滋潤(rùn)我心靈的甘洛600字記敘文

傅維221147 分享 時(shí)間:

啊!月亮!我的心中全是你,你給我的甜蜜,你給我的凄美,就像你滴在我心靈的甘露,給了我文蘊(yùn)、高潔、親情、凄美的甘味。下面是小編給大家?guī)?lái)的我心靈的甘露作文記敘文,歡迎大家閱讀!

滋潤(rùn)我心靈的甘洛600字記敘文篇1

在漫漫的人生路上,一本書(shū),一首詩(shī),一支歌,都似晶瑩的甘露,洗盡浮華,滋潤(rùn)我心田。

一卷詩(shī)書(shū)伴我人生路

愛(ài)捧一卷詩(shī)書(shū),在日暮晨昏里,在微風(fēng)細(xì)雨中,在繁花濃蔭中,細(xì)細(xì)品讀。在夕陽(yáng)籠罩的天空下,我喜歡登上高山,遠(yuǎn)眺黛青的山巒,吟誦“登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時(shí)”。在微風(fēng)細(xì)雨中,我喜歡獨(dú)自撐把小傘,走過(guò)滿徑春雨繁花。微風(fēng)搖落嫩白的杏花,任雨帶著花沾濕衣袖,不禁吟道“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。

一卷詩(shī)書(shū),伴我走過(guò)人生路,似甘露滋潤(rùn)心靈。

一紙家書(shū)訴盡相思苦

人生幾何?盡是離別。看著人們?cè)诟鎰e的路口相擁而泣,不禁感到哀傷;卻不想,離合悲歡早已是俗事家常。身在異地,唯有一紙家書(shū),才能表達(dá)內(nèi)心對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念。于是提筆,寫下滿紙相思惆悵。其實(shí),無(wú)論你身在何方,唯有家和親人才是你最溫馨的港灣。很多人背井離鄉(xiāng),步履匆匆,不曾轉(zhuǎn)身回首;卻不知身后一直有親人在等候。無(wú)數(shù)次,我想過(guò)自己和親人的離別:相視無(wú)語(yǔ),雙眸中浸滿淚水,于是不忍回頭,只得相抱而泣。每想到這情景,心頭又是一絲惆悵。

離別,是人生的必修課。當(dāng)我們與親人遠(yuǎn)隔南北、難以廝守時(shí),唯有家書(shū)似甘露,能訴盡我們的思念,洗卻心頭哀傷。

一支歌謠唱罷淚不住

生命里,總有些曲調(diào)會(huì)讓人想起遙遠(yuǎn)的過(guò)去抑或埋藏在心里的那一份深摯的相思。耳邊每每響起那熟悉的旋律,便不禁淚水盈眶,仿佛時(shí)光又倒流回了那個(gè)綠樹(shù)如蔭的夏天。在那棟五彩的教學(xué)樓前,我們身穿校服,深情地吟唱著那首離別的歌曲,一如六年前,稚嫩的我們初入校園的大門,眼眸中難掩那一絲喜悅。似乎那段記憶從不曾走遠(yuǎn)過(guò),塵封在記憶深處,每每想起,便會(huì)觸動(dòng)心靈最最柔軟的那一部分。當(dāng)再次走過(guò)那條開(kāi)滿合歡花的小徑時(shí),記憶便好像打開(kāi)了閘門,讓昔日充斥在這條小路上的歡聲笑語(yǔ)肆意地流淌。

我們會(huì)長(zhǎng)大,但我們從不會(huì)選擇用忘記來(lái)作為成長(zhǎng)的代價(jià)。我感謝我所經(jīng)歷的,感謝我所遇到的。你們留在我記憶中的美好像甘露,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我心田。

滋潤(rùn)我心靈的甘洛600字記敘文篇2

秋風(fēng)瑟瑟,落葉在樹(shù)枝上不停地?fù)u曳,仿佛將要離開(kāi)世界前的最后一舞。搖動(dòng)著身體,葉和枝之間那快要分裂的連接,都顯現(xiàn)出整個(gè)世界的凄涼,正是深秋之色,將要進(jìn)入荒寒冬日的訊號(hào)。

秋收,冬藏。盡管秋風(fēng)的蕭瑟,預(yù)示一年的到頭和時(shí)光的流逝,但人們臉上洋溢著喜悅,因?yàn)椋河质且粋€(gè)豐收年,各地的人們忙忙碌碌的收獲著來(lái)自春耕,夏育的果實(shí),瓜果的香氣在秋風(fēng)中傳遞,為這秋日帶來(lái)一絲溫馨之感。

而我,自認(rèn)也是收獲了,只是結(jié)果不同,我得到的是繁華后的一絲凄涼感受,甜蜜后的無(wú)盡苦澀余味。月考過(guò)后,我退步了。從第三名退到了第十二名,九名之差,天地之別,這就是我的收獲,我的果實(shí)。好像得意時(shí)的一盆冷水迎面潑來(lái),熄滅了心中那生氣的自滿。不知應(yīng)哭還是笑。我有些醒悟了,可是已經(jīng)退步了。品味著嘴角的一絲殘存的甜,余下的,滿嘴的苦澀,如枳一般,酸澀,苦楚。除此之外,還有什么?只有懊悔和無(wú)奈,心痛和不甘罷了。

惆悵之時(shí),我看到了一張合影,不知幾時(shí)拍下,上面已經(jīng)布滿了歲月的灰塵,這兒是一張我和它的合影。

狂風(fēng)呼嘯著,樹(shù)葉嘶吼著。三年前的那天晚上,我惶恐不安的進(jìn)入睡夢(mèng),第二天早上,天還沒(méi)完全亮起來(lái),我就已經(jīng)醒了,站在陽(yáng)臺(tái)邊,院子里竟是凄慘一片。隔壁的一幢鐵頂?shù)暮?jiǎn)易房子,頂和房梁都被掀起,一同打在院子里,幾輛車被砸壞了。幾顆陪我長(zhǎng)大的老樹(shù),隱隱有些抓不穩(wěn)大地,一部分的根須已經(jīng)漏出土層,甚至有幾顆完全已經(jīng)倒下??晌铱吹搅怂?,那一棵不算太挺拔的大樹(shù),他傲立在那里,泰山崩于前面不改色,完好無(wú)損的矗立在那里,我呆呆的走過(guò)去,驚于這顆被力狂的風(fēng)撕扯也毅力不倒的頑強(qiáng)老樹(shù)。

站立在苦難之后的樹(shù),不懼于眼前的挫折。把苦難踩在腳下,煥發(fā)出更迷人的光彩。為了留念這一件事,我特地拍下了這張照片裝裱之后,就擺在桌前。

那時(shí)的我,自信不言敗,現(xiàn)在,我竟變成了如此嘴臉,被一次小小的挫折打敗,竟感到迷茫?竟然陷入混沌,無(wú)法自拔!我難道還不如那顆樹(shù)嗎?我要被眼前的一點(diǎn)困難擊倒一挫不起嗎?不,我不會(huì)就此迷失自己,我要找回那顆失去的心。

天際的朝陽(yáng)升起,經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng),我終于想通了一個(gè)道理:失敗怎么了?天又不會(huì)塌下來(lái),失敗就是要躲避嗎?絕不。失敗也是人生的一部分,只要從中吸取經(jīng)驗(yàn),失敗也是有益的,一棵樹(shù)都能迎難而上,我作為一個(gè)人,有何不可?這次的失敗,為了下次更上一層樓,我要有臥薪嘗膽的精神。把失敗當(dāng)成一次涅槃,我要在這失敗的火焰中越挫越勇,浴火重生!

再美麗的花,也會(huì)枯萎。但心靈的甘露,卻可以讓它重獲新生。我找到了我心靈的甘露‘不放棄’!我會(huì)讓生命之花,在這個(gè)冬天開(kāi)得更絢爛多彩!

滋潤(rùn)我心靈的甘洛600字記敘文篇3

外面,雨打在地上,濺起朵朵水花,風(fēng)冷冷的吹著,讓人不免心里有些凄涼……。

“唰”、“唰”,語(yǔ)文試卷慢悠悠飛在了每一個(gè)同學(xué)的面前,有人喜,有人悲……,我坐在位子上,靜靜的等待試卷的降臨,我心里緊張的要死,雙腿不斷哆嗦……。

試卷來(lái)了,我閉著眼,緩緩地翻開(kāi)試卷,慢慢地睜開(kāi)眼。我的心碎了,碎的一片一片的。75分呀!馬上就要打“小升初”戰(zhàn)役了,這樣怎么可能考好呢!我十分失望……。

回到家,我拖著無(wú)力的身軀進(jìn)了房間,媽媽看著我悶悶不樂(lè)的臉,心里什么都明白了……。

馬上打“小升初”戰(zhàn)役了,這點(diǎn)分怎么能行呢?準(zhǔn)定要垮臺(tái)。失望、悲傷、難過(guò)、迷惑在我心中凝成一團(tuán)……我在腦子里想著后果,越想越煩。最后漫不經(jīng)心地拿筆寫作業(yè),一邊寫一遍唉聲嘆氣……。

時(shí)間老人不留情,已經(jīng)到深夜了,黑夜籠罩著光明……。

在暗淡的燈光下,我用筆在題目的叢林中漫步,酷熱為我增添了幾分煩躁。

突然,媽媽走了過(guò)來(lái),端起一杯清水,一邊走一邊說(shuō):“明,喝點(diǎn)水吧!天熱,喝點(diǎn)潤(rùn)潤(rùn)嗓子,涼快涼快!”我有些生氣地說(shuō):“我不想喝!”媽媽把水放在桌子上,緩緩地坐在我身旁說(shuō):“明,你最近好像不太高興呀,遇到什么困難了?”我把事情和媽媽講了一邊,最后嘆了一口氣,無(wú)力地說(shuō):“完了,一切全完了?!闭f(shuō)完,順手拿起水喝了一些,媽媽說(shuō):“明,暫時(shí)的壞成績(jī)不能決定你將來(lái)的命運(yùn),它只是打亂你心思的魔,你要知道小升初還沒(méi)有來(lái),鹿死誰(shuí)手還不知道呢!你若現(xiàn)在就害怕了,那你就真完了!記住,不到最后一刻絕不輕易放棄,媽媽相信你!”

聽(tīng)了這話,我的心仿佛被甘露滋潤(rùn)似的,心靈之花再度綻放,心靜了,我的周圍,春暖花開(kāi),!甘露的滋味是甜的、蜜的、香的……它不斷滋潤(rùn)著我。

清晨,陽(yáng)光撕裂了黑夜,贏來(lái)了光明與希望……

滋潤(rùn)我心靈的甘洛600字記敘文篇4

當(dāng)生活被你充實(shí)后,當(dāng)心靈被你洗滌后,當(dāng)思想被你升華后,人生便散發(fā)出陣陣馨香。——題記

語(yǔ)文,我心靈的甘露。

幼時(shí),語(yǔ)文讓我感受到五彩繽紛的童話世界。我家書(shū)架上堆聚著許多童話書(shū)。早上起床后,中午吃飯后,晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)陪我讀書(shū),給我講故事。當(dāng)白雪公主上當(dāng)受騙后,我會(huì)替她傷心;會(huì)替從大灰狼肚子里逃出的小紅帽高興;也會(huì)嘲笑那個(gè)傻傻的在大庭廣眾之下不穿衣服游行的皇帝……

這些童話開(kāi)啟了我成長(zhǎng)的歷程,教會(huì)了我善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)和自信。

童年,語(yǔ)文讓我感受到漢字的優(yōu)美和神奇。這時(shí),我開(kāi)始拿起筆來(lái)書(shū)寫每一個(gè)漢字。老師教我怎樣一筆一畫(huà)地把每個(gè)字寫得整齊如一。在寫字、認(rèn)字中,感受到了古人創(chuàng)造漢字的神奇和偉大,每個(gè)字都可以從它的組成結(jié)構(gòu)中理解它的含義。還記得老師給我們解釋的既生動(dòng)形象又淺顯易懂,讓我深深喜歡上了漢字。比如,“天”——就是人站得堂堂正正,頭頂一片晴空;“好”——就是女子長(zhǎng)得漂亮好看;“鳴”——就是鳥(niǎo)口中發(fā)出的叫聲……不知不覺(jué)中,識(shí)字、寫字成為我的一種自?shī)首詷?lè)。常常在空閑時(shí),我會(huì)練習(xí)著把一個(gè)個(gè)漢字整齊排列,讓他們成為我的“士兵”,接受我的“檢閱”。書(shū)寫中,感受漢字之美。

這一個(gè)個(gè)漢字,或讓我懂得古人的胸懷,或讓我體味形態(tài)之美,或讓我感受漢字書(shū)寫的古典之美。

現(xiàn)在,語(yǔ)文就是一場(chǎng)閱讀盛宴。語(yǔ)文,讓我開(kāi)始接觸到了許許多多、體裁不一的文章、名著。課堂上,老師聲情并茂地為我們誦讀華麗優(yōu)美的文章,帶我們身臨其境。頑強(qiáng)不屈的海倫,到死也不忘祖國(guó)的肖邦,恪盡職守的哈威爾船長(zhǎng),還有三顧茅廬的劉備……漫步書(shū)海,我與魯濱遜一起荒島求生,和福爾摩斯一起偵破迷案,看諸葛亮草船借箭,隨三毛孤獨(dú)流浪……

這一篇篇生動(dòng)感人的文章,讓我身臨其境,讓我緊隨情節(jié),讓我和主人公們一起歡樂(lè),又一起悲傷。

語(yǔ)文,是我前進(jìn)路上的一絲暖陽(yáng);

語(yǔ)文,是我人生路上的指路明燈;

語(yǔ)文,是我成長(zhǎng)旅途中的加油站。

語(yǔ)文呀,其實(shí)就是我心中的甘露,有它的滋潤(rùn),我的人生才能燦若朝霞,才能勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地大步向前!

滋潤(rùn)我心靈的甘洛600字記敘文篇5

明媚的陽(yáng)光散落大地,風(fēng)輕輕曳動(dòng)那樹(shù)梢,點(diǎn)點(diǎn)青翠。在那曾經(jīng)荒蕪的土地上,有了一抹希望。它平凡地生長(zhǎng)著,平靜地接受著時(shí)光給予的歷練,從未放棄。當(dāng)夜晚來(lái)臨,月光仿佛是它的白紗,給它披上柔和的光華。

微笑著給對(duì)手最后一擊。看著他那氣喘吁吁又不甘心的狼狽樣,心中閃起一絲不快,還有些輕蔑,我毫不猶豫地出手,然后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

劍上泛著青光,經(jīng)月光浸透,染上了月的光華,雪一般的色澤,有點(diǎn)凜冽。劍輕輕揮動(dòng),風(fēng)也動(dòng)。插進(jìn)劍鞘時(shí),劍花上下翻飛。這劍獨(dú)一無(wú)二,只有我才擁有。

仗著這樣的利劍與劍術(shù),我在大賽上屢屢?jiàn)Z魁。賽場(chǎng)上,對(duì)別人留情就是對(duì)自己殘酷。我總是以冰冷的態(tài)度,迎接每一個(gè)對(duì)手。當(dāng)對(duì)手開(kāi)始慌亂膽怯,再給以沉重一擊。誰(shuí),還敢與我為敵?

突然我倦了。我不再像曾經(jīng)那樣,每天苦練劍技,為了獲得勝利,為了超越自己。

再一次來(lái)到賽場(chǎng)。那里荒蕪蒼涼,灰黑的荊棘在風(fēng)中搖擺。天空烏云密布,墨色正迅速撒潑,轉(zhuǎn)眼就像漆黑一片。濃郁的死亡氣息襲來(lái)。我開(kāi)始害怕,變得緊張起來(lái)。

對(duì)手曾是手下敗將,對(duì)手只是無(wú)名小卒。我這樣告訴自己,卻止不住地顫抖。利劍在手,卻無(wú)比沉重。第一次,我與人交手持續(xù)如此之久。他的身后,是那死神一樣絕望的天空。而他的眼里,仿佛燃燒著火焰,像是以前的我,竟讓我退縮。我半跪在地上,在眾人驚訝的目光中,第一次認(rèn)輸!

身旁正有棵稚嫩的小樹(shù),葉子亂搖著。“連你也嘲笑我對(duì)不對(duì)?高高在上的第一劍手竟然輸了?”我拔劍向它揮去,樹(shù)干上立即留下一道深深的傷痕,樹(shù)葉落了一地。仿佛流淚一般,白色的漿汁流了出來(lái),落在焦黑的土地上。我,癱坐在地……

再次走到賽場(chǎng)上。幾天的風(fēng)雪,那棵樹(shù)已被壓得直不起腰,似乎失去了生的力量。多年來(lái)賽場(chǎng)的見(jiàn)證,而今也要離我而去了嗎?我輕輕撫摸著那道劍痕,悲哀地看著滿地的殘枝,不知該說(shuō)些什么。這就是命運(yùn)吧?我已注定像它那樣沒(méi)落了嗎?屢屢的失敗,以及別人漸漸不屑的眼神。

又一次失敗!我垂頭喪氣地走出賽場(chǎng),帶著曾經(jīng)如冰般高傲的劍。我決定將劍葬了。也許這是它最好的結(jié)局,就讓它葬在被它所傷的樹(shù)下。

我步伐沉重,走過(guò)荊棘,走近那棵樹(shù)。當(dāng)我站定,驚訝地發(fā)現(xiàn),那斷掉的樹(shù)干上,不知何時(shí)已長(zhǎng)滿綠葉。我呆呆地看著,心里似乎長(zhǎng)起了一株幼苗。那苗,將在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出子葉,飛快地成長(zhǎng)。

我沒(méi)有埋劍,而在那棵樹(shù)旁,奮力地?fù)]舞起來(lái)。汗水滴落下來(lái),我的心里充滿了斗志,我要找回我丟失的東西!

月光灑向大地,給那棵樹(shù)披上白紗。一個(gè)少年,手執(zhí)利劍,沐浴著淡淡的月華,嘴角漾起一絲笑意……


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