讓心靈自由作文800字
給心靈留一處寧靜的空間，它會(huì)是你疲憊時(shí)的休息室，受傷時(shí)的療養(yǎng)所。下面是小編給大家?guī)淼淖屝撵`自由作文800字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
讓心靈自由作文800字1
不要讓世俗的塵埃遮住自由的心靈。
不要讓社會(huì)的毒牙麻痹活躍的神經(jīng)。
不要讓時(shí)間的磨盤榨干翱翔的思想。
身處大千世界的我們會(huì)遇到形形色色的人，也會(huì)遇到各式各樣藏匿于生活間的“牢籠”。它們或是有形的家庭、學(xué)校、辦公室，又或是無形的社會(huì)風(fēng)氣、思想控制。在這一間間“牢籠”里的我們，時(shí)常被他人或來自社會(huì)的無形力量所拘束，并且也安于在這樣一種注定要以自由來換取安全舒適的環(huán)境為代價(jià)的方式去生活。這樣很可悲，不是嗎？
有些人似乎剛出生，命運(yùn)就已經(jīng)被他們的父母安排好，該走什么樣的路，未來做什么，他們都已經(jīng)知道，他們不用去思考，只要去接受，去聽從父母的安排，向著計(jì)劃好的路線行走。這樣的人雖然吃喝不愁，未來平坦，但是失去了最珍貴的自由。他們正如金絲雀一樣，已經(jīng)習(xí)慣了被安排、被控制的生活，忘卻了追求心靈上的自由，忘記了反抗，忘記了飛翔。
然而就算他們離開了有形的“牢籠”，他們?nèi)圆诲羞b，因?yàn)樗麄兺舜蜷_心靈的“牢籠”。雖然掙脫了外在的繩索，卻逃離不了內(nèi)心的枷鎖，這才是真正的可悲。船能前進(jìn)，是因?yàn)橛兴谕扑?；鳥能飛翔，是因?yàn)橛酗L(fēng)在托它。它們都是有所依靠，并不能得到真正的自由，達(dá)到逍遙的境界。金絲雀的生活也是如此，它被圈在自己的心靈“牢籠”里，無法得到靈魂的自由。人也有所待，所依賴的事物則會(huì)成為束縛綁架心靈的黑暗鐐銬，總歸還是生存在“圍城”之中。
時(shí)間的沉淀，動(dòng)物的本性被磨平，由著命運(yùn)的設(shè)計(jì)，失去了自由的能力，甘愿做牢籠中的囚犯，忘了如何掙扎。如果說掌控奴役的人可恨，那么情愿被奴役的人不是也很可笑嗎？我們不要忘了何為自由，因?yàn)橥怂?，就失去了靈魂，失去了活著的意義。
不要做被圈養(yǎng)的家豬，要做一頭有自由思想和靈魂的野豬。脫離心靈的暗流，放出被困在“牢籠”里的自己，讓那思想，那神經(jīng)，那靈魂自由。我們是獨(dú)立于別人的個(gè)體，應(yīng)讓心靈自由，讓它飛翔。
讓心靈自由作文800字2
人生之路短暫卻又漫長，有感動(dòng)，有成功，有歡笑，有淚水，更有那觸動(dòng)心靈的一刻。
時(shí)光飛逝，如微風(fēng)般將春的氣息帶到我們身邊。今天，是我們初三下學(xué)期的春游實(shí)踐活動(dòng)。我們懷揣愉悅的心情出發(fā)。
這天，教官指導(dǎo)我們搭“人橋”。我們的手必須要搭著旁邊同學(xué)的手，像一根繩子，緊緊纏在一起。第一個(gè)同學(xué)上“人橋”去了，一步、兩步，我漸漸感覺到她正向我的位置靠近。我們的手抓得越來越緊，她爬上了我的手臂，我的手緊繃著，“絕對不能松開！”我想。一步、兩步……她終于安全地渡過了“人橋”。可是，我的手在這次支撐中扭到了！當(dāng)這位同學(xué)下了“人橋”，我略微放松一下時(shí)，手上的疼痛立馬蔓延開來。我心里想，我如果繼續(xù)搭手做人橋，萬一因?yàn)槭滞粗С植涣?，沒握穩(wěn)的話，就會(huì)出現(xiàn)倒塌！同學(xué)就會(huì)從我那里掉落下來！不行，我決不能讓別人冒這個(gè)險(xiǎn)。于是，我遺憾地退到一旁，站在旁邊繼續(xù)為同學(xué)們吶喊加油！
第二個(gè)、第三個(gè)……同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地上“人橋”，下邊搭人橋的同學(xué)臉上的表情擰成一團(tuán)，汗水不斷地流出刺痛了他們的眼睛，但同學(xué)們的手臂還是緊緊地拉著?！凹佑桶?！加油啊！大家加油??！”我拼命地吶喊著。我的心狂跳著，是緊張、是興奮、是擔(dān)憂又或者是感動(dòng)。終于輪到我也要爬“人橋”了。我踩著一位同學(xué)的大腿，在他的幫助下，上了“人橋”。我四肢并用，一步，兩步慢慢地在“人橋”上艱難地爬行。我的膝蓋與同學(xué)們的手臂摩擦著，我想快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)，或許這樣就能讓同學(xué)們的手少一點(diǎn)痛。“加油，加油??！”我前行著、吶喊著?！皥?jiān)持住，我們可以的。”我為自己加油，也在為同學(xué)打氣。一步、兩步，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。終于下地的那一刻，我的眼睛濕潤了，心興奮地跳動(dòng)著。
剛上下來的同學(xué)們沒有半點(diǎn)停歇，又趕快搭起“人橋”，送下一個(gè)同學(xué)過去。他們的手早已通紅，汗水打濕了衣衫。但他們?nèi)杂秒p手，為同學(xué)搭起通向終點(diǎn)的“橋”。我的眼淚掉下來了，劃過臉頰，輕輕落到了我的心里。是團(tuán)結(jié)將同學(xué)們送向終點(diǎn)。即使再痛再累也從不放棄。是友愛支撐起了這份責(zé)任。是心靈觸動(dòng)的那一刻，支撐起我們的友誼、我們的團(tuán)結(jié)、我們的愛，將我們的心緊緊連在一起了！
心靈觸動(dòng)的一刻，我的心為之跳動(dòng)。人生之路漫長卻又短暫，這一瞬間或許只是人生海洋中的一滴水，卻掀起了萬丈波瀾。這一刻，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
讓心靈自由作文800字3
秋風(fēng)蕭瑟，陰雨連綿，我的心情一如這沉悶的天氣，面對絲毫不見進(jìn)步的成績，難以解決的題目，我早已是一籌莫展，疲憊不堪。于是，偷偷從夾縫中溜出來，我想要進(jìn)行一次心靈的遠(yuǎn)行。
在喧囂的生活里，我愿與書結(jié)伴，于心靈的遠(yuǎn)行中覓得一片屬于自己的花海。讀不同的書，收獲亦不同。輕叩唐詩宋詞的門扉，我便能細(xì)細(xì)品味或熊心激昂，或婉轉(zhuǎn)凄美的文字，化身一葉扁舟在浩如煙海的詩詞長河里遨游；掀起古典名著的面紗，我會(huì)因?yàn)椤耙话研了釡I”的悲劇紅樓而扼腕嘆息，或由于“四海之內(nèi)皆兄弟”的俠義好漢胸懷而贊嘆不止……當(dāng)合上一本書，一切都戛然而止，卻還有這書帶給自己的震撼余音——這是一次心靈的遠(yuǎn)行，讓我于喧囂中洗滌靈魂，于偏安一隅覓一片世外桃源。
面對急促的生活節(jié)奏，我喜歡在上氣不接下氣時(shí)偷偷懶，在與大自然的接觸中悟出自己的一份道理。比如，我喜歡看雨打落早已半黃的銀杏葉，葉卻不肯屈服似的借風(fēng)在空中翩翩打轉(zhuǎn)，最終才緩緩落地——正如“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛”那樣，生命的結(jié)局終逃脫不了死，而活在世上的每一刻豈不彌足珍貴！想到這兒，我便加快了步伐跟進(jìn)節(jié)奏。于急促的生活浪潮中小憩片刻，在大自然的懷抱里漫步，再將自己的體悟、真諦轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力——這是一次心靈的遠(yuǎn)行，讓我以更加輕快的步伐迎接挑戰(zhàn)。
面對毫無進(jìn)步的成績所帶來的壓力，我樂于享受徹底的放松——在自己的小天地里放聲歌唱，尋找美食帶來的嗅覺、味覺享受……我喜歡照貓畫虎地學(xué)歌手陶醉于音樂世界中流連忘返，惟有吼的精疲力竭方能酣暢淋漓；我喜歡做一個(gè)“吃貨”，品味香醋和辣油的酸酸邂逅，煎炸翻炒的香油和蒸煮烹飪的高湯……吃飽喝足，是我“滿血復(fù)活”的秘訣。當(dāng)完全放松后閉目養(yǎng)神，我明白又要開始新一輪的奮斗——這是一次心靈的遠(yuǎn)行，是給堅(jiān)持努力的自己的肯定與鼓勵(lì)，惟有不辜負(fù)自己才能走的更遠(yuǎn)。
秋雨連綿，將萬物洗刷的褪去了夏日的熱情，只剩層林盡染、秋意更甚。合上書，停下腳步，睜開雙眼——心靈的遠(yuǎn)行留下尾聲，我該繼續(xù)了。帶著書海中的芬芳、大自然留下的啟迪、放松后滿滿的動(dòng)力，我邁開大步走向新的征程。
讓心靈自由作文800字4
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`的選擇而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種炙熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈，我們要像登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖別人，做出正確的選擇。
面對鴉片泛濫，大多數(shù)人選擇醉生夢死，不務(wù)正業(yè)，最終傾家蕩產(chǎn)，導(dǎo)致中國無御敵之兵，且無充餉之銀的危難境況。只有林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙威懾中外；面對元人的種.種威逼利誘，文天祥決然赴義。“臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！敝两褡x到這震撼人心的詩句，至今仍讓人激動(dòng)不已。
而今天呢？有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟脛骨麻木神經(jīng)？有多少人愿選擇清貧、選擇質(zhì)樸、選擇剛健？物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，阿諛奉承迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓，千百年民族精神靈魂大氣磅礴還有誰唱？五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長還有誰傳？我們不能選擇抖落千年文明，摔碎道德瓷罐，不能讓我們漠視生命麻木不仁。
天下大事，分久必合，合久必分。在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已。為了復(fù)興漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽與興復(fù)漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍未人們所稱贊。這是人心靈深處的大義。
從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴(yán)，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、撒熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確選擇，他們的豪言壯語和英雄事跡激勵(lì)著一代代成長中的青少年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動(dòng)真可驚天地、泣鬼神。
鑒前世之興衰，考古今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍光耀著光彩奪目的光芒舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我，完成大家……
這才是人們從心靈，從靈魂的大無畏的選擇。
讓心靈自由作文800字5
上帝為每一只笨鳥都準(zhǔn)備了一根矮樹枝。
——題記
我曾許下一個(gè)心靈的約定，在一個(gè)秋日的傍晚。
那日，我登了許久的山，走了許久的路，登上山頂，一覽無余，胸中頓時(shí)升起杜甫般“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣。山上有一座孤獨(dú)的小亭，落日的余暉照得它通體殷紅，如果哪位畫家能夠捕捉到這奇妙的意境，他的畫作一定能賣個(gè)好價(jià)錢。漸聞水聲潺潺，循聲而去，是山頂形成的自然水庫，在一個(gè)午后獨(dú)享一座山一個(gè)亭一片湖，我頓時(shí)也理解了這句“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”。
你永遠(yuǎn)無法理解一個(gè)初中生的任何奇怪舉動(dòng)，明明可以照鏡子，卻要在湖水中找自己。一個(gè)既熟悉又陌生的臉龐出現(xiàn)在小小的漣漪中，盯著他，我生出了一系列的疑問：我是誰？我從哪里來？我為什么活著？
上周班會(huì)時(shí)間，同學(xué)們暢想未來的時(shí)候，突然有位同學(xué)指著我說：“我覺得能當(dāng)公務(wù)員?！鄙砼缘睦蠋熚⑿χ粗艺f：“我覺著他做公務(wù)員有點(diǎn)——屈才……”時(shí)間久了，我早已記不清老師那日具體說了些什么了，但我依然記得來自老師的肯定與鼓勵(lì)。
在更久以前，班主任曾召集班里排名靠前的幾位同學(xué)在一起，我有幸參與了這次短會(huì)。我還記得老師問過的兩個(gè)問題，其一是“你們在小學(xué)的時(shí)候排名怎么樣？”我意外發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)參會(huì)的人中沒有一個(gè)是小學(xué)排名特別靠前的，這意味著我們學(xué)校的領(lǐng)先者在別的學(xué)校里可能排不上號，學(xué)校里的競爭已是慘烈，若看的遠(yuǎn)一點(diǎn)，是不是就沒有什么生路了呢？第二個(gè)問題是“你們在學(xué)有余力的情況下有報(bào)過培優(yōu)班嗎？”起跑線都是人為制造的，高質(zhì)量的陪伴好過一個(gè)人低效重復(fù)。最可怕的便是比我優(yōu)秀的人比我更努力……
“嘩……”若干水鳥掠水而過，將我的思緒拉回。我注意到一只小小的水鳥落在了最矮的那一根樹枝上。盡管如此，那又何嘗不是它跋山涉水后最好的歸宿呢？我知道對運(yùn)動(dòng)員而言，率先離開起跑線意味著什么，但我同時(shí)也知道在賽道上每一念的專注，每一念的克服，每一念的堅(jiān)持才是最后致勝的關(guān)鍵。
“青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！蔽覉?jiān)定地看著你，你也凝重的望著我，眼神的碰撞告訴我，我已經(jīng)許下了一個(gè)來自心靈的約定：為了夢想而努力，只為在一個(gè)好高中的池塘中遇見更優(yōu)秀的你。
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