面對(duì)疫情不負(fù)韶華作文
理想有三旬，安身、利群、謀事。發(fā)于人，及于群，縱橫古今，指點(diǎn)未來(lái)。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。下面是小編給大家?guī)?lái)的不負(fù)韶華話題作文，歡迎大家閱讀!
面對(duì)疫情不負(fù)韶華作文篇1
“少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”《少年中國(guó)說(shuō)》道出了國(guó)家興盛，源于少年的真理。而作為新時(shí)代青少年的我們也深知肩上責(zé)任重大，不敢松懈一分一毫。
尋夢(mèng)
關(guān)于夢(mèng)想，似乎有成千上萬(wàn)的比喻句，但什么讓我們擁有夢(mèng)想呢?小時(shí)候，父親總愛(ài)給我講英雄故事，所以在我看來(lái)英雄不同尋常，他們身上總會(huì)散發(fā)著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅(jiān)毅，黃繼光奮勇向前的執(zhí)著都讓我心里萌發(fā)出夢(mèng)想的嫩芽——成為自己的英雄。
逐夢(mèng)
70響禮炮響徹云霄，70載風(fēng)云變化，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)官兵護(hù)衛(wèi)著五星紅旗，邁著鏗鏘有力的步伐，向全世界人民走來(lái)，我雖無(wú)緣1949，卻可以幫你們見(jiàn)證這盛世繁華。十幾年后，我已成少年，那些英雄故事清晰地在腦中徘徊，我的英雄夢(mèng)在這一刻起航。
綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴(yán)與榮耀的象征，還有鮮血的暈染、汗水的浸潤(rùn)，淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解，我想投身于其中，感受一段不一樣的人生。
想要開(kāi)啟這段旅程，我必須撿起曾經(jīng)丟失自己。現(xiàn)在的我已是高三的學(xué)子，離夢(mèng)想成真似乎也只有一步之遙，但曾經(jīng)幾年里的樣子讓我心生畏懼，雖然有著青春的活力但是卻少了一份執(zhí)著與堅(jiān)毅，總是幻想著達(dá)成夢(mèng)想后自己的模樣，卻忘了夢(mèng)想背后是辛勤付出，是流血流汗不流淚的坦蕩?，F(xiàn)在我想重拾那個(gè)不達(dá)目標(biāo)不罷休的自己，只為以最優(yōu)秀的姿態(tài)穿一襲綠軍裝，向鮮艷的國(guó)旗敬一個(gè)最美的軍禮。
面對(duì)疫情不負(fù)韶華作文篇2
隨手推開(kāi)窗，刺骨的寒風(fēng)猛鉆進(jìn)脖子，抬頭眺望窗外。遠(yuǎn)處一片銀裝素裹，靜寂充斥著腦海。麻雀群在樹(shù)枝里嘰嘰喳喳的演奏，仿佛是對(duì)這場(chǎng)雪的歡迎。麥田被厚厚的積雪覆蓋，像繚繞的白霧彌漫著仙氣，此中還有幾個(gè)不怕冷的衣著亮麗的人趁著雪天去田里采點(diǎn)自家種的冬菜。一副好不怡人的畫面。
此情此景，不禁令人遐想。正值青春年少，懵懵懂懂間審視自己走過(guò)的路，一直都在追尋自己得不到和已失去的東西。那得到過(guò)什么?又失去了什么?更甚者，我為何變成如今這幅模樣?冷漠、不羈等等這些原本與我?guī)缀跽床簧线厓旱脑~語(yǔ)，現(xiàn)在卻成了我身上最明顯的標(biāo)簽。表面的寵辱不驚，自己的內(nèi)心早已筋疲力竭，心里住著的怪獸，不知蘇醒過(guò)多少次，掙扎過(guò)多少回，歇斯底里的怒吼過(guò)多少聲，卻強(qiáng)忍著不能把負(fù)面情緒帶給別人，朋友也不行，每個(gè)人都很辛苦。淚，流在我眼角就好;痛，傷在我心里就好。
偶爾在QQ空間里測(cè)試自己的心理年齡，結(jié)果是“駕鶴期”。兩眼直愣，喃喃自語(yǔ)，我到底是經(jīng)歷了什么?
笑了笑想想，現(xiàn)在，更多的時(shí)候，我會(huì)選擇緘默。面對(duì)一些看不慣的事情，遇到一些不喜歡的人，往往一笑而過(guò)，即使總有特別想傾訴的欲望，也會(huì)擔(dān)心說(shuō)出來(lái)讓人看了笑話。
朋友圈里的同齡人一個(gè)比一個(gè)高冷，好像每個(gè)人都故意裝作對(duì)別人的事不感興趣，卻又何嘗不是與別人有著相同的觀點(diǎn)，又控制住手中的贊。就是這樣的我，不再無(wú)病呻吟，不再隨意開(kāi)懷大笑。我告訴自己要學(xué)會(huì)“忍”，要懂得克制，讓自己不再那么幼稚，讓別人不再說(shuō)我還是無(wú)病呻吟的年齡。
其實(shí)我和以前的自己沒(méi)有什么區(qū)別，只是將到嘴邊的言語(yǔ)化為了沉默。心煩會(huì)有，執(zhí)念還在，甚至?xí)驗(yàn)槟玫钠鸱挪幌露憛捵约?，去質(zhì)疑生活，在自己的選擇中迷茫。所以，看悲劇會(huì)流淚，看喜劇也不一定開(kāi)心，聽(tīng)歌把歌詞放在自己的經(jīng)歷中，讓那些旋律來(lái)刷亮自己的心情。
然而，這就不是無(wú)病呻吟了嗎?假裝不感興趣的高冷，難道不是幼稚的表現(xiàn)嗎?為什么要讓自己過(guò)得不自在呢?既然是青春，便不必在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，直抒胸臆就好了。自己的青春，自己就是最好的注解。記得高佐康老師說(shuō)過(guò)，干好自己該干的事，走好自己該走的路，走進(jìn)時(shí)光深處，把事業(yè)干成詩(shī)，把路走成詩(shī)，把生活過(guò)成詩(shī)。
窗外依舊北風(fēng)蕭蕭，伴著雪花飄向天邊。看落雪分散處，晴空已然出現(xiàn)。驀地，一切都豁然開(kāi)朗了。我漸漸明白，青春是用來(lái)追夢(mèng)的，不是肆意揮霍的。正因如此，讓我們抓住時(shí)光，以夢(mèng)為馬，更愿青春，不負(fù)韶華。
面對(duì)疫情不負(fù)韶華作文篇3
自從新冠病毒來(lái)襲之后，日子一天天過(guò)得無(wú)趣，也不知月亮落下了幾次，太陽(yáng)升起了幾次。
“與其坐以待斃，不如宅出精彩”。痛定思痛，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有過(guò)不了的日子，關(guān)在家里不能出去，沒(méi)關(guān)系!讓我們一起以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
首先定好生活計(jì)劃。沒(méi)有計(jì)劃，生活就變得混沌。一切行動(dòng)看計(jì)劃。
我每天準(zhǔn)時(shí)8：30起床。洗漱完畢之后，早上一杯水，吃個(gè)早餐，學(xué)習(xí)之路開(kāi)始了。學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富哦!有課外閱讀，有新教材學(xué)習(xí)，有練字，有美文誦。每天都有條不紊地進(jìn)行著。如果有人問(wèn)，這樣學(xué)習(xí)太無(wú)聊了，用得著這么刻苦嗎?那我就告訴你：“我為什么這么努力?是因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫?，我很想去看看。我想去的地方很多，很遠(yuǎn)，我很想一一抵達(dá)。我想要買的東西很貴，父母的白發(fā)漸稠，我要自食其力。在病情期間，有那么多的時(shí)間，何不學(xué)一學(xué)呢?”
我在學(xué)習(xí)很投入，經(jīng)常忘記時(shí)間。于是找個(gè)鬧鐘定好時(shí)間給自己提個(gè)醒，只要我學(xué)到了那個(gè)時(shí)間就休息五分鐘。我的學(xué)習(xí)還有一個(gè)妙招，平時(shí)我也會(huì)把當(dāng)天要學(xué)的，要做的特別重點(diǎn)的，會(huì)備忘在一個(gè)本子上，做完一項(xiàng)打個(gè)鉤。
我的運(yùn)動(dòng)安排在下午。畢竟，學(xué)習(xí)與鍛煉兩不忘嘛!平常我會(huì)在16：00-17：00的時(shí)候鍛煉。一般是做做操，跳跳繩，提踢毽球。19：00-20：00的時(shí)間可以洗漱，休息一會(huì)就睡覺(jué)，因?yàn)樾『⒆铀吆苤匾?，也關(guān)系到自己的健康，特別是不要學(xué)習(xí)太晚了，因?yàn)樵倥σ矝](méi)有用。要用對(duì)方法才最有用。今天學(xué)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以在腦袋里過(guò)一遍，加油!明天繼續(xù)。
“你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路?！弊屛覀円詨?mèng)為馬，不負(fù)韶華。努力今天，收獲明天!
面對(duì)疫情不負(fù)韶華作文篇4
青春是一道亮麗的色彩，青春是美好的，充滿了激情與活力，是無(wú)所畏懼，敢于奮斗的時(shí)期。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志，我們正處于青春期，是準(zhǔn)備為祖國(guó)奮斗的最佳時(shí)期。中華民族經(jīng)歷了從站起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)再到富起來(lái)的光榮歷程。同時(shí)我們也應(yīng)強(qiáng)大，為祖國(guó)的發(fā)展繁榮而不懈奮斗，頑強(qiáng)拼搏。
自春節(jié)爆發(fā)的新型冠狀病毒疫情以來(lái)，我們?nèi)珖?guó)上下一心，眾志成城，共同抗擊疫情，不僅有高齡的鐘南山院士，也有許多青年人投身抗疫前線。山東大學(xué)齊魯醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主管師張靜靜，是參與抗疫前線的一員，他視患者如親人，用大愛(ài)守護(hù)生命體現(xiàn)了醫(yī)者仁心在抗疫。在抗疫斗爭(zhēng)第一線奮斗了將近兩個(gè)月的日日夜夜，成功完成了援鄂任務(wù)。為國(guó)犧牲，將美好的青春定格在33歲，她是大無(wú)畏的詮釋了以吾輩之青春守護(hù)盛世之中華。
鄉(xiāng)村振興，脫貧攻堅(jiān)是我們當(dāng)前需要解決的事情，黃文秀大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，深入脫貧一線，埋頭苦干，為脫貧群眾做出了巨大的貢獻(xiàn)，黃文秀用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，奮斗出了青春的底色，詮釋了青春應(yīng)有的模樣。青春就是應(yīng)該埋頭苦干，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。實(shí)現(xiàn)青春的色彩應(yīng)有時(shí)代楷模自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的精神。青春充滿劈荊斬棘，風(fēng)雨又何妨，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。
所以我們學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為中祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗，不畏艱難，敢于拼搏，奮斗出青春的光彩，為了成為更好的自己，為了美好的明天，為祖國(guó)繁榮，我們要敢于拼搏奮斗，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值，不負(fù)韶華，無(wú)問(wèn)東西。
面對(duì)疫情不負(fù)韶華作文篇5
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，又是一年畢業(yè)季，只愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!
——題記
坐在教室窗邊，太陽(yáng)已經(jīng)要落下了山去，紅暈了大半塊天，時(shí)不時(shí)有幾只鳥從窗外飛過(guò)，風(fēng)溫柔的吹著，樹(shù)葉在沙沙作響，我靜靜地靠在桌前的一堆書上，只覺(jué)得時(shí)光靜好。
回頭看了一眼教室里的他們，依舊是清澀稚嫩的面孔，只是比以往多了幾分認(rèn)真與堅(jiān)定，嬉笑玩鬧的聲音逐漸變少了，大家都在奮筆疾書著，嗯，我知道他們都在為心中的夢(mèng)而努力著。
逝者如斯夫，不舍晝夜，懵懵懂懂中便來(lái)到了初三的末尾上，不由得從心底里感嘆，時(shí)光又悄悄地從指縫中溜走了，回想這三年來(lái)的所得所獲，只覺(jué)得慚愧，又是白白蹉跎了三年的光陰。
人總是要在失去后才懂得珍惜，眼看中考在即，落下的知識(shí)卻是越來(lái)越多，不由得從心底里感到惶恐，昔日的小伙伴們，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，不知從什么時(shí)候起，自己竟與他們拉下了那么大一段距離。
經(jīng)常學(xué)著學(xué)著便失去了方向，不知道自己在為什么而努力著，也不清楚自己的未來(lái)究竟是怎樣的，只覺(jué)得內(nèi)心充滿了迷茫，每當(dāng)想要放棄的時(shí)候，腦子里的夢(mèng)想便沖了出來(lái)，像是在告訴我：“你自己許下的夢(mèng)想，有什么資格要放棄，你不堅(jiān)持下去，又怎么知道會(huì)不成功呢?”
是啊，當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想的時(shí)候，便更應(yīng)該拾起書本，努力拼搏，這世間最可怕的事情便是，比你優(yōu)秀的人也比你努力，馬云曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”只要我們肯付出努力，付出精力，沒(méi)有什么是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，努力不一定成功，可不努力一定不成功。
青春只有一次，能讓我們肆無(wú)忌憚放手拼搏的機(jī)會(huì)也只有這么一次，在如此這般歲月正好的青春里，消磨時(shí)光，不去奮斗，不為了自己的夢(mèng)想而努力，那你平凡的生命便只會(huì)顯得更加平庸，碌碌無(wú)為。
阿·安·普羅克特曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)就會(huì)變的神圣”只要我們肯努力，肯付出行動(dòng)，再難的目標(biāo)，在大的夢(mèng)想都會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)，世上無(wú)難事，只怕有心人，趁自己現(xiàn)在正值青春年少，無(wú)所牽掛，放手去拼搏一把，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了青春無(wú)悔。
之前有看過(guò)一句話：“不要怕別人看不起你，就怕你自己不爭(zhēng)氣，別人怎么看你無(wú)所謂，重要的是你自己怎么看，當(dāng)你停下來(lái)的時(shí)候，不要忘了，別人還在奮斗，所以你要拼一個(gè)春夏秋冬，贏它一個(gè)無(wú)悔的人生”我們的命運(yùn)掌握在自己的手上，趁現(xiàn)在陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，以筆為劍，以夢(mèng)為馬，在這個(gè)充滿生機(jī)的春天里，播下希望的種子。
七月，我忍不住高興的對(duì)你說(shuō)：“我考上了!”——后記
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