悄悄地提醒滿分作文
沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有污染喧嘩，只有枯藤老樹，只有小橋流水。離開繁華的城市，走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)別一番風(fēng)情，同時(shí)，也悄然提醒著我……下面是小編給大家?guī)?lái)的以提醒為話題的作文議論文，歡迎大家閱讀!
悄悄地提醒滿分作文篇1
在生活中，無(wú)論是提醒別人還是被人提醒都是很重要的。善意且悄悄地提醒別人，既能及時(shí)糾錯(cuò)、挽回對(duì)方的尊嚴(yán)，又能樹立自己在對(duì)方心目中的形象和地位，我們何樂(lè)而不為呢?
那是新一周的開始，老師一本正經(jīng)地走上講臺(tái)說(shuō)，“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第三單元的內(nèi)容……”按照老師的提示，我們紛紛打開教科書，聽(tīng)老師繪聲繪色地講。我越聽(tīng)越感覺(jué)不對(duì)勁，怎么老師講得跟書上的有出入呢。這時(shí)，老師居然提問(wèn)到了我。我無(wú)可奈何，我不能讓這個(gè)知識(shí)點(diǎn)模棱兩可?！袄蠋?，您講錯(cuò)了!”我大聲說(shuō)完并快速走上講臺(tái)，按照自己的思路，把解題步驟一步步寫在了黑板上。
同學(xué)們?cè)诘紫陆活^接耳瞬間炸了鍋，有的還掩嘴大笑，而老師的臉也是紅一陣白一陣的。我這才意識(shí)到自己的莽撞所在，我只好趕快回到自己的座位上。
老師當(dāng)著同學(xué)們的面好一頓道歉，這一節(jié)課我和老師都覺(jué)得異常漫長(zhǎng)。下課后，我第一時(shí)間跑到了老師的辦公室?！袄蠋煂?duì)不起，我不該當(dāng)眾那么大聲音給你挑毛病!我讓您下不來(lái)臺(tái)了，請(qǐng)您原諒我!”
老師先是一驚，接著就站起身來(lái)?yè)崦业念^微笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系的，為了這事我也很自責(zé)。幸虧有你及時(shí)提醒，否則，我就誤導(dǎo)孩子們了。你做得沒(méi)錯(cuò)，我還應(yīng)該感謝你呢。”一時(shí)間，我無(wú)地自容。為老師打謙和大度，為自己的魯莽沖動(dòng)。
如果我當(dāng)時(shí)能悄悄地提醒，結(jié)局將會(huì)多么美好!
人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，悄悄地提醒，不公開地揭穿，看似平常，卻是一種修養(yǎng)胸懷的體現(xiàn)。如果有下一次，我一定這么做!
悄悄地提醒滿分作文篇2
若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰(shuí)看!
——題記
那年，我們都還小;那年，我們什么都不懂;那年，我們只知道傻笑。
多想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代，那個(gè)沒(méi)有離別的年代，那個(gè)美好的年代。
從分開的那一天起，我便開始想念。我總是打電話問(wèn)你什么時(shí)候回來(lái)，你開始嚇唬我說(shuō)永不回來(lái)了，我罵你沒(méi)有良心，把所有的朋友丟下一個(gè)人走了，你說(shuō)其實(shí)你也舍不得，你說(shuō)明年放假一定回來(lái)，你說(shuō)再見(jiàn)到我時(shí)會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，我說(shuō)我等著呢。
你走了，以后就沒(méi)有人會(huì)在我不開心的時(shí)候講笑話給我了;以后沒(méi)有人陪我去買零食吃了;以后就沒(méi)有人在我哭的時(shí)候給我一個(gè)溫暖的懷抱了。你告訴我說(shuō)在新的學(xué)校沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，覺(jué)得自己很是孤單;你說(shuō)那邊的人沒(méi)有我們這兒的人熱情;你說(shuō)那邊的人心機(jī)很重，你不想再待在那兒了。聽(tīng)到你說(shuō)這些話的時(shí)候，我深深地心疼了。
以下的話是說(shuō)給自己也是說(shuō)給你的：親愛(ài)的，一個(gè)人在外面要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，若不堅(jiān)強(qiáng)，若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給給誰(shuí)看。親愛(ài)的，如果能做到不哭，那就一直笑吧。畢竟，笑的時(shí)候比哭的時(shí)候美多了。親愛(ài)的，就算哭泣，也要把眼淚留給最疼愛(ài)你的人，把微笑留給傷你最深的人。親愛(ài)的，不要把什么人都當(dāng)作朋友，你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，等別人都來(lái)了再罵你的是敵人，等別人都走了再罵你的是朋友。親愛(ài)的，你唯一的缺點(diǎn)就是你的好太泛濫，不要對(duì)每個(gè)人都掏心掏肺的好，畢竟，有些人，真的不值得。
要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，要微笑。這，才是我們本該擁有的。
悄悄地提醒滿分作文篇3
這個(gè)提醒，雖無(wú)聲，但它時(shí)刻鞭策我、鼓勵(lì)我，使我在舞蹈的道路上越走越遠(yuǎn)。
“咦?這是什么?那天一放學(xué)回家，我就看到沙發(fā)上放著一個(gè)小包裹，我好奇地打開它，不禁叫出聲來(lái)?！巴?是證書!”只見(jiàn)證書的外皮泛著閃閃的光，底色是鮮艷的亮粉色，打開證書，上面醒目的寫著“十級(jí)”兩個(gè)字?！笆俏璧甘?jí)考級(jí)證!”我又一次叫起來(lái)。回想暑假，我刻苦練習(xí)，近兩年的努力，一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練，終于得到了回報(bào)，我對(duì)它愛(ài)不釋手。放在了書柜中最顯眼的位置。
那天晚上臨睡前，我又陷入了沉思：十級(jí)意味著什么?是終點(diǎn)嗎?不!十級(jí)只是多年來(lái)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，僅是一次小小的突破。真正的成就還在后面!想到這兒，我胸懷斗志，心中充滿了對(duì)舞蹈——這個(gè)我多年唯一堅(jiān)持到現(xiàn)在的特長(zhǎng)的決心!
有個(gè)周六，我剛參加完學(xué)校的演出，離上課時(shí)間不多了，回家再拿東西時(shí)間匆匆忙忙。爸爸問(wèn)我：“這次課還去嗎?不然回家歇歇吧?！蔽疑陨元q豫了一秒鐘，下一秒就堅(jiān)定地回答：“一定要去!”“為啥?”爸爸追問(wèn)?！耙?yàn)槲蚁氲搅四莻€(gè)金燦燦的證書。它是無(wú)聲的提醒，激勵(lì)著我要繼續(xù)努力前進(jìn)，把榮譽(yù)當(dāng)作向更高頂峰沖刺的動(dòng)力!”于是那天我堅(jiān)持去跳舞，回家后即使很累，但也覺(jué)得我做的一切都值得。因?yàn)?，我無(wú)悔于最初的選擇!
以前，總是寫完作業(yè)后練練舞，時(shí)間十分充裕。可現(xiàn)在，放學(xué)晚，作業(yè)多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，幾乎沒(méi)有時(shí)間再跳舞了。但是每當(dāng)我想偷懶時(shí)，總能在顯眼的位置看到它的身影。于是我打消了懶念。其實(shí)練五分鐘，也是日復(fù)一日的堅(jiān)持，也是我對(duì)夢(mèng)想的渴望。
那個(gè)證書，雖無(wú)聲，但也是最好的提醒;它金燦燦的顏色，雖無(wú)言，但也是最好的激勵(lì)。舞蹈，我最初的夢(mèng)想。
悄悄地提醒滿分作文篇4
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，有些悄無(wú)聲息的提醒，會(huì)讓我們更加記憶猶新。
媽媽喜歡養(yǎng)花，精挑細(xì)選買回來(lái)一個(gè)玻璃花瓶，并在第一時(shí)間提醒我“不準(zhǔn)靠近!”。一天，趁媽媽不在，好奇心推著我將手探向了那嬌小的花瓶。
這個(gè)花瓶真的是又輕又小，外表看起來(lái)像是冰激凌一樣的造型，可愛(ài)極了。我把它捧在手心，對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光的方向，仔細(xì)欣賞了起來(lái)，暢想著裝入花束之后的樣子?？墒牵种钙瓦@么一滑，一個(gè)不小心，玻璃花瓶碎落一地。我愣住了，匆忙收拾好碎片，裝進(jìn)袋子，藏在我書桌下方，躲進(jìn)房間，才舒了一口氣。
媽媽的腳步聲從樓下傳來(lái)，上樓的聲音如同陣陣鼓點(diǎn)，打擊在我的心頭，讓我的心開始亂跳。吃飯時(shí)，我和媽媽聊著無(wú)關(guān)緊要的話題，眼神也飄忽不定，避免與媽媽正視，生怕她談及那只花瓶。匆忙吃晚飯，我以出門赴約的理由逃了出去。
當(dāng)我漫不經(jīng)心的在街道上游蕩時(shí)，內(nèi)心風(fēng)起云涌。此刻一聲呵斥，我的目光循聲抬望向?qū)γ娼值赖囊粚?duì)父子。小男孩手里抱著一個(gè)足球，旁邊有一些玻璃碎片。只見(jiàn)，那個(gè)男孩在父親的引導(dǎo)下，收拾好碎片并向玻璃的主人道歉，而主人和藹地摸摸小男孩的頭，還豎起了大拇指。
小男孩彎腰道歉的身影和主人豎起的大拇指，不禁讓我反思：這么小的孩子都能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我怎么能選擇逃避呢?何況那是我的媽媽!
于是，我飛快朝加的方向跑去，伴隨著急促的腳步聲和呼吸聲，我毫不猶豫的抬手敲門。媽媽打開門，并沒(méi)有說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身回到電腦旁繼續(xù)工作。我呆愣在客廳，腦子不停閃現(xiàn)剛才小男孩的那一幕，于是，我挪動(dòng)步伐走向媽媽，長(zhǎng)吁一口氣，對(duì)媽媽講明了打碎花瓶這件事……
當(dāng)我低頭等待媽媽的指責(zé)時(shí)，肩頭突然被媽媽用兩手輕輕的拍了拍，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“玻璃太易碎，我得再買個(gè)結(jié)實(shí)的?！蔽姨ь^看到媽媽露出的笑，內(nèi)心一切的緊張和不安全都消失了。
后來(lái)，晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)，她早就猜到是我打碎了花瓶，也在書桌下找到了碎片，但她想等我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。
此刻，我真的要感謝那個(gè)小男孩，是他真誠(chéng)而無(wú)聲的動(dòng)作提醒我，做人要誠(chéng)實(shí)。
悄悄地提醒滿分作文篇5
那輛自行車，伴我成長(zhǎng);那來(lái)自內(nèi)心的提醒，促我堅(jiān)強(qiáng)。
還記得是一個(gè)暑假，媽媽給我買了一輛新的自行車，我驚喜萬(wàn)分，下定決心一定要學(xué)會(huì)騎。躍躍欲試的我，推著自行車，來(lái)到一個(gè)空曠的廣場(chǎng)。
出師不利!我的一只腳剛踩上去，那自行車就倒了下去，我也失去了平衡，內(nèi)心叫苦不迭。但是，我不放棄，再一次站了起來(lái)，我手先扶著自行車的把兒，慢慢地，我把腳踩上去，就要成功了!“啪”!一聲響，把我的愿望打碎了——我又摔倒了!這次更為嚴(yán)重，我的膝蓋已經(jīng)磨破了皮，流出了鮮紅的血。我一氣之下，把自行車往旁邊一扔，我自己便回家了。
回到家后，媽媽問(wèn)我“寶貝，自行車呢?”“在廣場(chǎng)上!”我不耐煩地說(shuō)道。“你怎么沒(méi)推回來(lái)?”“你別煩我行不行?”說(shuō)著，我便把門一關(guān)，回到了臥室。
外面的鳴蟬在叫，烈日把整個(gè)世界都烤焦了，我的心情很低落。翻開書桌上的一本書，映入眼簾的便是一個(gè)短小的故事。細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)，書中的主人公與我是多么相似!同樣是好幾次失敗，同樣是12歲的女孩，為什么她能做到堅(jiān)持，而我卻不能?
我不服輸!我要堅(jiān)持!此時(shí)，來(lái)自內(nèi)心深處的一個(gè)聲音在耳邊回響，這是來(lái)自內(nèi)心的提醒，這是促我成長(zhǎng)的聲音!
于是，我推開門，只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁，原來(lái)，她剛剛把自行車推了回來(lái)，她親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽相信你!”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又來(lái)到廣場(chǎng)，沒(méi)有了之前的傷心失望，現(xiàn)在，我唯一要做的，就是堅(jiān)持!日復(fù)一日，每天我都會(huì)來(lái)到這兒，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)騎了!
現(xiàn)如今的我，與朋友們一起騎車出行，非常輕松，但我知道，這是用汗水換來(lái)的。
我感謝那促我成長(zhǎng)的聲音，感謝那來(lái)自內(nèi)心的提醒。
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