2023年我的成長檔案中考滿分作文五篇
南寧中考語文結(jié)束啦，你想知道作文題目是什么？下面就是小編給大家?guī)淼?020年我的成長檔案中考滿分作文五篇，希望大家喜歡！
我的成長檔案1
小時候的我非常的調(diào)皮，只要大人一不留神，我就能把家里搞得翻天覆地。因為這種性格我也嘗到了苦頭，也終于成長起來了。
一苦頭
有一次，我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟，那邊藍色的湖面就像一面碩大的鏡子，四周綠草如茵，滿是綠化。大家都被這美景吸引了，可惜好景不長，湖旁的石頭成為了我的“娛樂場所”，我在那里蹦來蹦去，還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我：“別在這上面玩，太危險了!”我本以為柔軟的青苔并不危險，于是踩到了一片青苔上。誰知腳下一滑，“啊!救命!”我重心不穩(wěn)，身體后仰，飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷，不一會兒，我的身體就麻木了。說時遲那時快，我趕緊抓住那里的臺階，不會游泳的我總算安全了。
二得救
在大人的幫助下我爬上了岸，衣服和褲子都濕了，難受極了!還受到了哥哥的嘲笑，媽媽也火冒三丈，生氣地責備我：“看看你，我說了讓你別玩，你還玩，落水了吧!回去洗澡，不許接著游玩了?！蔽液蠡诓灰?，眼淚大滴大滴地落了下來。唉!如果我聽媽媽的話不去玩的話，也不會變成“落湯雞”了，真是自作自受啊!
之后，我回到家里，及時洗澡才沒感冒，一連好幾天媽媽都兇巴巴的。
三反思
這次事情讓我深思，許多看似安全的東西往往暗藏殺機，要吃一塹，長一智，不再犯同樣的錯誤。以后的日子里，我都小心翼翼的，一次，我們遇到了一個泥潭，軟軟的，非常好玩，大家都想去踩一腳，但我阻止了他們，自己也沒去，結(jié)果唯一一個調(diào)皮的同學踩了上去，陷了進去，弄得一身泥。
我的成長檔案2
杜拉斯說：“當我18歲時，我覺得我已經(jīng)老了。”但，真的，無論如何，我們始終在成長。我們在成長，以既定的恒定速度駛向未知的路途中，從牙牙學語到能說會道，從蹣跚學步到自由奔跑，從知之甚少到知之更多，這時，我們知道了，歲月已讓我們長大。
5歲，媽媽將我送進幼兒園，接受啟蒙教育。那時的我，很喜歡學校，眾多的小伙伴，有趣的玩具器械，一致的學習生活，對我而言，充滿誘惑。記得那次，我學會了疊花籃，一去學校便大展身手，小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒，排著隊讓我教他們，我第一次感受到了自豪的滋味。
8歲，我邁向了小學的大門，小學比幼兒園大得多，我與同學共坐在教室里，從"aoe"學起，從"1+1"算起，開始了長達六年的小學生活。一年級，我第一次戴上了紅領(lǐng)巾，在莊嚴的國旗下宣誓，為作為一名少先隊員而自豪。直到后來，我努力學習，成績名列前茅，被多次評為“三好學生”，受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時，也在激勵自己向前。四年級，我成為學校的廣播員，每天早上去播音室做廣播便是必干之事，我用自己的聲音播向整個校園，也感受著自豪的快樂。
上了初中，競爭力越來越大，這無不給我一些前所未有過的壓力，但這并沒有削弱我的信心，反而讓我更有動力，最終，我憑自己的實力考進了重點班，又在第一次月考中取得了第三名的好成績，為初中生活奠定了一個良好的開端。
“自豪”不是“驕傲”，它是一種激勵，一種自我成就。它使我懂得努力，知道向前，它給了我自信，與我在成長之路上挽手同行。
我的成長檔案3
成長就像一條小溪，發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學課前，我買了一支新的子彈筆。上課了，我愛不釋手的拿在手上，不時地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒進腦子里。突然，老師不說話了，教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事，頭一抬，啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想：幸好老師沒讓我坍臺我，我得專心聽課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思：把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來，就像手槍上了膛似的。我拔了一個又一個，一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕，露餡了。我坐在椅子上低著頭，漲紅了臉，等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重的嘆了口氣……
下課了，我的心里難過極了。心想：老師一定對失望透頂。我暗自懊悔，以后上課時再也不敢做小動作了。
現(xiàn)在，我每次想做小動作時，總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔，督促著我認真上課。
我的成長檔案4
在我色彩斑斕的成長過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。
記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊一組一組地上去拿，輪到一個特殊的人——許思涵的時候，不幸的事發(fā)生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了，有幾為同學主動清理干凈。半晌，老師說話了：“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學們在下面七嘴八舌地議論著，卻始終沒有人舉手。老師有說：“上完音樂課再說吧?！蔽覀兣胖犠叱隽私淌?。
這時，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)椭送瑢W，我已經(jīng)感受到老師對我的愛和關(guān)心啊!
下課了，老師問我們：“同學們，你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說：“什么?就三個人知道。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說，那位同學說道：“把一位同學的蛋糕切一半給他?！薄澳鞘裁囱b呢?”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答，我認真地說：“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候，老師特意我們拍了一張照片，同學們熱烈地鼓起掌來，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因為我?guī)椭送瑢W!
我的成長檔案5
在父母的眼中，我們是一位半成熟的青年，既想讓我們鍛煉一下，又擔心我們還小。有時候，該鍛煉時，會督促我們?nèi)ネ瓿桑行┦虑?，他們認為我們還小，沒有足夠的力量去做這件事情。我們正處青春期，在童年與成人之間，父母的觀點會和我們不同。我們渴望自立，要告訴父母：有些事情，我可以去做，我要長大，給我一個鍛煉的機會。
在家里，父親更偏向于鍛煉我。讀三年級時，他就要求我去做家務。母親更偏向于我還小，需要照顧。父親平時都在外地，更多的，我都是母親照顧。被母親寵得嬌生慣養(yǎng)的我，當時十分不理解父親。父親讓我做事，雖然心不甘情不愿，但是還比較聽話地去做了。當我漸漸長大，我才明白父親的作法是為了給了我而創(chuàng)造一次次鍛煉的機會。他希望我學會獨立，更好地面對今后的生活。
我們總會長大，應該要學會懂事。我們的青春期遇上父母的更年期，難免有些觀點會不同，會碰撞出火花。有時候，我們能會和父母斗嘴，但仔細想想，他們這么做是真心為了我們好，即使這個方式是錯誤的，不符合我們的看法。當然，我們可以表達自己的想法，讓父母去理解我們。我們與父母相處，不能通過吵架等方式去解決矛盾，爭吵傷了和氣。我堅信，大部分的父母會尊重我們的觀點，會去理解我們。所以，我們要學會溝通，這也是一種成長方式。
當我們真正懂事了，一定會后悔自己以前不懂事的一些做法。父母所做的一切事情，肯定是為了我們好。當初不理解理父母，忽視了成長中關(guān)鍵的歷程。
我也后悔，后悔以前學競賽的不認真。小學時，我對學奧數(shù)的態(tài)度很松懈，不聽母親的建議。當這個暑假，我去杭州奧林培訓時，才感受到了自己和別人的差距。數(shù)學講的幾乎都是高中內(nèi)容和小部分初中競賽內(nèi)容，高等數(shù)學和一些高中的公式我從來沒聽過。坐我旁邊一圈的，都來自溫州一個學校競賽班，他們卻都是如魚得水。我看得一臉蒙逼的題目，他們卻輕輕松松地解出來。晚自習時，他們?nèi)慷际窃谧龊陀懻摳咧懈傎愵}，我這時才感受到自己底子的淺薄。
但是，任何時候都不晚，只要有決心，去拼命地挽救，也一定會成功的。無論這個過程會是多么艱苦，在成功的那一刻肯定會釋然的。
成長的路上，可能會跌跌撞撞，每一次的挫敗，都會讓我們成長，成為我們奮斗的力量。
這，就是青春！
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