放慢腳步作文600字初中
放慢腳步，感受舟散月明，風(fēng)雨如煙。慢慢走過人生風(fēng)景，回望之時，不會因年代久遠而遺忘殆盡，當(dāng)回憶穿透茫茫歲月，那些叩擊心底的往事依然新鮮如昨。下面是小編給大家?guī)淼姆怕_步作文議論文，歡迎大家閱讀!
放慢腳步作文600字初中篇1
因為趕時間，我們失了“一橋清雨一傘開”的雅致;因為趕時間，我們失去了“閑看天外云卷云舒”的閑適;因為趕時間，我們生活地太過粗糙，失去了對周圍太多的感覺。那就放慢腳步，細細品味，待心寧靜，再重新上路。
正如學(xué)生喝豆?jié){喝出不同的味道，只有放慢腳步，給心靈一點時間，你才能體會到生命的美好。
放慢腳步，給成功留一點時間。從建筑系畢業(yè)后整整十年，王澎沒有接過任何工作。他選擇不去急功近利地追求，而是放慢腳步，去各個工地感受建筑的藝術(shù)。這放慢腳步的十年最終成就“瓦園”的驚艷出世，也讓王澎一舉拿下了建筑界的“諾貝爾獎”普利茲克獎。反觀當(dāng)下，多少人忙，趕著掙錢趕著工作，卻是庸庸碌碌一無所獲。這些人需要的就是像王澎一樣放慢腳步，真正體會工作的滋味與藝術(shù)。唯有如此，才有王澎“瓦園”中精致古樸。放慢腳步，給成功留一點時間，才能一舉驚艷世人眼光。
放慢腳步，留住一片詩情畫意。大癡人黃公望，日日流連于富春江畔，感受湖光山色的美好。有人笑他癡傻。的確，以他的畫技，若能多多作畫，賣出后必然是享不盡的榮華富貴。但他是明白的，趕著時間作畫，雖收益更多，畫卻失去了靈氣。只有放慢腳步，細品這大好湖山，最終才會有那畫作上的詩情畫意。厚積薄發(fā)，當(dāng)《富春山居圖》自他筆下傾瀉而出，有多少人為此顛倒叫絕。正是因為黃公望肯放慢腳步，給眼睛，身心留出一點時間，他才真正領(lǐng)悟到了這景的真諦，才能在幾尺畫紙上渲染出山水的詩情畫意。
放慢腳步，登上文學(xué)高峰。身處官場，總免不了忙，忙著爾虞我詐，苦心經(jīng)營，腳步從不曾放慢過。然而，離了官場，放慢腳步，縱情山水，成就了蘇東坡“茲游奇絕冠平生”，成就了李白“日照香爐生紫煙”，成就了歐陽修“山水之樂，得之心而寓之酒也。”因為放慢了腳步，給身心一點時間，他們領(lǐng)悟了湖山，得了山水之樂，更在文學(xué)史上留下濃墨重彩的一筆。
余秋雨說：“忙，代表著心亡?！钡拇_，一味趕時間，只會讓我們失去對周圍的感覺，失去對生活和美的領(lǐng)悟。
放慢腳步，細品生活，你才能感悟到“一步踏盡一樹白”的美妙，才會于人生路上，看到一路花開。
放慢腳步作文600字初中篇2
世事蒼茫，光陰有限，算來，何必太奔忙。
——題記
都說青春是奮斗的，需要不停地往前走，怎么在這里卻說要放慢腳步?我這里的腳步可不是奮斗和行動，而是心。只有放慢了心靈的腳步，我們才能于這日復(fù)一日的枯燥和不斷拼搏的緊張中掙脫出來，用心靜靜地感受生活中那些常常被人忽略的細碎的美好。
剛上初三，我就感受到了不同以往，不可言說，只能意會的那種緊張，我和大部分同學(xué)一樣，連周末都因補課而似乎沒有了喘息的時間，每天的作業(yè)都得寫到點鐘，一本又一本練習(xí)冊，一張又一張復(fù)習(xí)卷，一科又一科的限時訓(xùn)練，著實讓我慌了手腳，感覺初三的生活是昏暗無光，是焦慮迷茫。青春難道就該這樣嗎?
我想青春，難道就是這樣嗎?除了漫天飛舞的試卷和猶如大山一樣壓著我們的習(xí)題，就沒什么了嗎?
不!不是的。
初三生活的第一個月慌亂地過去，第二個月一開始，我就慢慢適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏，而且我依然認為青春是值得人用一生去懷念的。那令人懷念的，絕不只有奮斗的點點滴滴。
我開始對生活中的小事處處留心，慢慢我的心境發(fā)生了改變：
原來傍晚的月亮那么圓，那么亮，夜晚天空的顏色也并非一成不變，這讓我晚上學(xué)習(xí)更有了動力，因為我的心里想著，還有月亮在陪我一起奮斗呢。
原來早上太陽初升時是那么美，天空靠近太陽的一部分也被染上了色，變得如此絢爛，早上起床時也不會賴床了，因為心里想，太陽公公都已經(jīng)上班了。
原來老師在課下也可以那么的溫柔，也會時常關(guān)心我們學(xué)習(xí)以外的事情。
原來同學(xué)們也會那么友愛，會在復(fù)習(xí)時互相鼓勵，傷心時送來安慰。
原來姥姥也不是那么的嚴(yán)肅，做的湯也可以讓我身暖心更暖，偶爾的迷糊也會逗得我發(fā)笑。
原來緊張的學(xué)習(xí)生活也能如此有趣，如此溫暖，如此愜意……
青春里，我們奮斗的腳步不能停，但請讓心靈的腳步慢下來吧，好去慢慢收集身邊那些細碎的美好!
放慢腳步作文600字初中篇3
世事蒼茫，光陰有限，算來，何必太奔忙。
——題記
都說青春是奮斗的，需要不停地往前走，怎么在這里卻說要放慢腳步?我這里的腳步可不是奮斗和行動，而是心。只有放慢了心靈的腳步，我們才能于這日復(fù)一日的枯燥和不斷拼搏的緊張中掙脫出來，用心靜靜地感受生活中那些常常被人忽略的細碎的美好。
剛上初三，我就感受到了不同以往，不可言說，只能意會的那種緊張，我和大部分同學(xué)一樣，連周末都因補課而似乎沒有了喘息的時間，每天的作業(yè)都得寫到點鐘，一本又一本練習(xí)冊，一張又一張復(fù)習(xí)卷，一科又一科的限時訓(xùn)練，著實讓我慌了手腳，感覺初三的生活是昏暗無光，是焦慮迷茫。青春難道就該這樣嗎?
我想青春，難道就是這樣嗎?除了漫天飛舞的試卷和猶如大山一樣壓著我們的習(xí)題，就沒什么了嗎?
不!不是的。
初三生活的第一個月慌亂地過去，第二個月一開始，我就慢慢適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏，而且我依然認為青春是值得人用一生去懷念的。那令人懷念的，絕不只有奮斗的點點滴滴。
我開始對生活中的小事處處留心，慢慢我的心境發(fā)生了改變：
原來傍晚的月亮那么圓，那么亮，夜晚天空的顏色也并非一成不變，這讓我晚上學(xué)習(xí)更有了動力，因為我的心里想著，還有月亮在陪我一起奮斗呢。
原來早上太陽初升時是那么美，天空靠近太陽的一部分也被染上了色，變得如此絢爛，早上起床時也不會賴床了，因為心里想，太陽公公都已經(jīng)上班了。
原來老師在課下也可以那么的溫柔，也會時常關(guān)心我們學(xué)習(xí)以外的事情。
原來同學(xué)們也會那么友愛，會在復(fù)習(xí)時互相鼓勵，傷心時送來安慰。
原來姥姥也不是那么的嚴(yán)肅，做的湯也可以讓我身暖心更暖，偶爾的迷糊也會逗得我發(fā)笑。
原來緊張的學(xué)習(xí)生活也能如此有趣，如此溫暖，如此愜意……
青春里，我們奮斗的腳步不能停，但請讓心靈的腳步慢下來吧，好去慢慢收集身邊那些細碎的美好!
放慢腳步作文600字初中篇4
我不由得停住了腳步?；厥?，駐步，凝望。眼神拼命抓住，握緊。不舍丟棄一點，一點回憶，那青石蒼的眷戀不由得涌上心頭。
清晨，薄霧如絲綢般縈繞著整個世界，在我看來那座村莊便是整個世界。它坐落在河邊，老樹如醉漢般偃臥在早已磨得透亮的石路上。深秋，蕭澀的枯枝顯得略有些懶散。小路上井然有序地排列著“八字”石塊。甚至連墻角都是用紅磚鋪疊。毛絨般的青苔點綴了整個早晨。電線上的麻雀啁啾出一派明媚。早晨的江南躺在薄霧煙雨中。
賣花人趁著天涼，在花上灑滿清水，葉片上的露水與路邊的野花如此相似。也許是哪家公雞打了鳴的緣故吧，婦女們手端一木盆在水中洗滌著。水面波紋蕩漾著，氤氳開來。卻足以辨認出河底的沉船。船身中滿載著一層又一層的水草，小而透明的魚穿梭于其中。大人們不管它，因為，一年四季，它們啊，早已融入在人們的生命中，難舍難分。早晨的江南躺在裊裊炊煙與天街小雨中。
黃昏的小蒼，在自家院落中的婦人在葉落的襯托下，靜坐其中，水中刺繡仿佛可以繡出整個季節(jié)，金絲在黑布上穿梭著。每一步都是如此精致，每一針都是如此富有色彩。孩童為了可以去玩耍，手中緊握著唐詩，緊皺眉頭苦背著。在如此愜意時光，去享受那么一首詩意的文章。每每走過那里，不由得放慢腳步和他們一同享受，一同感受江南煙雨。
時光偷偷從墻腳溜走，從石橋撫過。如今，我畢業(yè)后再次踏足于此。
江南煙雨……
房檐滴下疼痛的淚。在粉墻黛瓦中仿佛失去了什么，又獲得什么。終于，古老的宅院倒塌在了一類人的審美誤區(qū)中，倒塌在一個民族為跟上21世紀(jì)的步伐當(dāng)中——它隨著歷史被拆了。木頭梁子矗立在一片煙灰中，是如此突兀，醒目。早晨，煙灰與薄霧交錯在一起，霧更濃了，掩遮了雙眼。
石橋也因其磨損，被迫用水泥填充了。這樣的磨損究竟是罪禍還是錦上添花的意韻。水泥橋上，走得不顯平坦，而是粗糙的磨腳。老樹彎更低了，不知為何，心中總是有點痛。不忍離去，便駐步。
午后的夕陽，愜意。終成回憶。那段時光竟是如此珍貴。江南，朝著新時代發(fā)展?；厥?，只見小村莊在煙雨中，我不由得停住了腳步。
江南煙雨……
放慢腳步作文600字初中篇5
恰克·帕拉尼特說過：“我們所遇到的——那些戲劇般的遭遇、痛苦、戰(zhàn)爭、歡樂、失敗不過是沙和水，用來侵蝕我們，把我們變小，將我們拋光、變得美麗又光亮?！笔堑模钪胁粌H僅是痛苦、挫折，也有歡樂，成功需要我們放慢腳步，用心慢慢品嘗。
放慢心靈的腳步，我們走過那四面楚歌的江畔，項羽的豪情至今猶在，他以頭顱贈故友，帶著江東子弟用生命來詮釋一代霸王的壯美，江畔的風(fēng)仍拂過，江水仍浩蕩離去，而那些俊杰卻已淹沒在不曾停滯的歷史長河之中，我們不禁惋惜：“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”。那戲劇般的四面楚歌使一代霸王屈服于命運，而我們現(xiàn)今亦如何?我們懷揣著夢想，行走在年少輕狂的不羈之路。所以，我們不怕失敗，“為中華之崛起而讀書!”我們耳熟能詳，我們也努力踐行，我們始終相信成功就是無數(shù)次的摔跤，而我們又一次堅強地站起來!
放慢心靈的腳步，我們走過貝多芬月光朦朧影射的琴響那里還有他認真地伏在震動器上感受音律的影子。在《命運交響曲》的節(jié)律中，我們仿佛聽到他的吶喊：“我要扼住命運的咽喉!”他竭力地用生命來彈奏曲子，在那氣勢磅礴的節(jié)律的召喚下，我們仿佛充滿勇氣的魂，并且用它來戰(zhàn)勝磨難。
因為生活，我們擁有激情洋溢，因為激情我們擁有沖天的夢想，因為夢想，我們不禁此起彼伏的情緒展現(xiàn)在生活的舞臺。放慢心靈的腳步，我們走過蘇武牧羊的北海，極目眺望的塞外的風(fēng)光;放慢心靈的腳步，我們走過陶淵明的三徑，淡看云卷云舒的山峰;放慢心靈的腳步，我們走過梭羅的瓦爾登湖畔，盡情領(lǐng)略盈翠的春，愜意的夏，原來，寧靜致遠是如此地親近我們，焦躁不安不曾充斥我們的內(nèi)心，功利之私不曾踐踏我們夢想的凈土。
我們尋著荷爾德林，這一悲壯的還鄉(xiāng)者的方向;我們尋著海子，這一詩歌的王子的方向，我們尋著布魯諾，這一真理的衛(wèi)士的方向。我們充滿信心，我們不曾退縮。
放慢心靈的腳步，我們走過劉偉悠揚的琴聲，他的腳在琴鍵上跨過優(yōu)美的弧度，他用不懈的努力放飛夢想，他一臉的稚氣，卻詮釋生命最厚重的宣誓：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著!”我們亦由此豁然開朗，“蚌病成珠”生命給予我們的是挫折，是痛苦，是失敗，而我們卻能用這些孕育如同珍珠一般價值不菲的夢想。
放慢心靈的腳步，走過失敗，走過病痛，走過夢想的焦灼，走過磨難，生命在將我們變小，而我們的心靈卻越發(fā)強悍，生命在將我們拋光，而我們卻因此光鮮亮麗。
聽吶，他們在呼喚，呼喚我們走過歷史厚積的塵埃，走向遙遠而光明的未來!
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