以吵架為話題的記敘文作文
人人都會吵架。比如說夫妻吵架與家長吵架,朋友之間的吵架等等,與不同人的吵架。 下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于吵架的作文記敘文,歡迎大家閱讀!
關(guān)于吵架的作文記敘文篇1
今天早上,我心情特別不好。到了學(xué)校之后,同桌不小心把我的課本撞到了地上,這件事情就像點燃了我的導(dǎo)火索,我火了,回撞了她一下,她正在寫字,字寫歪了,她罵了我一句。
我一聽,火冒三丈,轉(zhuǎn)過身來命令她:“把我的書撿起來!”沒想到她根本不理我,一點都沒有給我撿起來的意思,更不要說表示歉意了。她不屑的表情立刻激怒了我,我氣急敗壞地抓起她的鋼筆使勁摔在地上。就這樣,一次“世界級”的爭吵大戰(zhàn)開始了。
同桌氣得臉都紅了,“你這是故意的!”她邊說邊哭。我簡直要氣瘋了,明明是她先撞了我的書,還不給我道歉!這時,老師走了過來,她立刻“惡人”先告狀,只說我摔她鋼筆的事,壓根沒提是她先撞了我的書。老師沒聽我解釋,立馬判我下午給她賠支鋼筆。老師走后,我生氣地說:“我就不賠!”就這樣,吵完后,我們誰也不理誰地度過了一上午。
就這樣,終于熬到了放學(xué)。一到家,我就委屈地把這件事告訴了媽媽。本來想讓媽媽安慰我一下,可媽媽把臉一沉,說:“盡管是你同桌先撞你的書,你也不能摔她的鋼筆!你是個男孩,心胸要寬廣,不能斤斤計較!”聽了這些,我很后悔。下午,我?guī)Я艘恢膼鄣男落摴P賠給她,可是,我同桌卻堅決不要。我們互相道了歉。從此以后,我們再也沒有紅過臉。
關(guān)于吵架的作文記敘文篇2
李梓萌是我的好朋友,可是這一天,在學(xué)校里我們兩個吵架了。
“六一”兒童節(jié)的時候,按照老師要求,我倆負(fù)責(zé)裝飾黑板??墒俏业难b飾方案跟李梓萌的想法不同,當(dāng)然裝飾出來的風(fēng)格也就不一樣了。我們各自都會覺得自己的方案好,就這樣邊討論邊吵開了。
李梓萌說:“不行,呂一心!你這樣裝飾特別單調(diào),只有小蝴蝶和小蜜蜂。而我的這個不僅有這些昆蟲還制作了背景呢。”我反駁說:“不行,李梓萌!黑板本來就是黑色的,你倒好有假話是哪個了背景色,你不覺著這樣是畫蛇添足了嗎?再說了,你的背景色是粉紅色的,這樣跟昆蟲花朵的顏色重合了呢?”
就這樣我們彼此堅持著自己的方案,誰都不肯讓步。沉默了很久,也沒有裝飾黑板,一個小時……兩個小時……在彼此的沉默中,我漸漸冷靜下來,并想出了一個兩全其美的方案。想打破這僵局,可是我不知道怎么開口,于是我一直把這個想法放在心里??墒俏以絹碓接X得吵架的滋味太難受了。我想是好朋友,為什么要吵架呢?我再也憋不住了,便開口說:“可以把我們的方案結(jié)合在一起,取長補短?!甭犃宋业慕ㄗh,李梓萌也爽快地同意了。就這樣黑板一會兒的工夫就裝飾好了,從我們的設(shè)計中體現(xiàn)出了童真,不僅彰顯了兒童節(jié)的主題,而且還得到了老師和同學(xué)們的一致好評。
這一次的吵架讓我明白了,吵架的滋味并不好受,朋友是用來交心的,也是最可靠的。當(dāng)朋友間有分歧或誤會時,不是互不理睬,而是應(yīng)該積極主動地溝通交流,才能讓彼此間的情誼更加深厚!
關(guān)于吵架的作文記敘文篇3
“我們要學(xué)會感恩父母,體諒父母?!甭犞蠋煹脑?,我羞愧萬分,它讓我想起我和媽媽之間發(fā)生的一個故事。
那一天,媽媽帶我和梓辰去買東西。我突然看到了我最喜歡的玩具——樂高。我對媽媽說:“媽——!媽——!你看這個,這個樂高很好玩的?!崩蠇尮忸欀蛣e人說話,沒有搭理我。我生氣極了:“你是不是我媽,我媽才不會這樣對我呢?”媽媽也生氣了:“我不是你媽,誰是你媽?”我氣得自己跑回家了。
回到家后,我把自己鎖在房間里。吃飯了,媽媽叫我下樓吃飯。我還生著媽媽的氣,沒有去吃飯。我寫了一會作業(yè),開門時才發(fā)現(xiàn)有一碗飯放在門口。我想:媽媽還是關(guān)心我的。我把飯吃完后,把碗拿下樓去,發(fā)現(xiàn)爸媽都不在。
過了一會兒,媽媽回來了問我:”為什么今天那么生氣呀?是不是因為不給你買樂高?”我說:“對!怎么了?”媽媽說:”你下午說的那句話——你不是我媽媽。你不知道我心里有多傷心呀!生你的時候,我是挨了一刀,剖開肚子,才把你抱出來。我原以為是胖嘟嘟的,沒有想到是一個小不點兒,媽媽含辛茹苦把你養(yǎng)大,現(xiàn)在才變成一個活潑高大的男孩,你還這樣跟媽媽頂嘴?!眿寢屧秸f越難過,竟然哭了。我對媽媽說:“媽媽,對不起,真的對不起,我知道自己錯了。”媽媽摸著我的頭對我說:“沒關(guān)系,知錯能改善莫大焉。”
從那以后,我想:只要是媽媽說的話一定要聽,要知道感恩他們,不要等到他們老了,不在了,失去了,才懂得孝順?biāo)麄?,失去了再來傷心,父母也回不來了?/p>
我們要珍惜和家人父母在一起的美好時光,珍惜身邊的每一個人,不要等到失去之后才懂得珍惜。
關(guān)于吵架的作文記敘文篇4
生活中,難免會遇上一些不開心的事。今天,我來講述一下我和同學(xué)的一次爭吵。
那時發(fā)生在作文培訓(xùn)課的事。
課間休息十分鐘,隨著老師的一聲“下令”,我立即拿出了喜歡玩的神密武器一一磁鐵石。好同學(xué)也拿出了磁鐵,我倆準(zhǔn)備”單挑”。“咱倆玩真的還是玩假的?”我問。“當(dāng)然玩假的?!敝б环雷约好看味驾?,脫口而出?!凹倬图侔桑A了要還給對方呵。”我說出了游戲規(guī)則。游戲時,我心不在焉,故意讓著他,但每當(dāng)他將要贏了的時候,我也會及時地潑了他一身“冷水”,意思是告訴他不能驕傲。
上課了,不玩了,我急著向他要回我的那顆吸鐵石??芍б环盐业拇盆F拿在手里,不管我怎么拽就是不松手。我生氣地說:“你不是說玩假的嗎?剛才讓你威風(fēng)一次該過癮了吧,現(xiàn)在還賴住我的磁鐵。”狡滑的支一帆卻裝出一副吃驚的樣子,心像把自己說的話拋入云宵。我急了,你不能這樣耍賴啊,一邊去揪他掘得緊緊的拳頭。我面臉通紅,他一臉委屈。
“怎么了?”老師發(fā)現(xiàn)了我倆還在玩耍。這時,支一帆才心不情愿地把螆鐵扔在地上。
為一塊磁鐵,弄得傷和氣,后來想想真不該啊!如果,我退讓一步,下課后再去向他要,也許會避免了這次爭吵。
關(guān)于吵架的作文記敘文篇5
一個星期日的早上,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)刺骨。我躲在被窩里看書。
媽媽專心致志地在一旁幫我檢查數(shù)學(xué)練習(xí)。不一會兒,媽媽把檢查完的練習(xí)靜悄悄地放在我的書桌上,便轉(zhuǎn)身走了。我起身拿起練習(xí)卷一看,好多處被圈圈畫畫,做了記號。我不禁心想:怎么這么多錯誤啊!煩死人了!于是,我不勝其煩地看著卷子,卻怎么也不想訂正。
過了一會兒,媽媽走進(jìn)房間,看我發(fā)愁的樣子,便溫柔地開始為我講解??墒牵切╁e題讓我心煩意亂,所以根本沒法專心聽講。
剛開始,媽媽還不厭其煩??墒俏沂裁匆猜牪贿M(jìn)去,媽媽提出的問題,我自然就不會回答了,只好無精打采地呆望著她。
終于,媽媽還是忍不住“火山爆發(fā)”了。她氣憤地說:“你的作業(yè)已經(jīng)做得錯誤百出了,我沒批評你,是想給你一次好好訂正的機(jī)會。難道你不想要這樣的機(jī)會嗎?”
我也按捺不住自己的情緒,語氣強(qiáng)硬起來:“看到這么多錯誤,我很煩啦!”
媽媽雙眉緊鎖著:“你不會,我會教你,我不生氣。我氣的是你不會還不學(xué)。”
“我煩死了!”我大喊道。
“行,你不需要我的話,我馬上離開。”媽媽賭氣地說。
媽媽離開之后,我的心情慢慢地平靜下來,開始提筆訂正??墒?,我什么都不會呀!真希望媽媽能幫我講解一下。但是,現(xiàn)在媽媽不理我了,怎么辦呢?于是,我羞愧地走到媽媽面前,對媽媽說:“對不起,媽媽,我現(xiàn)在很需要你!”
媽媽臉上凝重如冰雪般的表情一下子融化了,她和藹可親地對我說:“媽媽很樂意幫助你。”
于是,媽媽帶著我回到房間,又幫我講解起錯題來。她還是像以往那么一絲不茍。而我也一下子茅塞頓開,很快就理解了。
以吵架為話題的記敘文作文相關(guān)文章: