關(guān)于興趣的高中議論文
興趣建立在成功的基礎(chǔ)上，愛因斯坦說過這樣一句話：“興趣是最好的老師”這句話的卻沒錯(我的興趣很廣泛，但我只能說我一個字“懶”)。下面是小編給大家?guī)淼囊耘d趣為話題的作文，歡迎大家閱讀!
以興趣為話題的作文篇1
我的愛好有很多，下棋、畫畫、打籃球、打羽毛球，但是我最喜歡的要數(shù)看書了。
看書在我的課余生活無處不在，在學(xué)校里下課的時候都能看見我在專心致志地看書呢!我不僅在學(xué)校里專心致志，在家里我也分秒必爭地看書。
記得有一次放學(xué)回家，我把作業(yè)全都做完了，津津有味地看起書來?！俺燥埩?”我抬起頭，東瞧西望，原來是媽媽從廚房里傳來的聲音。當(dāng)時，我沉浸在故事優(yōu)美的語句和精彩的內(nèi)容中無法自拔，繼續(xù)埋頭看書了。這時又一聲，“吃飯了!”在我耳邊響起，我依然無動于衷。媽媽見我沒反應(yīng)，索性不叫我了?！肮緡?”肚子抗拒了，但我依然堅持著，不過我很快就成了他的“俘虜”，只得乖乖地去吃飯。我心不在焉地扒了幾口飯后就回去啃書了，在不知不覺中我已經(jīng)成了一只小書蟲。
看書成了我課余生活中不可缺少的一部分，我愛看書。因為書本給我?guī)砹素S富的知識和無限的快樂!
以興趣為話題的作文篇2
我有很多的興趣愛好，比如國畫、體育運動、機器人和旅游等。其中我最喜歡的是操縱和組裝機器人。
在一次去看電影《變形金剛》時，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個學(xué)機器人的培訓(xùn)學(xué)校在做宣傳活動，我試著去體驗了一下操控現(xiàn)場的那個機器人，覺得很好玩，于是百般央求父母幫我報名，于是爸爸給我花了近2萬元報了機器人的編程課。
第一次去上課時，開始老師先教我認(rèn)識了所有的零部件，以及如何連接，然后老師讓我組裝了一輛車，接著讓我接上了控制器和馬達(dá)，老師還教我如何編程，讓那輛車可以用遙控器來控制。很有天賦的我竟然第一次組裝便取得了成功，這讓我興奮不已，更加重了我對這份興趣濃度。
學(xué)校送了我一個最新款的氪7機器人，一回家我便迫不及待的打開iPad，對照著上面的軟件說明書搭建起來，先拼裝好履帶腿，再慢慢往上拼搭，組裝出了機械手和探照燈，最后裝上攝像頭與總控制器。當(dāng)我用連接線將它連接到一起準(zhǔn)備啟動時，卻出現(xiàn)了問題，機械手并沒有像預(yù)料之中的那樣動起來，竟然紋絲不動，齒輪卻在那嘎嘎作響，于是連忙將它停了下來。仔細(xì)研究過后，發(fā)現(xiàn)有一個零件應(yīng)該是方孔朝下，卻搭成了圓孔朝下，立馬改正過來。以此為戒，又把其他的零件一個個檢查了一遍，又更正了之前拼裝上的一些錯誤。
在我的努力之下，終于更新了一些錯誤，在嘗試中，又發(fā)現(xiàn)了軟件的一些問題，比如不能兩只手指同時滑動，導(dǎo)致無法讓機器人兩個履帶同時啟動。
之后的幾天，我還改建組裝了氪7系列機器人，比如機械抓手、F1賽車等。
我希望憑借我的興趣，再通過我的努力，能讓未來的生活充滿科技。
以興趣為話題的作文篇3
我的愛好十分廣泛，就像一個七彩調(diào)色盤，我喜歡畫畫，喜歡唱歌，喜歡跳舞，但我最大的愛好是看書。曾經(jīng)因為愛看書還鬧了不少笑話呢!
記得那是一個周六的清晨，外面的小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌，我從睡夢中醒來，突然感覺到肚子有點疼，因此迅速爬起來，拿起一本我最愛看的《水滸傳》向廁所跑去。那天爸爸出差不在家，只剩下我和媽媽，可是這會還很早，媽媽還沒有起床呢!
來到廁所后，我開始津津有味地看起書來。這時我看到“花和尚魯智深正在五臺山里大肆喝酒，吃狗肉……而這時聞到后山里狗肉香味的老方丈帶著小和尚從寺廟急忙趕來，卻看到了后山里醉醺醺的魯智深正大口喝酒、大口吃肉，老方丈氣得渾身發(fā)抖，正要捉拿他!可是神志不清的魯智深卻開始拿起禪杖向老方丈打去……”這一段情節(jié)看的我如癡如醉，沒想到這時候媽媽已經(jīng)起床了，發(fā)現(xiàn)我不在房間，又喊了我?guī)茁暎墒钦两诰使适虑楣?jié)中的我卻毫不知情。媽媽一看我不在家里，嚇得連忙下樓去找我去了……
過了大約半個小時，我從廁所里走出來。這時候大門打開了，媽媽滿頭大汗地從門外走了進(jìn)來，一看到我，氣急敗壞地揪住我的耳朵，大聲地喊道：“你怎么在家啊!害得我一大早在小區(qū)里來回找人，嗓子都要喊啞了!難道沒聽見我剛在叫你嗎?你這個不聽話的孩子!”說完，又往我的屁股上狠狠拍了一下。這就是看書惹得禍啊!
這就是我的愛好，它就像一首歌，載滿了我童年的歡聲笑語。
以興趣為話題的作文篇4
興趣是人生進(jìn)步的起點，一個人只要有了好奇心并為之付出行動，就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過的體驗。
大家應(yīng)該都有一個愛好吧?當(dāng)然了，我也不例外，我也有屬于自己的愛好。
愛好之一：看書。
我只要一有功夫，就會拿起我親愛的書聚精會神地看起來。一次，家里沒有鹽了，奶奶讓我去買鹽。我到了超市，因為著急看書，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家，我才發(fā)現(xiàn)我買的是加碘鹽，我應(yīng)該買無碘鹽。沒辦法，我只好回到超市換了一袋無碘鹽。然后，回家了，這回可算是能安心地看一會兒書了。
愛好之二：滑冰刀
在冬天，沒有什么好玩的了。忽然，我的腦袋里蹦出了一個新奇的想法：滑冰刀。我還從來沒有滑過呢!到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋?；接斜牡胤?，哎呦，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不過，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。
愛好之三：玩手機
當(dāng)然，誰不愛玩手機呢?誰又跟手機有仇呢?但不過，我雖然愛好，都是寫完作業(yè)才玩的手機，而且每次玩不超過三十分鐘，勞逸結(jié)合嗎!但家長老是不讓玩。我知道家長是為我好，怕我眼睛近視，影響學(xué)習(xí)，我能理解家長的苦心。
我有三個愛好，你有幾個呢?
以興趣為話題的作文篇5
小學(xué)的時候，作業(yè)不多學(xué)業(yè)不重，比較閑，閑下來也是在玩，寧愿在家里四處游蕩，我也不愿意看書，父母讓我學(xué)個樂器我也不肯，可現(xiàn)在到中學(xué)就愁了。
六年級下半學(xué)期時，媽媽總鼓勵我去學(xué)吉他，起初，我覺得學(xué)吉他太難太煩了，總是拒絕她，但后來在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學(xué)了，可因為周木偶太忙了，所以學(xué)習(xí)時間又推遲了。媽媽說只好等到暑假里再學(xué)吉他了。
時光飛逝，暑假已經(jīng)過了幾天，媽媽和我去了附近的琴行報了名，琴行的老師說過幾天就開課了，我聽了也很激動，我挑選了一只我喜歡的吉他。開課的那一天終于到了，我怯怯地走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)有兩位女生與我一起上課，心里輕松了許多。
前幾節(jié)我們學(xué)了如何彈弦、按弦及音階，覺得好簡單哦，但是當(dāng)老師問起do(中音)在哪，我們大家都懵了，只得一個個數(shù)過去，最后背出每個音的位置，接下來老師教了一些簡譜里的符號：大復(fù)點、小復(fù)點、連線等，老師說現(xiàn)在我們可以彈《小星星》和《歡樂頌》了，我彈《小星星》時一個音一個音總是連不起來，發(fā)現(xiàn)吉他“想來沒有那么簡單”，回家后也經(jīng)常練習(xí)這首曲子，終于可以彈得比較流暢。這也使我在學(xué)習(xí)《歡樂頌》時得心應(yīng)手。后來我們又學(xué)了幾首曲子，覺得越來越不容易彈順了，老師說教我們和弦，可以更流暢，我們一聽就想是何妙法可使曲子彈順?老師先教C和弦，說是簡單，可手指頭跨三個品，同時按3根弦而且很容易壓住了一根弦，按久了手指頭會很疼，但我還是努力練習(xí)，漸漸地克服了這個困難，后來我們也陸續(xù)地學(xué)習(xí)了Am、Dm、Em、F、G等和弦，可最要命的是G和弦，跨度有六根弦，還要用小拇指來按，因為許多歌曲里都有這個和弦，所以我必須要克服這個困難。下面我們應(yīng)該練習(xí)換和弦，因為和弦與和弦之間有一點點的區(qū)別，所以換起弦來有些麻煩，但我相信我可以的!
我覺得只要我認(rèn)真去學(xué)習(xí)吉他，就會發(fā)現(xiàn)它其實沒有想象地那么難，因此我要哈哈學(xué)習(xí)吉他，我希望可以“更上一層樓”。
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