鉛筆的作文說明文
默默無聞的鉛筆，平平凡凡的鉛筆。隨著時間的流逝，你被替代，你被遺忘，但，我忘不了你，忘不了你用生命繪出的印記!下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于鉛筆的作文說明文，歡迎大家閱讀!
關(guān)于鉛筆的作文說明文篇1
我是一支孤獨的鉛筆，雖說孤獨，但我也有一些同伴。
我的家在一座大工廠里，我就是在那里誕生的。我的媽媽是機(jī)器，我的爸爸也是機(jī)器。雖然我沒有很好的朋友，但我覺得我過得還是快樂的。
終于有一天，我離開了工廠，來到了一座城市。我睜大眼睛看著這五彩繽紛的世界，第一次感受到了全部的美好。
可是，好景不長，我突然被一只粗糙的大手抓了起來，與同伴們一起被捆了起來。接著，我被只白白嫩嫩的小手抓住了，我被一個小男孩帶回了家。我用驚奇的目光打量著這個新的世界——好美呀!粉紅色的天花板、藍(lán)色的墻壁，給人一種在風(fēng)中游蕩的感覺;桌上鋪著花花綠綠的桌布，好似在花的海洋中游蕩……一切都那么美好，那么寧靜，那么和諧舒適。
忽然，我的腳開始猛烈的疼痛起來，這種疼痛覆蓋了我的孤獨，覆蓋了沉默，覆蓋了歡喜，也覆蓋了安閑……我暈了過去。
不久，我又醒了過來。這時，我那平穩(wěn)的腳已經(jīng)變成了細(xì)細(xì)的跟，我感到自己的生命在流逝，自己的血液在流淌。我第一次感受到了生命結(jié)束的威脅。
我已經(jīng)老了，只剩下一點點筆尖。我的生命不再長久，下一秒，我的生命有可能就會被奪去，但我并不為此而遺憾。我的一生過得十分有意義，我沒有白活。
在生命的最后一刻，我看了一眼這個多彩的世界。最后我閉上了眼睛，離開了這個世界……
關(guān)于鉛筆的作文說明文篇2
我很喜歡我的鉛筆，因為它們頂端尖尖的，像一個個舉槍刺向敵人的士兵。
我的鉛筆有許多顏色，有黃的、深綠的、午夜黑、熒光黃等顏色，我把它們按顏色分裝在不同的盒子里，它們像排著整齊列隊的士兵，藍(lán)色的像是翱翔天際的空軍，綠色的像開著坦克的陸軍，黑色的像蓄勢待發(fā)的炮兵……
除了顏色，我的鉛筆也有很多形狀，有三角的、圓的、六邊的、斜方的等。
其中我最喜歡的一種鉛筆筆頭是尖尖的，尾部平平的，它的“身體”摸上去很光滑，上面還有好看的圖案：一位卷頭發(fā)的小男孩，瘦瘦高高的，正在追著一只蝴蝶。那蝴蝶活靈活現(xiàn)，好像要飛到我的手上。鉛筆頂端黃黃的，就像是一個人站在陽光下，陽光照在它的臉上，顯得更加燦爛。
每次我寫作業(yè)時，我就會召喚出一支鉛筆戰(zhàn)士，用刨筆刀先磨一磨它的尖槍，整理一下它的戰(zhàn)袍。我拿著它寫作業(yè)時會發(fā)出“嘩嘩”的聲音，那是鉛筆正在與題目戰(zhàn)斗的吶喊聲。如果我不小心寫錯了，橡皮醫(yī)生就會幫助鉛筆治療，幫助它改正錯題。有一次，我不小心把鉛筆摔斷了，我連忙把它撿起，但鉛筆戰(zhàn)士身殘志堅，依舊全身心地幫助我解決難題。
我真喜歡我的鉛筆呀!
關(guān)于鉛筆的作文說明文篇3
鉛筆想必大家都很熟悉吧!但是你們有沒有發(fā)現(xiàn)鉛筆有很多缺點?比如有時候我們寫字的時候總是寫錯字，然后再涂改，這樣整張紙看著就不好看，然后寫字時間久了，手也會很酸，所以我想發(fā)明一支多功能鉛筆。
這款鉛筆的大小與普通鉛筆一樣，握筆的地方有凹槽，可以正確握筆，尾部有一個橡皮擦，這個橡皮擦用完了，還可以更換，非常方便，筆的顏色是白色的，橡皮擦的上方還有一個小風(fēng)扇，夏天的時候熱了就可以打開風(fēng)扇扇風(fēng)了。
這款鉛筆的功能特別多，有時候?qū)戝e字的時候它就會發(fā)出“滴滴滴”的聲音來提醒你書寫要正確，還有平時考試常常會發(fā)生一些意外，比如鉛筆沒筆芯了，但那支筆會同時裝60根筆芯，當(dāng)你想換筆芯時，只需轉(zhuǎn)一下筆頭，這些筆芯可以用很長時間，有了它就不用擔(dān)心考試沒筆芯了。這個筆還有一處功能，在筆的中間有三個按鈕，分別是紅色，黃色，藍(lán)色。按下紅色按鈕，鉛筆就會在握筆的地方給你按摩;按下黃色按鈕就可以隨意更換筆的顏色;按下藍(lán)色按鈕筆的尾部的小風(fēng)扇會動起來，為你扇風(fēng)，給你帶來涼爽。
怎么樣?聽了我們的介紹，你是不是很想擁有一只多功能鉛筆呢?雖然我現(xiàn)在還是一位小學(xué)生，但是我一定會好好學(xué)習(xí)，長大后再來發(fā)明這款多功能鉛筆。
關(guān)于鉛筆的作文說明文篇4
我有一盒鉛筆，放在我的書桌上，每天回家時都能看見它們。
鉛筆全身上下是肉色，每當(dāng)我看見它們時，就像站在一杯杯香濃的奶茶前，選擇自己的口味。想到這里，我的口水都要流出來啦!這真是我人生中最美好的時刻。
我的鉛筆又細(xì)又短，仿佛只容得下十只小巧可愛的螞蟻安全過河似的。大家一定會說：“天吶!好短的鉛筆啊?！钡也⒉贿@樣想，在我心里，就算它很短，也是我的好朋友!
一般說來，鉛筆的筆尖都被削得尖尖的，像一根鋒利的魚刺，仿佛用手一摸，就會扎出艷紅的鮮血。筆尖又黑又亮，但寫出的字是灰色的，真奇怪!每當(dāng)我寫字時，寫出的字總是歪歪斜斜的，不好看。難道我一寫字，它就生氣?
仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)鉛筆上有許多傷痕，有的是我無聊時咬的，有的是我頑皮時削掉的……它應(yīng)該也會很痛吧!
當(dāng)我輕輕撫摸它時，覺得筆身光滑如絲，就像輕柔的披風(fēng)一樣。
鉛筆的作用可大啦：既能寫字又能畫畫。當(dāng)我生氣時，寫幾個字來消消氣;當(dāng)我無聊時，畫幾幅畫來解解悶。
我的鉛筆雖然很小，但它卻陪伴我一起成長，我喜歡我的鉛筆!
關(guān)于鉛筆的作文說明文篇5
鉛筆是我們最普通的文具了，他沒有粉筆松軟，沒有彩色筆絢麗。它只有像手指一樣長，顏色也不燦爛，只有單調(diào)的幾種顏色。
平時，鉛筆總是靜靜的躺在鉛筆盒里，看起來是那么沒有用。在學(xué)生手里卻是少不了的工具。學(xué)生用鉛筆謄寫每一個好看的生字。它是學(xué)生和老師溝通的橋梁。
寫語文作業(yè)的時候，用它書寫一個個生字;寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，用它演算一道道題目;上美術(shù)課時，用它勾畫一幅幅圖畫;上音樂課時，用它記錄一個個音符。
小小的鉛筆拿在學(xué)生的手里可厲害了，就像孫悟空的七十二變。一會兒變出一朵朵花兒，一會兒變成紅紅的太陽，一會兒變成廣闊的草原，一會兒變成天邊的朵朵白云……
剛上小學(xué)的時候，媽媽就給我買了練字本和圖畫本。于是我經(jīng)常拿著鉛筆涂涂畫畫。鉛筆給我?guī)砹藷o限的快樂。
鉛筆的生命雖然短暫，但是從鉛筆的生命里，我感悟到一個道理，生命不在于長短，而在于它價值的多少。
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