邁上了新臺(tái)階作文800字
“若問(wèn)家中事，進(jìn)出臺(tái)階知?！?/span>下面是小編給大家?guī)?lái)的邁上了新臺(tái)階作文800字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
邁上了新臺(tái)階作文800字1
人的一生總是要成長(zhǎng)，讓我們成長(zhǎng)的也許是一句話，也許是一個(gè)眼神，也許是一件小事……對(duì)我而言，最需要成長(zhǎng)的便是勇敢和積極。
我雖然成績(jī)不錯(cuò)，但上課卻習(xí)慣了少言寡語(yǔ)，知道答案也悶在心里。自己覺(jué)得知道就行，何必要出什么風(fēng)頭？反正同學(xué)們也都會(huì)。這樣一想，我回答問(wèn)題的次數(shù)便少之又少，也習(xí)慣了不去表達(dá)。可是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師卻徹底改變了我的觀點(diǎn)。
數(shù)學(xué)課向來(lái)是學(xué)霸們表現(xiàn)自己的好時(shí)機(jī)，大家報(bào)的課外班，使同學(xué)們受“益”匪淺，一些知識(shí)點(diǎn)不少同學(xué)都已經(jīng)見識(shí)過(guò)了，便自以為是地不斷搶老師的話。
那節(jié)課，老師正在講一道應(yīng)用題，小D一見那道題，就撇了撇嘴，和周圍的同學(xué)們炫耀起來(lái)：“這題有什么難的，不就是老師之前在上課的時(shí)候講的某類題嗎？簡(jiǎn)單?！崩蠋焺倢懲觐}，只聽小E說(shuō)：“我會(huì)，我來(lái)答！”小D也大聲附和：“老師，我也會(huì)，我一定能做對(duì)！”
聽到他們兩個(gè)人的嘀咕聲，班上不少同學(xué)也舉起了手。老師見舉手的人越來(lái)越多，便笑著說(shuō)：“大家思考一下，不要太著急?！比欢?，大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有聽進(jìn)去，只顧搶著舉手。而沒(méi)有舉手的我卻發(fā)現(xiàn)這道題和平常的題并不完全一樣，少了兩個(gè)看似不重要卻意義深刻的條件，導(dǎo)致用平常的方法是無(wú)法解答的。
就在我猶豫時(shí)，老師已經(jīng)叫小D回答問(wèn)題了。小D高傲作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/地站了起來(lái)，用嘲諷的目光看了看我們幾個(gè)為數(shù)不多的沒(méi)有舉手的同學(xué)，便開始了解答。他講的方法果然是平常的方法，思路完全錯(cuò)誤，可同學(xué)們卻頻頻點(diǎn)頭，就連那幾個(gè)沒(méi)有舉手的同學(xué)，也倒向了小D那邊。
老師的笑意更濃了：“有同學(xué)有不同見解嗎？”班里立刻吵鬧了起來(lái)：“我覺(jué)得是這樣的?！薄皼](méi)錯(cuò)，他學(xué)習(xí)那么好，肯定是對(duì)的?！倍覅s糾結(jié)了起來(lái)：說(shuō)？還是不說(shuō)？全班那么多學(xué)霸都認(rèn)為那道題是對(duì)的，我萬(wàn)一弄錯(cuò)了呢？我又把答案算了一遍，確定小D是錯(cuò)的，而我的結(jié)果確確實(shí)實(shí)是唯一的答案?？墒俏倚睦铼q豫著：我不經(jīng)常回答問(wèn)題，用得著出這個(gè)風(fēng)頭嗎？但是我又立刻否定了自己：這不算出風(fēng)頭，當(dāng)同學(xué)們有錯(cuò)的時(shí)候，委婉地糾正他們，這才是對(duì)的呀。
我在一瞬間下了決心，一只手堅(jiān)定地舉了起來(lái)。同學(xué)們立刻一片嘩然：“還有別的答案嗎？不可能！”一個(gè)同學(xué)小聲地嘲諷道。班里的氣氛頓時(shí)尷尬了起來(lái)，同學(xué)們用難以置信的目光瞧著我，仿佛在看世界上最可笑的人的笑話。老師在此時(shí)卻鼓勵(lì)我繼續(xù)。
我不慌不忙地起身，侃侃而談，也提到了同學(xué)們的方法為什么是錯(cuò)的。同學(xué)們都安靜了下來(lái)，我知道，我的話解開了不少同學(xué)的疑難。我講完的一霎那間，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
我知道，我站起的那一刻，就注定我已經(jīng)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
邁上了新臺(tái)階作文800字2
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我身上發(fā)生的變化證實(shí)了這一句經(jīng)典的話，到底起了什么樣的變化呢？
往常在學(xué)校，當(dāng)下課鈴聲一響，我便急忙招呼同學(xué)們一起出去玩耍，但是他們正在陶醉于書中呢，怎么叫都不出去，他們還自豪地宣稱黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。書籍是人類進(jìn)步的階梯！
唉呀，這書籍怎么就成階梯了，我不看書不也活的好好的，為了解開這個(gè)一直困擾我的問(wèn)題，我也說(shuō)干就干，搬來(lái)了媽媽幫我買好久都沒(méi)看的書籍，開始了我的讀書之旅，一本接著一本，沒(méi)日沒(méi)夜地看著，終于發(fā)現(xiàn)了書里面藏著奧秘，有趣且生動(dòng)，驚險(xiǎn)而刺激，讓我真是看了又想看，根本無(wú)法止息。我嘗到了書中的甜味了！
不喜歡看書之前，上語(yǔ)文課都是感覺(jué)蒙蒙的，聽得有點(diǎn)稀里糊涂的，左耳進(jìn)右耳出，連聽寫也做得非常糟糕，抄了好幾遍還是又忘了，老記不住，根本引不起我的興趣。
但自從愛看書之后，我立馬變得不一樣了，上課精神十足，十分認(rèn)真，老師在教生字詞的時(shí)候我是一點(diǎn)就通，老師提問(wèn)時(shí)我也是積極踴躍舉手發(fā)言，這也得作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/歸功于我看書的時(shí)候有個(gè)習(xí)慣，看到不懂的生字詞就喜歡查字典。我積累了不少的好詞好句，這讓我學(xué)習(xí)起來(lái)自信滿滿。我的考試成績(jī)也慢慢地提高不少，由原來(lái)的七十左右到現(xiàn)在可以到九十左右，這真讓我暗自狂喜！
在我讀過(guò)的書中，我最喜歡一本曹文軒作者寫的《草房子》，在沒(méi)讀這本書以前在學(xué)校的生活用三個(gè)詞來(lái)說(shuō)，就是上課——下課——放學(xué)，我就一直重復(fù)著這些生活，就像大家現(xiàn)在所謂的吃飯、睡覺(jué)、打豆豆。我每天多么無(wú)聊，但自從我看了這本書，我好像經(jīng)歷了一個(gè)男孩一段刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活，讓我印象深刻，久久不能忘懷。雖然是在落后的鄉(xiāng)村，但他們快樂(lè)地在學(xué)校里讀書，他們是那樣的滿足和喜樂(lè)，那么的善良和誠(chéng)實(shí)，不像我這樣，那么多的不知足，這么厭煩讀書，我是得好好改變改變了。
每天好好感受校園中的快樂(lè)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)校園的生活是那么新鮮，和同學(xué)們?cè)谝黄鹗嵌嗝吹赜腥た鞓?lè)，不過(guò)這功勞都要?dú)w于我看了《草房子》這本書。
看來(lái)高爾基說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，書籍的確是人類進(jìn)步的階梯，這真是一個(gè)真理呀！
邁上了新臺(tái)階作文800字3
為了完成美術(shù)老師布置的《生命》攝影作業(yè)，我揣著相機(jī)，饒有興致地準(zhǔn)備采集那令人心動(dòng)的旖旎風(fēng)光。
雨淅淅瀝瀝地下著，拍打著我舒適愜意的腳步，空氣中漫這潤(rùn)潤(rùn)涼意。我站在街頭，切切尋覓著心儀美景。
可“敗興”不定的天空灰蒙蒙地，壓抑著，街道旁冷冷清清，偶然遇見一個(gè)路人，也只是匆匆從肩邊掠過(guò)，輕飄而又淡漠?；野椎乃嘟值?，囤積壓抑了許久的厚重烏云，刺眼的白熾燈，我似乎尋覓不到一個(gè)鮮活的生命。這不是我想要的風(fēng)景，看來(lái)，今天注定是無(wú)功而返了。手中緊緊護(hù)著相機(jī)的手緩緩垂下，心也落寞蒙塵。
忽然，一陣狂風(fēng)攜著豆大的雨點(diǎn)呼嘯而至，囤積良久的烏云也終于得到釋放，雨粒重重打在我身上，無(wú)奈，只能彎腰跑到街旁商鋪前躲避這場(chǎng)急雨。
看著這風(fēng)雨呼嘯的街區(qū)，我不再掩飾心中的失望，蹲在水泥地上，望雨無(wú)言。不久，這兇猛狂恣的野獸終于在我的祈盼中偃旗息鼓。我起身正準(zhǔn)備回家，不料腳下一個(gè)踉蹌，便重重向前撲倒，好在雙手及時(shí)撐地而無(wú)恙。作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/待到重新站起，心疼地吹了吹手掌蹭掉的皮，這時(shí)，我竟看到就在我剛剛手掌壓過(guò)的地方，盎然展開一抹鮮綠，那樣的驕傲！
那是一株小小的綠芽，雨水褪去了它身上的塵埃，顯露出動(dòng)人的翠綠。它看上去那樣柔弱纖小，當(dāng)初不知是經(jīng)歷了多少礫石與泥土的磨礪，才鉆出地面，成為雨中的新希望，接受陽(yáng)光的撫愛，雨露的輕吻。
那一天，我登上新臺(tái)階了——
這株小小的綠芽，讓我頓悟了生命的真諦，一個(gè)人若是有了信念，那么他的生命會(huì)因熱忱而燦爛地綻放，散發(fā)出最耀眼的光芒。
回想曾經(jīng)的我，因?qū)以獯煺鄱鴾酵丝s，彷徨失落，而今天，那株小小的綠芽，用他嬌小的身軀向我闡釋了生命的意義，助我登上了我生命中的新臺(tái)階，何其感激！
我打開相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)那株綠芽，“咔嚓，咔嚓，……”綠芽定格在了相機(jī)中，也定格在我心里。微風(fēng)拂過(guò)，吹干了我濕潤(rùn)的發(fā)絲，吹動(dòng)枝頭盡態(tài)極妍的花朵，吹皺一池明艷春水。一切都變得鮮活水靈，我揣好相機(jī)，輕快地步入那明媚的春景之中。
邁上了新臺(tái)階作文800字4
七年級(jí)時(shí)，我的教室在一樓。樓上是九年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，我愛看著學(xué)長(zhǎng)們一步一步輕盈地踏著臺(tái)階上樓，我也盼望著早日踏上那向上的臺(tái)階。所以那時(shí)，我一直很努力地學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在上了八年級(jí)，教室在三樓，那些七年級(jí)新生也愛看我們向上走?？粗麄兙拖窨次羧盏奈覀?，于是心里充滿了自豪。帶著這種快樂(lè)，昂著頭使勁往上走，腳下的路也沒(méi)看，終于被絆倒，周圍一片哄笑。于是紅著臉尷尬地爬起來(lái)，磕磕絆絆灰溜溜地逃走。
我一直為著自己的目標(biāo)努力奮進(jìn)，但也會(huì)因?yàn)樾⌒〉某晒Χ幸唤z興奮，有時(shí)候興奮得有點(diǎn)過(guò)了頭。
我家住的樓對(duì)面的那幢住著一個(gè)和我一樣上八年級(jí)的男生。他學(xué)習(xí)很勤奮，據(jù)說(shuō)是他們學(xué)校的年級(jí)前三。他經(jīng)常熬夜，我便跟他較勁。他十一點(diǎn)熄燈睡覺(jué)，那我就做資料做到十二點(diǎn)。那段時(shí)間，我因?yàn)樗卟蛔?，第二天沒(méi)精神，學(xué)習(xí)也沒(méi)多少長(zhǎng)勁。眼睛視力卻加深了150度。可以說(shuō)是學(xué)習(xí)、健康都被他比輸了。
因此作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/看來(lái)，爬臺(tái)階也是需要技巧的，把大目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，這樣不但輕松而且質(zhì)量高。
七年級(jí)下學(xué)期，可以這么說(shuō)，班上沒(méi)有人比我更用功。我光資料就做了13本，厚厚一摞，每一題的每一個(gè)步驟我都不放過(guò)。那個(gè)過(guò)程勞累，感覺(jué)到苦，中間有焦躁、有失敗，但自覺(jué)性、自制力還是迫使我那么做。
終于在第二次質(zhì)量調(diào)研時(shí)，我跨入了年級(jí)十強(qiáng)。但后來(lái)因?yàn)榈蒙艘幌?，在期末考試一下子就跌至年?jí)87名，各種白眼、不屑充斥著我的生活?！皶一ㄒ滑F(xiàn)”是同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。
曾經(jīng)，我認(rèn)為爬臺(tái)階只憑勇氣即可，卻忽略了堅(jiān)韌性和自制力。爬臺(tái)階也要心神一致，不受外界因素干擾。爬臺(tái)階時(shí)會(huì)累，腰酸背痛，腿像灌了鉛。往上爬，有時(shí)會(huì)絆倒，爬起來(lái)，前面還有臺(tái)階，但目標(biāo)在前方，只有一步一個(gè)腳印往上爬，才會(huì)站得高。
有時(shí)，站得越高，跌得越痛。痛是讓我清醒，不清醒怎么得了，因此，我從失敗中吸取教訓(xùn)，然后更有力地向上爬。
邁上了新臺(tái)階作文800字5
喜歡聽風(fēng)的那段日子似乎是在兒時(shí)，記憶里空氣中總是彌漫著植物的味道。多風(fēng)的午后，人們說(shuō)話仿佛都慢了下來(lái)，時(shí)間靜止在那雙清澈的眼瞳里。耳邊的風(fēng)一陣陣吹來(lái)，帶走時(shí)光里銹紅色的鐵屑和漫天飛揚(yáng)的塵埃。
潮濕的空氣夾雜著新翻泥土芬芳的氣息，朱紅色的鐵門銹跡斑斑，布滿了歲月的痕跡。熟悉的青石臺(tái)階上爬滿了油油的苔蘚，臺(tái)階前那片竹林還是記憶中的模樣。時(shí)不時(shí)從竹林的另一邊傳來(lái)的婦女咿呀呀的歌聲，也帶出了時(shí)間的花。
從我懵懂無(wú)知的時(shí)期起，母親總說(shuō)我慢到骨子里了，可我就是喜歡慢一點(diǎn)去打量這個(gè)世界，那方青石臺(tái)階幾乎承載了我整個(gè)童年。
我喜歡聽風(fēng)，喜歡坐在潮濕的青石臺(tái)階上聽風(fēng)。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能從忙碌的生活中找回一點(diǎn)本真，才能真實(shí)地感受到自然的存在，感受到自己的存在，終是覺(jué)得這大千世界里，自己不再那么渺小，有了自己的一片容身之所。那兒的一切與這個(gè)喧囂紛雜的社會(huì)格格不入，可我享受這樣的氛圍，享受一切都回到原始的感覺(jué)。
我常常坐在青石臺(tái)階上，哼著從學(xué)校里學(xué)作文https://wWw.ZuoWenWang.Net/來(lái)的童謠，雙手捧著自己的臉頰，暢想未來(lái)的樣子，盡情地感受風(fēng)的親撫?？偸蔷瓦@樣坐著，什么都不做，發(fā)一個(gè)下午的呆，時(shí)間就伴隨著我的呼吸有節(jié)奏地流逝著，耳畔伴隨著遠(yuǎn)處傳來(lái)的歌聲，漸漸入眠。在這里，一切都成為了自己想象的模樣，在別人看來(lái)或許是浪費(fèi)時(shí)間，但于我而言，這種慵懶的時(shí)光才是我的童年。
年幼時(shí)，只要是能由我自己支配的時(shí)間，我基本都待在這里。鼻尖縈繞著青草的味道，讓人感到出奇的舒服。在這里，坐在青石臺(tái)階上，把成長(zhǎng)的委屈、煩惱都向風(fēng)傾訴。一個(gè)人靜靜地坐著，告訴自己風(fēng)會(huì)吹過(guò)整片林子，煩惱也該讓它一笑而過(guò)。
現(xiàn)在，我們被迫趕路，只是在偶爾會(huì)途經(jīng)的一陣風(fēng)中，會(huì)伸手握住過(guò)去的味道，攤開手掌，能見到的依舊是空空的世界。時(shí)間終究會(huì)帶走年少的翅膀，留下多情的尾巴。青石臺(tái)階上的童年，卻也是一去不復(fù)返了，時(shí)間撕裂了我們回去的票根。多想借助一陣風(fēng)，回到過(guò)去最簡(jiǎn)單的自己。
我懷念每次起風(fēng)的時(shí)候，懷念年少聽風(fēng)的日子，懷念那個(gè)坐在青石臺(tái)階上的、湮沒(méi)在記憶里的身影……
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