凡事做好準(zhǔn)備作文記敘文
機(jī)會(huì)可遇，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，但一切的一切，都是在有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，下面是小編給大家?guī)?lái)的圍繞準(zhǔn)備為話題的作文，歡迎大家閱讀!
圍繞準(zhǔn)備為話題的作文篇1
一個(gè)人做什么事情，都應(yīng)該積極主動(dòng)，而不是處于被動(dòng)狀態(tài)，因?yàn)槟菢訒?huì)使我們失去好多機(jī)會(huì)。
“上課一定要積極舉手”這是我上課前都會(huì)對(duì)自己說(shuō)的，伴隨著上課鈴聲，張老師兩三步跨上了講臺(tái)，便開(kāi)始講課了，老師讓大家閱讀課文，讀完并概括文章主要內(nèi)容。大家讀完之后，老師便問(wèn)：“合上書(shū)，哪位同學(xué)能概括一下這篇課文的主要內(nèi)容，”頓時(shí)，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，仿佛連自己的心跳聲都聽(tīng)的十分清楚，我低下頭向周圍看了看，有的同學(xué)在擺弄筆，有的在座位發(fā)呆，感覺(jué)老師說(shuō)的話和他們一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，好在班級(jí)有幾個(gè)活躍分子，大膽地舉手，從表情中洋溢著自信的微笑。
張老師向四周望了望，看見(jiàn)只有幾個(gè)同學(xué)舉手，從表情中流露出了一絲失望?！皺C(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，學(xué)習(xí)是自己的事!哪位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)一下?！边@時(shí)，我下意識(shí)的甩甩胳膊，心跳加速。“怕什么，不就是概括內(nèi)容嗎?”我暗暗的鼓勵(lì)自己，但內(nèi)心又十分的矛盾，既想要老師看到并讓我回答問(wèn)題，又不想讓老師看到我舉手。終于，張老師還是讓我站起來(lái)了，我吞吞吐吐地回答了問(wèn)題，聲音很小，但老師還是可以聽(tīng)見(jiàn)，在安靜的教室里，我十分尷尬，感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我才概括完內(nèi)容，張老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“概括的還不錯(cuò)，繼續(xù)努力喲!”坐下后我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)回答問(wèn)題并不是十分的困難。
人生積極主動(dòng)，才能感受到光的明媚;人生積極主動(dòng)，才可顯露鷹之姿態(tài)，人生積極主動(dòng)，方能駛向成功彼岸。
圍繞準(zhǔn)備為話題的作文篇2
放下過(guò)去的包袱，迎接新的挑戰(zhàn)。
——題記
當(dāng)手里接過(guò)高中的錄取通知書(shū)，當(dāng)開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響，我知道，新的旅程向我走來(lái)。面對(duì)這一切，我只想說(shuō)：“我會(huì)努力去準(zhǔn)備迎接這新的挑戰(zhàn)的!”
把思念化為動(dòng)力
背上行李，踏上求學(xué)之路。走進(jìn)高中，一切的一切竟是如此的陌生。晚上，躺在那僅相識(shí)不過(guò)幾個(gè)小時(shí)的床上，竟是如此的難以入睡。腦海里播放著家中的慈父嚴(yán)母與我的歡聲笑語(yǔ)，播放著在校園里一起看日落的同學(xué)們，播放著夜深人靜的時(shí)候，在燈光下一起探討問(wèn)題的同學(xué)們。那一刻，我哭了?？晌抑牢也荒芸?，我應(yīng)該用微笑去面對(duì)這一切。在心里最深處，我始終知道：正所謂適者生存，我只有適應(yīng)了新的環(huán)境，才可以安心地去學(xué)習(xí)，才可以取得成功。
于是，我擦掉眼淚。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)這一切，而不是屈服。面對(duì)新環(huán)境，我已經(jīng)準(zhǔn)備好去讓自己慢慢習(xí)慣，慢慢去適應(yīng)它，慢慢去享受它給予我的一切。
和娛樂(lè)說(shuō)再見(jiàn)
依晞?dòng)浀?，在某學(xué)校、某個(gè)教室、某個(gè)宿舍總會(huì)看到一個(gè)手拿著手機(jī)，看著手機(jī)屏幕時(shí)而發(fā)出笑聲、時(shí)而自言自語(yǔ)的女孩，那就是我。那時(shí)的我可謂說(shuō)得上是個(gè)“手機(jī)控”。而如今，看著那閃動(dòng)的QQ頭像心中漠然有點(diǎn)傷感，因?yàn)榫鸵退黶aygoodbye。
面對(duì)高中生活，面對(duì)心中的夢(mèng)想，我已決定要隔絕一切干擾。和手機(jī)說(shuō)再見(jiàn)，和那些老混在一起無(wú)所事事的朋友說(shuō)再見(jiàn)，和電視說(shuō)再見(jiàn)?；蛟S這樣的生活很枯燥、很乏味，但我相信，這樣的困難打不倒我，我要做一只打不死的蟑螂。
迎接新的挑戰(zhàn)
天氣漸漸變了，變得“殘酷”了。它每天用寒冷的風(fēng)去打敗那些不求上進(jìn)的人，去喚醒那些沉睡在美夢(mèng)中的人。而我選擇后者，我寧愿做那個(gè)被寒風(fēng)喚醒的人。踢開(kāi)溫暖的被子，披上厚衣，穿上鞋子，去迎接那寒風(fēng)的挑戰(zhàn)，不退縮。
風(fēng)再大，浪再大，我決不會(huì)向成功說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備。曾經(jīng)的輝煌與失敗都已定格在那年的初中生活。
如今，我已經(jīng)準(zhǔn)備好去挑戰(zhàn)那重重關(guān)卡了，我相信準(zhǔn)備好一切，就會(huì)乘風(fēng)破浪。你們準(zhǔn)備好了嗎?
圍繞準(zhǔn)備為話題的作文篇3
端午節(jié)那天，鄞州萬(wàn)達(dá)金座非常熱鬧，因?yàn)檫@里正舉行才藝表演。我參加的是古箏《紫竹調(diào)》的彈奏，這次的表演讓我感受很深。
為了保證演奏少出錯(cuò)，我每天定量地練習(xí)，一遍又一遍，一天又一天，功夫不負(fù)有心人，老師對(duì)我的進(jìn)步表示欣喜，我如愿以償?shù)啬孟翪位。
我們六個(gè)人穿著統(tǒng)一的淡紫色禮裙，梳著統(tǒng)一的發(fā)型，化著淡淡的妝，美美地出現(xiàn)在候場(chǎng)區(qū)。上臺(tái)前，我們幾個(gè)都說(shuō)有點(diǎn)緊張，然后一起又唱了一遍曲譜。等到上臺(tái)后，略微緊張的心竟然變得鎮(zhèn)定了，等我們都坐到指定的位置后，我立即點(diǎn)頭示意音響師播放伴奏音樂(lè)。隨著音樂(lè)的響起，我們幾個(gè)面帶微笑，手指在琴弦上徐徐彈奏，忽快忽慢，曲調(diào)悠揚(yáng)，琴聲滋潤(rùn)在聽(tīng)眾們的心里。在零錯(cuò)誤又精彩地彈奏后，我們贏得了大家雷鳴般的掌聲。
我真的很開(kāi)心我們的表演得到大家的掌聲，也深深地感受到只有準(zhǔn)備得充分了，才可以做到從容不迫，更理解那句“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”的含義!
圍繞準(zhǔn)備為話題的作文篇4
灰色圍墻的校園不知拘束了多少朝氣蓬勃的靈魂，多少個(gè)夜晚我們對(duì)月遙想，渴望一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
未知的遠(yuǎn)方對(duì)十七、八歲的我們來(lái)說(shuō)不知有多少魅力，我們渴望自由，所以期望一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
但少年，你可知那自由的代價(jià)?
想那天涯游子，浪漫詩(shī)仙李白，你知他有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的恣意，但你可知他游戲山水之間，妻兒望穿秋水卻不見(jiàn)故人歸的失意嗎?李白之才確實(shí)對(duì)得起“謫仙人”之名，但他一直游離世俗之外，塵世繁雜不甚在意，最終負(fù)了家人。李白是個(gè)自由的人，但他的家人可受苦了?？梢哉f(shuō)，李白那說(shuō)走就走的旅行背后有家人的無(wú)盡辛酸啊!
你可讀過(guò)一個(gè)愛(ài)民謠音樂(lè)及背包旅行，十年余間一人一鼓賣唱行天涯的人的書(shū)。如果讀過(guò)，那你一定知道，書(shū)的作者叫大冰，一個(gè)身份跨度極大，以流浪式的生活過(guò)過(guò)了十余年。他是奇葩，從塵世中汲取養(yǎng)分開(kāi)出花，正因如此，一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行對(duì)他來(lái)說(shuō)已是家常便飯。大冰是個(gè)自由的人，五湖四海皆好友，可以說(shuō)，大冰那說(shuō)走就走的旅行是十余年的付出啊。
有人說(shuō)，我和西藏之間就差一張火車票。那張火車票不正是我們?cè)竦母冻鰡?各位少年，未知的遠(yuǎn)方在等著我們，陳青春年華正好，為一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，努力吧!
準(zhǔn)備好再去旅行，才能走的更遠(yuǎn)。終有天，那海天相吻的地方會(huì)有我們的身影!
圍繞準(zhǔn)備為話題的作文篇5
“勇氣是什么?勇氣就是一開(kāi)始就知道自己會(huì)失敗，仍然義無(wú)反顧，一如既往的去追求”。年少輕狂，我一直沒(méi)有弄懂這句話的含義。直到幾天前……
星期四那天，胡老師在我們班宣布這次英語(yǔ)演講的主題后，又告訴了一個(gè)令我措不及手的消息：英語(yǔ)演講由團(tuán)體比賽，要改成了單人競(jìng)賽。這也就意味著要從“奧利奧”和我之間選一個(gè)，可我和“奧利奧”畢竟多年好友，要選一個(gè)難免為難。其實(shí)一開(kāi)始我并不是十分熱情于這個(gè)比賽，只是“奧利奧”先報(bào)了名，我也只為了湊個(gè)團(tuán)體的數(shù)，被迫參加。所以我棄權(quán)也合情合理，但他可不樂(lè)意了：“其實(shí)我也不想?yún)⒓樱荒闳グ?”。我倆你推我讓，一天下來(lái)終沒(méi)有個(gè)結(jié)果，其實(shí)我們都缺少那么一份勇氣。
無(wú)奈，我們只好以競(jìng)賽的方式來(lái)選拔。記得著名主持人楊瀾說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但不能接受不去嘗試。”即然是比賽，我們倆都會(huì)全力以赴，就算輸，也要輸?shù)脼⒚摗Ｖ形缱粤?xí)課，我們簡(jiǎn)單地切磋了一下，但投票結(jié)果很模糊。晚自習(xí)，我們倆正式地比了一場(chǎng)，但戲劇性地一幕出現(xiàn)了：結(jié)果竟然平局?？芍^天意弄人。無(wú)可奈何，我們只得像西游記中那真假美猴王似的，跑到老師辦公室讓老師定奪。其實(shí)平局并不是一個(gè)完美的結(jié)果，對(duì)我而言那時(shí)輸贏都無(wú)所謂，我只是在要一個(gè)完整的輸?shù)倪^(guò)程吧。
結(jié)果有些可笑，又有些悲情。老師也難以定奪，懶得定奪。最后機(jī)緣巧合之下，我去了。沒(méi)有很好地準(zhǔn)備，演講詞沒(méi)有背熟，去時(shí)沒(méi)有“壯士一去不復(fù)返”的悲壯，回來(lái)時(shí)卻滿載“風(fēng)蕭蕭兮一水寒”的凄涼。我是最后一個(gè)，真的是上演了壓軸大戲。上臺(tái)的時(shí)候，心跳加速，血流加快，面紅耳赤，大腦一片空白，我就這樣短路了。在主持老師一再的提示中終于完成了這次比賽。
結(jié)果對(duì)我已經(jīng)不重要。走出比賽場(chǎng)地，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣?？粗琅哉谑㈤_(kāi)的櫻花，不禁感嘆：真美!
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