說她們兩個是墻頭草,風往哪邊吹就往哪邊倒。哈哈哈哈……于是我們笑成了一片。

不知不覺,黑板上的倒計時,已經(jīng)從百位數(shù)變成了各位數(shù)。最后的幾天里,我們互相鼓勵著。終于,倒計時歸零了,我們也到了分別的時刻了,當初見面時紅著臉,如今卻要紅著眼。我們拿著同樣的準考證,奔向了不同的考場……

是啊!曲終人散。但我相信:我們的心里永遠都會住著彼此!

畢業(yè)班九年級作文精選600字2

時間如清風般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時間已逝,而我們的初三即將畢業(yè)。

初三即將畢業(yè)的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?

初三即將畢業(yè)的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?

初三即將畢業(yè)的我們,好像是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前?

初三即將畢業(yè)的我們,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的話繼續(xù)向前?

在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!

在這初三即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風云,我們才可以實現(xiàn)我們虛幻的明天。

畢業(yè)班九年級作文精選600字3

時間如流水,一去不返;時間如織梭,眨眼飛過。不知何時,我已走到了人生的第一個轉折點,準備人生的第一次跳躍。

黑色——流動的恐懼

未跨入初三的大門,就已聽到那恐懼的話語:初三的生活是枯燥無味的,缺少了歡笑;初三的生活是緊張束縛的,失去了自由。一次次的考驗,一張張排名榜將學生變成了學習的機器,有一點神經(jīng)質;教室里的桌椅一次次減少,一雙雙絕望的眼神刺痛了每一個人的心,

正準備高高興興跨入初三生活的我,臉上失去了笑容,我對初三有些膽怯,心里充滿了黑色的恐懼。

藍色——悲郁中帶著喜悅

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踏進初三的大門,開始扮演著自己的角色。以前那恐懼的話語使我有了退縮的念頭。教室里埋頭苦讀的同學使我繃緊了心弦;夜燈下的一個個身影使我有了奮斗的目標;宿舍中束束手電光照醒了無知的我。躺在床上,望著窗外的明月,真有點游子的心境。腦海里浮起父母充滿希望的眼神,淚水已濕透了枕巾;耳邊回響起父母千叮萬囑的話語,我又鼓足了干勁。

命運之迫,我不得不適應這枯燥的生活。以至更好的利用這段生活。在這里我哭過、我笑過、失敗過、拼搏過。這不正是悲郁中的喜悅嗎?

金色——幻想中的喜悅

此時,我已經(jīng)過多次考驗,滿懷信心滴走到中考這道龍門前,可能我已遍體鱗傷,但我還是鼓出全身的力量來一個“振鱗欲跳”。相信以后的生活都是金色的。

走好這第一個轉折點,在自己的人生篇章中劃一道耀眼的光彩,為自己普一曲喜悅的韻章吧!

畢業(yè)班九年級作文精選600字4

步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。六年級的生活是緊張而充實的,所以就要"沉浸濃郁,含英咀華"。同學們常常圍坐一團,攻克難關,當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,仿佛清風吹走烏云般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好:"少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……"這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。"之乎者也"、"加減乘除"、"ABCD"、"力電光聲",一個個知識點仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。中午,同學們說說笑笑,教室里一派生機??赡且惶?,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的,一定會!

因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡!

有一次和一名同學一起去預備年級做報告,一名男孩問:"大姐姐,你怎么看待人生的`成與敗、得與失呢?"我們一愣,過了片刻,我說:"追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。

畢業(yè)班九年級作文精選600字5

當年,懵懵懂懂的進入了初中生涯。

那時的我,回想起來真的很幼稚,沒幾天就跑個訓導處,整天惹是生非不愛讀書,是個師長頭痛的小孩,感覺自己好像很威風,事實上是幼稚的行為。

記得在二下要升三上的那年寒假,我參加了一個叫“魔力點子一起來”的活動,讓我認識了許多品學兼優(yōu)的同學們。跟他們相處我感覺很快樂,也和里面的一位女同學變成了好姐妹,因為認識她,她改變了我的生活,讓我升上初三之后開始對功課努力,開始感到課業(yè)的壓力,想要讀好書考好學校,一直到現(xiàn)在她還是我的鼓勵支柱。

升上初三之后,我開始認真上課聽講作筆記、認真考試、擔心功課,感到沉重的壓力。每天總感覺有讀不完的書等著我,或許這就是當年我不努力的后果吧!這是我自己造成的,如今我必須自己承擔這可怕的壓力。自從開始讀書之后,一些壞朋友也不再連絡,甚至連點頭之交都沒了,但好的朋友卻變多了,也被大家認同我改過自新。

感覺得出來,因為基測離我們越來越進,所以大家臉上的笑容也越來越少,雖然下課依然會打屁哈拉嬉鬧,但誰看不出來其實心底充滿著緊張呢?有時上網(wǎng)看看大家部落格,卻感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都來自于課業(yè)的壓力怨言,當然也包括我在內(nèi),但是除了互相鼓勵之外,大家彼此之間什么忙也幫不上。

現(xiàn)在的我,常常感到不耐煩,脾氣也變的暴躁,看著讀不完的書,考不完的試,真的令人厭煩,長期壓印的心情,偶爾來個大哭紓解心情,真的可以使心底好受一些。我想這就是初三生所謂的"過渡期"吧?或許那過渡期一過,我們還是可以回到那開朗活潑的樣子。


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