介紹教室的作文說(shuō)明文
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，如流水般靜靜地瀉在了教室里干凈的課桌上。我踏著輕快的腳步走進(jìn)了一間明亮的教室里，這就是我的教室。下面是小編給大家?guī)?lái)的教室的作文說(shuō)明文，歡迎大家閱讀!
介紹教室的作文說(shuō)明文篇1
我們班的教室里每天都能發(fā)生許多不尋常的事。瞧，又發(fā)生了一件令人捧腹大笑的一件奇事。
“大家好，我叫張振業(yè)，我是你們的新音樂(lè)老師。很高興認(rèn)識(shí)在座的每一位同學(xué)!”別奇怪，這就是我們本學(xué)期第一節(jié)音樂(lè)課時(shí)張老師的開場(chǎng)白。
新來(lái)個(gè)音樂(lè)老師，還是位男士，我們新鮮極了。教會(huì)里嘰嘰喳喳熱鬧極了!
突然，老師發(fā)話了：“先跟著我學(xué)習(xí)吸氣!”
聽完老師的話，我們便學(xué)著老師的樣子練習(xí)起來(lái)?？晌覀儼嘤形徽{(diào)皮的同學(xué)卻趁勢(shì)學(xué)起了狗叫，班里的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然，我也不例外，差點(diǎn)笑掉了我的下巴!
只見老師站立在講臺(tái)上，神情嚴(yán)肅。我們準(zhǔn)備好接受老師的批評(píng)，卻聽見老師繼續(xù)讓我們學(xué)狗叫。頓時(shí)，班級(jí)里又狗吠聲四起，有兇猛的，有傷心的，有溫柔的……還有的同學(xué)趁機(jī)搗亂學(xué)狼“嗷嗚─嗷嗚─”的不停咆哮著……張老師最后忍無(wú)可忍的用手做出了停止的手勢(shì)，同學(xué)們都視而不見，依然我行我素。
“停!馬上教室就成瘋狗院了!”只見張老師皺著眉頭，瞪著眼盯著我們，手還不時(shí)的指著我們。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，就連咆哮聲最大的李同學(xué)也閉緊了嘴，低下了頭。
這一風(fēng)波剛過(guò)去，張老師又發(fā)現(xiàn)有四位同學(xué)躲在桌子底下，蹲在地上玩尺子。
老師快速?gòu)闹v臺(tái)上做到他們身邊，重重的用手中的尺子敲打著這四位同學(xué)的頭。不經(jīng)意間，張老師還發(fā)現(xiàn)其中兩位同學(xué)的手上畫了很多精美的圖案：“你倆手上畫那么多圖案，把自己的手當(dāng)成畫紙了嗎?”
說(shuō)完，張老師又不解氣的用書打了他倆幾下，隨后便頭也不回的朝講臺(tái)走去?！鞍?”只聽老師無(wú)奈的嘆了一口氣說(shuō)，“你們班可真亂啊!”
老師繼續(xù)上起課來(lái)，但班級(jí)里仍鬧聲一片，說(shuō)話的說(shuō)話、追逐的追逐，教室里儼然一個(gè)茶館般熱鬧。
一節(jié)課過(guò)得可真快，不一會(huì)兒便打響了下課鈴。同學(xué)們?cè)缭绲谋闶帐昂脮€沒(méi)等老師說(shuō)下課，便都拎起書包如離線的箭般沖出了門外。張老師只得站在講臺(tái)上無(wú)奈的搖頭!
我們班的這件事到現(xiàn)在還令老師生氣著呢!教室里的這件事也會(huì)讓我難忘!
介紹教室的作文說(shuō)明文篇2
今天我一早醒來(lái)就已經(jīng)7點(diǎn)40了!奇了怪了，爸爸媽媽今天怎么沒(méi)叫我起床?我跑去他們房間一看，他們居然不在!沒(méi)辦法，我只好隨便吃了一個(gè)面包就上去學(xué)了。
我急急忙忙地跑去學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們非常認(rèn)真地在聽講，我站在門口大聲地喊“報(bào)告!”老師像沒(méi)聽見似的，依然專心講課，同學(xué)們頭也不回地繼續(xù)認(rèn)真聽課。誒，怎么回事啊?今天大家怎么這么安靜啊?以前教室里從來(lái)不會(huì)這樣的。我偷偷地溜進(jìn)教室，坐在自己的位置上。發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上講課的是一個(gè)機(jī)器人!我同桌悄悄對(duì)我道明了原委：原來(lái)昨天晚上外星人入侵，我們的父母通通被抓走了，外星人說(shuō)只有我們好好學(xué)習(xí)才能救出自己的父母，如果我們不答應(yīng)就直接將父母丟到海里去喂魚!話音剛落，兩個(gè)機(jī)器人把我同桌拉走了。她剛才和我說(shuō)的那段話被他們聽見了，機(jī)器人認(rèn)為她上課開小差，就把她帶去受罰了。我害怕極了，感到毛骨悚然，生怕被外星人帶走受罰，只能集中注意力專心學(xué)習(xí)。整個(gè)學(xué)校特別安靜，只剩下朗朗的讀書聲，平時(shí)的吵鬧和喧嘩消失得無(wú)影無(wú)蹤。
學(xué)習(xí)開始變得索然無(wú)味。語(yǔ)文課變成了學(xué)習(xí)外星語(yǔ)，體育課變成了勞動(dòng)課……某一天下課的時(shí)候，一個(gè)巨大的飛碟飛到了我們學(xué)校上空，全校學(xué)生都被吸了進(jìn)去，大家都被嚇得哇哇大叫……
“嘀嗒，嘀嗒……”鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)剛才都是夢(mèng)啊，我趕緊跑進(jìn)爸媽的房間，看見他們還躺在床上做著美夢(mèng)。來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，看見同學(xué)們依然嬉戲打鬧著。太好了，一切正常!沒(méi)有什么所謂的外星人入侵，我心里既慶幸又失落。
回到了正常生活，反而有點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)榻淌依锾沉恕?/p>
介紹教室的作文說(shuō)明文篇3
記得在我五年級(jí)時(shí)酷愛下象棋。無(wú)論是在家中，還是學(xué)校，只要是有人愿意和我下棋，我就來(lái)者不拒?？墒且?yàn)橄孪笃?，我卻惹來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)波……
記得那天上課我棋癮又犯了，我碰了碰同桌，同桌心領(lǐng)神會(huì)的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們很默契地拿出了一本子，然后我們把書堆的很高，這樣我們就覺(jué)得可以擋住老師的視線。開始時(shí)我們小心翼翼，唯恐被老師發(fā)現(xiàn)，還時(shí)不時(shí)的下兩步，就向老師那里看去?？晌覀?cè)绞沁@樣，就越引起了老師的注意。后來(lái)下棋的“戰(zhàn)況”越來(lái)越激烈了，我們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去，只差一步我就可以把他贏了。我正在琢磨怎么樣出一招，我盯著棋盤看，以至于老師站在我們背后都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不時(shí)的耳語(yǔ)起來(lái)，有人還小聲地提醒了我，可那時(shí)的我簡(jiǎn)直是耳朵都已經(jīng)被堵上了。當(dāng)老師拍我背時(shí)，我還不耐煩的說(shuō)：“上一邊去，沒(méi)看到我在下棋嗎?戰(zhàn)況這么激烈，不要影響我?！蓖瑢W(xué)們被我的話驚呆了，都在那等著看好戲呢!我發(fā)現(xiàn)教室一下子變得安靜起來(lái)，馬上回頭看一看，拍我的是誰(shuí)，這不看還不要緊，一看我全身出冷汗，老師正怒氣沖天地望著我，丟下一句“下課后到辦公室來(lái)找我。”聽到這話，我如臨大敵，心里忐忑不安。
下課鈴聲很快的響了，我收拾好書包，感覺(jué)我的雙腳就像灌了鉛一般沉重。走到老師辦公室門前，我鼓足了勇氣喊了一句：“報(bào)告!”看著老師，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可怕的老師，耳邊不時(shí)傳來(lái)刺耳的罵聲與嚴(yán)厲的批評(píng)聲。但劇情卻來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)變。老師說(shuō)：“來(lái)，咱們殺一局!”說(shuō)著指了指旁邊早已擺好的象棋。我揉了揉眼睛，不敢相信，心中出現(xiàn)了很多疑惑，但還是硬著頭皮和老師下起來(lái)。我因?yàn)樾闹杏泻芏嘁苫?，所以分了神，被老師殺了個(gè)片甲不留。老師說(shuō)：“下棋是件好事，但也不能上課下棋，做事要專心，你一邊下棋，還要擔(dān)心老師，這樣分心做事一定做不好!”我感動(dòng)的不知道說(shuō)些什么好，說(shuō)了一聲：“嗯”。
就這樣，教室風(fēng)波到結(jié)束，從此以后，我再也沒(méi)有在上課下過(guò)棋，然而我的棋藝卻突飛猛進(jìn)，因?yàn)槲叶嗔艘晃缓闷逵?，我想不用我說(shuō)你們也知道他是誰(shuí)?對(duì)!他就是我的老師。
介紹教室的作文說(shuō)明文篇4
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課的鈴聲傳遍了校園的每個(gè)角落，同學(xué)們迅速回到了自己的位置，靜靜地等待老師走進(jìn)教室。
“這也好一會(huì)兒了，老師怎么還沒(méi)來(lái)?”很快，鄭家臻忍不住嘟囔了起來(lái)。教室里仿佛降落了一枚定時(shí)炸彈，瞬間炸開了鍋。同學(xué)們有的在和四周的人談天說(shuō)地，好不痛快，有的在和同桌玩石頭剪刀布，有的趴在窗邊為我們的幸福“把風(fēng)”，還有些膽大的竟隨意離開座位，在教室后面跳起舞來(lái)，像極了一個(gè)大鬧市。
此時(shí)，幾位班干部主動(dòng)擔(dān)起“小老師”的角色，賣力地維持著秩序，特別是班長(zhǎng)周紫聿，只見她緩步走上講臺(tái)，振臂一呼，大聲叫道：“大家安靜!”果然，班長(zhǎng)還是有魄力的，班里一下子安靜了不少，但這始終不是長(zhǎng)久之計(jì)，班長(zhǎng)帶著幾個(gè)班干部去找老師了。班級(jí)的搗蛋鬼們見班委走了，便更加肆意妄為，竟說(shuō)起了群口相聲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
突然，也不知是誰(shuí)在人群中來(lái)了句：“敵軍還有5分鐘到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)!”全場(chǎng)都安靜下來(lái)，齊刷刷地望向窗口，但并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何老師，大家相視一笑，繼續(xù)吵了起來(lái)。吵著吵著，門口的同學(xué)又叫起來(lái)：“快快快，老師真的來(lái)了!”有了上次“狼來(lái)了”的經(jīng)驗(yàn)，許多同學(xué)都不以為然，還是我行我素。此時(shí)教室的們慢慢推開了，原來(lái)老師真來(lái)了。同學(xué)們大驚失色，飛也似的沖回了位置，有的甚至嚇得從椅子上摔了下來(lái)，體會(huì)著“劫后余生”的驚險(xiǎn)。
教室里的風(fēng)波，就這樣漸漸平息了，等待我們的將是新一輪寫作的轟炸——《當(dāng)老師不在的時(shí)候》!
介紹教室的作文說(shuō)明文篇5
我們的教室干凈、整潔、寬敞明亮，有著濃濃的讀書氛圍。今天，我給大家介紹一下吧!
從教室的前門進(jìn)入，第一眼看到的就是烏黑的黑板。別看他只是一塊黑板，它的作用可大哩!老師用粉筆在上面寫寫畫畫，讓我們更快的理解知識(shí)懂得道理。
黑板正前方是一張銀色的桌子，也就是講臺(tái)。老師在上面放一些上課要用的東西，比如課本，教案，粉筆，粉筆刷，括音器等等，最重要的是還有電腦，老師可以用它來(lái)投屏教學(xué)。
講臺(tái)前面就是課桌和椅子，黃藍(lán)色的桌椅整整齊齊的擺放著，每天我們?cè)谶@些忠實(shí)的伙伴的陪同下讀書習(xí)字。
前不久教室里迎來(lái)了我們的新朋友-兩個(gè)綠綠的嶄新的書柜。書柜里有各種各樣的書，童話書、科幻書、百科全書、文學(xué)書、歷史書等等都井然有序的排列著，等著同學(xué)們?nèi)シ喫鼈?。每次下課，只要有時(shí)間，我都會(huì)去那兒看看書，那是我最喜歡待的地兒呢!
我愛我的教室，它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園!
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