仰望星空腳踏實地作文
遙望星空，使人謙卑;腳踏實地，使人充實。遙望星空，還要堅持追求和不懈的努力，才能同時擁有星辰和大地。 下面是小編給大家?guī)淼囊匝鐾强諡樵掝}作文，歡迎大家閱讀!
以仰望星空為話題作文篇1
夜晚，我坐在長椅上仰望著星空，周圍一片寧靜，只有一陣陣微風(fēng)吹過，我注視著天空，注視著那忽明忽暗的星星，心中一片涼意!
月亮出來了，照耀著大地，星星也被風(fēng)吹上了烏黑的天空，猶如在烏黑的布上繡上了亮閃閃的光，我注視著那些由星星組成的星座，不由得笑了，只見天蝎座揮舞著鉗子，對著來路不明的“客人”——云朵，“客人”也認(rèn)為他今天肯定“會客”不成，識相地走開了，他慢慢地飄向一旁的白羊座，正在睡覺的白羊座好像知道有客人來了，頓時亮了起來，“客人”好像也知道要送禮物，變成了一朵含苞待放的花，白羊座也領(lǐng)情，抬起角，鞠了個躬，“客人”走后，白羊座又開始呼呼大睡，暗了下來，云朵也“會客”會累了，便往月亮身上一坐，遮住了月亮，月亮頓時急了，它的秀“亮”時間還沒過呢，便一腳踢開了云，云也覺得這樣是自討沒趣，飄散了，天空回到了從前，還是那些星星和月亮。
我從想象的王國中飛了出來，腳還是在地上，我還是坐在長椅上，我再次抬頭，看著天空，好似剛剛的事都未曾發(fā)生過，一切都仿佛如從前……
以仰望星空為話題作文篇2
仰望星空，腳踏實地
東阿縣實驗高中 高三十九班 于月新
日出日落，云消云散，璀璨的是繁華盛世。潮漲潮落，星轉(zhuǎn)斗移，不變的是心中執(zhí)念。歷史的塵埃中，展現(xiàn)著追夢的身影。悠長的旋律里，激蕩著奮發(fā)的故事。源遠(yuǎn)流長的中華文化，留給我們一句箴言：既要仰望星空，又要腳踏實地。
仰望星空，寄寓理想的未來。是那點燃星星之火的理想，驅(qū)動著一代代華夏兒女開啟了追尋之旅。從孟子“士貴立志，志不立則無成”的諄諄教導(dǎo)，到李世民“心隨朗月高，志與秋霜潔”的高遠(yuǎn)追求。從辛棄疾“昂昂千里，泛泛不作水中鳧”的原則，到鄭板橋“咬定青山不放松”的堅貞。理想并非可有可無的點綴品，而是作為人生信仰的存在。它就這樣悄無聲息地誕生，融入一個人甚至一個民族的靈魂，最終引導(dǎo)人們有所作為。
腳踏實地，抵達(dá)理想的殿堂。有些人的人生中會出現(xiàn)這樣一個尷尬的局面：理想過剩，實踐不足。偉大的人也難免失足于泥濘，而這往往使偉大的靈魂執(zhí)拗地迷失。屈原無法實現(xiàn)政治理想后的特立獨行宣告了他與舊時代共亡的決裂，秦始皇偏離方向的橫征暴斂也注定了秦朝二世而亡的悲劇?？烧娴闹荒苓@樣嗎?假若屈原發(fā)展教育、著書立說，寄政治理想于后代，秦始皇擔(dān)起富國安民的責(zé)任，腳踏實地為民造福，那么對于他們來說，一切都會不一樣了吧。
其實，只仰望星空是幻想者，因為不能堅守，終無所成;只腳踏實地是茫然者，因為沒有方向終將迷失。只有將擔(dān)當(dāng)之泉澆灌理想之田，當(dāng)二者有機結(jié)合時，才能迎來收獲之秋，獲得一個更加出彩的人生。
央視駐美首席政治記者王冠，這個在上海世博會上用英文向世界解釋中國的崢嶸青年，前幾日用流利的英語就南海仲裁舌戰(zhàn)美國專家引起轟動，被稱為新的“男神”形象。他曾說“不甘心眼睜睜看著每當(dāng)有重大國際事件發(fā)生，總是歐美媒體在定義新聞‘事實’并影響人們的認(rèn)知”。也正是這份理想的驅(qū)動，他進入了央視，同美國政界、傳媒界展開積極互動，肩負(fù)起自己作為記者的責(zé)任，從而被譽為“中國最出色的雙語電視記者之一”。因為仰望星空，他獲知了理想的光芒;因為腳踏實地，他也邁向了實現(xiàn)理想的征程。
小到個人，大到國家，對理想與擔(dān)當(dāng)?shù)霓q證關(guān)系的思考貫穿始終。五千年來無數(shù)人的理想，與國家的理想在根本上都是一致的。它從來都不是一個抽象的東西，對于中國夢的實現(xiàn)，更是如此。只要我們各司其職，勇于擔(dān)當(dāng)，中華民族的偉大復(fù)興必指日可待。
正如居里夫人所言：如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地……
以仰望星空為話題作文篇3
今天是個難忘的日子，因為是馬老師作文班作文大賽頒獎的日子。我在作文班的微信群里看到了馬老師發(fā)布的一條信息，信息是這次比賽的獎狀、獎品、證書、金牌……看的我兩只眼睛直直，真希望我會在獲獎名單里!
我早早就來到了作文班，我到班級就左顧右盼打聽著獲獎名單，可沒人知道。因為馬老師說這是保密，這么神秘，更讓我的心忐忑不安。
上課了，馬老師開始公布獲獎名單。最佳評委獎：“田爍、張妍悅、李銘哲、夏紫凝、王一晨?！边@五名同學(xué)，他們得到了由馬老師師頒發(fā)的獎狀和獎品筆記本。
接著公布最佳創(chuàng)意獎也是五名同學(xué)有：“李妍威、王博宇、符語珊、王祉含、劉好?！彼麄兊玫搅艘槐緲s譽證書和獎狀?？吹竭@里我是真為他們高興，可也很難過。
同學(xué)們都在竊竊私語，有高興的、也有失落的。我們都認(rèn)為頒獎大會結(jié)束了，可馬老師又宣布說：“還有最后一個獎項”同學(xué)們突然興奮了，我可沒興奮，感覺不可能有我了，就為同學(xué)們祝福吧!我的心情很沉重低下了頭，下次努力吧!馬老師在臺上宣布著“最佳優(yōu)勝獎”名單：“夏晨升、姜銳、任奕諾、劉超茨、徐國富?！?/p>
老師叫到我的名字了嗎?還是我幻聽了，我抬起頭看到同學(xué)們都在看著我。我感覺怎么像是在做夢。自己都不知道怎么走到講臺的，當(dāng)馬老師把金牌帶到我的身上，證書拿到了我的手里，還有來自同學(xué)們的掌聲時，我才相信我的作文獲獎了，我的心像綻開的花朵，開心極了!
真是“一分耕耘，一分收獲”，每一次的付出都會有回報。也特別感謝馬老師對我的諄諄教導(dǎo)。我們每一位同學(xué)的心中都有一顆明亮的星星，我們要為這顆明亮閃爍光芒的星星而努力。
以仰望星空為話題作文篇4
常常仰望星空，看著濃重的夜幕，幾抹兩色點綴這黑布上，總讓我產(chǎn)生無限遐思。惹得人心煩亂不已。晚上做完作業(yè)，百無聊賴地坐在桌前，不禁望向窗外，來消遣消遣?？粗粗?，自己竟入了神。這時的星空，并沒有往日的遙遠(yuǎn)與冷淡，而是給我一種親近的感覺，無來由。由于天氣陰雨，月亮早就躲起來。只有幾顆星星懸掛在天上，搖搖欲墜，幾絲云霧遮著，給人一種朦朧感?？梢廊蛔钃醪涣诵切堑墓饷?，雖然很少很遠(yuǎn)很小，但是我依然能感覺它的閃耀。這不禁讓我聯(lián)想到一些事：
也許這些星星默默無聞，但它們一直都在。就是無論什么時候都不會離開;無論我自己什么樣，都不會離開。而這些像星星一般的人，或許是家人，或許是朋友，在一生的顛簸上陪伴著我，用他們的光芒溫暖我們的身心。讓我堅強下去。
也許這些星星很尋常，但它們的光亮確實我們所不能缺少的。我不禁又聯(lián)想到清潔工人，他們也許是社會上不扎眼的一份子，但是每天清晨整潔的街道都是他們的汗水。他們的無私奉獻(xiàn)的精神永恒地閃耀在社會之中。還有溫家寶總理，大家都很熟悉吧!“每當(dāng)我仰望星空，便看到了一顆赤誠的愛國之心?！笨偫頌閲胰蝿谌卧沟木?，永遠(yuǎn)地留在人性社會的光芒中。
仰望星空，總聯(lián)想出無限遐思?？傁肫鹉敲匆恍┤?，閃耀著人性光芒，不曾離開。
以仰望星空為話題作文篇5
“站在高處，因為那里能聽到上帝的聲音”，這是先行者的姿態(tài)。登高望遠(yuǎn)，在蒼茫的穹廬中立下“欲與天公試比高”的遠(yuǎn)大志向，何其洋洋灑灑。
所以探索者說：“人在旅途，仰望星空”。
“貼在地面步行，不在云端跳舞”，這是實干者的姿態(tài)。貼地而行，在蒼茫的大地里抱著“駑馬十駕，功在不舍”的信念并踽踽獨行。
所以勤勉者說：“人在旅途，腳踏實地”。
其實，最佳的人生姿態(tài)就是仰望星空與腳踏實地的統(tǒng)一。
仰望星空，且有“上九天攬月，下五洋捉鱉”的豪氣;且有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信。他們征服了高峰，便遙望更險峻的崖岸;他們探得了瑰寶，又躍向另一個奇異的探索;他們路過了梅園，卻又想著直奔邊關(guān)。這不是癡頑，而是讓生命保持仰望星空的探索姿態(tài)。
腳踏實地，是摒棄一步登天，摒棄投機取巧，保持“日積跬步，而致千里;日積小流，而成江海”的實干姿勢。腳踏實地是抱著“鍥而不舍，金石可鏤”的決心，懷揣著“繩鋸木斷，水滴石穿”的毅力。
仰望星空，是一份高遠(yuǎn)，一份脫俗。在人類探索者的星空中我想到了哥白尼，在教會的“地球是宇宙的中心”這一觀念高壓統(tǒng)治下，他仍以探索者的姿態(tài)，毅然決然地提出自己的宇宙觀——“日心說”。在人類探索者的星空中我想到了牛頓，他以孤獨探索者的姿態(tài)勇敢地踏入力學(xué)新領(lǐng)域，他站在巨人的肩膀上，發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的萬有引力。仰望星空，是大鵬摶扶搖羊角而上，它直入云端，在萬里高空中用湛藍(lán)的靈眸睥睨整個世界;仰望星空，是列子御風(fēng)而行，窺破天地之道而洞曉人世奧秘的深邃。于是我懂得，仰望星空，不僅僅是一種生命姿態(tài)，更是人類探索者上下求索的吶喊。
腳踏實地，是一份堅忍，一份執(zhí)著。奮發(fā)圖強，樂以忘憂，或許有些無奈;煮燈黃卷，宵衣旰食或許有些孤獨，懸梁刺股、囊螢映雪，或許有些寂寥，但是實干家們心中有著堅定的信念，他們用生命踐行著、追求著。于是，我想到了宋濂，在狂風(fēng)暴雪中行走于高山裂谷中，雙腳龜裂，雙手凍僵，也要奔走在大家之間孜孜求學(xué)，最終成了一代學(xué)問大家。于是我懂得，腳踏實地不僅是一種生命姿態(tài)，更是實干家們生命的歌唱。
仰望深邃的星空，腳踏蒼茫的大地，我們都在以不同的生命姿態(tài)努力地實現(xiàn)自己的價值。
十一月的秋風(fēng)夾著枯落的枝葉，獨自徘徊在寂靜的秋夜。剛剛停息的秋雨洗禮了花園的邊邊角角，我裹著衣服，哀怨地止步在一段泥濘的小徑，潑墨的夜空，透著秋的肅殺與冷靜，隱藏了星星的生機。在靜謐的秋風(fēng)中，兩年前的那個月夜再次浮現(xiàn)在眼前。
那是七年級的暑假，萬物瘋長的季節(jié)，我卻拿著一份不怎么景氣的成績單隨父母回到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去。一次難得的聚會卻因我的失利而顯得異常尷尬。吃過晚飯，父親非說帶我出去走走，憂郁的我在父親的極力勸說下，不情愿地走出家門。一路上父親又說又笑，向我講他小時候的趣事，就像一個孩子。我苦笑著跟在后面。鄉(xiāng)村的夜晚格外漆黑，卻分外熱鬧，蟲鳴狗吠，空曠的田野上空，一輪明月嵌在蒼穹之中，周圍星星輕輕點綴，一派輕松的夏日晚景，而我卻縮著脖子，無力欣賞。
突然，走在前面的父親止住步子。眼前，出現(xiàn)了一段崎嶇泥濘的鄉(xiāng)村小路，經(jīng)過雨水的浸泡松軟滑傾，在月光下泛著亮光。本身就不報欣喜的我見此場景苦笑一聲，勸父親向回走，而父親并沒有走的意思：“回來，孩子!我們必須要過去!”黑夜里，父親的聲音不大，卻有一種難以抗拒的口氣。我不由自主地轉(zhuǎn)過身去，走到父親身邊。只見父親彎下身去，迭起褲腳，“孩子，跟我過來!”我像受到了莫名的牽引，跟著父親走向泥水中。腳下不停地打滑，還有大小不一的石頭，很短的道路我們卻走了有半個鐘頭。
踏過泥濘的我剛想失聲責(zé)備，父親卻神秘地說：“孩子，回過身去。”我不耐煩地回過頭去，除了當(dāng)空的皓月，并沒有什么稀奇。我嘲諷地嘆到：“除了我滿是泥水的褲襪其他什么都沒有!”“不，孩子，你忽略了你所走過的路!”父親的聲音在背后響起。我細(xì)細(xì)凝視剛剛走過的泥路，一串串大小不一的腳印赫然映在渾濁的泥水中?！昂⒆?，你知道我為什么要帶你出來還要逼你走過這段路嗎?”我抬起頭，在濃郁的黑夜中隱約看到了比平時似乎更加高大的父親。父親頓了頓，接著說：“孩子，其實這次的失利就像是這條泥濘的道路，如果你不敢涉足，那么你永遠(yuǎn)不會看到更加美麗的風(fēng)景!”“所以你是要告訴我要面對困難，是嗎?”我自作聰明的回答。“不，孩子，別忙著得出人生的結(jié)論?！备赣H說著，轉(zhuǎn)身走向了一條較為平坦的大路，我將信將疑，跟在他后面。大約又行了一段路程，父親再次要求我轉(zhuǎn)過身去，問我看到了什么，我已經(jīng)對這樣吊人胃口的旅程起了厭煩，“什么也沒有，父親?！蔽也荒蜔┑幕卮稹！昂⒆樱憧吹侥愕哪_印了嗎?”父親問?！笆裁匆矝]有，所以你是想要告訴我要留心細(xì)節(jié)，心平寧靜，對嗎?”“不，孩子，不要忙著得出結(jié)論，就像你不要因為一次失利而徹底否決了你自己，我不過只是想要告訴你一個現(xiàn)實的道理：在困境中可能比在順利中更能也更容易留下痕跡!”父親的語氣突然變得堅定，我回過頭去，并沒有看到父親的身影，而是身處在一個皓月當(dāng)空，一片無垠的土丘頂部，空山無人，水流花開，我會心的笑了。一顆啟明星在蒼穹中格外奪目。
我又泛起了一絲微笑，在同樣的瓶頸期，我信步，走向這泥濘……
仰望星空，我擁有了夢想。
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