疫情后的開學(xué)作文500字

傅維221147 分享 時(shí)間:

我渴望開學(xué),想念老師同學(xué)也好,擔(dān)心成績(jī)也罷,只希望疫情快快退去,我們能早日恢復(fù)正常的秩序,重返校園,感受校園生活的美好。下面是小編給大家?guī)?lái)的以開學(xué)為話題的作文,歡迎大家閱讀!

疫情后的開學(xué)作文500字篇1

今年的寒假因?yàn)橐咔榈脑蛱貏e地漫長(zhǎng),雖然每天按時(shí)上著網(wǎng)課,認(rèn)真的完成課后作業(yè),宅家的學(xué)習(xí)生活過(guò)得也豐富多彩,但我還是盼望著能早日開學(xué)!

好懷念上學(xué)的時(shí)候呀。天天一起來(lái),就急急忙忙穿衣洗漱上學(xué)去。在學(xué)校里,可以和同學(xué)們一起痛痛快快地玩兒,上課的時(shí)候聽(tīng)到親切的打鈴聲,以及老師沖我們發(fā)火時(shí)那憤怒的表情。對(duì)現(xiàn)在的我看來(lái),都是一件幸福的事情。

那時(shí)候,一直都有一個(gè)盼頭,就是快到雙休日,或是快到星期一,總是開開心心的,沒(méi)有不開心的時(shí)候??墒乾F(xiàn)在,雖然天天網(wǎng)課里照樣可以看見(jiàn)老師和同學(xué)們,但是我摸不到他們的臉,拉不到他們的手,感受不到他們的溫度,就連平時(shí)做課間操都能互相碰到的手,現(xiàn)在做起來(lái)我怎么伸直手臂都只能和空氣觸碰了,看著冰冷的屏幕里顯示著他們的笑臉,耳麥里傳出他們親切的聲音,我真的好想回到校園,回到大家在一起的日子,我們一起跳繩、一起踢球、一起捉迷藏、一起……

終于,我接到老師的通知,可能在4月7號(hào)開學(xué),我特別的開心,做好最后的宅家,期待著和老師同學(xué)們相聚的那天。

疫情后的開學(xué)作文500字篇2

今天早上,我很早就起床了,穿戴好校服,戴上紅領(lǐng)巾,因?yàn)榻裉煺介_學(xué)啦!但是這一學(xué)期和以往的學(xué)期不一樣,因?yàn)樾鹿跔畈《镜脑?,不能去學(xué)校上課,所以在家里上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

早上,老師給我們發(fā)來(lái)了一些視頻,是“線上教育動(dòng)員儀式”,這就是我們開學(xué)的第一課。

第一個(gè)視頻是“升旗儀式”。伴隨著宏亮的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,我也情不自禁地站了起來(lái),舉起了右手敬禮,就好像是真的在操場(chǎng)上舉行升旗儀式那樣專注。

第二個(gè)視頻是“在國(guó)旗下講話”。主要是講了一粒小種子發(fā)芽,然后長(zhǎng)成大樹的過(guò)程,就好像我如果一直認(rèn)真努力學(xué)習(xí),以后就會(huì)考上大學(xué)。

看完了“在國(guó)旗下講話”,再看下一個(gè)視頻“安全宅家小常識(shí)”。這是講在家里不能玩火、玩電,有陌生人敲門不能給他開門,看見(jiàn)煤氣沒(méi)關(guān),就要馬上關(guān)好……我在日常生活中就是一個(gè)好孩子,好事情做不完呢!

最后一個(gè)視頻是“自律-高效-堅(jiān)持——文明路小學(xué)居家學(xué)習(xí)建議”。里面講了在家里要多學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能玩、吵鬧、粗心,要認(rèn)真的安靜的去學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)效率才會(huì)更高。

看完了“線上教育動(dòng)員儀式”,我知道了雖然停課,但是不會(huì)停學(xué),我這才明白學(xué)習(xí)是多么的重要!

疫情后的開學(xué)作文500字篇3

可惡的新型冠狀病毒,我恨死你了!大年間,你就來(lái)擾亂我們中國(guó),襲擊我們武漢!弄得我們過(guò)年不像過(guò)年,過(guò)節(jié)不像過(guò)節(jié),人們整日窩在家里,慌恐不寧,寢食不安。一切生活秩序都被打亂了!所有的人不能串門,不能扎堆,不能去上班。就連我們小學(xué)生也不能按時(shí)開學(xué)了,你真討厭!

記得前些年,這時(shí)候早就開學(xué)了。一大早,家長(zhǎng)們都會(huì)急急忙忙地開著車送孩子去上學(xué)。學(xué)校門口人來(lái)人往,車水馬龍,非常熱鬧!

進(jìn)入學(xué)校就更熱鬧了!同學(xué)們都穿著漂亮的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站著隊(duì)各自去各自的教室,等待老師上課,這樣的生活多好啊!

可是,現(xiàn)在我們不能按時(shí)去學(xué)校上課了,只好呆在家里,進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。老師也見(jiàn)不到,同學(xué)也見(jiàn)不到,這樣上課枯燥無(wú)味,真沒(méi)勁!

我想老師,想老師那親切而慈祥的笑臉;想同學(xué),想和同學(xué)們坐在一起討論問(wèn)題時(shí),爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)面;我還想我們的教室,想教室里那鮮艷的盆花,嶄新的桌凳和漂亮的地板。可惜,現(xiàn)在我們不能去啊!

我在想:到底疫情什么時(shí)候能結(jié)束,我們什么時(shí)候能去上學(xué)呢?我天天盼著!

疫情后的開學(xué)作文500字篇4

在這萬(wàn)物復(fù)蘇播種希望的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。往昔,我們都會(huì)以嶄新的面貌回到美麗的校園!

而這一次,在抗擊“新冠”肺炎這場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們用“不出門,勤洗手”這種特別的方式保護(hù)自己,也用這種特別的方式為國(guó)家獻(xiàn)上“綿薄之力”。所以今年的開學(xué)和往年的開學(xué)也格外不同。新型冠狀病毒感染的突如其來(lái),把學(xué)校原本的計(jì)劃一下子給打亂了。為了不耽誤我們學(xué)習(xí),學(xué)校采用了“離校不離教,停課不停學(xué)”方法讓我們按時(shí)學(xué)習(xí)。

一開始的時(shí)候,我由于寒假時(shí)起床起的比較晚,每次都看回放教程。漸漸地,我習(xí)慣了這種“上學(xué)”的方式。每天八點(diǎn)就起來(lái)了,起來(lái)刷牙洗臉吃早飯,還沒(méi)有那么快上課的時(shí)候就去陽(yáng)臺(tái)跳一會(huì)兒繩。線上學(xué)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)候老師講的太快,根本聽(tīng)不清是什么意思?我把那些弄不清楚的記在筆記本上,課后再回看幾遍,直到弄明白來(lái)為止。當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候,我又會(huì)把那些線上教學(xué)的難題多練幾遍,正所謂“好記性不如爛筆頭?!?。

線上教學(xué)好是好,可是不能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的歡聲笑語(yǔ),不能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谝黄鸬睦世蕰?,?tīng)不到精彩的發(fā)言,也不能參與問(wèn)題的交流討論。希望我們能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們就可以以嶄新的面貌回到歡聲笑語(yǔ)的校園,回到溫馨的教室上課!

疫情后的開學(xué)作文500字篇5

2020的春節(jié),一場(chǎng)可怕的疫情把大家關(guān)在了家里。而我因?yàn)樯钤谵r(nóng)村,所以我過(guò)了一個(gè)別樣的假期。每天中午,當(dāng)大家午休的時(shí)候,我就和媽媽跑向家門前的那一片田野。那里有各種各樣的野草野花在歡迎我們。

一朵朵小花像一只只振翅欲飛的白鶴,你們知道它是什么植物嗎?它叫白鶴靈芝,微風(fēng)吹過(guò),真像一群小白鶴在飛舞。一朵朵嫩黃色的小黃花穿成一串串黃色的鈴鐺,看上去可愛(ài)極了,可是它的的名字不好聽(tīng),叫豬屎豆。一片白色的小野花漂亮極了,可這植物的名字很可怕,叫白花鬼針草,因?yàn)樗墓麑?shí)愛(ài)捉弄人,喜歡粘在路過(guò)的人衣服上……野外,就是一個(gè)龐大的植物王國(guó),我們每天穿梭其中,感受到了無(wú)無(wú)窮的樂(lè)趣。

一天,我和媽媽又去田野尋找新植物。走著走著,一片野草吸引了我的目光。那片野草很奇怪,紅中帶綠,在微風(fēng)中翩翩起舞,整片草地像一張?zhí)杼?,好漂亮,好?dòng)感啊。綠顏色嫩嫩的,像翡翠,像年輕的小姑娘;紅的呢,像紅楓,又像日漸年邁的婦人。這是什么植物呢?我拿出認(rèn)植物的“神器”——手機(jī)里的形色APP,拍下了它的“芳容”。答案很快就出來(lái)了,是藜,農(nóng)村別名叫“灰菜”。

藜在很多地方都有,房邊、田野都會(huì)有藜的影子。在農(nóng)民的眼里,它是難除的野草。但在醫(yī)學(xué)者的眼里,它是良藥。藜含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能提高人的免疫力。最讓我們意外的是,它還可以當(dāng)蔬菜吃,涼拌最好。

我和媽媽高興極了,摘了許多嫩嫩的藜回去。奶奶看見(jiàn)了,問(wèn):“你們摘這么多灰菜回來(lái)干什么?”我們說(shuō)摘來(lái)吃,奶奶笑著說(shuō):“灰菜是在饑荒的時(shí)候才摘來(lái)吃的,現(xiàn)在沒(méi)有饑荒,為什么要吃呢?”我和媽媽相視一笑,說(shuō):“摘來(lái)嘗鮮。”

不一會(huì)兒,媽媽就把一碟深綠色的藜端上飯桌了,這時(shí)我又有點(diǎn)忐忑了,想:這么綠,不會(huì)有毒吧?但最終我忍不住好奇心,夾了一點(diǎn)來(lái)嘗,味道還不錯(cuò),帶著淡淡的清香。于是我毫不猶豫的夾了一大筷子放進(jìn)嘴里嚼,呸、呸……怎么這么苦?比薺菜心還要苦呢……

雖然這個(gè)假期因?yàn)橐咔榈母蓴_,不能到處玩。但因?yàn)榫幼≡卩l(xiāng)村,我學(xué)到了很多植物方面的知識(shí),這真是一個(gè)別樣的假期啊。


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