成長的那級(jí)臺(tái)階作文
眼前是華麗的臺(tái)階，被打磨的平平整整，上面一絲不茍地鋪著酒紅色的地板，還鍍上了一層金邊。這雍容華貴的景象，讓我不知怎的想起了老家門前那幾級(jí)青澀的臺(tái)階。下面是小編給大家?guī)淼呐_(tái)階為話題的作文，歡迎大家閱讀!
成長的那級(jí)臺(tái)階作文篇1
我以后再也不會(huì)看到那高大的臺(tái)階了。但在我記憶深處，它始終都在。一級(jí)一級(jí)地，輕輕地走上去，或者坐下來，那場景我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)椋业耐暌苍谀抢锩妗?/p>
我雖然在深圳長大，但生在上海。在上海生活的生命中最初的三年，記憶早已模糊，我卻依稀記得家里那棟樓前有兩三層高的大臺(tái)階。每次回家，都要先爬上臺(tái)階，才能坐上電梯。父母每每要抱著兩三歲的我上臺(tái)階，我大多時(shí)候都哭鬧著不愿意，非要一個(gè)人手腳并用，一級(jí)一級(jí)地爬上去。到了最后甚至是上兩階，下一階，在那里挪來挪去。像這樣，它幾乎成為了我生活中的一件樂趣，每天，我都在這里花費(fèi)了不少時(shí)間，簡單而快樂，所以童年的回憶，它自然占得最多。每次提起我的童年，我的故鄉(xiāng)，我總會(huì)先想起它——那高大的臺(tái)階。
隨著時(shí)間的流逝，我離開了上海，來到了深圳。離開家越遠(yuǎn)、越久，記憶反而越清晰，每每夢中醒來，那高高的臺(tái)階似乎還沒有淡去，我對老家的記憶與那臺(tái)階已經(jīng)連在了一起，那臺(tái)階見證了我的童年，想到它就想起了兒時(shí)那快樂的時(shí)光。終于，在一次假期里又有了和它相見的機(jī)會(huì)。
那次是我和母親回上海，高樓大廈鱗次櫛比，可是，我最想見的，還是那老樓前的臺(tái)階。
我的“故居”在郊區(qū)，交通十分不便，方圓幾里沒有地鐵，車子一路顛簸，上海話講的播報(bào)的站臺(tái)，親切卻一句也聽不懂，心也隨著公交車，一路顛簸。
下了車，走到那小區(qū)的門口，母親憑著記憶，一路左拐，右拐，竟然找到了。她高興地說：“你看，這么多年過去了，這棵樹居然還在……”不過我沒有絲毫的欣喜，只是驚訝，既而失落。
因?yàn)槟浅錆M著我的回憶的“高大”的臺(tái)階，竟然只有四五級(jí)。
我認(rèn)真地看著眼前的臺(tái)階，努力地回想著十幾年前每天重復(fù)著數(shù)十次的手腳并用，挪動(dòng)著的動(dòng)作，那情景是如此清晰，卻又這樣不現(xiàn)實(shí)。
然后便是沉默。想起那個(gè)已做了十?dāng)?shù)年的夢，我突然不知道該說些什么。我在記憶和現(xiàn)實(shí)間徘徊，或許夢境給了我更多童年的暢想，讓我不由自主打開了想象的翅膀。
當(dāng)然，我可能只是記得當(dāng)時(shí)爬得十分困難，便想當(dāng)然地認(rèn)為那臺(tái)階也很高，可現(xiàn)在這已經(jīng)都不重要，重要的是這里曾經(jīng)是我的家，有我的爸爸媽媽，有夢里的臺(tái)階，有我快樂的童年。原來，長大，竟是這樣猝然而至。
我奮力一躍，跳上了我眼前的臺(tái)階，這一瞬間，我與童年那個(gè)小小的男孩輕輕重疊。轉(zhuǎn)身，走下來，竟已是一個(gè)14歲的少年!“逝者如斯夫”，我大踏步走向前，走向我充滿希望的未來。
成長的那級(jí)臺(tái)階作文篇2
學(xué)完了《臺(tái)階》這篇文章，父親的形象深深地印在了我的腦海中，久久不能忘卻。
父親要強(qiáng)，總覺得我們家的臺(tái)階低。而臺(tái)階的高低象征著地位的不同。臺(tái)階高，屋主人的地位也就高。父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子，沒人覺得過他有地位，他也從沒覺得過，但他日夜盼望著，準(zhǔn)備要造一棟有高臺(tái)階的新屋。
父親執(zhí)著、堅(jiān)韌、樸實(shí)、勤勞。他的準(zhǔn)備是漫長的。從一塊磚、一片瓦、塞角票、撿鵝卵石開始，到后來“賽角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高”，這是多么不易呀!“一年中他七個(gè)月種田，四個(gè)月去山里砍柴，半個(gè)月在大溪堆上撿屋基卵石，剩下半個(gè)月用來過年、編草鞋”，這是多么辛苦啊!“那時(shí)，我也不知道山路有多遠(yuǎn)，只知道雞叫三遍的時(shí)候父親出發(fā)，黃昏貼近家門口時(shí)歸來，把柴靠在墻根上，很疲倦地坐在臺(tái)階上，把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫了下來，壘在門墻邊”，這是多大的決心啊!
這一切的勞動(dòng)，一切的辛苦，一切的努力，都是為了造一棟有高臺(tái)階的新屋。正是因?yàn)楦赣H總覺得我們家的臺(tái)階低，才讓他有了干活的動(dòng)力。而那一層層的臺(tái)階，是他用汗水和努力換來的。
我們姑且不論下文的事，文中父親努力奮斗的一生觸碰了我的心弦，他身上閃耀著的愚公移山的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?不也正是我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)有的精神嗎?
修臺(tái)階是一個(gè)漫長的過程，學(xué)習(xí)亦是如此。修臺(tái)階是父親的目標(biāo)，他為此付出了努力與心血，經(jīng)過漫長的時(shí)間終于實(shí)現(xiàn)了。在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)父親，樹立目標(biāo)與夢想為之付出努力。雖不一定成真，但這個(gè)努力的過程是有意義的。正如海子所說：“以夢為馬，不負(fù)韶華!”學(xué)習(xí)生涯就如同一層層的臺(tái)階：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……我已在修第三層臺(tái)階了。臺(tái)階是否牢固，關(guān)鍵在于你是否付出努力。所以說，千萬別在只能吃苦的年齡選擇安逸。青年正當(dāng)時(shí)，努力請趁早!
臺(tái)階里的人生，是父親的人生，亦是所有像父親一樣積極進(jìn)取、勤勞樸實(shí)、堅(jiān)持不懈的人們的一生——
成長的那級(jí)臺(tái)階作文篇3
邁上臺(tái)階，踏實(shí)穩(wěn)重地前進(jìn)，終會(huì)遇見最美的自己。
在家里，每天早晨醒來，便是爸媽的“嘮叨”進(jìn)耳，也許會(huì)使我有些厭煩，有時(shí)卻覺得彌足珍貴。催促著我趕緊洗漱，珍惜時(shí)間。早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好，就著吃飯的機(jī)會(huì)，爸媽又是喋喋不休，什么要吃飽了，早餐最重要，學(xué)習(xí)用腦，不能餓著等等。一句句嘮叨使我心生煩躁，有時(shí)甚至想早點(diǎn)出門去上學(xué)。走出家門的那一刻，內(nèi)心歡喜。天長日久，有一天，爸媽都不在家，少了嘮叨，還就覺得真的很不適應(yīng)。在爸媽的“嘮叨”中長大，我懂得了關(guān)愛，懂得了親情的溫暖。爸媽的“嘮叨”是我成長的臺(tái)階。
在學(xué)校，老師的教誨，讓我少走了許多彎路，行動(dòng)上悄悄改變，讓自己變得完美?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行”。每當(dāng)我粗心大意，做題出錯(cuò)時(shí)，老師總是不厭其煩地對我說著那句永不變更的話：“2號(hào)同學(xué)，你知道嗎，會(huì)做的題，永遠(yuǎn)做對，這樣的學(xué)生是最牛的，也是最可怕的。簡單的題目一做就錯(cuò)，這樣的學(xué)生也很可怕，老師的心臟受不了啊!”為什么叫我學(xué)號(hào)，我沒有名字嗎，內(nèi)心抓狂啊。待我心情平靜之后，細(xì)細(xì)想想，老師用心良苦啊，這是要激勵(lì)我斗志昂揚(yáng)，謙虛謹(jǐn)慎啊。在老師的教誨中成長，我懂得了師愛的偉大，使我學(xué)業(yè)精進(jìn)。老師的教誨是我成長的臺(tái)階。
在課后，好友之間也少不了摩擦。與要好的朋友大吵一通之后，我摔門而去，內(nèi)心再也無法平靜。為什么，為什么?待我心平氣和時(shí)，好友笑面如花來到我的面前與我溝通，談笑間，煩惱灰飛煙滅。其實(shí)有時(shí)候，每人只需一點(diǎn)點(diǎn)改變，就能夠化干戈為玉帛，再仔細(xì)想想，其實(shí)都是自己的錯(cuò)，我總是心直口快，說話不顧及朋友的感受。朋友的寬容，讓我找尋到了自己性格的缺陷，努力的改變自己，變得更加完美。在朋友的寬容中成熟，我懂得了友情的珍貴。朋友的寬容是我成長的臺(tái)階。
生活中有形的臺(tái)階隨處可見，其實(shí)生活中更有不少無形的臺(tái)階。爸媽的“嘮叨”、老師的教誨、朋友的寬容都是我們成長的臺(tái)階，每個(gè)人正是攀登一級(jí)一級(jí)臺(tái)階而到達(dá)頂點(diǎn)。每一級(jí)臺(tái)階都是一個(gè)新的起點(diǎn)，只有永不滿足的人，才能獲得成功。
成長的那級(jí)臺(tái)階作文篇4
清晨的薄霧還未全部散去，籠罩于老家的房子外，鳥鳴啾啾，迎著朝陽，透過窗戶反射于光滑的地板上。
老家的房子有三層，無數(shù)的階梯承載了我的童年。臺(tái)階，有寬有窄。寬的呢，擱置幾盆花，窄的呢，倒是充滿了驚奇，稍不留神就會(huì)摔一跤。但對于我來說，卻是極好玩的，春去夏來，有的花凋謝了，有的花卻綻放著新生，夏天的時(shí)候，我喜歡蹲在臺(tái)階上調(diào)理花兒。
夏天的白天很長，在難耐的酷暑中，我便就常常伏在臺(tái)階上睡著了，每每睜開眼，幾瓣花便就落在我眼中，一瓣落花一詠香，一樣流年自難忘。于是，我便添了幾分心意來料理花兒。
茉莉花就似那亭亭玉立的女孩，靜雅而又有些孤傲。香味可安人心神，是那般好聞。有時(shí)不小心碰倒了一盆花，那花盆就沿著臺(tái)階滾下，我不心疼花盆，反倒是心疼那花，還未開的花骨朵兒折了，開得正艷的花兒也焉了幾分，泥土零零散散的灑落一地，而花盆還算堅(jiān)固，并未碎。
我扶正那不知名的花，將泥土掩埋好，每每經(jīng)過那處臺(tái)階，又要留意幾分，細(xì)心呵護(hù)。在臺(tái)階陰涼處，符合它喜陰的特征，又于水和我無限愛意中，那花，又慢慢茁壯起來，花朵也開得愈發(fā)嬌艷。于是，在日日流逝中，我便常常將心付于這花中。朱自清在《匆匆》中這般說著：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。”而我的日子卻是常常在臺(tái)階的花盆上過去的。
臺(tái)階上的童年，便永遠(yuǎn)存在記憶中了;臺(tái)階上，那些花兒，卻也匯于童年之中，去了。
成長的那級(jí)臺(tái)階作文篇5
當(dāng)我邁上最后一級(jí)臺(tái)階，又有什么不可挑戰(zhàn)。
那個(gè)夜晚，月色很亮。屋內(nèi)，橘色的燈光灑落，照著那其樂融融的一家。父親看著公眾號(hào)上的消息，皺了眉頭。小升初的考核中，加了長跑，4分半之內(nèi)跑完800米，這對從小不擅長跑步的我，幾乎是個(gè)不可能的挑戰(zhàn)?？諝庠谀且豢棠蹋患胰藷o言。為考核，努力學(xué)習(xí)，難道卻要栽在跑步上么。
“女兒，我們先去樓下試試，好嗎?”父親打破了僵局。我輕輕地答道：“只試試?！迸c以往強(qiáng)勢的性格相反，毫無底氣的樣子，使父親愣了愣。隨即，拉了我的手下樓去?！袄@著樓跑，4圈就好了?！蔽彝丝s著不敢開始，4圈，怎么可能跑的完!“你可以的，我陪你?！备赣H堅(jiān)定地說。望著那充滿希望的眸子，我答應(yīng)了。那個(gè)夜里，有位少女，迎風(fēng)奔跑。我好強(qiáng)的性格不許我停下，拼盡全力的跑完了。時(shí)間5分鐘，并不理解。但，我選擇了嘗試，邁了那一小步，踏上了第一級(jí)臺(tái)階。
那天后的多個(gè)夜晚，我都跑完800米。可某天，似發(fā)了瘋，不肯再跑。對父親又哭又鬧，父親無法，只好暫且答應(yīng)。一星期過去了，父親仍不甘心我就這樣放棄。已住了多年的電梯房，對臺(tái)階已生疏。父親意外的讓我從1樓爬到9樓(家)，說是體能檢測。
站在1樓，仰視臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)，仿佛沒有盡頭。越來越窄的視覺感，讓我感到一絲不可能的壓抑。臺(tái)階數(shù)也數(shù)不完，每一塊在保潔工的手工，干凈極了，我雙腿發(fā)軟，一步也不敢邁出?！霸囋嚢伞！备赣H看出了我的膽怯，說道。我邁開腳步，猶豫著邁上第一級(jí)臺(tái)階。
既然已經(jīng)開始，就堅(jiān)持下去。我不斷提醒自己?？山K撐不住了，在五樓時(shí)停了下來，欲乘電梯回家?；仡^，父親正一步一步往上走，他累得大汗淋漓，速度不快，但他沒有停，亦沒有放棄。我的性格又怎么可能接受輸給父親。我鼓足勇氣，集中力氣，繼續(xù)開始。累了，也不停，只是放慢速度。腿酸了，硬是扶著扶手走了上去。終，到達(dá)了9樓，踏上最后一級(jí)臺(tái)階。
縱觀，臺(tái)階愈發(fā)寬敞了。夕陽的余暉照在臺(tái)階上，閃閃發(fā)光，金黃的，暖了我的心。累，直接在臺(tái)階上坐下，望著一級(jí)級(jí)臺(tái)階，笑了。上面有一個(gè)個(gè)腳印，那是我成功的印記。
回首爬臺(tái)階的過程，是那么辛酸與不易。感謝父親，鼓勵(lì)我邁上第一級(jí)臺(tái)階，以自身激勵(lì)我踏上最后一級(jí)臺(tái)階。人生的路上，終會(huì)有阻礙，我會(huì)去嘗試與堅(jiān)持。那么，長跑是否也要試一試?
我對父親提出繼續(xù)長跑，父親笑著答應(yīng)。此后。于每個(gè)無雨的夜晚，都有一個(gè)少女迎風(fēng)奔跑，風(fēng)再大，也不吹不散我的決心。我奔跑著，堅(jiān)持著，為自己心儀的學(xué)校拼搏!
小升初長跑考核如約而至，我站在起跑線上，想著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。哨聲一響，我奮力邁開腳步，向終點(diǎn)向那最后一級(jí)臺(tái)階沖刺!輕盈的身姿沖過終點(diǎn)，僅僅4分鐘。我終于邁上了臺(tái)階，那遙不可及的夢!
從此，我面對一切困難都會(huì)去嘗試，永不言棄，堅(jiān)持到結(jié)束的那一刻。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，爬樓梯的艱辛與邁上最后一級(jí)臺(tái)階的喜悅!
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