與四季相伴的日子作文800字
我用我的眼睛觀看四季的景色。下面是小編給大家?guī)?lái)的與四季相伴的日子作文800字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
與四季相伴的日子作文800字1
每一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，它的背后，總有春暖花開(kāi)的春天，四季給了我們太多的記憶，與每一年四季的相伴的日子總讓人懷念。
春天是一個(gè)復(fù)蘇的季節(jié)，在春天里，我換下厚厚的衣服，享受著春天涼爽的風(fēng)，我走進(jìn)田野，聽(tīng)見(jiàn)鳥兒的啼叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)且有韻律地叫著，仿佛是生命的鬧鐘，叫醒了一切生物，看著天空中一排排的大雁掠過(guò)田野，看著小蟲子緩慢爬著，看著小孩奔跑在田野上，一切生機(jī)勃勃。一場(chǎng)雨過(guò)后，看那桃樹上一朵朵桃花，我取下一朵，放在手中，它仿佛是一個(gè)粉紅使者，發(fā)散出淡淡粉色，靜靜地裝扮著山野。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，在夏天的懷抱里，我與同伴在水里抓魚，魚鱗十分的滑，我們幾次都沒(méi)抓上，只能悻悻地看魚兒驕傲地游走，魚背在水中起伏，露出白亮的光。走在沙灘上，在陽(yáng)光的照射下，沙子顯得格外的金光閃閃，腳趾陷入沙子中，暖暖的，軟軟的，海水打在我的腳上，涼涼的。夜晚，大海靜靜的流動(dòng)，月光灑下，大海上處處被照的波光粼粼，看著滿天的星星，聽(tīng)著水畔蘆葦中蛐蛐的叫聲，總會(huì)想起《社戲》中“兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)的芳香。”周圍那么美麗，而又顯得那么幽靜。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在秋天里，我來(lái)到鄉(xiāng)下，走在路邊，看著來(lái)來(lái)往往的三輪車，上面滿是豐收的果實(shí)，望向田野，看著那些農(nóng)民伯伯彎著腰摘稻米，抬頭摘蘋果，汗水都浸透了他們的襯衣，但是他們還是滿臉的笑容。金色的稻麥田，紅色的蘋果樹，點(diǎn)綴著賦有農(nóng)情味的田野，我來(lái)到一片樹林，一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我感到一絲的涼意，看著從樹上悠悠落下的枯葉，時(shí)時(shí)被秋風(fēng)吹著旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像一位舞蹈家，在空中跳舞，我感受到了冬天的來(lái)臨。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，在冬天里，我不得不穿上厚厚的衣服。山野里，沙灘邊，果園中，再也聽(tīng)不到歡樂(lè)的笑聲，我仰起頭，看向天空，一片灰蒙蒙的，天上飄下一片片雪花，它在天空飄旋轉(zhuǎn)動(dòng)，像一位白色使者降臨，它落在我手中，晶瑩而透剔，不過(guò)，它在我手中待留沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就融化在我手中，從手縫悄悄溜走了，透過(guò)指縫中流到地上，一片寂靜，然而這寂靜，卻被孩子們的歡樂(lè)聲所打破，他們的笑聲此起彼伏，點(diǎn)燃了這寂靜的冬天。
在每一個(gè)寒冷的冬天背后，總會(huì)有一個(gè)美麗的春天，年復(fù)一年，日復(fù)一日，日子過(guò)的太快，逝去的也多，每一個(gè)四季的相伴的日子總會(huì)有讓我們懷念。
與四季相伴的日子作文800字2
一年四季像一本大書，不停翻動(dòng)，每一頁(yè)都有別致的景色，生動(dòng)的故事……
春之雨
春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳。雨下起來(lái)了，“唰唰唰！”像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，大地生機(jī)盎然。小草被雨姐姐喚醒了，從泥土里懶洋洋的探出身體，綠綠的，軟軟的。空氣中傳來(lái)一陣陣青草的味道，還有新翻泥土的氣息。柳樹姑娘也睡醒了，揉揉她那朦朧的眼睛，換下了她的冬裝，穿上那美麗的舞蹈服，和著雨姐姐伴著風(fēng)妹妹，一邊舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。小花妹妹被叫醒了，眨一眨她那雙明亮的眼睛，張開(kāi)了笑臉，也隨著舞動(dòng)起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，就連最愛(ài)睡覺(jué)的泉水哥哥也被這優(yōu)美的交響曲喚醒了，“叮咚，叮咚”，聽(tīng)！泉水哥哥也唱起來(lái)了。?。〈河杲憬阏娴暮脜柡ρ?！她的到來(lái)，讓春天大變樣啦！
春，是一幅畫，生趣盎然；是一支歌，旋律優(yōu)美。
夏之聲
夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓?！按蚶琢?，打雷了。”不知是誰(shuí)在喊，大家都跑回家去了，雷哥哥生氣了，霎時(shí)，天空被烏云婆婆籠罩了，不一會(huì)兒，一條閃電從天際閃過(guò)，緊跟而來(lái)的是一連串巨響，讓人清晰的感受到滾滾烏云，猶如大河，飛舞著浪花，奔騰不休，可真厲害呀！雷哥哥一生氣叫了那么多幫手，雷聲好似擂鼓，讓人懼怕，房屋都緊張了，生怕自己被震裂！
夏，是一支舞，熱情奔放；是一個(gè)精靈，變幻莫測(cè)。
秋之風(fēng)
秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候。秋風(fēng)吹拂，使人感到?jīng)鏊｀l(xiāng)間的小路上，樹葉落下來(lái)了，慢慢的變成了一條金色的地毯。秋風(fēng)可真是一位天然藝術(shù)家呀，他畫出了一幅幅美麗的水墨畫。瞧！他又像一個(gè)頑皮的孩子，把樹葉吹的颯颯作響，猶如一支美妙的歌曲，聽(tīng)起來(lái)那么和諧悅耳。
秋，是一首詩(shī)，清高孤傲；如飛翔的鶴，自由無(wú)羈。
冬之雪
冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。當(dāng)窗外那蘆花般的雪片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，自天而降的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾的像鋪上白色的地毯的時(shí)候，我會(huì)感到心情無(wú)比舒暢。
冬，靜默安詳，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)！
大自然就像絢麗燦爛的彩虹，生活則像濃郁可口的咖啡。細(xì)細(xì)品味自然與生活，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的四季是如此美麗。
與四季相伴的日子作文800字3
一首首歌在季節(jié)的變換中變幻著。
鄉(xiāng)鳴
春回大地，已是鳥語(yǔ)花香，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。鄉(xiāng)村又發(fā)出了歌聲，鄉(xiāng)村里的人們到田里去播種，帶著歌聲，滴著汗水，播著種子，那歌聲在雄偉的大山中回蕩，并向遠(yuǎn)方傳去。冬眠的動(dòng)物復(fù)蘇了，寂靜的森林熱鬧起來(lái)了，小松鼠在樹枝間穿來(lái)穿去看，它那活潑樣，真像個(gè)頑皮的小孩，鳥在樹枝間歡叫，那一聲聲叫聲訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)美好的故事。鳥飛到哪兒，就把歡笑帶給哪兒。這會(huì)兒它飛到了村子里，村里的人都在干活，沒(méi)空看它去傾聽(tīng)著它的叫聲，干活時(shí)更加勤奮了，洗衣服的聲音，唱歌的聲音，動(dòng)物的聲音在這回蕩。
鄉(xiāng)曲
夏日炎炎，已是驕陽(yáng)似火。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”?！皳渫ā?，一只青蛙用“華爾”舞姿跳進(jìn)了池塘。站在荷葉上的青蛙鼓著腮幫子，一鼓一癟，一鼓一癟，它叫著“呱呱”，又過(guò)了一會(huì)兒，它又放開(kāi)了嗓子，叫出了很有節(jié)奏的“呱”聲，聲音一聲接著一聲，不時(shí)的有青蛙加入了它們的演奏，呱呱聲是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)，它們預(yù)示著悠閑，也預(yù)言著危險(xiǎn)，不時(shí)有幾條蛇把青蛙吃了，青蛙真是舍己為人，帶去了快樂(lè)，帶來(lái)了危險(xiǎn)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。小溪更猛了，“嘩啦啦，嘩啦啦”，水是快樂(lè)的，也是無(wú)情的。有幾種蟲子掉進(jìn)水里被淹死了，水花白白的灑在了地上。
鄉(xiāng)吟
秋高氣爽，已是果實(shí)磊磊，“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”，農(nóng)民在田野里，果園里收獲著，歡笑著，聽(tīng)著一聲聲果子掉在地上的聲音，聽(tīng)著剪刀剪果子的“咔嚓咔嚓”聲，松鼠站在樹枝上看著人們收獲著果子。有許多在外的游子借景抒情，他們要么寫信遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母親，要么回家鄉(xiāng)見(jiàn)父母親，他們母子重逢時(shí)是多么快樂(lè)，興奮。母親燒飯時(shí)碰到鍋水的聲音，讓含淚已久的游子的心格外舒暢。
鄉(xiāng)語(yǔ)
冬雪皚皚，已是一白千里，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。在鄉(xiāng)下，到處都是白雪。過(guò)年時(shí)，許多工作的人回到了家鄉(xiāng)，說(shuō)了許多話給父母親聽(tīng)，說(shuō)著說(shuō)著流下了淚。小溪本是生機(jī)勃勃，但因水上結(jié)了冰，已是靜止的畫面，許多動(dòng)物冬眠時(shí)的呼嚕聲傳了出來(lái)，森林里十分寂靜，但村子里卻那么熱鬧。
這一首首歌在我的心靈中回蕩著。
與四季相伴的日子作文800字4
晨光斜照，穿過(guò)窗，透過(guò)簾，喚醒了沉睡的心靈，歲月如同流水一般，悄悄消逝，沖淡了記憶里的許多精彩，唯獨(dú)留下了一扇四季的窗。
每天一抬頭，總能看見(jiàn)在我書桌后面的那一扇小窗，那一壁的爬山虎用它錯(cuò)綜復(fù)雜的莖條，用那星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，點(diǎn)綴著窗邊，儼然把它織成了_幅畫框，好不精致，怎能讓人不愛(ài)？
這扇小窗是我房間唯一一個(gè)能讓陽(yáng)光進(jìn)入的途徑，它為我這昏暗、陰冷的小房間帶來(lái)了光明與溫暖，還有那振奮人心的力量！
三月春，我埋頭于一道很難攻克的習(xí)題，我一只手抓撓著頭發(fā)，一只手握著筆在草稿紙上亂涂畫，此時(shí)真是郁悶至極，嘴里一翻呢喃咒罵，心煩意亂。
于是我推開(kāi)了窗：陽(yáng)光透過(guò)窗戶，溫柔地照進(jìn)我房間，別有一番滋味。玫瑰花猩紅似火，熱情奔放；桃花粉紅嫵媚，妖燒多姿；紫羅蘭高貴淡雅，清新脫俗，霎時(shí)間沒(méi)有了一絲沉悶與壓抑，豁然開(kāi)朗。
六月夏，酷熱的天氣使我異常煩躁不安，再加上樹上的知了叫個(gè)不停，使悶熱的天氣又多了一份單調(diào)乏味。
這時(shí)，不知何處吹來(lái)了一陣清風(fēng)。我朝那扇小窗望去，定又是它干的好事。望著窗外雨后濕濕的枝葉，依舊是綠油油的，花壇邊的那幾株不起眼的小草，哈，上面還殘留著昨晚未干的雨珠哩！
九月秋，陰郁的天氣，不由得心情郁悶，蕭瑟的秋風(fēng)又為這房間添加了一絲惆悵。
于是我推開(kāi)了窗：樹上枯黃的落葉像一只只飛舞的黃蝶，在樹上飄飄然地落下。紛飛的蝴蝶也緩緩?fù)Ｏ拢p盈地扇動(dòng)著它的羽翼。潔白的羽翼在霎時(shí)間閃爍出了醉人的光芒。在這一刻，城市的黃昏映襯著彩霞，喧囂成了無(wú)邊的靜寂……
十二月冬，寒冷的空氣在我鼻腔里躥東走西，不懷好意，在我的房間里放肆彌漫。
于是我推開(kāi)了窗：神奇的是，我并沒(méi)有感受到刺骨的寒風(fēng)，而映入眼簾的景象讓我不禁想到了梵高畫中的那抹金色的陽(yáng)光，優(yōu)雅、曼妙的筆觸渲染了天邊的云，天邊的彩虹為寒冷蕭瑟的冬季添加了一抹別樣的溫暖。真是個(gè)美妙的冬季！
這扇小窗帶我領(lǐng)略了自然的美好，四季散發(fā)著不同的魅力，而窗則是它的加工者，為它修飾、點(diǎn)綴，也是向我傳遞溫暖與光明的重要途徑。等我哪天點(diǎn)上一盞蠟燭，飲上一口熱牛奶，讓熱騰騰的水氣為窗鋪上一層薄霧，模糊我的視線。我不愿用我那冰冷的指尖在模糊中劃開(kāi)一道清晰的世界，只希望在隱約之中獨(dú)自貪婪地享受這份難得的寂寥??????
與四季相伴的日子作文800字5
春天的校園肯定是最美的。學(xué)校外面的小河叮咚叮咚地唱著歌，柳樹打扮著，松樹換上新衣服，它們都在準(zhǔn)備著歡迎春姑娘的到來(lái)。夜晚，嘩啦啦，一場(chǎng)綿綿細(xì)雨過(guò)后，她來(lái)了——小河唱著歌，柳樹、松樹隨風(fēng)跳著舞，嫩嫩的小草，頻頻點(diǎn)頭，小朋友們?cè)谛@里蹦來(lái)跳去，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。老師們?cè)谟懻撝?，贊美著春，我們都在歡迎著春姑娘的到來(lái)。過(guò)些日子，校園更美了——葉子更綠了，小草更青了，花兒也都盛開(kāi)了?；▋汉孟窈芎π撸桓叶阍谛〔荼澈篝骠嫫鹞琛唤?jīng)意間，不知在哪個(gè)黑夜里，一場(chǎng)暴雨突如其來(lái)，送走了春姑娘。
夏天的校園肯定是最火熱的。暴雨送走了春姑娘，也迎來(lái)了調(diào)皮的夏弟弟。夏弟弟一來(lái)，太陽(yáng)公公就沒(méi)閑過(guò)——早出晚歸地看守著夏弟弟。因?yàn)樘珶崃?，大樹們很同情小朋友，都把樹葉弄得密密麻麻，給小朋友當(dāng)涼亭。太陽(yáng)很熱，卻熱不過(guò)我們那顆火熱的心——找一片空地，拿幾塊石頭，畫幾條線，不一會(huì)兒，一個(gè)小型的足球場(chǎng)就弄好了。想踢的就上場(chǎng)踢，不想踢的就坐在周圍吶喊助威。足球場(chǎng)上，瞬間就歡騰起來(lái)了——你傳給我，我傳給你，帶球，射門，撲球，防守，熱鬧得好像是在踢世界杯似的，助威的同學(xué)，也不甘示弱，加油聲一聲高過(guò)一聲，可能是聲音太大了，太陽(yáng)公公都被嚇得躲進(jìn)白云里，花兒都在偷笑著，悄悄私語(yǔ)著：“太陽(yáng)公公太膽小了”。就在這樣的火熱中，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，送走了調(diào)皮的夏弟弟。
秋天的校園肯定是最祥和的。優(yōu)雅的秋哥哥來(lái)了，秋哥哥好似一位藝術(shù)家，他十分喜愛(ài)作畫，尤其偏愛(ài)紅色、金色、黃色這幾種顏色，他作起畫來(lái)一絲不茍，他從來(lái)不會(huì)草草了事，所以他的作品堪比達(dá)·芬奇的畫作，甚至略勝一籌。雖然他的畫作是他夜以繼日一筆一畫完成的，但是他很大度，總是把畫作送給人們盡情品味。他也很近人情，知道小朋友貪吃，所以每次來(lái)都會(huì)帶來(lái)不計(jì)其數(shù)的果子送給小朋友們。小朋友們也都不亂跑亂跳了，而是在落葉中品味著秋，找出最美的那片秋葉，送給最好的朋友，笑談著過(guò)往和離別。一陣秋雨來(lái)了，寒霜隨之降下，秋哥哥也被送走了。
冬天的校園肯定是最寒冷卻又最有活力的。大人們都躲在屋里，老師們也都藏在辦公室，唯有我們最瘋狂。只聽(tīng)得冬爺爺“咳咳”的咳了兩聲，我們盼望的冬雪終于降下來(lái)了，看樣子堆積得差不多了，我們就跑出來(lái)——女孩子在那兒堆雪人，男孩子們各自分為兩隊(duì)打雪仗，打著打著，詭計(jì)多端的我便想了一個(gè)妙計(jì)：男生聯(lián)盟去攻打女生，女生被打得四散逃開(kāi)，但不一會(huì)兒她們就集合起來(lái)反攻。戰(zhàn)斗十分激烈，當(dāng)男生處于上風(fēng)快贏了的時(shí)候，老師也坐不住了，跑出辦公室充當(dāng)了女生的援軍……
校園四季，四季校園，多么美好，多么歡樂(lè)，但可惜那里不再屬于我們了……
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