我的成長(zhǎng)手冊(cè)作文800字8篇（精選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。今天小編在這給大家整理了一些我的成長(zhǎng)手冊(cè)作文800字，我們一起來(lái)看看吧！
我的成長(zhǎng)手冊(cè)作文800字1
體驗(yàn)如一杯咖啡，不去品嘗就無(wú)從知道它是苦是甜;體驗(yàn)如一彎清泉，不去感觸就無(wú)從知道它是熱是涼;體驗(yàn)是一扇大門(mén)，不跨過(guò)去就無(wú)法看到對(duì)面的風(fēng)景。
初二那年，學(xué)校組織了一次時(shí)裝秀，原本害怕上臺(tái)的我并不打算參加，眼見(jiàn)著同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參與，心中也不禁暗想：要不要去嘗試下呢?畢竟初三的大門(mén)已在向我們逼近，課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，為什么不趕緊抓住機(jī)會(huì)，讓自己的初中生活更加完整呢?想到這里我鼓起勇氣報(bào)了名，一同參與到辛苦的排練當(dāng)中。
我們抓住一切可利用的時(shí)間排練。放學(xué)后，我們一同來(lái)到學(xué)校后花園的紫藤花長(zhǎng)廊下，嗅著紫藤花的香氣，商量著各種表演的細(xì)節(jié)，有時(shí)甚至連服裝上的一點(diǎn)圖案裝飾都要思索許久。我們?cè)陂L(zhǎng)廊旁敢做著我們的服裝，紫藤花陪我們度過(guò)了放學(xué)后的每分每秒。
服裝趕制完成后，當(dāng)然最重要的莫過(guò)于表演了，表演不出彩，再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場(chǎng)方式，收集了許多老師及班上同學(xué)的建議，最終決定采用不同人分開(kāi)出場(chǎng)的方式，可就在臨上臺(tái)的前一個(gè)星期學(xué)校彩排時(shí)，老師建議我們?cè)谄渲写┎逯鴰讉€(gè)小型的表演節(jié)目，這無(wú)疑給我們?cè)黾恿嗽S多難度。
經(jīng)過(guò)一番討論過(guò)后，我被分配到表演一段民族舞，由于時(shí)間緊張，來(lái)不及兩兩相搭配練習(xí)，這使得我在其中有一段獨(dú)舞部分，這對(duì)于原本懼怕上臺(tái)的我，可謂是一次考驗(yàn)，時(shí)間一天天流逝著，面對(duì)著這些天辛苦的排練，懸浮在眼前的機(jī)會(huì)怎能放棄?我同意了同學(xué)們的分配，由于心中的緊張，為了不在演出當(dāng)天出差錯(cuò)，我一天天不斷得練習(xí)著，渴望用最好的表演展現(xiàn)在全校師生的面前。
時(shí)間一天天地流逝著，演出也即將來(lái)臨，我鼓足勇氣，一遍遍地激勵(lì)著自己，這不僅僅是我一個(gè)人在表演，同樣也代表了我們整個(gè)班級(jí)，參加表演的整個(gè)集體。雖然演出的效果沒(méi)有達(dá)到最完美，但我們同學(xué)之間的相互配合已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了之前的預(yù)料，臺(tái)下的掌聲如涌動(dòng)的清泉，滋潤(rùn)了我們的心靈，滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報(bào)。
這一次體驗(yàn)，不僅使我了自我，也為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會(huì)，以后的道路還很長(zhǎng)，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)，勇于面對(duì)更多的挫折與挑戰(zhàn)，讓世界接受我們，讓它為我們感到驚訝!
我的成長(zhǎng)手冊(cè)作文800字2
日薄西山，光影斑駁，余暉斜斜的落下來(lái)，將我手中的《三國(guó)演義》映的微黃，我不禁低頭沉思，思緒逐漸飄遠(yuǎn)……
相遇
初見(jiàn)時(shí)，我七歲。爸爸將你帶回，你靜靜地躺在包裝紙里，似沉睡的少女，端莊嫻雅。從爸爸手中接過(guò)你，“三國(guó)演義”四個(gè)大字映入眼簾，我迫不及待的拆了封，想一睹你的風(fēng)采。手起，拆開(kāi)，潔白嶄新的紙張宣告著你的與眾不同，仿佛有一種羈絆牽引著你我，從此，緣定。
咦?“天下大事，分久必合，合久必分”，“告之”，“應(yīng)曰”……這是我從未見(jiàn)過(guò)的文言文體，我草草翻了幾頁(yè)，提不起絲毫興趣。滿腔熱情猶如被一盆冷水兜頭澆下，我黯淡了目光，這是獨(dú)屬于你，而我卻無(wú)法欣賞的美。我將你隨手插入書(shū)架，此后沉寂多年。
相熟
再見(jiàn)時(shí)，我十歲。意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，卻熱愛(ài)上閱讀，經(jīng)常在書(shū)海中暢游多時(shí)無(wú)法自拔。在一天尋覓書(shū)籍時(shí)，眼角的余光掃到了書(shū)架角落的你。現(xiàn)在你早已比不上那些新買(mǎi)的書(shū)國(guó)色天香，卻帶著中華上下幾千年沉淀下來(lái)的文化底蘊(yùn)，吸引著我鬼使神差的伸出手。坐在陽(yáng)臺(tái)上，翻開(kāi)你，那些陌生的字詞終于不再陌生，我鉆入了浩如煙海的故事里，忘記了時(shí)間的流逝。
相伴
時(shí)間如白駒過(guò)隙，現(xiàn)在我13歲了。你來(lái)到我的家庭已經(jīng)五年了，教會(huì)了我許多許多……
諸葛亮的才干謀略，劉關(guān)張三人的兄弟情深，曹操“烈士暮年，壯心不已”的雄大抱負(fù)，戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺，朝堂的智辯，在你生動(dòng)的詮釋下表現(xiàn)的淋漓盡致，還有歷史故事，春秋戰(zhàn)國(guó)分，秦朝合，三國(guó)分，隋唐合……
是你，讓我明白書(shū)不只有故事更有道理;是你，教我不負(fù)時(shí)光的期許，抓住機(jī)遇;是你，伴我走過(guò)春夏秋冬，驅(qū)散我的孤寂。從此，我經(jīng)常在一個(gè)靜謐的午后，在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，捧一本經(jīng)典，任陽(yáng)光傾瀉，如山間的流嵐，將我手中的書(shū)沾染，構(gòu)成了一幅絕美的畫(huà)，風(fēng)情萬(wàn)千。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，家中書(shū)架還擺著《紅樓夢(mèng)》，《朝花夕拾》，《史記》等經(jīng)典，卻被遺忘多年，那么——
愿每一本經(jīng)典不被塵封，愿每一本經(jīng)典都被善待，愿在每一天的每一個(gè)午后的每一個(gè)人都有經(jīng)典相伴，文化相隨。
我的成長(zhǎng)手冊(cè)作文800字3
長(zhǎng)大這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很熟悉，它可以是在家里幫媽媽做做家務(wù)活;可以是第一次摔倒后自己學(xué)著站起來(lái);也可以是自己成長(zhǎng)道路中印象深刻的事情。
在成長(zhǎng)的道路上有一件事，使我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。
每逢天氣晴朗，媽媽總是會(huì)把被子抱出來(lái)，放在陽(yáng)光下曬一曬，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)把被子曬曬會(huì)有陽(yáng)光的味道，還可去除棉被的潮濕。那一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公一大早就起來(lái)了，爸爸媽媽也去上班去，我吃過(guò)早飯正準(zhǔn)備去做作業(yè)，忽然想起媽媽平時(shí)晴天都要曬被子，今天是不是著急去上班忘曬了呢?
于是我趕緊連拖帶拉地把媽媽床上的被子抱到陽(yáng)臺(tái)上，隨后又把我自己睡的被子也抱到了陽(yáng)臺(tái)上，當(dāng)時(shí)左邊正是陽(yáng)光充足的的地方，我突然想起《三字經(jīng)》上的事跡“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”，我想，黃香九歲時(shí)就知道用自己的身體給父母暖被窩，我是不是也效仿一下古人呢?我當(dāng)機(jī)立斷，毫不猶豫的把爸爸媽媽的被子移到了左邊，把我的被子移到了右邊，讓爸爸媽媽的被子曬得更暖和一點(diǎn)，這樣爸爸媽媽辛苦了一天，晚上也可以睡個(gè)好覺(jué)。
當(dāng)他們下班回來(lái)之前，怕爸爸媽媽知道我的做法后心疼我，我還特意提前打了個(gè)電話，問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)?就在他們回來(lái)前的半個(gè)小時(shí)，我趕緊把兩床被子收回各自的床上，摸著暖乎乎的被子，就像陽(yáng)光照耀著我一樣，心里暖洋洋的，心情宛如天邊燦爛的云霞，開(kāi)心極了。
第二天早晨起來(lái)，我問(wèn)爸爸媽媽昨夜睡得好嗎?爸爸媽媽會(huì)心地一笑，說(shuō)：“好著呢!我們的瑤瑤長(zhǎng)大了，昨天給我們曬被子了吧?！蔽腋`竊自喜，暗想計(jì)劃成功!那一刻，我真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，我也可以像父母關(guān)心我一樣地去關(guān)心他們了。
爸爸常說(shuō)“做事先做人”。我想，在人生不斷前行的過(guò)程中，我們需要不斷的歷練，才能實(shí)現(xiàn)我們想要的生活。我們期許的未來(lái)，都在那遙不可知的遠(yuǎn)方，需要我們一步步去努力實(shí)現(xiàn)，只有甜沒(méi)有苦的人生向來(lái)不存在，而想要的生活也注定要靠我們自己去爭(zhēng)取，不努力，沒(méi)人能給我們想要的生活。爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了!你們可以試著松開(kāi)你們那雙溫暖的手，讓我去經(jīng)歷更多的磨練，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能成長(zhǎng)得更快更好!
我的成長(zhǎng)手冊(cè)作文800字4
這個(gè)年，很難過(guò)了。我想。
我期待嘈雜的人聲裹挾著快樂(lè)朝我涌來(lái)，期待火紅的年貨與燈籠，期待煙火氣，期待花，期待與家人朋友的閑逛，期待春天。
疫情比希望先行。一夜之后，它在這片國(guó)土燒得正旺。
我成日抱著手機(jī)，看鐘南山院士前往武漢，看武漢決定封城，看每日的人數(shù)持續(xù)上升，看疫情地圖一步一步被染色，看顏色一點(diǎn)一點(diǎn)地加深，看檢測(cè)劑的出現(xiàn)，看人數(shù)突然猛漲，看勇士死去，我無(wú)力地心疼，我揮筆，我怒罵，我為死去的勇士寫(xiě)文章，我為深受疫情連鎖反應(yīng)困苦的人們而哭泣。我埋怨，逃避現(xiàn)實(shí)生活，說(shuō)是因?yàn)橥纯唷?/p>
“你這樣整日沉湎于這些痛苦干什么呢。”父親突然說(shuō)。我沒(méi)有開(kāi)口，我在搖頭?！澳阃纯?，狀況是這樣，你好好生活，狀況也是這樣。而且無(wú)意義的痛苦能幫到他們一分嗎。你要關(guān)心，不是沉溺?！?/p>
其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不懂父親想要告訴我的是如何面對(duì)疫情，如何處理痛苦。我覺(jué)得他并不關(guān)心，我覺(jué)得他不懂得同情。但狀態(tài)還是好一些了。
后來(lái)看到班主任的文章，她是個(gè)武漢人，她正在武漢。文章筆調(diào)溫柔沉靜，甚至反過(guò)來(lái)?yè)嵛克膶W(xué)生們。她的生活沒(méi)有被打亂，她依舊沉穩(wěn)地過(guò)好自己的日子，她跟我們說(shuō)“我們不缺愛(ài)與勇士，更不會(huì)缺晴天”。她的難過(guò)一定不會(huì)比我的少，一定比我的多。
成長(zhǎng)好像是一瞬間的事，我想起父親說(shuō)的“你要關(guān)心，不是沉溺”，他的話與班主任的話在我的腦海里翻涌，我還想起曾經(jīng)痛苦的模樣，令我難過(guò)的新聞，像水消失在水里，疫情爆發(fā)以來(lái)的陰霾一點(diǎn)一點(diǎn)地消散。我想，我不要這樣。
我捐款，捐物資，為武漢加油，祈禱好消息，歡呼治愈人數(shù)越來(lái)越多，堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情，回歸我的正常生活，選擇性做我希望的事情。年貨，花，煙火氣都是有的，現(xiàn)在春天也快來(lái)了。我不要繼續(xù)沉湎痛苦。
這個(gè)年不會(huì)難過(guò)的。我忽然想起《瓦爾登湖》里的話“我看到那些歲月如何奔馳，挨過(guò)了冬天，便迎來(lái)春天”。我終于學(xué)會(huì)了如何在冬天里燒一捧火取暖，我終于在生活中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)手冊(cè)作文800字5
我一歲學(xué)會(huì)了走路，兩歲學(xué)會(huì)了說(shuō)話。三歲我上幼兒園了!四歲我學(xué)會(huì)了筷子。五歲學(xué)會(huì)了自己看書(shū)!六歲上小學(xué)，我學(xué)會(huì)了背古詩(shī)，寫(xiě)漢字。七歲我開(kāi)始學(xué)拉丁舞、國(guó)畫(huà)。八歲我成為了中隊(duì)委，參加了拉丁舞錦標(biāo)賽，還學(xué)會(huì)了吉他。九歲參加了學(xué)校的合唱社團(tuán)。十歲我開(kāi)始學(xué)著練軟筆字。十一歲參加了學(xué)校的合唱比賽，英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步飛速，成了英語(yǔ)組長(zhǎng)。
記得三歲那年我上幼兒園，由于我性格開(kāi)朗，上幼兒園并沒(méi)有像其他小朋友一樣哭泣。我中午不愛(ài)睡覺(jué)，但幼兒園的范老師沒(méi)有批評(píng)我，而是用美圖秀秀和我一起做表情包，有豬八戒、小仙女、天使。豬八戒長(zhǎng)著大大的耳朵和大大的鼻子;小仙女拿著魔法棒，頭上戴著王冠;天使全身散發(fā)著光芒，像太陽(yáng)一樣!不久我養(yǎng)成了睡午覺(jué)的習(xí)慣。幼兒園的李老師十分有耐心，她教我們寫(xiě)漢字和讀拼音，可我總是前鼻音后鼻音分不清楚，把“鏡子”讀成“金子”，惹得大家哈哈大笑。老師仍然耐心地教我拼音，我努力練習(xí)，一周后大家稱我為“拼音小公主”。
八歲時(shí)，我成為了中隊(duì)委，幫助班主任匯報(bào)班情況，督促檢查、維持紀(jì)律。有一次英語(yǔ)口語(yǔ)考試，我?guī)椭蠋熅S持課堂紀(jì)律，得到了老師的表?yè)P(yáng)。暑假我參加了山西省拉丁舞錦標(biāo)賽并獲得了金牌，這是我人生中第一個(gè)獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)牌金光閃閃的，上面還寫(xiě)著“一等獎(jiǎng)”，同學(xué)們稱我“拉丁金牌大師”。
十一歲時(shí)，我愛(ài)上了畫(huà)國(guó)畫(huà)，教我們國(guó)畫(huà)的王老師十分溫柔。王老師教我們?nèi)绾斡媚绾握{(diào)色，教我們臨摹名畫(huà)。我最歡臨摹《富春山居圖》。《富春山居圖》作者是元代畫(huà)家黃公望，為中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。這幅畫(huà)以浙江富春山為背景，畫(huà)面用墨淡雅，山與水的布置疏密得當(dāng)，墨色濃淡干濕并用，極富于變化。我在臨摹《富春山居圖》時(shí)心情十分放松，像是身在浙江富春山。我用王老師教的豆瓣法和毛線法進(jìn)行臨摹，受到了老師的贊揚(yáng)。老師夸我手法生動(dòng)有趣，濃淡干濕運(yùn)用得當(dāng)，是一幅好畫(huà)，我被大家稱為“國(guó)畫(huà)能手”。
成長(zhǎng)就像爬樓梯，越爬越高，越學(xué)越多，我們都在慢慢成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)手冊(cè)作文800字6
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，有兩種解釋，一是生理上的，個(gè)子長(zhǎng)的高，便是成熟的標(biāo)志;二便是思想上的，小時(shí)候，我們總是習(xí)慣將父母當(dāng)作我們的避難所，一闖了禍，總是習(xí)慣躲在父母身后，可現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，需要去顧慮的太多，記得有一句話說(shuō)得很對(duì)：“人的一生是在挫折和競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。”
1歲時(shí)，我“光榮”地出生了，家里的人有說(shuō)不出的失望，唉!為什么會(huì)是女孩，怎么不會(huì)是男孩呢!唉，那時(shí)年幼的我根本不知道什么
2歲時(shí)，我開(kāi)始長(zhǎng)大了，嘴里也有幾塊豆腐冒出來(lái);開(kāi)始依依呀呀學(xué)說(shuō)話了，那時(shí)，我好像看見(jiàn)母親眼角滑過(guò)幾滴淚水
3歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)走路了，一個(gè)跟頭接著一個(gè)跟頭的摔倒，眼淚強(qiáng)忍著在眼眶里打轉(zhuǎn)，摔破血了，媽媽心疼極了，爸爸卻鼓勵(lì)我說(shuō)：孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要把這種精神堅(jiān)持下去?！蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭。
4歲了，我變得很懂事，開(kāi)始幫爸爸媽媽干活。那時(shí)的我，幼小的身體，根本無(wú)法承受那農(nóng)具的重量，我還是會(huì)托著，拽著它送給媽媽。雖然1分鐘的路，我要走5分鐘，但爸爸還是夸我能干，盡管我每次都會(huì)把事情做的很糟。
5歲，我上學(xué)了，外面的一切都很新鮮，每天晚上，我都會(huì)嘰里呱啦地說(shuō)一大堆，而母親也總是樂(lè)此不疲地聽(tīng)著
7歲，我跨進(jìn)了小學(xué)的校園，呵呵，我成為一名小學(xué)生了
8歲，我可愛(ài)的弟弟誕生了，胖嘟嘟的，很可愛(ài)呢!在他身上，我看到了我自己
13歲，六年級(jí)，畢業(yè)了，考試成績(jī)卻很不理想，爸爸拍著我的肩膀鼓勵(lì)著：“不要?dú)怵H，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，你要繼續(xù)努力，爸爸相信你，下次一定會(huì)取得好成績(jī)”
14歲，我上初中了，本以為成績(jī)會(huì)一落千丈，出乎我的意料，我居然是班級(jí)里的尖子，我開(kāi)始有些驕傲，隨即學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。爸爸說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！庇谑?，我懂得了“人外有人，天外有天?！?/p>
15歲，因?yàn)榕涯?，我一次又一次地跟爸媽頂嘴，?jīng)常惹爸媽不高興
終于，16歲的我，成長(zhǎng)了起來(lái)，花兒一樣的年齡，變得更加的懂事，因?yàn)槲叶昧四赣H節(jié)與父親節(jié)的意義
現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，親情一路跟隨我，鼓舞著我的成長(zhǎng)錄
我的成長(zhǎng)手冊(cè)作文800字7
夕陽(yáng)余暉，海岸線綿延若游龍，蟄伏千里。波光粼粼中，倒映著迷離的云彩，顯現(xiàn)出薄媚之色。它好像在思考，久久地佇立，那云彩好自由，懶散，可是它不動(dòng)，仿佛在冥冥之中牽引著什么
成長(zhǎng)，是我們與時(shí)間賽跑的標(biāo)志。我們就像云朵，正當(dāng)我們是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，我們就像云朵一樣懶散，沒(méi)有目的。仿佛偌大的天空任我們飛翔，終于啊，在某一天，我們不再是沒(méi)有方向感的云彩。你看，前面有一顆璀璨閃爍的“明星”!
那一年，雪下得很大;那一年，雪的寒冷滲透人心。
銀裝素裹的世界好美啊!整個(gè)路上都是白茫茫的一片，每戶人家?guī)缀跏羌议T(mén)緊閉，只有少數(shù)做生意的人才敞開(kāi)家門(mén)。巷子的另一邊，一個(gè)幾乎不會(huì)被人注意到的角落，一個(gè)人在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他渾身打著戰(zhàn)，但是他的眼睛里，卻充滿著對(duì)生活的熱愛(ài)。他的衣服很厚，卻很破很臟，有的地方還裂開(kāi)了口子。這樣嚴(yán)寒的天氣，他受得了嗎?他在硬挺!馬路上的行人少得可憐，更沒(méi)有有人注意到他!
他的脊梁是直的!地上的雪印越來(lái)越深，幾乎將他的整個(gè)腳埋沒(méi)在里面。他的脊梁還是直的，不卑不亢，如同君臨天下的帝王，有一種“我要和宇宙抗?fàn)幍降住钡臍飧拧Ｌ焐系难┐蛑韮?，不急不慢的落著。他似乎與雪地融為一體，美得讓人心驚!
在寒冷的天氣里，我從未和他說(shuō)過(guò)一句話，只是默默的凝視他。為什么?因?yàn)槲覜](méi)有勇氣，我自卑，我怕他那雙深邃的眼睛看透我!我無(wú)處遁形!
衣著華麗的我反倒像個(gè)小丑，他的氣質(zhì)，就算是衣衫襤褸也掩蓋不住，他的脊梁是直的!心底的萌芽不斷滋生在我心里我可以成為向他那樣的人嗎?這個(gè)念頭不斷沖擊在我的腦海里，不停息像一匹野馬在腦海里奔騰咆哮著!
我輕輕地捧起干凈，素潔，也可愛(ài)的雪，我等著它，在我手心里一點(diǎn)一點(diǎn)地融化，化成凝聚在一起的水珠。雪，真干凈啊!雪水好清澈啊!它洗滌了我內(nèi)心的不安。那一剎那，陽(yáng)光輕輕地灑了下來(lái)
有人問(wèn)我：“你成長(zhǎng)的標(biāo)志是什么?”我只笑不語(yǔ)，內(nèi)心的答案卻呼之欲出。那攤雪水就是最好的證明!
靜默的云彩不再懶散，不再彷徨。那一剎那，整個(gè)天空都在為它喝彩!
我的成長(zhǎng)手冊(cè)作文800字8
說(shuō)起口頭禪我最熟悉不過(guò)了!因?yàn)檫@句話激勵(lì)著我成長(zhǎng)失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。從小到大，媽媽把我?guī)Т?，也一直把這句話掛在嘴邊，一直到我懂了這句話之后她才不說(shuō)。要說(shuō)我是怎么懂得，還要從那天說(shuō)起：
記得那是一個(gè)充滿成功的一天，從早上到晚上都充滿了成功!
上午第一節(jié)課后陽(yáng)光活動(dòng)課開(kāi)始了，我們班玩籃球。過(guò)了幾分鐘，到我了，我懷著忐忑不安的心情抱著籃球準(zhǔn)備投。我看了又看，才瞄準(zhǔn)了投。可是失敗了，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，耳畔響起了媽媽的話失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。我想了想：是的呀，要想成功肯定要總結(jié)!于是我開(kāi)始總結(jié)，到底哪里出錯(cuò)了呢?原來(lái)是我的投球動(dòng)作錯(cuò)了，因該是手高舉頭頂，而不是把手低于頭頂。我知道了動(dòng)作，也掌握了技巧，就開(kāi)始投了，誰(shuí)知居然投進(jìn)了!我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花，高興極了!
回到班，老師宣布昨天考試的成績(jī)：韓鈺99分、吉柏宇97分姜媛媛90分!老師狠狠的瞪了我一下，說(shuō)到：怎么考了90分，嗯?我低下頭，不吭聲。怎么不說(shuō)話?拿走!我迅速拿走試卷，飛奔到自己的坐位上，看看自己到底哪里錯(cuò)?原來(lái)我的應(yīng)用題算錯(cuò)了!扣了10分!我開(kāi)始責(zé)備自己：粗心又犯了!為什么算錯(cuò)了呢?我敲打著自己，直到老師說(shuō)：今天我們?cè)賮?lái)一次考試!我才停止的敲打，我愣住了，心想：怎么又要考試呀，看來(lái)要考不到95分以上了!可是耳畔又想起了那句話失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父。我又繼續(xù)總結(jié)，原來(lái)這次是因?yàn)榇中模@次可不能再粗心了!我拿到試卷就開(kāi)始答題，過(guò)了幾分鐘，我以滿頭大汗，因?yàn)槲乙恢笔肿屑?xì)、小心的答題，生怕哪道題出錯(cuò)。
“叮叮叮”下課鈴響了。老師把試卷收了上去，我也信心十足。到了下午，老師抱著試卷來(lái)到教室，大聲報(bào)道：姜媛媛97分!我突然愣住了，心想：我怎么考慮97分!可能是我聽(tīng)錯(cuò)了吧!老師喊道：快來(lái)拿!我興高采烈的去拿試卷，我看著我用細(xì)心換來(lái)的成績(jī)多么自豪啊!這是我才明白了那句話的含義只要學(xué)會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤在哪里，必定成功!
這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的口頭禪失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父!
我的成長(zhǎng)手冊(cè)作文800字8篇（精選）相關(guān)文章：
★ 關(guān)于成長(zhǎng)的中考滿分作文精選五篇
★ 成長(zhǎng)的過(guò)程七年級(jí)作文800字5篇
我的成長(zhǎng)手冊(cè)作文800字8篇（精選）
