讀書是一種樂趣作文
我愛讀書，就如高爾基說得那樣：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。就像花兒喜歡春天的陽光一樣，讀書，是我的最愛。我愛讀書，就如高爾基說得那樣：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。就像花兒喜歡春天的陽光一樣，讀書，是我的最愛。
閱讀的樂趣話題作文記敘文篇1
閱讀，是一種習(xí)慣。閱讀，能讓一個(gè)人的心靈得到慰藉，也能讓任何一個(gè)人的心靈升華。在靜靜的午后，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，手捧一本書，細(xì)細(xì)品讀，仿佛讓身心得到了洗禮。
閱讀，實(shí)際上能賦予每一個(gè)善于閱讀的人一片純凈的心靈、一片屬于自己的天地。我愛閱讀。并不是所有人都擅長(zhǎng)閱讀。有的人，是“見字發(fā)暈”，一閱讀就頭疼;有的人，是“心不在焉”，看幾個(gè)字就東張西望。他們口口聲聲地說閱讀很重要，可是他們自己都不重視閱讀，何談“閱讀的樂趣”呢?
我喜愛閱讀的程度已經(jīng)可以用“走火入魔”來形容了。老師、同學(xué)和父母都三番五次地勸阻我，叫我不要過量地看書，因?yàn)槲业囊暳υ絹碓讲?，但是我?duì)閱讀的喜愛程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了聽勸的程度。我每天都是抱著一本書出入的。閑暇時(shí)，翻開書，細(xì)細(xì)地品讀，體會(huì)著它所表達(dá)的情感。我的心情也是隨著書中的情節(jié)而變化的，在哭笑之中也可以品出書的另外一番韻味來。
閱讀，像是一部電影。閑暇時(shí)，就可以品味;流淚時(shí)，就可以被安慰;開心時(shí)，還能給它加倍;彷徨時(shí)，就可以為你指點(diǎn)方向，為你照亮前行的路……
品閱讀，品人生;享閱讀，享樂趣。閱讀的樂趣，實(shí)際上是最大的樂趣。
閱讀的樂趣話題作文記敘文篇2
書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?。
書，是精神食糧，生活中少不了閱讀。
是書，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。從書中，我了解到了愛因斯坦相對(duì)論的基本意義;知道是誰推翻了亞里士多德的“重球比輕球落地速度快”;看到了梁山一百零八英雄令人振奮的故事……大概一算我?guī)缀跤邪俜种耸闹R(shí)是從書上得來的。
是書，豐富了我們的生活。在看書時(shí)，就算是看閑書，看到妙處也會(huì)禁不住拍案叫絕，為作者的智慧感到驚訝。媽媽說，我看書時(shí)，還會(huì)哭呢!哭，其實(shí)是一種廣義的微笑。因?yàn)槟愕撵`魂在這一順間施展，使你感到滿足。
是書，使我們獲得了好的品質(zhì)。讀書，使人養(yǎng)成謙遜、恭敬的好品質(zhì)。因?yàn)槟阍谧x書，是在聆聽一些高貴的靈魂在自言自語。你就不敢口出狂言，因?yàn)槟阒懒诉@個(gè)世界上能為人師的人很多。
當(dāng)然，我們也不能“死讀書”，那就成為了“書呆子”。不分晝夜的讀書，得了一個(gè)深度近視，整天架著一副眼鏡多難看呀!我們的開國共產(chǎn)黨陳老先生，把墨當(dāng)蒜泥吃了。在那時(shí)可能還沒事，現(xiàn)在就不一定了。
最后，我想說：“現(xiàn)在我們的生活水平提高了，不像以前那樣沒錢買書了，趕緊去讀書是我們的生活更加美好吧!
讀書，使生活美好?！笥?/p>
閱讀的樂趣話題作文記敘文篇3
每當(dāng)我坐在椅子上，邊曬著太陽邊讀書的時(shí)候，總有種說不出的愜意!讀書，是我生活中的一大樂趣。
媽媽說，在我剛上幼兒園的時(shí)候，就開始喜歡上了讀書。那時(shí)，只讀些插圖、漫話類的《安徒生童話》和《小故事大道理》等。雖認(rèn)識(shí)不多的幾個(gè)字，但看著五顏六色的插圖，配上媽媽的講解，我聽得津津有味。每晚睡覺前，爸爸媽媽必給我講書中的故事，有時(shí)聽的入神，竟然忘了睡覺，鬧著他們硬要把整本講完才肯罷休。那時(shí)因?yàn)樽R(shí)字少，我也鬧出了不少笑話，常把長(zhǎng)像相近的字分不清，比如把“限”讀成“眼”，把“敘”讀成“叔”是常有的事，惹的大家哈哈大笑。我從那時(shí)起便覺得，書，是一個(gè)很有趣的東西，它能帶給我知識(shí)和快樂。漸漸地，我喜歡上了讀書。
爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡讀書，當(dāng)然很開心。他們經(jīng)常帶我去書店，給我買一些適合我看的書，我家的書柜里早已放不下了，就連我的衣柜里都堆滿了書。
上小學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來。雖然有些書我似懂非懂，但還是讀得津津有味。因?yàn)榘V迷爸爸講過的《西游記》，我索性拿起一本沉甸甸的《西游記》原著自己讀了起來，幾個(gè)月后，讀完了一遍，我的感覺就像是“豬八戒吃人參果”什么收獲也沒有。
上到小學(xué)的高年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了更多的字，對(duì)古文的字意也有了一定的了解，便再讀了《西游記》，對(duì)書中的故事有了進(jìn)一步的理解。有時(shí)候我被書中的情節(jié)惹得哈哈大笑，有時(shí)候嚇得半夜輾轉(zhuǎn)難眠。我佩服孫悟空的一身正氣，欣賞唐憎的嫉惡如仇，連貪吃懶惰的豬八戒也顯得憨態(tài)可鞠。
讀過許多書以后，我的寫作水平也有了很大的提高，還懂得了許多課外知識(shí)。我也明白了“書讀百遍，其意自見”和“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的道理。我對(duì)讀書也更加癡迷：它是一位魔術(shù)師，知識(shí)淵博也深不可測(cè)。
讀書，永遠(yuǎn)是我生活中最大的樂趣!
閱讀的樂趣話題作文記敘文篇4
書，是一種對(duì)人們很有益的“毒品”，一旦染上，就會(huì)使人深陷其中，不能自拔，并終身受益。而我就是這樣的重度“患者”，把看書當(dāng)作生命中的一部分，一天不看書，就渾身難受。要問我對(duì)讀書這么大的興趣是從哪兒來的，這還得從一本漫畫說起。
小時(shí)候，我是不大喜歡讀書的，直到六歲時(shí)的一天，我陪爸爸、媽媽去逛超市。在出口的位置，我看見了一個(gè)小書攤。我不由自主地走了過去，拿起了一本漫畫。翻開書，一下子，我被書中這么繽紛的圖畫吸引住了，書中角色之間的幽默對(duì)話更是把我逗得開懷大笑。于是，爸爸買下了這本書?；氐郊遥医蚪蛴形兜刈x了起來。不多時(shí)，我就把這本書讀完了?？墒牵疫€沉浸在剛才的故事里，久久不能自拔。我想漫畫書這么好看，其他書是不是也一樣好看呢!這本漫畫掀起了我的“讀書熱”。從一開始的繪本，到連環(huán)畫，再到童話，最后到科普讀物，每一樣都激起我無限的樂趣。
我最喜歡科普讀物。記得有一次周末，我的作業(yè)還留了一點(diǎn)兒“尾巴”。爸爸、媽媽出門了，留下我一個(gè)人在家。我自己在家寫作業(yè)好無聊啊!突然，我無意間瞥見了那本我最喜歡的《發(fā)現(xiàn)·奧秘·探索》。我的目光一下子被這本書死死地吸引住了。我的手不由自主地接近這本書，并把它取了下來。翻開書，一頁，兩頁，看什么內(nèi)容好呢?還是看《植物》吧!于是，我津津有味地讀起來。許久，我聽到門外響起了有節(jié)奏的腳步聲，斷定爸爸、媽媽回來了。一看表，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了，而作業(yè)一點(diǎn)兒沒寫。結(jié)果免不了一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。但是，我依然照讀不誤。
我就是這樣一個(gè)對(duì)書這種“毒品”十分癡迷的人，因?yàn)樗茇S富我的閱歷，提高我的寫作水平。我熱愛讀書。
閱讀的樂趣話題作文記敘文篇5
很多人都會(huì)以為讀書是一件極其無聊、極其枯燥的事情，但我不這樣想，我覺得讀書是一件很快樂的事。
其實(shí)在我小的時(shí)候，我也覺得讀書是一件很沒意思的事，覺得這個(gè)時(shí)間還不如去操場(chǎng)、去小公園找小伙伴玩玩。那時(shí)媽媽也沒有強(qiáng)求我一定要讀書，讀的書大部分也只是一些簡(jiǎn)單幼稚的小繪本而已。
慢慢地，我步入了小學(xué)階段，我讀的書也比小時(shí)候成熟了。那時(shí)候讀的都是一些帶有漫畫成分的書，媽媽對(duì)我的讀書也有一定的要求了。
從二年級(jí)開始，班主任張老師在班里開展了小專家專項(xiàng)研究課程，我選的是“三國”，我也慢慢開始讀《三國演義》了。這是我接觸的第一套名著。“三國”里的人物給我印象很深，比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙云、聰明的諸葛亮等。讀著讀著我就發(fā)現(xiàn)，原來讀書也可以很有趣。
到了三、四年級(jí)，老師也給我們指定書目。第一次讀的是《草房子》。我在聽到這個(gè)消息時(shí)很慌，心想：“這本書好看嗎?我會(huì)不會(huì)不喜歡，要是我不喜歡怎么辦?”這一系列問題在我腦中閃過。但我不得不讀。這一讀啊，便把我讀書的大門徹底打開了。
我沒有想到《草房子》會(huì)如此好看!里面人物的身世、有趣的故事情節(jié)和小孩子那種純真善良，作者都寫得生動(dòng)曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個(gè)小時(shí)，一看就忘了吃、忘了睡。
直到現(xiàn)在，讀書的快樂還常常伴著我。在快樂的同時(shí)，精神、頭腦和心靈也得到了成長(zhǎng)。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起林海音在文章中寫的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”。
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