初中作文我的國慶節(jié)5篇

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一年一度的國慶節(jié)到了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到處張燈結(jié)彩,洋溢著一派節(jié)日氣氛。以下是由小編為你帶來的“初中作文我的國慶節(jié)”,更多內(nèi)容請訪問資料庫網(wǎng)。

初中作文我的國慶節(jié)篇一

當我小時侯,對于節(jié)日,最盼望的,除了春節(jié)就是國慶節(jié)了。在人人為工分拼命的農(nóng)村,除了春節(jié)是沒有什么節(jié)日可言。元旦五一,在冬修水利搶割小麥,三八國慶,是培育春花收割晚稻。

然而,這些節(jié)日中,國慶節(jié)又與其他節(jié)日略有不同。也許是因為為了顯示祖國的繁榮昌盛,每年國慶節(jié),村里除了要在各顯要出貼上紅紅綠綠的標語外,還要用松柏搭一個彩棚,掛上四盞大紅燈籠,寫著“慶祝國慶”。我們看著大人爬上爬下,向消息靈通的人打聽,晚上放不放電影?盡管是看了多遍的《南征北戰(zhàn)》或《紅燈記》什么的,總比在家早早管床要好。

國慶節(jié),可以到街上去。這一天,大人允許,也會給你錢。有兩毛,多的時候能得到三毛。除了到春江飯店吃一碗九分錢的光面,還有多余??梢再I一本薄一點的小人書。阿浩有好多小人書,向他借,很小氣。如果自己買來,他如果來借,也小氣一下,至少要他換了看。

街上是很熱鬧的,可以到南門埠頭看輪船,也可以到汽車站看汽車。我常和榮富去看汽車,他說他很想開汽車。我有些驚訝,因為我想這只是做夢。后來他考上技校,是板金工,敲汽車殼的。不過現(xiàn)在已經(jīng)做老板了。

有些年,街上還游行,我們就站在街邊看。找熟悉的人,可是就是很難看到。街上商店門口還會有大字報。罵來罵去的我們也不懂。有一次,我看到一首詞,叫憶秦娥,我記得我們課本上也有,叫《憶秦娥。婁山關(guān)》,可它是這樣寫的:紅日照,廿五周年國慶到。國慶到,紅旗如海,歌聲如潮。九大精神光輝耀,十億人民盡舜堯。盡舜堯,神州更盛,美蘇更糟。啊,我佩服得不得了。就默默吟誦,直至爛熟于心。

時光如流,國慶依然一年比一年隆重。然而,現(xiàn)在近在遲尺的街上也不愿意去,滿目的大削價商品對我已毫無吸引力。

不過我想,孩子們永遠是快樂的。孩子們快樂了,大人們也就都快樂了吧。

初中作文我的國慶節(jié)篇二

今天是十一國慶節(jié),是一個歡樂的節(jié)日。

一大早,我和爸爸就準備好東西出門了。一路上風景優(yōu)美,街道兩邊擺放著美麗的鮮花,艷麗芬芳,人們臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。禮炮沖向開空,鞭炮聲啪啪作響,人們敲鑼打鼓,扭著秧歌,一片熱鬧的景象。差不多半個小時,我們就到達目的——仕豪通訊城。

走進大門,放眼望去,呀,這里的人可真多啊!人山人海,把通訊城圍了個水泄不通。我和爸爸在手機柜臺前轉(zhuǎn)悠,看看有沒有好手機。這里的手機品種可多了:摩托羅拉的、索愛的、諾基亞的、波導的……我們看得眼花瞭亂,不知道該選什么樣的手機好。那些手機推銷員們也不斷地向我們推薦各式手機,我們都有點目不暇接,眼睛都看不過來了。再看看其它人,他們有的在仔細觀察和詢問手機性能和質(zhì)量,有的在猶豫,想到底該不該買這部手機,還有的已經(jīng)掏錢買了相中的手機,拿在手里愛不釋手的樣子,嘴里還不停地念叨著什么,好像是在夸獎自己的手機價廉物美呢!

爸爸思考了一會兒,就拉著我來到了促銷柜臺前,看中了一款摩托羅拉w181的手機,推銷員努力地推銷這部手機,夸它性能好,質(zhì)量好,是一部不錯的手機。并且價格也便宜,原價399元現(xiàn)在促銷價299元,整整少了100元。爸爸有些動心了,這時推銷員又指著旁邊的一款同等價位的手機還帶攝像頭,我心想:這部手機還能照相,肯定比前一款好些??墒前职纸?jīng)過再三考慮,終于定下來要w181那款,不要我說的那部手機了。他說:“不要光看外表,要從多方面考慮,比如像剛才那款w205手機,它是能照相,可是它沒有數(shù)據(jù)線,不能輸出制成相片,有什么用呢?所以我們要選一部性能優(yōu)越,質(zhì)量安全可靠經(jīng)濟實用的手機?!蔽宜贫嵌攸c了點頭,和爸爸一起走出大廳。

在國慶節(jié)里,我不僅體會到了快樂,而且還學會了許多知識。我在此祝福我們偉大的祖國生日快樂,祝中國繁榮昌盛。

初中作文我的國慶節(jié)篇三

終于迎來了國慶節(jié),爸爸媽媽準備帶我去舞鋼市玩兩天。一聽到旅游,就不用提我有多高興了。

10月5日,我們駕車來到了舞鋼市二郞山景區(qū),我們在石漫灘水庫乘坐了游船,隨后又下登上大壩,盡觀四周美景。水庫非常大,在陽光下閃閃發(fā)亮,好像是誰把金子撒在水面上。水很清,平得像一面鏡子。一層薄薄的霧籠罩在水面上,使遠處的水面與山和天空的界限混在了一起,分不清哪里是水,哪里是山,哪里又是天,就像有人給山水蒙上了細紗,非常好看。

第二天一早,我們就趕到了燈臺架景區(qū)。燈臺架的得名聽說是因為一位封神演義中的燈神曾在此待過,并且山的形狀很像古代的燈架而來的。這里的山是青色的,非常高,山上全是樹木,從山半腰升騰而起的霧環(huán)繞著山水樹木,將它們時而遮擋,時而呈現(xiàn),景色時而清晰、時而朦朧、時而蹤影皆無,使景區(qū)充滿了神秘、美麗,讓我們不由得加快腳步,去探尋。

在山腳向上看,山十分陡峭,能工巧匠們在峭壁上開鑿出一些上山的線路,方便人們上山。當我們爬到兩座山的中間時,道路變得非常狹窄,從兩座山的中間露出了一點陽光,就像一口天然形成的井,所以這段地帶就叫作天井。

過了天井,我們來到了十分陡峭、坡度可達70°斜角的地方,我開始手腳并用爬行起來。我不敢往下看,生怕會掉下去,渾身出冷汗。我閉著眼往上爬,終于“爬”過了這段路。由于剛才爬坡用力太大,我渾身發(fā)抖,也不敢往下看,往下看就害怕。就這樣,我一路堅持前行,終于第一個到達了山頂。

在祖國六十華誕的日子里,我飽覽了山川之美。我盼望下一個假期,也祝愿祖國擁有更美好的明天。

初中作文我的國慶節(jié)篇四

一年一度的國慶節(jié)快到了,還要放假7天,又可以玩了。我冥思苦想:去哪里呢,想來想去這時候去山頂公園最好,那時候一定有很多人去。順便叫上我的幾個好朋友,幾個人一起那是多么有趣的事啊!下午,我迫不及待的跑了過去。問我的好朋友們:”明天國慶節(jié),我們?nèi)ド巾敼珗@玩吧!一定很好玩的?!皫讉€同學異口同聲地回答:”好啊!好啊!我一定去。“我們歡呼著,被幾個男同學聽見了,他們也要參加。

剛過一會兒,班里的人都要去,這事被老師知道了。本來以為老師會說放學在討論,誰知老師說:”不錯哦!我也和你們一起。“聽到這句話后,同學們臉上露出了甜甜的.笑容。這次,我們班里第一次舉行了一個”全體游樂會“。

國慶節(jié)終于來了,我在床上翻來覆去。興高采烈地向?qū)W校出發(fā)。到了校園,看見了一排排整整齊齊的隊伍,是老師安排的。怕中間那個冒失鬼走丟了。我們每一對都有一個小隊長,每一對坐的一輛車。在山頂公園入口集合,時間如水流著。過了半個小時,我們b隊到了。看見了a、c隊也在,就差d隊了。

我們站在那個入口,等待著d隊。過了一會兒,有一位同學說:”他們可能堵車了,我們先進去吧!“班長氣哄哄的回答:”等,一起出發(fā)才是最好的?!邦D時,那位同學像釘子一樣站在了那里。一轉(zhuǎn)眼的功走,爬啊爬,終于早了山頂。

我們累了就在蕩秋千那里休息,有的同學交一元蕩蕩秋千。我們休息后來玩碰碰車、小小過山車、開飛機、兒童游樂園、搖頭飛椅……玩了那么多,覺得心情好好啊!我們在今天,一起笑,一起玩耍。雖然這是假期,但我們還是在一起玩。就像給我們上了一節(jié)有趣的課。

我在這短短的假期悟出了一個道理:和朋友一起,就像和親人一起,大家都是一家人,永遠都是和和美美、歡歡喜喜。國慶無論是在干什么,不都是笑著過的嗎?

初中作文我的國慶節(jié)篇五

一年一度的國慶節(jié)到了,所謂國慶,就是慶祝祖國開國以來所經(jīng)歷的風雨,以及風雨過后看到的“彩虹”——祖國順利辦成的一些大事。

不僅祖國高興,我們也高興,早早的做完作業(yè)便是享受美好的時光了:成都之旅。

成都是四川省的省會,也是個非常休閑的城市,我們在這短暫的三天里,去了四個地方:川劇院、熊貓養(yǎng)殖基地、三星堆博物館以及武侯祠,其中,我最喜歡的就是熊貓養(yǎng)殖基地了。

大熊貓是人們常見的品種,他那黑白相間的身軀顯得是那么單調(diào),但很自然!

大熊貓的樣子憨態(tài)可掬,有兩只大熊貓更是引人注意:在成年大熊貓別墅,有一只大熊貓趴在“二樓”,頭往下垂,正在那兒睡覺呢!

還有一只大熊貓更令人擔心:只見它抱著樹,正睡得如癡如醉;人們不禁擔心:這只大熊貓會不會掉下來?但在擔心之余,也有幾絲驚喜,因為這情景是絕無僅有的便紛紛拿出相機記錄下著令人驚喜的時刻。

相比大熊貓,小熊貓更可愛:它那棕色的身軀,再加上一條長長的尾巴,顯得沒那么單調(diào)了!

小熊貓會打架,打架時,會“嘶嘶”地叫。

相比小熊貓打架,它們吃飯的時候更機靈:飼養(yǎng)員用四川話說:“吃飯嘍!”它們便跑到飼養(yǎng)員給它們裝食物的盆子那邊,先將蘋果吃盡,然后再吃別的食物。

我愛我國家的國寶——熊貓,它是國家二級保護動物,他聰明、機靈、可愛,它用它那不是很好看的身軀為人們帶來了快樂。熊貓,謝謝你!

這次成都之旅讓我流連忘返,成都讓我增長了見識,開闊了視野。成都,我還會來看你的!


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