2022年拼搏我的青春主旋律作文10篇
青春,人生的耀點(diǎn);青春,煩惱的聚點(diǎn);青春,是我們頭上的光環(huán),時(shí)時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。青春,是人生的主旋律。下面是小編給大家?guī)淼囊?022年拼搏我的青春主旋律作文,歡迎大家閱讀!
2022年拼搏我的青春主旋律作文篇1
很多人都說,青春是一生中最美好的時(shí)期,他們很想回到青春。一提到青春,我們首先會(huì)想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、純潔的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面,而是青春的深層價(jià)值。
青春的價(jià)值在于努力奮斗,勇于拼搏。身處的年華,努力奮斗是擁有光明未來的前提?!耙淮绻怅幰淮缃稹?,我們不應(yīng)浪費(fèi)每分每秒,應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事,學(xué)著填滿生活,好好奮斗,努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí),每個(gè)人或多或少都會(huì)明確自己未來的就業(yè)方向。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏,我們處于青春年少,不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí),我們應(yīng)樹立良好的價(jià)值觀與道德準(zhǔn)則:“做事先做人”,努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌辍_@將使我們?cè)谖磥碛心芰Τ蔀樯鐣?huì)的棟梁,回饋社會(huì)對(duì)我們的栽培。
青春的價(jià)值在于熱忱付出,努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實(shí)際不然。我們?cè)谏钪械母冻鲆部梢怨膭?lì)到他人。在水滴籌上捐贈(zèng)十塊錢看似是件小事,可千千萬萬個(gè)十塊錢匯聚在一起對(duì)一個(gè)絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動(dòng)不便無法起身,你的一個(gè)攙扶則會(huì)成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難,我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情危害了我們的個(gè)人利益,我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人,傳遞正能量,那社會(huì)將會(huì)十分美好。
毋庸置疑,奉獻(xiàn)在國家層面也十分重要。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴,岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡,江竹筠面對(duì)嚴(yán)刑拷打誓死不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生護(hù)士勇敢抗疫,救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少,可他們面對(duì)困境也無一不挺身而出。他們沒有因?yàn)楹ε滤劳龆丝s,而是堅(jiān)定地沖上前去,保家衛(wèi)國。我們是中華兒女,在不同的崗位上工作,但我們無一不肩負(fù)著使命。我們是祖國的“中流砥柱”,在面對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任,不害怕奉獻(xiàn)、不抵制奉獻(xiàn),我們應(yīng)學(xué)會(huì)為他人著想,學(xué)會(huì)付出。
青春的價(jià)值在于奮斗,在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,朝著成為更好的自己的方向努力前行。
2022年拼搏我的青春主旋律作文篇2
不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是記憶中最美的時(shí)光。
坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來路上時(shí),我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠(yuǎn)陪著誰。
語文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時(shí),我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白,原來,一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。
正能量,小青春,我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。
這一路,時(shí)有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。
也許你會(huì)感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會(huì)覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。
累了,有長著青苔的石塊給你休息??柿?,有甘甜的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
只要勇敢,只要努力,明天才會(huì)變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來。
2022年拼搏我的青春主旋律作文篇3
誰的容顏為誰清晰
誰的眼淚為誰哭泣
誰的玉簪為誰拾起
誰的青春為誰肆意
誰的筆墨為誰回憶
一個(gè)人總會(huì)背著小小的背包去,沒有方向的旅行,在陌生的街頭,一桿清筆,寫盡青春的歲月里。
孤單走過世界,一個(gè)人的風(fēng)景其實(shí)很美,像一個(gè)女漢子似的,風(fēng)吹雨曬,如蒲公英的飄洋有那么一場(chǎng)旅行,一人走過,不被任何人理解,嘲笑與奚落同在,我微笑著望著天空,在那終將不遙遠(yuǎn)的地方,我會(huì)輕輕的走過,不經(jīng)擾沉睡年華,讓夢(mèng)想展翅飛翔,像飛揚(yáng)的落葉在死亡的最后綻放驕傲的精彩,一個(gè)人的旅行,且行且珍惜。
真的不知道從何時(shí)起,我已悄然不知自己已經(jīng)不再是開朗活潑的我了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不敢面對(duì)什么了,不知道為什么,就好似像所有人說的那樣我心里的事情太多了,但我總也埋在心底,不愿對(duì)任何人說出。曾經(jīng)的我還是那樣的開朗活潑,心里總是藏不住一些事,總喜歡與好朋友談心。而我想我可能變了。
十三歲的我已經(jīng)悄然不知,我已經(jīng)經(jīng)歷了什么,有些是甚至我承受不起,或者我不能承受,但是我沒有任何辦法,該發(fā)生的事情一定會(huì)發(fā)生。該經(jīng)歷的事情,依舊會(huì)經(jīng)歷,自己做出的決定不再后悔。無論做出的決定是對(duì)是錯(cuò),我都會(huì)不惜一切的完成他無論過程是多么的艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)一直勇敢面對(duì)。
或許我現(xiàn)在的年紀(jì)還小,但心里有那么多的事我已經(jīng)不知如何面對(duì)了,總希望可以有個(gè)人在我旁邊一直陪伴著我,傾聽我心里所有的話,但是我又不知道怎么去面對(duì)他們,我不敢說出來,我覺得身邊的人不可相信,我,發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)琢磨不透了。
不知道為什么,自己離人群越來越遠(yuǎn),可能是因?yàn)樵?jīng)被朋友欺騙過,或者是別的原因。我總是喜歡在夜深人靜的時(shí)候,慢慢的思考人生,但是又什么都想不清楚琢磨不透,現(xiàn)在覺得看清自己好困難,到底是自己變了,還是壓力太大了。讓自己無法承受。
無論怎么樣,我只愿自己的一生平安度過,只愿歲月不要盡快的流逝,只愿身邊的人可以多一點(diǎn)真心。我,漸行漸遠(yuǎn),自己現(xiàn)在已然不了解了,自己經(jīng)常不知道為什么會(huì)這樣選擇,可我仍舊不會(huì)放棄后悔,畢竟我還是那個(gè)女漢子。愿我的一生如飛蛾撲火那樣,遇到真心之人,共同度過余生……
人生若只如初見,那該有多好。
2022年拼搏我的青春主旋律作文篇4
再次走進(jìn)那個(gè)熟悉而又陌生的校園,那個(gè)和你度過一千多個(gè)日日夜夜的校園,莫名的晶瑩氤氳了視線,曾經(jīng)有多想逃離這里,但真正到了告別的時(shí)候,為何有這般不舍呢?也許人生原本就是一個(gè)愛了恨了聚了散了的過程,有些事不是你想怎樣就能怎樣的,錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,宿命所給予我們的,我們無需去逃遁,也無處去逃遁,就這樣接受宿命的安排好了,要知道驚艷時(shí)光的從來不是如愿以償,而是陰差陽錯(cuò)。
習(xí)慣性地去牽右邊那個(gè)溫暖的手,觸摸到的卻是冰冷的空氣,定定的看著那只伸出去的手,嘴角不禁揚(yáng)起一抹嘲諷的弧度,習(xí)慣真是個(gè)可怕的存在呢。
縮回手,獨(dú)自向前走去,寂寥孤單的背影在寒風(fēng)中有些哽咽。操場(chǎng)上靜下來了,往日的嬉鬧玩耍聲呢?籃球場(chǎng)上,那些大汗淋漓,你追我趕的瀟灑身影哪里去了呢?有多少秘密隨著這蕭然飄逝的葉深埋地下了呢,還有那些沒來得及說再見就天各一方的朋友呢?
一張鮮紅的畢業(yè)書為這并不圓滿的結(jié)局畫上了句號(hào)。
樓后的紫藤蘿都凋落了么?那些在樹上刻下的名字呢?在老師眼皮底下搞的惡作劇帶走了我們多少欣喜與害怕?厚厚的卷子偷走了我們多少玩耍的時(shí)光,夾帶著各科教科書的老師又占用了多少節(jié)體育課?
空蕩蕩的心底蔓延出絲絲苦澀。
食堂的叔叔阿姨又是如何呢?為什么罵了三年的飯菜如今竟感到回味?為了早點(diǎn)吃完飯,爭(zhēng)取玩的時(shí)間能不能再讓我插個(gè)隊(duì)?餐桌上,你壓著我筷子,我夾著你叉子,只為了爭(zhēng)那塊沒刮皮的土豆或是那少的可憐的雞蛋?
餐廳的座位依舊很干凈,只是沒有了它曾經(jīng)的主人。
依稀記得那一年,在課桌上刻下你我的名字,承諾友誼天長地久,你單純的笑臉晃花了我的眼,當(dāng)時(shí)卻不明白一輩子的約定是那么奢侈。
依稀記得那一年,你我在那開的爛漫的紫藤蘿下訴說心事,背靠著背,依賴著對(duì)方,卻最終抵不過拖著行李箱一個(gè)往左,一個(gè)向右。
依稀記得那一年,你送我的迷你小熊,一句“小豬配小熊,真是絕配哦”讓我漲紅了臉,不過我想當(dāng)時(shí)我的笑容一定很耀眼。
散場(chǎng)了,一切都過去了,都結(jié)束了吧。
都說青春散場(chǎng),不訴離殤,只是又有幾人能做到呢?
或許心底那個(gè)最柔軟的角落會(huì)告訴答案的吧……
2022年拼搏我的青春主旋律作文篇5
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,攜刻著瑰麗、鮮艷的色彩。回想--年前,為了驅(qū)逐黑暗,重現(xiàn)光明;為了祖國的繁榮富強(qiáng),獨(dú)立生活,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年以自己的熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,描繪了一幅宏偉的青春圖畫。
大千世界,我們的生活都掌握在自己的手里,在這個(gè)特別的日子里,屬于我們每一個(gè)青年的日子里,我們要唱響青春的歌去放飛我們的夢(mèng)想,我們擁有獨(dú)特的創(chuàng)造力、大膽的創(chuàng)新力、強(qiáng)勁的沖擊力,世界需要我們?nèi)フ鞣磥硇枰覀內(nèi)ラ_拓。從此我們要?jiǎng)?lì)練青春積蓄能量,點(diǎn)燃青春的激情。
青年節(jié)誕生在一個(gè)活潑的季節(jié),一個(gè)亮麗的季節(jié)。一個(gè)個(gè)充滿青春活力的字眼,都在等待著我們這些青年去追回,與其同行及釋放自己青春的能量,展示自己靚麗的舞臺(tái)。青春是美好的,也是短暫的,也許它又是人生的一處驛站,也許它又像一顆流星,只在面前輝煌閃過,即使是這樣,我們也要不懼艱難困險(xiǎn),勇于拼搏打造自己的一片蔚藍(lán)的天空!五月的花海流溢飄香、和著春朝、伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來“五四”運(yùn)動(dòng)--周年。五四,是我們每個(gè)青年的日子,也是我們每個(gè)青年值得紀(jì)念的日子,是我們年輕一代歡騰慶祝的盛典,是我們?nèi)f千愛國學(xué)子精忠報(bào)國的聚會(huì)。
我們馬上迎來了五四這個(gè)節(jié)日,為之,我們沒一個(gè)青年都應(yīng)該做一些力所能及的事情。氣球是一個(gè)容易破的動(dòng)西,在五四那天,吹起一個(gè)個(gè)氣球,許下自己的愿望,讓這個(gè)易破的東西起到它的作用。風(fēng)雨的背后、心靈的深處,都踹懷著每一個(gè)人的那一份美麗的夢(mèng)想。在這樣的特殊的日子里,放飛我們手中那許愿氣球,在同一片藍(lán)天下,每一個(gè)青年都遙望那些承載著夢(mèng)想的氣球,祈禱……
我們擁有青春,我們放飛青春,我們把握青春,我們追逐青春。青春是誓言的詩,我們用激情高亢朗誦;青春是動(dòng)人的歌,我們用熱情唱得響亮!青春對(duì)我們每一個(gè)人的人生就如同旅程中絢麗的一站、燦爛的一站。青春這個(gè)飽藏豐富多彩的人生,錚等待我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放!
2022年拼搏我的青春主旋律作文篇6
我喜歡的詩人席慕蓉寫道:青春是一本太倉促的書,含著淚我一讀再讀。我們的青春里有什么?迷茫和理想。
青春,春者,皆是美好。有哲人說如果一個(gè)人青春的時(shí)候沒有一種拼勁,那么他一生都很難成功了,當(dāng)下“青春”一詞被炒來炒去,電影里青春總是酸澀和迷茫的,做不完的習(xí)題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日里刺眼的陽光、洗得發(fā)白的校服領(lǐng)口……似乎青春都是這個(gè)樣子,被層層包裝,被安上“迷?!钡臉?biāo)簽。
寫到這里,我看了看周圍的人,有的奮筆疾書,有的冥思苦想。時(shí)間差不多過半了,每個(gè)人都在努力答題,筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中,前面有人的杯子灑了,又是一陣兵荒馬亂。
就我所看來,迷茫只是青春的配樂。你聽那些筆尖摩挲的聲音,一筆一畫都在寫著青春。窗外陽光正好微風(fēng)不燥,是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這里答題是為了什么?是為了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待著、厚積薄發(fā)的、渴望躍龍門的小鯉魚;我們是披星戴月的墾荒者;我們是“十年寒窗無人問,一朝成名天下聞”的親身示范者;我們有時(shí)會(huì)迷茫,但大多數(shù)時(shí)候我們不看流云,不聽窗外事,不時(shí)時(shí)刻刻去思考人生;我們活在當(dāng)下,我們心懷理想。
我們都是早上的太陽,我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習(xí)漆黑漫長回家路上的皎潔月光,是青春的指導(dǎo)書。
我們都是會(huì)思想的蘆葦,我們有時(shí)被風(fēng)吹迷了方向。迷茫是沙漠里我們幻化出來躲蔽現(xiàn)實(shí)的綠洲,是青春搖擺的羅盤。
理想如果堅(jiān)定,青春里就少有迷茫。高中里的我們意氣風(fēng)發(fā),正值青春年華,宜心懷理想,砥礪前行。不宜胡思冥想,荒廢時(shí)間。做一個(gè)夜晚行走的人,理想是你的火把,迷茫是黑夜,但因有理想,我們不迷失。
青春、迷茫、理想。正因有它們,我們的高中生活才如此斑斕,我們的這一段人生才更多元化,我們的故事才更加動(dòng)人。
2022年拼搏我的青春主旋律作文篇7
青春是個(gè)美好的字眼,它如同二月的春風(fēng),似剪刀;它就像六月的芳菲,始盛開;它是夢(mèng),是痛,是明媚的憂傷,綻放在我的年華二八。
青春,是跳躍的音符。
我們,從家門走出,匯聚一方教堂,其間有眷有戰(zhàn),和諧是生活的主旋律,而爭(zhēng)執(zhí)是不愉快的插曲。記得過往,同桌不小心碰破了我心愛的水杯,我因此十分生氣,有股得理不饒人的氣勢(shì),那場(chǎng)烽火蔓延了48個(gè)小時(shí),才慢慢平復(fù)下來?,F(xiàn)在想想,十分愧對(duì)。我不理智的演奏,使得藍(lán)天黯淡,心情灰暗。
青春,是一幅油畫。
素日,我們的生活三點(diǎn)一線,平整而又缺乏色彩,偶爾見上幾滴油彩,便是一抹亮色。記得有回,物理老師在課上興致勃勃地給我們放勵(lì)志視頻,當(dāng)我們看得興致盎然時(shí),一位大煞風(fēng)景的人物進(jìn)入我的取景框。只見他神情嚴(yán)峻中帶了點(diǎn)迷茫,幾根可憐的灰白發(fā)被風(fēng)吹得歪歪斜斜,他在門口搖擺,手中拿著一疊比他表情更為嚴(yán)肅的政治試卷。物理老師見狀,徹悟般地拍打自己的腦袋,嫌棄而又無奈地罵自己記性不好又一次記錯(cuò)上課時(shí)間,而我們以目示意挽留物理老師,未果。說時(shí)遲,那時(shí)快,物理老師一晃又急匆匆地折回來殺個(gè)回馬槍,原來這節(jié)課的確是他的課??粗鴥晌幻院睦蠋?,我們捧腹大笑,又一個(gè)鮮明的記憶落于畫紙,凝成亙古的色彩。
青春,是一首詩歌。
“黑云壓城城欲摧”,我念到這一句,想著沒有什么詩句比這更沉重了,一如我烏云般的心情。也不是什么大事,無非是老生常談的考試,不過所謂“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!碑?dāng)我看見這比舴艋舟更重的試卷時(shí),不由得責(zé)怪自己的不爭(zhēng)氣。俗話說“勝負(fù)乃兵家常事”,可我無法以此自慰,快要中考了,我有著不多的時(shí)間,有著不多的精力,每次考試的失利于我而言都是沉重的打擊,同時(shí)也給我敲響了警鐘。但這不就是生活嗎?水,有漲有跌,生活,亦有起有伏,但愿我日后譜寫的詩歌,更加明亮而又明媚,一如人間四月天。
我們的青春,細(xì)水長流,但也蘊(yùn)含著微小的火花,沒有少年得志,沒有轟轟烈烈大事業(yè)。我們一無所有,但我們擁有一切。讓這些平淡,促成我們生命中的光彩,成為老去后,火爐邊溫暖的回憶,成為你前進(jìn)的拐杖背后的脊背。記住,我們還擁有貧瘠的青春。
2022年拼搏我的青春主旋律作文篇8
雨果曾說過:“青春是一年的春天,青春是生命的春天?!?/p>
青春如同一輪將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放光芒;青春好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條源源不斷的河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采!
青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機(jī)與陽光。它是作家耀眼的文字,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星動(dòng)人的歌聲……它令多少人陶醉,又令多少人向往。
的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的!
青春之路,并不總是布滿鮮花和掌聲,有時(shí)候也會(huì)充滿荊棘與風(fēng)雨。于是,奮斗便成了青春的主旋律。奮斗的青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光,沒有雨露,沒有一路的芬芳花香;或許無人問津,只有踐踏,只有侮辱,但它默默而頑強(qiáng)地生長著,抗?fàn)幹?,壯大著,將這充滿生機(jī)的奮斗灑滿青春的征途!
青春在奮斗中展現(xiàn)綠色的蓬勃生機(jī),在拼搏中實(shí)現(xiàn)跨越征途的耀眼輝煌。它是勇敢的雄鷹在搏擊風(fēng)雨,它是翱翔的蒼天之魂;它是剽悍的駿馬在縱橫馳騁,它是奔騰的草原之王。青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆,在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量!
達(dá)·芬奇曾說過:“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛?!蔽覀兦啻耗晟?,我們斗志昂揚(yáng),我們充滿生機(jī)與活力。我們渴望揮灑青春,燃燒生命,創(chuàng)造輝煌。我們鉆進(jìn)書海,孜孜探求,解開青春的奧秘。青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是青春固有的生命激情與活力,促我奮斗,催我向上。時(shí)光飛逝,青春像奔騰的流水,一去便無蹤影。朋友們,我們沒有時(shí)間彷徨,沒有時(shí)間苦悶,沒有時(shí)間無病呻吟。你也許無法延伸青春的長度,但是奮斗,可以讓你的青春意蘊(yùn)豐富。
年輕的朋友們,讓奮斗灑滿我們青春的征途吧!
2022年拼搏我的青春主旋律作文篇9
如果說青春是一首激昂的樂曲,那么堅(jiān)持奮斗便是其中的主旋律。青春因奮斗而精彩,青春的樂曲也因奮斗的汗水而更加動(dòng)聽!
青春是人生多夢(mèng)的季節(jié),也是人生路上最迷人的風(fēng)景。在這里,樹苗剛剛抽出新芽,等待雨露的滋潤;花兒剛剛形成蓓蕾,等待陽光的洗禮;鳥兒剛剛破殼,等待天空的擁抱……朝陽的光輝染紅天際,那是夢(mèng)開始的地方,是人生的天堂……青春的時(shí)光容不得遲疑,容不得揮霍,只需要鎖定那個(gè)火紅的太陽,那是屬于青春的絢爛色彩,一路向那里狂奔,而不會(huì)在意腳邊潔白的野百合,不會(huì)在意有多少山澗、多少河流阻礙前進(jìn)的路。李大釗曾說過:青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本具自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史。
人生的白紙需要奮斗的青春添上濃墨重彩的一筆。自己的青春要自己做主,沒有人可以代替你去描繪人生輝煌的藍(lán)圖,沒有人可以代替你用手中的水晶球折射出絢麗的人生,也沒有人可以代替你譜寫人生春天的序曲。
人生的交響樂是青春奮斗的汗水譜成的音符,人生之路是青春奮斗的腳步夯實(shí)的大道。輝煌明天全在自己的掌控之中,只有自己才能有資格寫下生命華美的青春詩篇。
每天的三點(diǎn)一線構(gòu)筑了我生活的全部節(jié)奏,每星期回家一次,思家的情緒充滿我的內(nèi)心,但我感到快樂,感到幸福,因?yàn)槲抑?,我正在奮斗著,我在為我的生命畫卷進(jìn)行調(diào)墨,我是我人生的創(chuàng)業(yè)者。
生命需要太陽,太陽需要夢(mèng)想,夢(mèng)想需要利用寶貴的青春去創(chuàng)造,青春的汗水在額頭閃光,在心中發(fā)熱發(fā)燙……青春只因奮斗而精彩!
2022年拼搏我的青春主旋律作文篇10
在成長過程中,有許多東西隨著我們年齡的增長正逐漸離我們遠(yuǎn)去,它們陪我走過一段美好時(shí)光,最后慢慢走進(jìn)我的記憶深處。
只有歌唱一直陪著我,從未停下。她,是我青春好搭檔。
小時(shí)候上音樂課是我最開心的時(shí)光。歌唱就像一個(gè)頭戴花環(huán)的小天使,給了我很多快樂。我放聲歌唱,全身心投入,感覺她拉著我的手跳舞,優(yōu)美流暢的一音樂如輕柔的絲綢圍繞著我。我喜歡唱高音,高音讓我放松,我的聲音變得空靈,像長了一雙翅膀,在天空中自由飛翔。
到了青春年華,她變成了一位與我同齡的少女,成了我最好的搭檔。她不再與我牽手跳舞,而是將手輕輕地搭在我的肩上,在我耳邊吟唱。
我在合唱隊(duì)里唱低聲部,永遠(yuǎn)輪不到主旋律,我很不甘心,覺得自己沒有必要唱。但她告訴我,綠葉也有存在的價(jià)值,紅花盡管光鮮亮麗,也終有凋零的時(shí)候,而綠葉卻可以四季常青,有幸看到一年不同的景致。高聲部的主旋律盡管耳熟能詳,但也要在低聲部和弦下才讓人耳目一新。
她不僅是我的老師,更是我生活中最好的搭檔。我生氣的時(shí)候,她拍著我的肩膀,讓我安靜下來。我傷心的時(shí)候,她牽著我的手,在我耳邊說“一切都會(huì)好的!”考試前她哼著“Goodlife”激起我的斗志;跑步的時(shí)候她讓我步伐堅(jiān)定而有節(jié)奏,羽毛球比賽時(shí)她鼓勵(lì)我去拼,去跑,去扣殺!
歌唱,我青春最好的搭檔,就這樣陪我走著,我知道,我們會(huì)繼續(xù)走下去。