2020愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志主題個(gè)人征文5篇大全

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愛國主義是中華民族精神的核心,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設(shè)全過程中。那你知道2020愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志主題個(gè)人征文都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志主題個(gè)人征文5篇大全。希望可以幫助大家。

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2020愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志主題個(gè)人征文1

五千年漫漫征程,風(fēng)雨伴一路同行。中華民族曾有過向世界開放,國力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也曾有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路上充滿艱辛,但艱辛也孕育著希望。如今,走向世界的中國,腳步邁得更加堅(jiān)定,更加鏗鏘,更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋!

回眸歷史,在中華民族最危急之際,華夏文壇上涌現(xiàn)了一位以筆為武器,艱苦拼殺的偉大作家,他就是魯迅先生。憂國憂民,情之所系。魯迅先生用滿腔熱忱和無私的行動(dòng)實(shí)踐了自己“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡娜松非?。他將對民族復(fù)興的期望全傾注在這小小的筆尖上,用愛國情懷譜寫出中華更璀璨的詩篇!這些文章給予了當(dāng)代青年一身正氣和滿腔熱血;這些文章是對革命事業(yè)的無悔追求與奉獻(xiàn);這些文章給予我們的鼓舞與影響是永恒的。

正是有了這樣許許多多的魯迅,中華才“仰天長嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起”。萬里神州才露出青春的笑臉。這一代人的精神感染了華夏,美麗的中國展開了嶄新的畫卷。

歷史給我們以啟迪,一個(gè)走向世界的民族,必須自尊、自立、自強(qiáng)!未來給我們以召喚,一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林!

我們是祖國的花朵。因此,同學(xué)們,我們要增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識(shí)。將自己的學(xué)習(xí),成長同祖國的社會(huì)主義偉大事業(yè),祖國的繁榮富強(qiáng)緊密地聯(lián)系在一起,為建設(shè)祖國振興中華,時(shí)刻做好準(zhǔn)備!

今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于中國!

2020愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志主題個(gè)人征文2

我們偉大的祖國,疆域遼闊,人口眾多,歷史悠久,物產(chǎn)豐饒。在這片神奇的國土上,勇敢智慧的中華兒女共同勞動(dòng)和生活,創(chuàng)造了輝煌的建設(shè)業(yè)績,譜寫了燦爛的時(shí)代篇章。

如果有人問:為什么你熱愛中國?我相信每一位中國同胞都能說出上百個(gè)理由來,因?yàn)樽鎳刑嗯e世無雙的驕傲。

因?yàn)槲覀冇袪N爛的五千年歷史;我們有偉大的“四大發(fā)明”;我們有“地動(dòng)儀”、“渾天儀”;我們還有教育家孔子,軍事家孫武,數(shù)學(xué)家祖沖之,大詩人李白等家喻戶曉的著名歷史人物。還因?yàn)槲覀冇泄爬系谋本?,繁華的上海,富饒的黑龍江,遼闊的內(nèi)蒙古;更因?yàn)橹袊形页錾某鞘?,有我不離口的語言,有我的親人朋友家園,有跟我朝夕相處的大自然,我目睹的一切,熱愛、學(xué)習(xí)、研究、崇拜的一切,還有我的靈魂!

因?yàn)槲沂侵袊?

我們聽不得一句辱罵中國的話,做不得一件有損國榮的事。若是遇到一些丟國家臉面的事物,我們定會(huì)滿腔怒火、熱血沸騰,因?yàn)槲覀儫釔圩鎳?不管我們的祖國從無到貧,從貧到富,經(jīng)歷過多少坎坷,受過多少磨難與屈辱,至少現(xiàn)在,中國是受重視的,是受世界矚目的。我們祖國的成長,每一步都有我們國民的艱辛。

從炎帝、黃帝部落的結(jié)成聯(lián)盟,到三國鼎立,迷茫五項(xiàng)的一盤散沙終于變得有規(guī)有劃,但爾虞我詐的硝煙戰(zhàn)火還始終彌漫;從清朝的興起與衰敗,到種.種樣樣的愛國運(yùn)動(dòng),我們受盡了屈辱與嘲諷,終于到了人民英勇翻身的時(shí)候,卻受到腐敗的清政府和目中無人的洋鬼子的逼阻,一雙雙反抗的學(xué)生們的手只能在槍口前揮動(dòng);從中華民族的抗日戰(zhàn)爭,到毛主席向世界宣布中華人民共和國解放,到如今成為發(fā)展中的強(qiáng)國,我們是用多少中華兒女的血肉筑成的!有多少個(gè)不滅的靈魂支起著整片的神州大地!

今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況,新問題,但我們不會(huì)怕!這么大的祖國我們都堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)到底,還有什么能讓我們低一下頭!不過,我們還須要推進(jìn)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),只有這樣,中華民族才能振起雄風(fēng),為我們祖國的歷史添上永遠(yuǎn)輝煌絢爛的一筆!

2020愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志主題個(gè)人征文3

在昏暗的封建王朝,有多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一、國家的興旺、民族的富強(qiáng)而拋頭顱、灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰.

愛國詩人屈原東聯(lián)齊國,西抗強(qiáng)秦.但是由于小人的離間,光明正大、正直無私的屈原誠信而被懷疑,忠心而被誹謗,懷著滿腔義憤,寫出了《離騷》這部偉大的著作.屈原幾經(jīng)挫折,被長期流放到沅__一帶.他雖被放逐,但一顆心仍眷戀故國.他經(jīng)常在江邊徘徊,披散著頭發(fā),“顏色憔悴,形容枯槁”.一天,他向老漁夫表示了自己不肯同流合污的志向,他說:“高尚的人誰又能讓自己高潔的性格蒙受世俗的污辱呢?我寧愿投入長流的江水,把自己埋葬在魚肚里好了,怎能讓清白的顏色,受到世間的污穢的沾染呢?”最后,屈原懷中抱著石頭,投泊__自殺了.屈原的自殺,表現(xiàn)了他熱愛楚國的精神,表現(xiàn)了他潔身自好的志趣,歌頌了屈原熱愛祖國,不愿同流合污、至死不屈的高尚品質(zhì).

熱愛祖國、堅(jiān)貞不屈的使者蘇軾,寧可在__牧羊,天天挖掘野鼠穴內(nèi)的野草和干果充饑,也不投降于單于.降將李陵厚顏無恥地勸說蘇軾投降,而蘇軾卻堅(jiān)定地說:“我平時(shí)就希望為朝廷拋頭顱、灑熱血,如今有了舍身報(bào)效的機(jī)會(huì),就是挨刀斧、下湯鍋,我也是甘心樂意的.蘇軾是我國歷史上著名的愛國者,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦、歷盡折磨,卻寧死不屈,始終終于祖國,特別是當(dāng)那些叛徒、敗類誘降他時(shí),更表現(xiàn)出他那大義凜然的堂堂正氣.

有黑暗就會(huì)有光明,這些愛國志士為了祖國寧死不屈,留下了慷慨的誓言.

2020愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志主題個(gè)人征文4


“愛國主義”就是“一個(gè)國家、一個(gè)民族千百年來形成的對故土、對祖國和人民的深厚的感情,是一個(gè)國家和民族永恒無價(jià)的精神財(cái)富”。熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的人都知道,“愛國”是一個(gè)公民所必備的精神素養(yǎng)。在改革開放的新時(shí)期,在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),學(xué)校開展以愛國主義教育為主旋律的讀書活動(dòng),其首要任務(wù)就是要“以人為本”,不斷拓深德育內(nèi)涵。學(xué)校是青少年接受思想道德教育的磁場,精神文明的輻射源,理應(yīng)更好的把愛國主義教育內(nèi)容落到實(shí)處。如何落到實(shí)處呢?但從學(xué)校能做的,老師能做的,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

一、讀

翻開每屆愛國主義讀書教育活動(dòng)讀本,都會(huì)感到編寫人員的精心安排。有學(xué)生喜聞樂見的形式——故事,有有益于學(xué)生身心健康的實(shí)踐活動(dòng)的開展建議。就那本屆《傳承中華文化,共筑精神家園》讀本來說吧,讀本(小學(xué))分六個(gè)篇章,每個(gè)篇章分為“中華好詩文”、“中華好故事”、“實(shí)踐小活動(dòng)”、“中華好榜樣”等欄目一次鋪陳。如果老師能充分挖掘其中的教育資源,將讀本的故事性、人文性、實(shí)踐性有機(jī)結(jié)合,有效開展讀書活動(dòng),讓學(xué)生在讀書中感悟,讀書中成長。

二、做

“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,讀書本上的知識(shí),讀別人的故事,是理性的感悟,是精神的內(nèi)化領(lǐng)悟。那么,開展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),則是感性的認(rèn)知,是精神的外化表現(xiàn)。如,感知了《黃香溫席》的孝悌,在回家為父母做力所能及的家務(wù)事,每天做一件體貼父母的事等,再在日記、周記中寫一寫自己的所作所為所感,老師在給學(xué)生一定的評價(jià)與展示的機(jī)會(huì),孩子的內(nèi)心是充盈的,心路歷程的成長也將會(huì)是至深志遠(yuǎn)的。

三、寫

多讀書,勤練筆,是現(xiàn)代語文教育觀。語文老師經(jīng)常頭疼于學(xué)生的作文空洞無物,學(xué)生也經(jīng)常為周記不知寫什么而苦惱。如果老師有計(jì)劃地安排讀書實(shí)踐活動(dòng),先將一個(gè)個(gè)小主題分解到每個(gè)周的讀書活動(dòng)中,做到“一周一主題,一周一筆記”,學(xué)生們的閱讀理解能力會(huì)有所提高,寫讀書筆記的能力也會(huì)得到鍛煉;然后,組織學(xué)生開展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),有活動(dòng),必然有感受。教師就可以讓學(xué)生寫一寫自己的實(shí)踐體會(huì)。從寫讀書筆記到寫生活體驗(yàn),長此以往,孩子們的學(xué)習(xí)生活豐富了,讀寫能力也會(huì)自然見長。

四、恒

作為學(xué)校德育的主陣地少先大隊(duì)來說,工作的重心應(yīng)該抓活動(dòng)的落實(shí)。要有一個(gè)長效的機(jī)制?;顒?dòng)年年有,活動(dòng)時(shí)時(shí)新。但每年的活動(dòng)時(shí)間大體一致,活動(dòng)形式大體相似。所以,少先大隊(duì)要根據(jù)讀本所設(shè)的小主題,融合學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn),有目的、有計(jì)劃、有主題地組織活動(dòng)。讓讀書、寫筆記、開展實(shí)踐活動(dòng)等常態(tài)化、常規(guī)化,恒而久之,“桃李不言下自成蹊”。

縱觀近幾年來愛國主義讀書教育活動(dòng),內(nèi)心總有五味雜陳之感。

曾經(jīng)的“甜味”不見了。曾幾何時(shí),擔(dān)任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,積極組織學(xué)生開展讀書教育活動(dòng),征集學(xué)生征文七八十篇,逐一閱讀、提煉,進(jìn)行稿件重組,指導(dǎo)學(xué)生撰寫故事稿,又在班級、校級講故事比賽中進(jìn)行遴選,在集中時(shí)間個(gè)別指導(dǎo)、培訓(xùn)。從素材的選定到文稿的修飾,從發(fā)音準(zhǔn)確到語調(diào)恰當(dāng),從感情流露到體態(tài)語的配合,甚至服裝的準(zhǔn)備、臺(tái)風(fēng)的指導(dǎo)。當(dāng)自己學(xué)校的學(xué)生一個(gè)個(gè)在縣、市、省級比賽中拿回較好的獎(jiǎng)項(xiàng)或名詞時(shí),我雖辛苦著,卻也嘗到了果實(shí)的甘甜。孩子們甜蜜蜜地抱回一摞書籍或《漢語詞典》、《辭?!返裙ぞ邥蓯鄣男v中藏著的不只是收獲的甜蜜,還有再讀書進(jìn)取的愿望。

曾經(jīng)的“辣味”不見了。曾幾何時(shí),生與生之間的激烈角逐活躍著課堂內(nèi)外,班與班之間的較量熱鬧著校園。放學(xué)了,教師辦公室里還有老師在手把手地指導(dǎo)學(xué)生講故事……如今,曾經(jīng)的麻辣火熱不見了,聽見的是“網(wǎng)上下載”,看到的是“高、大、空”,還不時(shí)有“撞車”現(xiàn)象。

雷人的統(tǒng)銅臭味來了。以往的愛國主義讀書教育活動(dòng),為激勵(lì)孩子們再接再厲,上級部門發(fā)給孩子們的獎(jiǎng)品是書籍、是字詞典,書購書券,現(xiàn)在,不知怎么也與時(shí)俱進(jìn)——發(fā)紅包了。說實(shí)話,當(dāng)我把人民幣現(xiàn)金連同榮譽(yù)證書發(fā)到學(xué)生手中時(shí),總有一種難言的羞愧。難道這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀所引領(lǐng)的價(jià)值方向?不敢茍同!我認(rèn)為,澆灌幼小心靈的該是那清凌凌的、淳樸潔凈的甘泉。


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