不再孤獨(dú)作文600字
每個(gè)人都是孤獨(dú)的嗎?人類一直不斷堅(jiān)持探索這浩瀚無(wú)邊的宇宙又是為了什么呢?是為了在宇宙中找到與自己一樣的“高級(jí)”生物來(lái)填補(bǔ)孤獨(dú)感嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于孤獨(dú)的作文，歡迎大家閱讀!
關(guān)于孤獨(dú)的作文篇1
一直以來(lái)，我總是孤單一個(gè)人。獨(dú)自待在自己的世界里欣賞那一片屬于我自己的天空。我就如同一個(gè)貝殼，將自己最柔軟的內(nèi)心藏在那堅(jiān)硬又冷酷的外表下。
從小到大，我一直一個(gè)人回家、一個(gè)人看書、一個(gè)人吃飯、一個(gè)人……我何嘗不想與朋友一起大鬧、嬉戲呢?只不過是怕不被人接納、被人嘲笑罷了。
記得那是我上初一的時(shí)候，我像往常一樣獨(dú)自一人去報(bào)了道，然后挑了最后一排靠墻角的位子。心想：嗯，沒錯(cuò)!坐在這里就會(huì)和之前一樣，不會(huì)有人注意到我的。啊，這就是初中生活吧，應(yīng)該還是一個(gè)人吧!
八月，夏季，溫暖的風(fēng)吹刮著街道兩旁的大樹，陽(yáng)光透過樹葉照射到大地上，真美好啊!此刻的我眼里和心里只有窗外的風(fēng)景，再聽不進(jìn)去任何話……“同學(xué)，同學(xué)?！辈恢牢铱创巴饪戳硕嗑?，只聽一個(gè)溫柔的聲音打斷了我神游的思緒?！鞍?，你是在叫我嗎?請(qǐng)問，有什么事情嗎?”她楞了一下，接著又露出燦爛的笑容：“嘿嘿，也沒什么啦。就是想問你，我可以坐在你旁邊嗎?看你的樣子應(yīng)該和我一樣也是在班里沒有認(rèn)識(shí)的人吧!正好，咱們交個(gè)朋友，以后也好做個(gè)伴嘛!哦，對(duì)了!你叫我倩倩吧!你叫什么……”我不知道那個(gè)女生后來(lái)又說了些什么，我腦子里只在重復(fù)一句話：有人和我說話了，還要和我交朋友……想到這，就會(huì)有一種異樣的情緒充斥在我心頭。
在潛移默化之間，她的笑容就如同一股無(wú)形的力量，一點(diǎn)點(diǎn)的打開了我的外殼。在那之后，我開朗了不少，也在班里交到了朋友。坐在八班的教室里，四周都是一片輕松與暖意，就像是灑照在冬日里的暖陽(yáng)，漸漸地融化著我心里的冰川。
還記得在我不小心摔倒時(shí)，周圍同學(xué)們關(guān)切的眼神與問候;還記得在我有不會(huì)的題目時(shí)，同學(xué)們對(duì)我的耐心講解;還記得在我體育課跑步落隊(duì)時(shí)，同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助!這些事就如同那年坐在床邊吹過的風(fēng)，又溫暖又舒適。
沒有經(jīng)歷過孤獨(dú)的苦，有何嘗能體會(huì)到友誼的甜。從此之后，我不再是一個(gè)人，我有了朋友，我不再孤單!
關(guān)于孤獨(dú)的作文篇2
小時(shí)候，陪伴是一張好看的糖紙，我吃完糖后把糖紙展平留下，與媽媽走到哪都固執(zhí)地放在口袋里，沒人陪我玩時(shí)便拿出來(lái)，把它疊成不同的形狀。
后來(lái)，我把它弄丟了，我坐在地上大哭了一場(chǎng)。此后無(wú)聊時(shí)，便只能自己數(shù)手指玩兒。
小學(xué)時(shí)，陪伴是每晚睡前的一句“晚安”。我與同學(xué)的友情濃到不能再濃，每天互道晚安是一次也不能遺忘的事，這句問候就這樣，與我共渡了好多個(gè)夜。
后來(lái)，我們畢業(yè)了。與她分別時(shí)我痛哭許久，此后再也沒人對(duì)我說晚安，我便一人拖著一天的疲倦，沉沉的睡去。
幾年前，陪伴是癱瘓的爺爺對(duì)我說出的聽不懂的話語(yǔ)，每隔幾周我便隨爸爸去看爺爺，他用粗糙的手撫摸著我的額頭，嘴里嘟囔著飽含愛意地，卻難以理解的語(yǔ)言。
后來(lái)，爺爺走了。我在他的床前默默地流淚，看他蒼老的臉。此后我再也沒去過爺爺家，就是有時(shí)不經(jīng)意地看到他的照片，會(huì)突然停下來(lái)，靜靜地望一會(huì)兒。
我擁有過許多陪伴，不管是一張?zhí)羌垼€是友情和親情。它們?cè)谏磉厱r(shí)我沒想過珍惜，可它們離去時(shí)，卻送給我人生中莫大的悲慟和孤獨(dú)。
從前，我以為陪伴是解除孤獨(dú)最有用的方法，可是后來(lái)我就明白了，正是陪伴讓每個(gè)人成為孤單的個(gè)體，因?yàn)闆]有一個(gè)人，可以陪你走完一生。
每個(gè)人生下來(lái)都是孤獨(dú)的，那些揚(yáng)言要陪你走完一生的人，總在半途就不見了?？膳惆榫褪沁@樣，有人會(huì)離開，也有人會(huì)來(lái)。愿我們擦干淚水，再擁有新的歡樂。
感謝你的陪伴，不遺憾你離開。你從我的世界路過，教會(huì)我許多。等我們學(xué)會(huì)了品嘗孤獨(dú)，便不會(huì)在失去陪伴時(shí)痛哭，四處傾訴以求寬慰。
關(guān)于孤獨(dú)的作文篇3
從小我就住在鄉(xiāng)下，我的朋友只有我的表姐，因此十分的無(wú)聊，有一次我的姐姐，她上完學(xué)回來(lái)，她帶我去她朋友家玩。
我拉著姐姐的手，像跟屁蟲一樣走在她后面。我跟到門口，那位大姐姐的弟弟就跑了出來(lái)，然后她叫她弟弟和我玩，我和她弟弟就在房間里看電視，我們還玩了游戲，玩具，那天是我那段日子里最最開心的一天。時(shí)間過得很快，我得隨姐姐回家了，卻如此依依不舍。
后來(lái)我讀幼兒園了，我還是一個(gè)人獨(dú)處，沒有玩伴?？墒敲恳淮挝一丶业臅r(shí)候都會(huì)看到那個(gè)姐姐的弟弟坐在我一個(gè)車子里。
終于有一次我和他坐在了一個(gè)位子，我就鼓起勇氣問他：“你在那一個(gè)班里?”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他，沒過一會(huì)兒，他過來(lái)了，我就和他在滑滑梯那里玩，我就推了一下，他就來(lái)追我了，我滑了下去我們追逐、打鬧著，我被絆倒了然了他又被我絆倒了，然后我們倆就傻傻的笑了。
此后我們都結(jié)伴回家，我們之間還發(fā)生了許多趣事如找小魚……我們的感情越來(lái)越深了，他叫汪銳，他是我最要好的朋友了，是他讓我從此再感受到孤獨(dú)!
關(guān)于孤獨(dú)的作文篇4
暑假的一個(gè)傍晚，我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上的靠椅上，默默地看著天空的紅霞點(diǎn)點(diǎn)消散。
還記得暑假的第一天，我飽嘗了輕松的喜悅：上午寫完作業(yè)悠閑地躺在床上看書，下午坐在搖椅上吹著空調(diào)，嘿!一個(gè)人就是好，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、這種日子我喜歡，要是天天如此就好了。
沒想到，這種日子只過了幾天我就不想過了。
這一天，我坐在椅子上對(duì)著答案批改自己的奧數(shù)題，整個(gè)房間安靜的仿佛只能聽見自己的心跳。我機(jī)械地?fù)]著筆，嘴里念念有詞——沒人和我說話，我只好自言自語(yǔ)。唉!突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我做的奧數(shù)全對(duì)!我露出了久違的笑容，但馬上又收了回去：要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無(wú)可戀地?fù)涞酱采?，自言自語(yǔ)到“睡吧，睡過這一天吧”!
一覺醒來(lái)天已經(jīng)到下午了，我看了會(huì)書后坐在床上發(fā)呆，干悶的空氣很不舒服，這時(shí)我隱隱聽見好像一個(gè)熟悉的聲音在喊我，我一蹦三次高，連拖鞋都沒穿就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了門口，套上了運(yùn)動(dòng)鞋，扣上魔術(shù)貼閃電般飛奔出了門，沒跑幾步就狠狠地扭到了腳，我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口，鞋子什么時(shí)候掉了一只，都沒發(fā)現(xiàn)，再一看我怎么穿的是媽媽的運(yùn)動(dòng)鞋呀!
到了樓下，我心中涌過一陣陣狂喜，猶如火山爆發(fā)前激動(dòng)。我走到了大廳映入眼簾的只是一個(gè)陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速?gòu)浡?，我挪著沉重的步子回到了家，看到晃?lái)晃去的搖椅，真想把它拆了。
之后的每一天，我都按部就班地正在“孤獨(dú)”中度過一天又一天，內(nèi)心無(wú)比渴望：快點(diǎn)開學(xué)吧!
關(guān)于孤獨(dú)的作文篇5
因?yàn)橛心愕呐惆?，我度過了一個(gè)個(gè)難關(guān);因?yàn)橛心愕墓膭?lì)，我攻克了一道道難題。因?yàn)橛心悖诔砷L(zhǎng)的路上，我從不孤單。
小的時(shí)候，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我：要勇敢，遇到困難不要退縮，不要害怕。而我也在媽媽的“嘮叨”下，記住了“勇敢”。
什么是勇敢呢?
勇敢不分大小，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說，跨出了你害怕的一步，就是勇敢?；蛟S是你很害羞，卻能在母親節(jié)臉紅的對(duì)媽媽說“我愛你”;或許，是你遇見了一件壞事然后制止了他它;再或許，在旁人都不相信你的時(shí)候堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
我的勇敢很簡(jiǎn)單，就是在三年級(jí)的時(shí)候，就是在人很多的時(shí)候，就是在我還很害怕交流的時(shí)候，就是在全班的希望都在我身上的時(shí)候，參加了演講。
是真的很緊張，不是不懂得如何取得成功，而是連最基本的都不知如何去做。怎么辦呢?
沒辦法呀，我是全班的希望啊?？墒菫槭裁磿?huì)選上我呢，大概是老師也想我勇敢一下，大概是我看起來(lái)讓老師很相信我。
嗯，比賽到來(lái)了。我上了臺(tái)，僵硬地站著，頭微微低著，一只手拿著話筒，一只手繞過背后抓住另一只手。不知道該如何開口。
想起了媽媽教我的勇敢，想起了剛剛才下鼓勵(lì)我的學(xué)長(zhǎng)，(哦，對(duì)了，在我上臺(tái)前有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)鼓勵(lì)了我，很溫暖的感覺。)想起了身為全班希望的我，我覺得是要勇敢。所以我將話筒遞到嘴邊，開始了我的演講――“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們……”
演講結(jié)束，我獲得了掌聲，獲得了贊美。我很高興，不是說我這次比賽有多成功(畢竟我是一個(gè)三年級(jí)的人，而且是第一次參加，并沒有很成功。)而是我真的做到了勇敢，真的邁出了第一步。感謝我的媽媽，感謝那位學(xué)長(zhǎng)。感謝我親愛的老師。
都說啊，人，越長(zhǎng)大越孤單。但因?yàn)橛心?，我從?lái)不感到孤單。
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