蛻變需要磨練作文
成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路。在成長(zhǎng)的過(guò)程中有歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也伴隨著一些小插曲。然而正是這些微不足道的插曲，才讓我們的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩。下面是小編給大家?guī)?lái)的蛻變需要磨練作文，歡迎大家閱讀!
蛻變需要磨練作文篇1
從一個(gè)小嬰兒蛻變?yōu)橐粋€(gè)初中男孩，成長(zhǎng)所經(jīng)歷的一切都是我的寶貴財(cái)富。在這個(gè)階段中，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。感受到了成長(zhǎng)的多姿多彩。
小時(shí)候，我在星空下遐想，我就是現(xiàn)代的趙子龍，我是一個(gè)英雄，有許許多多的人都會(huì)崇拜我，我就是天，我就是地，我就是世界的主宰。
不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久。我就發(fā)現(xiàn)，這種想法是錯(cuò)誤的?？荚嚂r(shí)，自以為沒(méi)人能贏過(guò)我，可試卷發(fā)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)被許許多多的人超越了，自己并不是最好的。自己全力以赴，卻失敗時(shí)，我不禁想，為什么我付出了這么多，最后還是失敗。我是不是真的很差勁，我是不是不如他們，我是不是一無(wú)是處……
后來(lái)，我才知道，有人比我厲害是一件好事，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)需要人才，一個(gè)人比另一個(gè)人優(yōu)秀，一個(gè)人因被別人超越而激發(fā)了上進(jìn)心，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)力，這樣就讓大家有了積極上進(jìn)，不甘落后的精神狀態(tài)，就真正做到了為中華之崛起而讀書(shū)。
在知道某件事我可能無(wú)能為力，可能不會(huì)成功時(shí)，我也會(huì)去試一試，別人一定會(huì)覺(jué)得我很傻，甚至我自己也會(huì)捫心自問(wèn)：我是不是真的很傻啊?這根本就不可能實(shí)現(xiàn)嘛!可我漸漸知道那不是傻，而是執(zhí)著，當(dāng)我一次又一次反復(fù)做這些事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己那顆執(zhí)著的心變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。
現(xiàn)在的我，深切的認(rèn)識(shí)到有些往事確實(shí)不堪回首，少不更事的我甚至很傻，一次次惡作劇后，遭受到的嚴(yán)厲批評(píng)，一回回犯錯(cuò)后的深刻教訓(xùn)。都是我走向成熟必須經(jīng)歷的。我要感謝這一切的一切，是這些讓我成長(zhǎng)了，讓我蛻變成了今天這個(gè)懂事的大男孩，蛻變成了今天這個(gè)奮發(fā)向上的中學(xué)生。
蛻變需要磨練作文篇2
沒(méi)有蛻變的樹(shù)苗不會(huì)長(zhǎng)成參天大叔;沒(méi)有蛻變的雄鷹不會(huì)飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天;沒(méi)有使出所有臂力便發(fā)射的箭不會(huì)行的太遠(yuǎn)! --題記
現(xiàn)今的我便如一顆樹(shù)苗，一只雛鷹，一支未離弦的箭，但你可知這之前的我 就是一只名副其實(shí)的丑小鴨.我,生活在原始的森林中，如同神仙般無(wú)欲無(wú)求，在這片大森林中老祖宗留下的東西顯得很流行，例如，用牛耕地，用木桶提水……而森林中的人們每天日出而作，日落而息，過(guò)著平淡而又幸福的生活。對(duì)于我每天除了玩泥巴，小石頭，吃上一頓飽飯，睡上一好覺(jué)便是一天。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)生活開(kāi)始起了厭煩之心，可是我該怎么辦呢，我從沒(méi)出過(guò)這片森林，我害怕離家出走，而我又對(duì)外面的世界充滿著好奇之心。當(dāng)我煩躁不定時(shí)，父母知道我的這種想法后，我的人生迎來(lái)了第一個(gè)春天-----我被送上了幼稚園。
初次離家的我，看見(jiàn)車(chē)聲轟鳴會(huì)驚得悟起耳朵。帶著這份膽怯和未來(lái)的憧憬，就這樣，我的學(xué)習(xí)生涯如同年輪一般一圈圈地加深，不知不覺(jué)中我也成為了21世紀(jì)初三的中學(xué)生了。
我不再玩泥巴，不再玩石子了，開(kāi)始分析古今中外的歷史事件，推導(dǎo)有趣的化學(xué)方程式，看江河湖泊的風(fēng)貌……我深深地感覺(jué)到我眼前的世界已經(jīng)在逐漸地變大了。
隨著世界的變大，我眼前的世界已在向外延伸，在這世界里有太多的東西讓我目不暇接。然而，我在驚喜的同時(shí)，也有一絲擔(dān)憂。美好的東西總是吸引人的眼球。但我必須控制自己，把握自己，不能被這些東西所吸引，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)父母讓我成長(zhǎng)的使命，老師讓我成長(zhǎng)的使命，祖國(guó)讓我成長(zhǎng)的使命。我要拾起當(dāng)初走出森林的那份勇敢，一直向前沖!
可是在向前沖刺的過(guò)程中，我有無(wú)數(shù)次摔倒在路邊，感覺(jué)全身無(wú)力。但當(dāng)看見(jiàn)一位位向前飛奔過(guò)去的同伴時(shí)，我會(huì)為他們鼓掌，并在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：別放棄!然后，使盡渾身解數(shù)奮力站立，緩緩行走在同伴的身后。有時(shí)，我也會(huì)看見(jiàn)同我一樣摔倒的同伴。我會(huì)不禁給他們送去鼓勵(lì)的微笑，和他們并肩同行。
在同行途中，我要求自己全力排除我們面前的一切障礙?？墒屡c愿違，無(wú)論我怎樣拼盡全力去掃除障礙，有些障礙不在我的能力范圍之內(nèi)。即便如此，我不會(huì)輕言放棄。明知山有虎，偏向虎山行，不達(dá)目的，誓不罷休!我的學(xué)習(xí)生涯不會(huì)停止!
我會(huì)靜靜地坐下來(lái)，深深地思索。當(dāng)沖得頭破血流時(shí)，我也不會(huì)輕易掉淚，因?yàn)槲疫^(guò)得充實(shí)，從不會(huì)厭煩，從不會(huì)后悔曾經(jīng)瘋狂地追求完美，即使世上無(wú)“十全十美”，但我也要求自己“九全九美”，也要“半成功”。即使我的這艘小船不能達(dá)到成功的彼岸，我也要在靠近彼岸的地方停泊，并一步一步行進(jìn)到那“成功”的彼岸。
“成功”有多種形式，不僅是達(dá)到父母、老師的要求，在我看來(lái)是一個(gè)人“生”是怎樣對(duì)待這個(gè)世界的，而“死”后又給這個(gè)世界、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族留下了什么?我追求一生的完美就是要造就一個(gè)有能力的我，我要給我的“子孫后代”留下一些東西!
我不知道我為什么會(huì)有以上這些想法，但我確信一點(diǎn)，那就是我已經(jīng)在“蛻變”了，我希望我的未來(lái)會(huì)有更深層次的“蛻變”，飛得更高，行得更遠(yuǎn)，直到我生命終結(jié)的那一天!
蛻變需要磨練作文篇3
成長(zhǎng)?我想，成長(zhǎng)就是從幼小柔弱的“雛鳥(niǎo)“到羽翼漸豐的”青鳥(niǎo)“，再到展翅翱翔的“雄鷹”，最后直至“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的路程，其間充滿了曲折和坎坷。
當(dāng)我們每個(gè)人呱呱落地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，就是一只嬌嫩的“雛鳥(niǎo)”，是父母寵愛(ài)的掌上明珠，是大家關(guān)注的心肝寶貝，誰(shuí)都得圍著你轉(zhuǎn)悠。等到上幼稚園時(shí)，你就可以和小伙伴們自由飛翔。而當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)，你盡可緊緊抱住親人，享受溫暖與呵護(hù)。
終于有一天，我們帶著青澀的成熟和好奇的目光，牽著大人的手來(lái)到小學(xué)。此時(shí)，我們便成為了離開(kāi)巢穴的“青鳥(niǎo)”，仿佛暫時(shí)迷失了方向。不過(guò)，書(shū)成為指路的燈塔，引領(lǐng)我們找到正確的方向，在知識(shí)的海洋里遨游，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)獨(dú)立，在廣闊的書(shū)海里偶遇知心朋友……對(duì)世界的似懂非懂，讓我們體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣與煩惱。
度過(guò)樂(lè)趣無(wú)窮的“青鳥(niǎo)時(shí)代“，我們又踏入了中學(xué)時(shí)代。沒(méi)錯(cuò)，此時(shí)的我們就好像一只羽翼豐滿的”雄鷹“，高傲地飛翔在學(xué)海之中，用自己的學(xué)識(shí)與活力迎著風(fēng)、踏著浪，勇往直前。然而人生不會(huì)是完全一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，但我們會(huì)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，隨著自己的成長(zhǎng)，作為雄鷹的你會(huì)發(fā)現(xiàn)將越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)暴風(fēng)雨猛烈襲來(lái)時(shí)，我們不會(huì)退縮、不會(huì)恐懼，相反，我們能夠仰天長(zhǎng)嘯：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧——這是我們自信的口號(hào)!讓青春的花朵綻放吧——這是我們共同的心聲!
隨著時(shí)間的悄然流逝，歲月的光陰將一去不復(fù)返。只是夕陽(yáng)西下，我們孤獨(dú)的身影始終停留在樹(shù)下?；貞浲?，似乎都會(huì)看到曾經(jīng)幼嫩、曾經(jīng)青澀、曾經(jīng)自信的自己……徐徐清風(fēng)吹來(lái)那首歌——《時(shí)間都去哪兒了》。當(dāng)赤紅的夕陽(yáng)照耀在臉上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有遺憾，盡管我們不能留住時(shí)間，但我們可以珍惜它、回憶它……
或許吧，人類(lèi)和鳥(niǎo)兒一樣，一生可能起伏不定，時(shí)刻經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，不斷磨練著自己的意志。年青時(shí)的不畏艱難和勇往直前，為之而自豪;碰到挫折時(shí)的沉著自信，為之而欣慰。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一條奇異的山路，既長(zhǎng)滿鮮花，有布滿荊棘，需要勇敢地去走出一條路來(lái)。在我們成長(zhǎng)的路上，只要始終心懷平和、積極、樂(lè)觀的精神，不管什么挫折和艱苦，我們都會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣，直沖風(fēng)雨之中。因?yàn)?，成長(zhǎng)就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)即是成長(zhǎng)!
蛻變需要磨練作文篇4
人的一生中，總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的坎坷，它會(huì)不斷地鍛煉你遇事的心態(tài)、激勵(lì)著你的意志、促使著你的成長(zhǎng)。
人會(huì)長(zhǎng)大三次，第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。
小時(shí)候的我，那是世界上最幸福的孩子，爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽?zhuān)總€(gè)人都在圍著我轉(zhuǎn)。那可真是無(wú)所謂的，想要什么就有什么。就差天上的星星給我摘下來(lái)了?？墒牵镁翱偸遣婚L(zhǎng)的。當(dāng)我開(kāi)始蹣跚學(xué)步時(shí)，跌跌撞撞、搖搖晃晃，他們只會(huì)任我自己戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步往前挪。實(shí)在是累了，便走過(guò)來(lái)拉著我的手往前走。我多么懷念爺爺奶奶的懷抱啊!
還有那有苦說(shuō)不出的“換牙期”。每天都在痛苦中度過(guò)，不僅忍受身體上的折磨，還要失去精神上的撫慰——甜食。每天都在和父母?jìng)兌分嵌酚?，趁他們不注意偷吃糖果，再或者在家里到處找，像個(gè)小老鼠，看媽媽又把糖果藏哪里了。再或是，遇著哥哥姐姐，必定會(huì)拉著他們?nèi)ソo我買(mǎi)糖吃。可是總有不幸運(yùn)的時(shí)候，一旦被發(fā)現(xiàn)，就要被全家人“數(shù)落”，像是個(gè)罪行累累的“小偷”。那時(shí)的我常在想，我難道不是他們的“寶貝”了嗎?現(xiàn)在想來(lái)，那是大人們?cè)诮虝?huì)我去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，在忽略中。
人會(huì)長(zhǎng)大三次，第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是無(wú)能為力的。
在我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，最受打擊的莫過(guò)于數(shù)學(xué)課了吧。小學(xué)的時(shí)候，總認(rèn)為考試是個(gè)小事情，不僅如此，還會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的獎(jiǎng)勵(lì)?？涩F(xiàn)在，我卻只能仰望數(shù)學(xué)這座大山，徘徊不前。每次數(shù)學(xué)考試，我的心情都是無(wú)比忐忑的，試卷一發(fā)，更想趕緊把它藏起來(lái)。
我也曾下定決心，要將數(shù)學(xué)拿下，并為此制定了詳細(xì)的計(jì)劃。課堂上不要被難題所打倒，不輕易放棄，課下多做練習(xí)題，向同學(xué)請(qǐng)教等等?？墒亲罱K的結(jié)果還是不盡人意。魯迅先生曾說(shuō)“真正的勇士敢于直面自己慘淡的人生”?；蛟S我的數(shù)學(xué)生涯就是如此，再怎么努力也無(wú)能為力。成長(zhǎng)，在努力中。
人會(huì)長(zhǎng)大三次，第三次是在明知道可能無(wú)能為力，但還是會(huì)去盡力爭(zhēng)取。
還記得那次的800米長(zhǎng)跑比賽，看著跑道，我是興奮的、緊張的。我想大展身手，為學(xué)校取得榮譽(yù)。踏上跑道，心“撲通、撲通”的跳著，它比我更興奮。槍聲一響，我?jiàn)^力向前沖去，腦袋里是教練平時(shí)訓(xùn)練的“秘訣”，風(fēng)呼呼的吹，耳旁是同學(xué)們的吶喊聲。沖刺200米，穩(wěn)定跑向400米，高手如云，一圈下來(lái)，我已經(jīng)被甩了好幾個(gè)名次。這時(shí)，腿開(kāi)始酸軟，步子變得沉重，呼吸變得急促了，速度慢了下來(lái)。我已經(jīng)被超過(guò)了100米，選手們正你追我趕，我卻在此時(shí)敗下陣來(lái)了。調(diào)整呼吸，慢慢開(kāi)始穩(wěn)定步伐，還有300米，同學(xué)們的加油聲此起彼伏，如同一劑強(qiáng)心劑注入我的心里，讓我不斷向前沖去。最終，結(jié)果還是不盡如人意。成長(zhǎng)，在竭盡全力中。
化繭，是成長(zhǎng)前的痛苦;成蝶，是成長(zhǎng)的蛻變。
蛻變需要磨練作文篇5
嫩草青青，快快長(zhǎng)大，為蟲(chóng)兒搭一個(gè)個(gè)家;幼蟬乖乖，換下蟬衣，進(jìn)入成蟲(chóng)的大家庭;小樹(shù)棵棵，茁壯成長(zhǎng)，帶著新使命走向未來(lái)。小小的人兒，漸漸成長(zhǎng)，進(jìn)行了蛻變，她變了，她開(kāi)始長(zhǎng)大了。
回望以前，曾有多少次，我拒絕爺爺去他那兒吃飯，只是因?yàn)槲也幌胱吣且欢温烦塘T了，爺爺只得和我們說(shuō)上兩句就走了，熱天里爺爺拖著有病的身體來(lái);大冷天里，爺爺拄著根木棒也來(lái)了，然后則是累得滿頭大汗，休息了一會(huì)兒，便又是一個(gè)人帶著勞累的身體又回去了。我竟然連這樣一位老人家的小小請(qǐng)求都辦不到，我難道是這樣的一個(gè)不孝的孫女嗎?
后來(lái)，無(wú)論是父母在不在家，我都要去爺爺家。一天，我與妹妹去爺爺家，吃過(guò)午飯，我們正在看電視，爺爺卻不見(jiàn)了蹤影，我來(lái)到房子四周找他，卻聽(tīng)見(jiàn)有鋸木頭的聲音，我繞到房后。爺爺正坐在一堆木頭旁，弓著背，手里還握著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子，前面的木樁上放著一根木頭，爺爺正慢慢地鋸著，木頭屑飛落在了爺爺?shù)拿扌稀⑹稚?、褲口上、腳上。因?yàn)椴〉木壒剩荒苡靡恢皇咒從?，他將帽子扔在一邊，江頭是汗，口里喘著大氣。爺爺每天都是這樣生活著的，雖然累，但是也絕不靠子女，柴火這些也絕不用來(lái)耽擱著子女工作的時(shí)間。
我意識(shí)到自己該做什么，我上前去幫助他，讓他去休息一會(huì)兒，我來(lái)鋸一會(huì)，我使勁鋸著，只不過(guò)我總是卡，爺爺就在一旁指導(dǎo)著我，我兩只手，爺爺一只手，我都沒(méi)有很快鋸下一節(jié)，我加快速度，不一會(huì)兒，木頭終于掉了下來(lái)，雖沒(méi)有滿頭汗，但我的兩只手卻已是酸痛不已，感受手臂都要掉下來(lái)了。爺爺本想要回鋸子，讓我去玩，但我故作鎮(zhèn)靜說(shuō)，好玩兒，繼續(xù)下一節(jié)，我突然想到，這些木頭都是哪兒來(lái)的，他本腿腳就不方便，況且這些木頭是如此的粗，我問(wèn)他，他回答說(shuō)是自己弄的，我覺(jué)得很不可思議，這么多，這么粗的木頭爺爺都是怎么弄下來(lái)的。他告訴我：“你爸媽每天都是那么忙，我怎么能讓他們?yōu)槲也傩哪?我自己能做就不讓他們幫我了，也要減輕他們的負(fù)擔(dān)。”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?，我一下子明白了，之前的我不懂事，讓父母操心，讓爺爺?dān)心，我真的不應(yīng)該。
我應(yīng)該懂事，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，多為父母分擔(dān)，給爺爺幫忙。以后每一天我都會(huì)為爺爺積累一根柴火，做蛻變后那個(gè)最懂事的自己。
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