以學(xué)問為話題的敘事作文600字
生活中的學(xué)問真不少，只要我們善于觀察，勤于思考，多查資料，就一定有新的發(fā)現(xiàn)。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)問的話題作文，歡迎大家閱讀!
關(guān)于學(xué)問的話題作文篇1
生活處處皆學(xué)問，發(fā)現(xiàn)它們與否，只在于你是否細心觀察。
雨停后，一只蜘蛛順著被雨打濕的墻角開始結(jié)網(wǎng)，它一次次地爬上去，又一次次地滑落。我暗自發(fā)笑：這只蜘蛛真笨，它不知道從旁邊繞過去，也不懂得知難而退。第二天，我走出屋子，無意間往蜘蛛爬過的角落一瞥，一張嶄新的網(wǎng)已經(jīng)出現(xiàn)，那只蜘蛛正悠然地坐在上面呢!
從這只蜘蛛身上，我領(lǐng)悟到了：只要堅持，就一定能成功!
刺邊草，一種隨處可見的植物。它葉子的顏色不是那種純正的綠色，而是有點墨綠色，葉子邊上還有軟刺，一不小心就會被扎疼，實在是不討人喜歡。然而，刺邊草卻能開出淺紫色的、毛茸茸的小花，玲瓏俊俏。原來，童年時的刺邊草就是一只丑小鴨，可長大了就變成一只美麗的白天鵝?；蛟S，它的心中一直有一個夢想，就是有一天也能開出像其他植物一樣美麗的花朵!
從刺邊草身上，我領(lǐng)悟到了：不管多么平凡，只要有夢想，就有希望!
雪花，純潔無瑕。它從高空優(yōu)雅地飄落，從天空到大地，就是它的一生。但它并不是毫無作用，它落在稻谷上，就像給稻谷蓋了一層雪被子，而且還能凍死害蟲。不僅如此，它還能給人們帶來快樂，大人們可以靜靜地看著雪景，小孩子呢?當(dāng)然是滾雪球、打雪仗、堆雪人了!盡管雪花的一生是如此短暫，但我相信，它絕不會后悔!
從雪花的身上，我領(lǐng)悟到了：一個人的一生無論長短，只要發(fā)過光、散過熱，就有價值!
是的，領(lǐng)悟道理就是如此簡單，只要你細心觀察。
關(guān)于學(xué)問的話題作文篇2
清晨，可可兔的媽媽生病了。她想以前媽媽最愛喝蘑菇湯，決定去樹林摘蘑菇給媽媽做蘑菇湯。所以，可可兔跟著麗麗兔一起來到了樹林。
樹林里的蘑菇真多啊!可可兔采了幾朵棕色的蘑菇，放在籃子里。突然，她發(fā)現(xiàn)前面不遠處有幾朵漂亮的大蘑菇：長長的身子，戴著一頂色彩斑斕的帽子，有的像美麗的小姑娘;有的像一把把大傘，能給小動物們擋雨。
“呵呵”，我可真幸運，你們都是我的啦。”可可兔笑著說。當(dāng)她正要伸手去采時，被一陣喊聲打斷了。
“不要采，這些蘑菇有毒?！丙慃愅檬f火急地大叫起來。
可可兔好奇地問：“為什么不能采這些蘑菇呢，它們看起來很好吃呀!”
“你看這個棕色蘑菇，雖然顏色很好看，但它們沒有毒”，麗麗兔指著地上的蘑菇說，“我們要采的就是這樣的好蘑菇，它們是沒有毒的?！?/p>
天快黑了，可可兔和麗麗兔滿載而歸地回家了。在路上，可可兔心想：原來，那些五顏六色的蘑菇是有毒的，而那些顏色不好看的蘑菇是好蘑菇，沒有毒的，可以食用。
關(guān)于學(xué)問的話題作文篇3
記得上次回老家，我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了好多小雞，它們黃燦燦、毛茸茸，像一只只小絨球，可愛極了。有一次，我在觀察它們的時候，竟然發(fā)現(xiàn)它們愛吃小石子。
那天，我無聊地坐在沙發(fā)上看電視。突然，一只雞大叫起來，引起了我的注意。我發(fā)現(xiàn)有一只小雞正在吃小石子，連忙叫起來：“奶奶，雞吃小石子了，快來呀!”奶奶飛奔出來，以為出了什么事。我又回頭看了看可愛的小雞，呀!不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊：“快來呀!奶奶，它們都在吃小石子，會死的。”我緊張地看著奶奶，可奶奶笑了，她摸著我的頭，不慌不忙地告訴我：“雞都會吃小石子的，它們不會死。為什么吃我就不知道了?！闭f完奶奶轉(zhuǎn)身干自己的活去了。而我聽了奶奶的話更加糊涂了，雞天天要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?我連忙向爸爸請教，可是爸爸也不知道。
想起來了。我可以去問問不會說話的老師。我?guī)е@一系列的問題，我翻開《十萬個為什么》，終于知道，原來雞沒有牙齒，不能咀嚼食物，雞把小石子吃下去，存儲到身體里的一個“小口袋”里面，石子和食物混合在一起，慢慢地把食物磨碎，食物磨碎后進入腸就容易消化吸收了。所以，小雞要經(jīng)常吃些小石子。我找到了答案，連忙把答案告訴了爸爸，爸爸夸我是個愛動腦筋的孩子。聽了爸爸的表揚，我心里美滋滋的，樂開了花。
生活處處皆學(xué)問。我們只有勤于觀察，用心思考，才能成為生活的有心人。
關(guān)于學(xué)問的話題作文篇4
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
所謂共享，就是大家一起用的意思。但共享真的就如此簡單嗎?
想必答案是否定的。這里面學(xué)問可大著呢。下面我來和大家一起分享共享單車那些事。
一、別讓你的共享單車空等著。
近來，街道上的共享單車借乘處多了起來，但那里的單車卻顯得越來越稀少。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了事情的原因。就拿我隔壁家的張三來說，目前為止他擁有的共享單車就有三輛。而那些空停著的共享單車并沒有發(fā)揮出它們原本的價值——在路上奔跑飛馳，反而卻是落滿塵灰，令人感到可惜。
后來，我偶遇張三，規(guī)勸他把單車還回去。他最后招辦了，事情總算落得個功成圓滿。
二、要愛護你的共享單車。
當(dāng)某些人已經(jīng)拿到了共享單車騎車上路了，但半路摩擦到花壇、汽車或者其他原因等導(dǎo)致車子損壞后，有多少人會主動修理它，使它完好后能繼續(xù)方便于其它所需之人。經(jīng)?？吹今R路上、超市停車場、甚至公園里，都能看到一些殘缺的單車安靜的停在那沒人管。這種不好的風(fēng)氣如果繼續(xù)下去，在將來的幾十年后，沒有可供我們使用的完好無損的共享單車必將成為必然了吧!社區(qū)里銹跡斑斑的單車日益增多，希望大家面對如此情景，能付諸行動，為了大家共同的便利生活做出自己的一點點貢獻!
我沒有超能力使每個人都變得有道德，但我可以從自身問題找起，從小事做起，為了共享時代的便捷而努力!
三、切記要借過的東西及時歸還。
借乘的單車要及時歸還，就像借別人的東西要及時歸還一樣，這可能是人盡皆知的一個道理，但人們往往很難做到這一點。就連我自己都因為臨時原因而耽誤過歸還物品。當(dāng)時我覺得是自己特殊情況，無過錯可言，但是現(xiàn)在想想真的是大錯特錯。物品需要流通，如果我不及時歸還，那么別人又怎么用呢?那豈不是給別人造成了不便!
借別人的東西要及時歸還，這關(guān)乎到誠信問題。我們要務(wù)必謹記，不要讓一件舉手之勞的小事就讓自己的誠信、道德丟失。
共享時代里學(xué)問可大了呢。希望大家都能遵守以上幾點。讓我們大家一起使共享的物品可以真的流動起來，使這個共享時代更加便捷、通用、美好!
關(guān)于學(xué)問的話題作文篇5
上課了，只見老師端出兩杯白色的液體。我想：“這兩杯液體是什么呢?”老師對我們說：“這兩杯白色的液體，一杯是牛奶，另一杯是含有淀粉的洗碗水，我把這兩杯液體弄混了，誰能告訴我哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水呢?”大家議論紛紛。有的說聞一下就能分辨，有的說搖一搖也能辨別。突然，有一位同學(xué)說：“嘗一嘗不就知道了。”另一位同學(xué)回應(yīng)他：“惡心死了，喝牛奶還好，喝含有淀粉的洗碗水你敢嗎?”老師說：“我要請幾位同學(xué)，用不同的辦法來辨別哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水?！?/p>
同學(xué)們躍躍欲試。梓晴同學(xué)先上場，她低下頭，湊近杯子，先聞了聞第一杯，又聞了聞第二杯。老師夸獎道：“很棒，用了聞的辦法，你一定心中有數(shù)了。先不要告訴大家哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水，好嗎?”梓晴點點頭，面帶微笑回到了座位上。
老師又請了澤楷上臺分辨。澤楷同學(xué)先觀察了其中的一個杯子，又觀察了另一個杯子，他說：“第一杯的杯壁上有淀粉的痕跡，應(yīng)該是洗碗水?！崩蠋熣f：“很好，用了看的辦法?！?/p>
宇軒同學(xué)上場了，他搖了搖其中一個杯子，說：“這是牛奶，因為這個杯子的杯口有奶粉的痕跡。”“嗯，用搖一搖的辦法也能分辨呢?！崩蠋熆隙怂霓k法。
最后，老師說：“我要用一種很科學(xué)的辦法來辨別?！彼贸隽艘粋€小瓶子，說：“這是碘酒，你們知道這是用在哪里的嗎?”有一位同學(xué)說：“我在醫(yī)院見過，是用來涂傷口的。”“你說的沒錯”。老師用筷子弄出了一點碘酒給我們看。接著，他在一個杯子里面倒了一點碘酒，杯中液體的顏色沒有變化?？墒牵?dāng)他往另一個杯子里倒碘酒后，奇跡發(fā)生了，那個杯子里的白色液體變成了藍紫色。老師宣布：“杯中顏色沒有變化的是牛奶，變成藍紫色的是含有淀粉的洗碗水?！?/p>
通過這次實驗，我們知道了當(dāng)?shù)矸劾锛恿说饩茣r，會變成藍紫色。真是生活處處有學(xué)問呀!
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