畢節(jié)九年級(jí)話題作文5篇
作文除了應(yīng)付考試的需要，它還可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情，下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于畢節(jié)九年級(jí)話題作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畢節(jié)九年級(jí)話題作文5篇1
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的心愿雖算不上偉大，不，應(yīng)該說是平凡的不能再平凡，那就是——當(dāng)一位家庭主婦。
假如，我當(dāng)上家庭主婦，我會(huì)用我的巧手，將每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成聰明無比，天真可愛，靈巧活潑的棟梁之材;假如，我今天當(dāng)上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺;假如，我當(dāng)上家庭主婦，我要用我的精打細(xì)算，把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門，從窗戶都溢出來，流到別人的耳朵里。我會(huì)把所有人的目光都吸引到這里來，讓大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打細(xì)算。
有一次我問媽媽，我什么時(shí)候才能成為一名真正的家庭主婦呢?媽媽說：“要成為一名真正的家庭主婦，要等到你大學(xué)畢業(yè)了，嫁了個(gè)好丈夫才行啊!”
現(xiàn)在想想，將來當(dāng)一名真正的家庭主婦，生一堆可愛的孩子，看著他們的歡聲笑語，心里也蕩漾著甜蜜，這是多么快樂的事情啊!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首，過去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂，多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。我沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿……
畢節(jié)九年級(jí)話題作文5篇2
“天無三日晴，地?zé)o三里平”，到達(dá)貴州省會(huì)貴陽已是下午4點(diǎn)，剛落過雨的貴陽感覺比江浙涼爽很多。
我很好奇的與司機(jī)搭訕：“為什么在路途中，沒有看到一輛自行車?”司機(jī)很熱情，說貴陽都是依山而建，坡度非常明顯。而且貴陽的土地非常有限，樓房只能往高處建，所以我們會(huì)感覺到這里非常的擁擠。
張望四周，果然呈現(xiàn)這么一副景象。
簡(jiǎn)單休息了以后，我們開始了第二天的旅程。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程，本就疲憊不堪的我顯得更加無精打采，但是導(dǎo)游一提起黃果樹瀑布，我又立馬提起了興趣。本身寧靜的樹林里，人聲鼎沸，又給黃果樹瀑布帶來一絲神秘。
還未見到黃果樹瀑布，就聽到了巨大的水浪聲，四濺的浪花，讓我對(duì)黃果樹更加的憧憬。到了瀑布底，只見瀑布像是一柱擎天，洶涌的洪浪，好似千百頭猛獸咆哮而下。我站在瀑布底下，迎面撲來的是一股清新的氣息，這使原本旅途勞累的我感到非常舒適。
“看山不似山，看水不似水，山雄百仞鎖陰喉，水凈潤(rùn)露匯百色?！崩蟛ㄐ∑呖椎那迳骄G水簡(jiǎn)直美不勝收，乘坐著觀光車，橋下的水潺潺地流著，兩棵大樹在水下生了根，它們可能是喜愛這冰冷清洌的河水，也可能是為守護(hù)這獨(dú)特的小七孔橋吧!從臥龍?zhí)冻鰜?，再?jīng)過一小段路，就來到了鴛鴦湖，這里被稱為“水上迷宮”。
為什么叫鴛鴦湖呢?它是因?yàn)楹杏袃煽貌⑴诺膮⑻齑髽涠妹?，這兩棵大樹半截在水中，的枝葉則在上方交握，雌樹纖巧秀麗，雄樹粗壯挺拔，像兩只鴛鴦相伴左右，所以叫作鴛鴦湖。那為什么又叫“水上迷宮”呢?因?yàn)轼x鴦湖水道四通八達(dá)，不小心就會(huì)迷路，所以被大家稱為“水上迷宮”。湖水清澈平靜，我們的船慢慢滑過湖面，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。
從鴛鴦湖出來，坐一站電瓶車，就來到了翠谷瀑布。翠谷瀑布落差很大，瀑布懸在半山腰上，從遠(yuǎn)處看，就像一條玉帶懸于山間。走近一些，瀑布濺起的水花，酷似碎玉四濺，景色十分壯觀。
順著翠谷瀑布向前走，旁邊就是最吸引人的水上森林。水上森林的水里生長(zhǎng)著許多植物，根系非常發(fā)達(dá)。有句俗話：水在石上淌，樹在水中長(zhǎng)。這句話就充分體現(xiàn)了水上森林的特點(diǎn)。在水上森林里，人們既可以選擇沿著水道邊的陸路行走，也可直接踩著清涼的山泉水穿過水上森林。當(dāng)你置身于這樣一座獨(dú)特的水上森林之中，閉上眼睛，潺潺的水聲、清脆的鳥鳴聲和孩子戲水的歡呼聲和諧地組合在一起，足以讓人忘卻森林之外那炎炎的夏日。
不知不覺中，我們就穿過了600多米長(zhǎng)的水上森林，從水上森林出來，過一段搭石，這才來到聞名中外的古橋--小七孔橋。橋上有七個(gè)洞，橋的這一頭是貴州，那一頭卻到了廣西。橋下的水潺潺地流著，兩棵大樹在水下生了根，它們可能是喜愛這冰冷清洌的河水，也可能是為守護(hù)這獨(dú)特的小七孔橋吧!
這次貴州之行，令我回味無窮。多彩貴州，下次再會(huì)!
畢節(jié)九年級(jí)話題作文5篇3
我心中一直有一個(gè)小小的夢(mèng)，夢(mèng)中的我甜甜地微笑著眼前是我夢(mèng)中美好的家園……
蔚藍(lán)的天空，輕柔的白云，綠色的草地，竹子做的房間，藤蔓編織的床，竹子做的衣柜……一切都充滿了綠色，充滿了生機(jī)。一家人和和美美，其樂融融，早晨在鳥兒們的呼喚中睜開眼睛，呼吸著大自然清新的空氣，用露水沏上一壺散發(fā)著淡淡幽香的花茶，讓父母早晨醒來后能舒服地喝著茶，然后一家人手牽手去散步。這是多么溫馨的畫面啊!
竹子做的房間能讓辛苦勞動(dòng)了一天的父母在工作之余緩解眼睛的疲勞，以免勞累過度，傷了身體;藤蔓編織的床能讓腰痛的父親消除痛苦，更加精神抖擻、神采奕奕;竹子做的衣柜能使母親節(jié)省洗衣服的時(shí)間，因?yàn)榘雅K衣服放到衣柜里面能消除污漬，而且衣服上還有一股天然的清香，讓人神清氣爽;窗簾是樹枝縱橫交錯(cuò)形成的，給我們抵擋夏日炎熱的陽光……
我夢(mèng)想中的家園沒有刺耳的汽笛聲，沒有污染空氣的汽車尾氣，沒有散發(fā)著臭味的垃圾堆，沒有為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事兒爭(zhēng)得面紅耳赤的小販，沒有成天說人是非、聊人八卦的人，沒有官場(chǎng)中的勾心斗角，沒有……盡管一切都是那么令人陶醉，令人向往，可夢(mèng)終是夢(mèng)，我只能把這個(gè)夢(mèng)埋在心底，等到我有能力讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，就讓它發(fā)芽成長(zhǎng)，變成我真正的家園。
心中的家園依舊那么讓人迷戀，它深深吸引著我，讓我更加努力，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我會(huì)永不放棄，直至我能完全擁有我心中的美好家園!
畢節(jié)九年級(jí)話題作文5篇4
水果拼盤、活動(dòng)、最難忘，聽到這三個(gè)詞語，我就會(huì)想起那一次活動(dòng)，那一次最難忘的活動(dòng)。
那時(shí)候，我們的實(shí)踐課老師也是我們的英語老師，她很喜歡舉行活動(dòng)，總是通過那些五花八門的互動(dòng)來讓我們學(xué)的開心。英語課是這樣，實(shí)踐課也是這樣。就在那一次，老師說要讓我們學(xué)習(xí)制作水果拼盤，我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這一消息都?xì)g呼起來。七天后，那一個(gè)下午，我們懷著興奮的心情，聽老師講述水果拼盤的主要做法，老師話音剛落，我們就開始忙活了。
我們是四人一小組，也就是四個(gè)人一起做。我的小組里包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說完，我們就拿出了各自帶來的水果，我?guī)Я颂O果和桔子，小思帶了梨子，小潔帶了大橙子和蘋果，小琤帶了火龍果和圣女果。我們按照一開始的計(jì)劃來干，小思頭腦好，創(chuàng)思好，我們讓她來設(shè)計(jì)水果拼盤的外觀和結(jié)構(gòu)，小潔和小琤的手很麻利，我們
讓他們來負(fù)責(zé)切水果和修飾，而我就負(fù)責(zé)擺放水果、裝飾還有幫一點(diǎn)雜活小忙。
小思一開始就讓小琤和小潔把蘋果平均切成幾個(gè)小塊，不過這可難倒他們了：他們切出來的蘋果大小不一，這讓小思的設(shè)計(jì)陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個(gè)蘋果，但該擔(dān)憂的是我們不知道該怎么切割才能平均。這時(shí)，小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們，這使我們?nèi)玺~得水，小思的設(shè)計(jì)得以落實(shí)。
有了小科的幫助，我們可以說是乘破竹之勢(shì)，過六關(guān)斬六將，一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨著老師按下快門的瞬間，我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。
為什么叫做水果城堡?因?yàn)樵谔O果核上，放著一個(gè)圣女果，下面就是桔子，然后就是蘋果、梨子、橙子和火龍果，這難道不像在一個(gè)寶座上面，端坐著一位圣女果女王，周圍是她的桔子侍衛(wèi)，蘋果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龍果圍墻，這樣的一個(gè)城堡嗎?
畢節(jié)九年級(jí)話題作文5篇5
又是一個(gè)心情不好的夜晚，想起老師布置的作業(yè)還有一道題沒解開，不由得嘆了一口氣。我再次獨(dú)自一人坐在窗邊對(duì)著浩瀚的“星?！卑l(fā)呆，眼角的余光不經(jīng)意的掃過那串風(fēng)鈴，過去發(fā)生的事情便猶如放映電影一樣呈現(xiàn)在我腦海里……
依稀記得也是一個(gè)炎熱的晚上，我獨(dú)自一人呆在房間，對(duì)著堆得如小山高的作業(yè)發(fā)感嘆：“這作業(yè)量，還讓不讓人活了!”說罷只好又將頭埋進(jìn)作業(yè)堆里。我本以為今晚的作業(yè)多但很簡(jiǎn)單，沒想到最后一題卻讓我百思不得其解……我漲紅了臉，鉚足了勁，準(zhǔn)備與這道題“一決高下”!時(shí)間一分一秒的流逝，可我卻怎么想也想不出頭緒。為此，我原本充滿斗志的臉上頓時(shí)換成了垂頭喪氣的樣子。
正當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，住在郊外的表姐來我家做客，她看見我這副模樣便問我怎么了，我說完其故后，她拿出了一串風(fēng)鈴給我，我不解的看著她，姐姐跟我說：“你看風(fēng)鈴的小掛件呀，不管受到了多強(qiáng)的風(fēng)力都沒有得到損壞，相反，還發(fā)出了令人悅耳的聲音呢!你要學(xué)習(xí)這串風(fēng)鈴的掛件呀，不管遭受多大打擊都不可退縮，更何況才是一道題而已呢?怎么就使你垂頭喪氣了呢?努力吧!”
姐姐說完對(duì)我報(bào)以一絲鼓勵(lì)的微笑，我看看姐姐，又看看風(fēng)鈴，我才明白這是時(shí)的我連風(fēng)鈴都不如!拿到風(fēng)鈴后我倍受鼓舞，我拿著風(fēng)鈴又重返桌前……最后我還是把那道題做出來了，后來才知道，那是一條奧數(shù)題。
從此那串風(fēng)鈴便成我了我最美的珍藏，我相信這次的困難我也一定能克服!聽，我的珍藏又在“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響了……那是它在鼓勵(lì)我呢!
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