成長的那級(jí)臺(tái)階作文
眼前是華麗的臺(tái)階,被打磨的平平整整,上面一絲不茍地鋪著酒紅色的地板,還鍍上了一層金邊。這雍容華貴的景象,讓我不知怎的想起了老家門前那幾級(jí)青澀的臺(tái)階。下面是小編給大家?guī)淼呐_(tái)階為話題的作文,歡迎大家閱讀!
成長的那級(jí)臺(tái)階作文篇1
我以后再也不會(huì)看到那高大的臺(tái)階了。但在我記憶深處,它始終都在。一級(jí)一級(jí)地,輕輕地走上去,或者坐下來,那場景我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)椋业耐暌苍谀抢锩妗?/p>
我雖然在深圳長大,但生在上海。在上海生活的生命中最初的三年,記憶早已模糊,我卻依稀記得家里那棟樓前有兩三層高的大臺(tái)階。每次回家,都要先爬上臺(tái)階,才能坐上電梯。父母每每要抱著兩三歲的我上臺(tái)階,我大多時(shí)候都哭鬧著不愿意,非要一個(gè)人手腳并用,一級(jí)一級(jí)地爬上去。到了最后甚至是上兩階,下一階,在那里挪來挪去。像這樣,它幾乎成為了我生活中的一件樂趣,每天,我都在這里花費(fèi)了不少時(shí)間,簡單而快樂,所以童年的回憶,它自然占得最多。每次提起我的童年,我的故鄉(xiāng),我總會(huì)先想起它——那高大的臺(tái)階。
隨著時(shí)間的流逝,我離開了上海,來到了深圳。離開家越遠(yuǎn)、越久,記憶反而越清晰,每每夢中醒來,那高高的臺(tái)階似乎還沒有淡去,我對老家的記憶與那臺(tái)階已經(jīng)連在了一起,那臺(tái)階見證了我的童年,想到它就想起了兒時(shí)那快樂的時(shí)光。終于,在一次假期里又有了和它相見的機(jī)會(huì)。
那次是我和母親回上海,高樓大廈鱗次櫛比,可是,我最想見的,還是那老樓前的臺(tái)階。
我的“故居”在郊區(qū),交通十分不便,方圓幾里沒有地鐵,車子一路顛簸,上海話講的播報(bào)的站臺(tái),親切卻一句也聽不懂,心也隨著公交車,一路顛簸。
下了車,走到那小區(qū)的門口,母親憑著記憶,一路左拐,右拐,竟然找到了。她高興地說:“你看,這么多年過去了,這棵樹居然還在……”不過我沒有絲毫的欣喜,只是驚訝,既而失落。
因?yàn)槟浅錆M著我的回憶的“高大”的臺(tái)階,竟然只有四五級(jí)。
我認(rèn)真地看著眼前的臺(tái)階,努力地回想著十幾年前每天重復(fù)著數(shù)十次的手腳并用,挪動(dòng)著的動(dòng)作,那情景是如此清晰,卻又這樣不現(xiàn)實(shí)。
然后便是沉默。想起那個(gè)已做了十?dāng)?shù)年的夢,我突然不知道該說些什么。我在記憶和現(xiàn)實(shí)間徘徊,或許夢境給了我更多童年的暢想,讓我不由自主打開了想象的翅膀。
當(dāng)然,我可能只是記得當(dāng)時(shí)爬得十分困難,便想當(dāng)然地認(rèn)為那臺(tái)階也很高,可現(xiàn)在這已經(jīng)都不重要,重要的是這里曾經(jīng)是我的家,有我的爸爸媽媽,有夢里的臺(tái)階,有我快樂的童年。原來,長大,竟是這樣猝然而至。
我奮力一躍,跳上了我眼前的臺(tái)階,這一瞬間,我與童年那個(gè)小小的男孩輕輕重疊。轉(zhuǎn)身,走下來,竟已是一個(gè)14歲的少年!“逝者如斯夫”,我大踏步走向前,走向我充滿希望的未來。
成長的那級(jí)臺(tái)階作文篇2
學(xué)完了《臺(tái)階》這篇文章,父親的形象深深地印在了我的腦海中,久久不能忘卻。
父親要強(qiáng),總覺得我們家的臺(tái)階低。而臺(tái)階的高低象征著地位的不同。臺(tái)階高,屋主人的地位也就高。父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒人覺得過他有地位,他也從沒覺得過,但他日夜盼望著,準(zhǔn)備要造一棟有高臺(tái)階的新屋。
父親執(zhí)著、堅(jiān)韌、樸實(shí)、勤勞。他的準(zhǔn)備是漫長的。從一塊磚、一片瓦、塞角票、撿鵝卵石開始,到后來“賽角票的瓦罐滿了幾次,門口空地上鵝卵石堆得小山般高”,這是多么不易呀!“一年中他七個(gè)月種田,四個(gè)月去山里砍柴,半個(gè)月在大溪堆上撿屋基卵石,剩下半個(gè)月用來過年、編草鞋”,這是多么辛苦啊!“那時(shí),我也不知道山路有多遠(yuǎn),只知道雞叫三遍的時(shí)候父親出發(fā),黃昏貼近家門口時(shí)歸來,把柴靠在墻根上,很疲倦地坐在臺(tái)階上,把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫了下來,壘在門墻邊”,這是多大的決心啊!
這一切的勞動(dòng),一切的辛苦,一切的努力,都是為了造一棟有高臺(tái)階的新屋。正是因?yàn)楦赣H總覺得我們家的臺(tái)階低,才讓他有了干活的動(dòng)力。而那一層層的臺(tái)階,是他用汗水和努力換來的。
我們姑且不論下文的事,文中父親努力奮斗的一生觸碰了我的心弦,他身上閃耀著的愚公移山的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?不也正是我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)有的精神嗎?
修臺(tái)階是一個(gè)漫長的過程,學(xué)習(xí)亦是如此。修臺(tái)階是父親的目標(biāo),他為此付出了努力與心血,經(jīng)過漫長的時(shí)間終于實(shí)現(xiàn)了。在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)父親,樹立目標(biāo)與夢想為之付出努力。雖不一定成真,但這個(gè)努力的過程是有意義的。正如海子所說:“以夢為馬,不負(fù)韶華!”學(xué)習(xí)生涯就如同一層層的臺(tái)階:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……我已在修第三層臺(tái)階了。臺(tái)階是否牢固,關(guān)鍵在于你是否付出努力。所以說,千萬別在只能吃苦的年齡選擇安逸。青年正當(dāng)時(shí),努力請趁早!
臺(tái)階里的人生,是父親的人生,亦是所有像父親一樣積極進(jìn)取、勤勞樸實(shí)、堅(jiān)持不懈的人們的一生——
成長的那級(jí)臺(tái)階作文篇3
邁上臺(tái)階,踏實(shí)穩(wěn)重地前進(jìn),終會(huì)遇見最美的自己。
在家里,每天早晨醒來,便是爸媽的“嘮叨”進(jìn)耳,也許會(huì)使我有些厭煩,有時(shí)卻覺得彌足珍貴。催促著我趕緊洗漱,珍惜時(shí)間。早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好,就著吃飯的機(jī)會(huì),爸媽又是喋喋不休,什么要吃飽了,早餐最重要,學(xué)習(xí)用腦,不能餓著等等。一句句嘮叨使我心生煩躁,有時(shí)甚至想早點(diǎn)出門去上學(xué)。走出家門的那一刻,內(nèi)心歡喜。天長日久,有一天,爸媽都不在家,少了嘮叨,還就覺得真的很不適應(yīng)。在爸媽的“嘮叨”中長大,我懂得了關(guān)愛,懂得了親情的溫暖。爸媽的“嘮叨”是我成長的臺(tái)階。
在學(xué)校,老師的教誨,讓我少走了許多彎路,行動(dòng)上悄悄改變,讓自己變得完美?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行”。每當(dāng)我粗心大意,做題出錯(cuò)時(shí),老師總是不厭其煩地對我說著那句永不變更的話:“2號(hào)同學(xué),你知道嗎,會(huì)做的題,永遠(yuǎn)做對,這樣的學(xué)生是最牛的,也是最可怕的。簡單的題目一做就錯(cuò),這樣的學(xué)生也很可怕,老師的心臟受不了啊!”為什么叫我學(xué)號(hào),我沒有名字嗎,內(nèi)心抓狂啊。待我心情平靜之后,細(xì)細(xì)想想,老師用心良苦啊,這是要激勵(lì)我斗志昂揚(yáng),謙虛謹(jǐn)慎啊。在老師的教誨中成長,我懂得了師愛的偉大,使我學(xué)業(yè)精進(jìn)。老師的教誨是我成長的臺(tái)階。
在課后,好友之間也少不了摩擦。與要好的朋友大吵一通之后,我摔門而去,內(nèi)心再也無法平靜。為什么,為什么?待我心平氣和時(shí),好友笑面如花來到我的面前與我溝通,談笑間,煩惱灰飛煙滅。其實(shí)有時(shí)候,每人只需一點(diǎn)點(diǎn)改變,就能夠化干戈為玉帛,再仔細(xì)想想,其實(shí)都是自己的錯(cuò),我總是心直口快,說話不顧及朋友的感受。朋友的寬容,讓我找尋到了自己性格的缺陷,努力的改變自己,變得更加完美。在朋友的寬容中成熟,我懂得了友情的珍貴。朋友的寬容是我成長的臺(tái)階。
生活中有形的臺(tái)階隨處可見,其實(shí)生活中更有不少無形的臺(tái)階。爸媽的“嘮叨”、老師的教誨、朋友的寬容都是我們成長的臺(tái)階,每個(gè)人正是攀登一級(jí)一級(jí)臺(tái)階而到達(dá)頂點(diǎn)。每一級(jí)臺(tái)階都是一個(gè)新的起點(diǎn),只有永不滿足的人,才能獲得成功。
成長的那級(jí)臺(tái)階作文篇4
清晨的薄霧還未全部散去,籠罩于老家的房子外,鳥鳴啾啾,迎著朝陽,透過窗戶反射于光滑的地板上。
老家的房子有三層,無數(shù)的階梯承載了我的童年。臺(tái)階,有寬有窄。寬的呢,擱置幾盆花,窄的呢,倒是充滿了驚奇,稍不留神就會(huì)摔一跤。但對于我來說,卻是極好玩的,春去夏來,有的花凋謝了,有的花卻綻放著新生,夏天的時(shí)候,我喜歡蹲在臺(tái)階上調(diào)理花兒。
夏天的白天很長,在難耐的酷暑中,我便就常常伏在臺(tái)階上睡著了,每每睜開眼,幾瓣花便就落在我眼中,一瓣落花一詠香,一樣流年自難忘。于是,我便添了幾分心意來料理花兒。
茉莉花就似那亭亭玉立的女孩,靜雅而又有些孤傲。香味可安人心神,是那般好聞。有時(shí)不小心碰倒了一盆花,那花盆就沿著臺(tái)階滾下,我不心疼花盆,反倒是心疼那花,還未開的花骨朵兒折了,開得正艷的花兒也焉了幾分,泥土零零散散的灑落一地,而花盆還算堅(jiān)固,并未碎。
我扶正那不知名的花,將泥土掩埋好,每每經(jīng)過那處臺(tái)階,又要留意幾分,細(xì)心呵護(hù)。在臺(tái)階陰涼處,符合它喜陰的特征,又于水和我無限愛意中,那花,又慢慢茁壯起來,花朵也開得愈發(fā)嬌艷。于是,在日日流逝中,我便常常將心付于這花中。朱自清在《匆匆》中這般說著:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”而我的日子卻是常常在臺(tái)階的花盆上過去的。
臺(tái)階上的童年,便永遠(yuǎn)存在記憶中了;臺(tái)階上,那些花兒,卻也匯于童年之中,去了。
成長的那級(jí)臺(tái)階作文篇5
當(dāng)我邁上最后一級(jí)臺(tái)階,又有什么不可挑戰(zhàn)。
那個(gè)夜晚,月色很亮。屋內(nèi),橘色的燈光灑落,照著那其樂融融的一家。父親看著公眾號(hào)上的消息,皺了眉頭。小升初的考核中,加了長跑,4分半之內(nèi)跑完800米,這對從小不擅長跑步的我,幾乎是個(gè)不可能的挑戰(zhàn)??諝庠谀且豢棠蹋患胰藷o言。為考核,努力學(xué)習(xí),難道卻要栽在跑步上么。
“女兒,我們先去樓下試試,好嗎?”父親打破了僵局。我輕輕地答道:“只試試?!迸c以往強(qiáng)勢的性格相反,毫無底氣的樣子,使父親愣了愣。隨即,拉了我的手下樓去?!袄@著樓跑,4圈就好了?!蔽彝丝s著不敢開始,4圈,怎么可能跑的完!“你可以的,我陪你?!备赣H堅(jiān)定地說。望著那充滿希望的眸子,我答應(yīng)了。那個(gè)夜里,有位少女,迎風(fēng)奔跑。我好強(qiáng)的性格不許我停下,拼盡全力的跑完了。時(shí)間5分鐘,并不理解。但,我選擇了嘗試,邁了那一小步,踏上了第一級(jí)臺(tái)階。
那天后的多個(gè)夜晚,我都跑完800米。可某天,似發(fā)了瘋,不肯再跑。對父親又哭又鬧,父親無法,只好暫且答應(yīng)。一星期過去了,父親仍不甘心我就這樣放棄。已住了多年的電梯房,對臺(tái)階已生疏。父親意外的讓我從1樓爬到9樓(家),說是體能檢測。
站在1樓,仰視臺(tái)階。一級(jí)一級(jí),仿佛沒有盡頭。越來越窄的視覺感,讓我感到一絲不可能的壓抑。臺(tái)階數(shù)也數(shù)不完,每一塊在保潔工的手工,干凈極了,我雙腿發(fā)軟,一步也不敢邁出?!霸囋嚢伞!备赣H看出了我的膽怯,說道。我邁開腳步,猶豫著邁上第一級(jí)臺(tái)階。
既然已經(jīng)開始,就堅(jiān)持下去。我不斷提醒自己??山K撐不住了,在五樓時(shí)停了下來,欲乘電梯回家?;仡^,父親正一步一步往上走,他累得大汗淋漓,速度不快,但他沒有停,亦沒有放棄。我的性格又怎么可能接受輸給父親。我鼓足勇氣,集中力氣,繼續(xù)開始。累了,也不停,只是放慢速度。腿酸了,硬是扶著扶手走了上去。終,到達(dá)了9樓,踏上最后一級(jí)臺(tái)階。
縱觀,臺(tái)階愈發(fā)寬敞了。夕陽的余暉照在臺(tái)階上,閃閃發(fā)光,金黃的,暖了我的心。累,直接在臺(tái)階上坐下,望著一級(jí)級(jí)臺(tái)階,笑了。上面有一個(gè)個(gè)腳印,那是我成功的印記。
回首爬臺(tái)階的過程,是那么辛酸與不易。感謝父親,鼓勵(lì)我邁上第一級(jí)臺(tái)階,以自身激勵(lì)我踏上最后一級(jí)臺(tái)階。人生的路上,終會(huì)有阻礙,我會(huì)去嘗試與堅(jiān)持。那么,長跑是否也要試一試?
我對父親提出繼續(xù)長跑,父親笑著答應(yīng)。此后。于每個(gè)無雨的夜晚,都有一個(gè)少女迎風(fēng)奔跑,風(fēng)再大,也不吹不散我的決心。我奔跑著,堅(jiān)持著,為自己心儀的學(xué)校拼搏!
小升初長跑考核如約而至,我站在起跑線上,想著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。哨聲一響,我奮力邁開腳步,向終點(diǎn)向那最后一級(jí)臺(tái)階沖刺!輕盈的身姿沖過終點(diǎn),僅僅4分鐘。我終于邁上了臺(tái)階,那遙不可及的夢!
從此,我面對一切困難都會(huì)去嘗試,永不言棄,堅(jiān)持到結(jié)束的那一刻。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,爬樓梯的艱辛與邁上最后一級(jí)臺(tái)階的喜悅!
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