照片里的故事作文初一
每一張照片都是一個記憶的匣子，而每一個匣子都有著一個動情的故事，一張張，一幅幅都能喚醒我們最敏感的神經(jīng)。下面是小編給大家?guī)淼恼掌锏墓适掠洈⑽?，歡迎大家閱讀!
照片里的故事記敘文篇1
那張褪色的照片，藏在被小妹摔裂的相框里。如今還端坐在我的床頭，伴隨了我八個年頭。
祖母，我想你了。
照片里是笑的皺紋擰成一團，慈祥可親的祖母和兒時天真可愛的我一起包餃子。每當看到這張照片，我的腦子里就會浮現(xiàn)出與祖母生前在一塊兒的美好時光。
那是燈籠掛天、鞭炮連天、街市熱鬧非凡、家家戶戶團圓的春節(jié)。祖母正在廚房里大張旗鑼：剁豬肉、剁韭菜、調(diào)餡料……忙得不亦樂乎。我怕祖母累壞，堅持要幫她。在我的再三請求下，祖母終于答應(yīng)了。
“嘿嘿，終于可以大顯身手了?！蔽倚睦锇迪?。手迫不及待地就要去抓面團時，祖母那布滿老繭的手就把我先抓住了?！鞍パ剑业睦献孀?。不急，洗手先!”祖母笑了笑，露出寥寥無幾的牙齒。
我馬虎的洗了一下手，連擦都不擦的就去抓面團了。這時，面團像一個怪獸一般，緊緊地“咬”住我的手不放。我拼命地“掙扎”著，還是無法擺脫它。我用右手把面團搓開，左手解放了，可右手又陷入面團了。無奈之下，只好請求祖母的幫助。
祖母哭笑不得地把面團弄開。接下來，只見祖母拿出一根小棍，手法嫻熟地搟起面皮來。那呈球體的小面團一經(jīng)過祖母之手，立刻變成了小圓盤，薄厚合適。
我也拿起小棍子照模照樣地搟起來，可是，不知怎的，就是搟不好。要么就是太厚太小，要么就是太薄太大。
我搟的面皮經(jīng)過祖母的再三修改，總算像樣了。然后就是我最期待的環(huán)節(jié)了——包餃子。
只見祖母取出一張面皮，用勺子舀一勺餡料，放在正中間，接著用棉簽沾一下水，沿著面皮的邊緣涂了一圈。再把兩邊捏攏，疊兩個褶子，這樣一個像花似的餃子就落盤了。
我隨著祖母包餃子，可是餃子皮總是不聽話。像個調(diào)皮的小家伙，總是扯破它的衣服。沒辦法，只能再給它套上一件，圓鼓鼓的，丑極了。我的餃子也狼狽不堪地彎著腰勉強落盤了?？蛇@時，就像水池里婀娜多姿的天鵝，突然來了幾只愛瞎湊熱鬧的丑小鴨。
開煮了，沒多一會兒，熱騰騰的餃子端上了桌子。我包的餃子雖然丑了點，但還是很美味的。我們一家人在桌子上香噴噴地吃著我和祖母忙活了一下午的成果，有說有笑，其樂融融。
祖母，我想您了。想您包的餃子，想您做的飯菜，想你和我在一塊的美好時光。愿您在天堂永遠安好。
那張照片，就讓你永遠安詳?shù)囟俗谖业拇差^，伴我成長。
照片里的故事記敘文篇2
角落里，靜靜地躺著一張照片，這是一張被時光遺忘了的照片，邊角已微微泛黃。畫面上是兩個笑靨如花的女孩，一個是童年的我，另一個呢，那個有著兩個甜甜酒窩的女孩，讓我覺得陌生又熟悉。
童年的記憶一點一點被解封，凝固的時光瞬時被打破。
想起來了，那個女孩是我童年時最好的玩伴，初遇蘇奕，是在我五歲的時候，有一次在廣場玩遇到了她，我們玩得很高興，我們兩家在同一個小區(qū)，竟然也在同一棟樓上。從那時起，我?guī)缀趺刻於既フ宜?，時間長了，我倆就形影不離，上學一起，做作業(yè)一起，玩耍一起，有時吃飯也在一起，如假包換的“好閨蜜”。夏日午后，我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚，熱得大汗淋漓;冬天里，我們在雪地里滾雪球，打雪仗，鼻子凍得哧溜哧溜。那時和蘇奕在一起總是開心的，她就是我的“哆啦A夢”，總能給我變出法寶，蘇奕的父母不和，經(jīng)常吵架，她很害怕，于是每次吵架，她都跑到我們家。記得有一次，她的父母吵得很兇，她哭得更兇，我拍拍自己的胸脯說：“沒關(guān)系，我的就是你的，我的家也是你的家”。語畢，她破涕為笑。
快樂的時光總是很短暫，我倆即將面臨的是離別，那是我們都已八歲了，三年的友誼怎能輕易忘記呢?我極力阻止媽媽搬家，可還是拗不過她，我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時我和蘇奕拍下了這張照片，我想永遠記住她，拍完后她笑著揮著手和我告別，可我看出了她的不舍。蘇奕，若你爸媽再吵架你怎么辦呢?若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見了，蘇奕。
此后，我再也沒有見過她，我曾將她視為生命中不可或缺的一部分，但現(xiàn)在差點把她遺忘了。翻開照片，那個天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會再忘記，我會把它永遠珍惜。
照片里的故事記敘文篇3
我有一張珍藏的老照片，角邊都已經(jīng)泛黃了，但上面定格的那個人，卻是永遠活在我童年里的人。
他是個打白糖的，其貌不揚，我也從沒問過他的名字。穿著上他也不講究，衣服皺著，還有明顯的污漬，尤其是褲子上常年沾著些白糖碎末。但他是我們孩子中，最受歡迎的人。
清晨，只要聽到他那“賣白糖”的渾厚聲音，我便會沖出家門，遠遠地看著他騎著那破舊單車來了，又看他停下車。鄰居家的小朋友們也和我一樣都出來了，待他單車停穩(wěn)，我們便都一窩蜂圍了上去，紛紛掏出自己身上的所有錢來，按他的指令排好隊，但總免不了插隊的，便又要費一番周折。
只見他粗略的數(shù)了一下錢，往單車上的鐵盒子里一丟，便拿起小錘子，打起白糖來。他先重重地敲四周的白糖，知道糖塊松動，便小心翼翼地一下一下有節(jié)奏地敲著白糖的下半部分。當白糖看著要掉下去時，他又立馬換了一把小鏟子，迅速的把那塊白糖鏟進早已準備好的小袋子里，在手里掂一掂，是在估算重量。但不同的是，他賣給我們這些小孩子的時候，總會再多敲下一小塊。
就這樣，我們可以圍著他玩一上午。到了中午，他很想去吃飯，卻又放心不下自己的糖，只得干等。我看時機已到，走上前去，邀他去我家吃飯，而我?guī)退靥恰Ｋ蟾攀丘I極了，滿口答應(yīng)著就走了?？粗h去的背影，我便開始學著他的樣兒，敲下一塊糖，不料力度沒控制好，糖碎了。我一邊責怪自己，一邊手忙腳亂地將白糖鏟到袋子中，又拿起錘子，敲下一塊，趕緊用鏟子鏟出白糖裝上。我剛裝完，他就回來了。表面上風平浪靜，但我心中已掀起驚濤駭浪。他似乎沒發(fā)現(xiàn)什么異常，只是朝我笑了笑。我便趕緊轉(zhuǎn)身，故作鎮(zhèn)定的走了。
這張照片是我即將離開小鎮(zhèn)時拍的，依稀記得他當時笑著說：“我沒文化，不會用這東西，也買不起，現(xiàn)在趕一回時髦嘍?！蔽覀儽愫狭擞埃掌匀皇橇艚o了我。
照片里的他，用甜甜的白糖，溫潤著我的童年，那一聲聲敲打白糖的曲子似乎還在耳畔響起，你聽!
照片里的故事記敘文篇4
照片里的故事有喜、有悲、有哀、有樂。而我這張照片的故事是樂，代表著歡樂，快樂。
那張照片是六年級的畢業(yè)照。那張照片并不是在畢業(yè)那天照的，它是在我們最后一次的六一兒童節(jié)時照得。在照的時候，每個人戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾。每個人都露出了最燦爛的笑容。我是蹲在第一排第五個人，從左數(shù)第五個人就是我。第二排全都是老師。而我在的后面坐著的這位老師就是我敬愛的班主任，她的眉毛烏黑發(fā)亮;眼睛像天上的星星般閃亮;鼻子和櫻桃般大小;臉蛋紅得像蘋果;露出燦爛的笑容，顯得格外好看。從這笑容可以看出快樂的神情!
這張畢業(yè)照里的風景也很有特點呢。兩旁是大樹的一半，中間還立著一根國旗桿。甚是好看。不過，不僅僅風景好看，人也好看!
在六一兒童節(jié)的這一天還舉辦了幾項活動。這張畢業(yè)照就是舉辦完時照的，從照片中每個人的笑容當中就可以看出舉辦活動時的開心。拍完畢業(yè)照，我們帶著愉快的心情邁著整齊的步伐排著隊走上樓。然后，我們就坐在教室里，老師說今天下午會拍個人相片，大家可以穿自己漂亮的衣服照相，可我下午的時候并沒有穿漂亮衣服照相，而是穿著校服來的，校服顏色是白、藍、黃三種顏色。講完，老師就給我們放電影看。是關(guān)于友誼類的電影，很好看。電影沒放完，然后就下課了，就到下午再看，老師說的……
這就是照片里的故事，如此快樂。告訴我們友誼長久。
照片里的故事記敘文篇5
翻開我的相冊，首先映入眼簾的是一張我獲獎的照片，這是我喜愛的照片中最珍貴的一張，也是我最記憶猶新、受益匪淺的一張。下面就由我來講述一下這照片里的故事。
當時我十歲，一次偶然的機會讓我受邀參加“舞蹈杯”比賽，通過篩選、初賽、復賽，最終我進入了少兒組決賽。當我聽到這個消息時，想到可以參加決賽比賽，既激動又緊張，更是期待?？晌胰f萬沒有想到成功并不是那么簡單容易的。
“腳抬高，繃腳背，雙手抬平向上舉，重復加跳，下，立!”舞蹈老師大聲地喊著，“不對，重做。怎么搞的?上次不是強調(diào)過的嗎?你耳朵長在哪的，講了那么多次不是跳、伸、彎，你是傻子、笨蛋嗎?”她說著，用平時給我練技巧的竹竿打我，抽我的腿。
“疼，輕點!”
“你也知道疼，長不長記性，記住沒有呀!我講了那么多次，把我的話當耳邊風了!”
“不，又不是表演的時候，再說表演的時候出錯，觀眾并不知道，自己跳自己的，怕什么!”
“就沖你說的這句話，就要挨打、挨罵。舞蹈就是要做到零失誤，零出錯。就算他們不知道，你難道就能做到問心無愧嗎?”
“我——我，什么素質(zhì)就知道罵我、打我，我告訴你我還不想學了!”我說完，就打開舞蹈室房門，摔門而出。老師無奈地招招手讓我回去了。
在家里，媽媽耐心地對我說：“丫丫，你就是自尊心太強，一點兒也經(jīng)不起打罵，那么一點點苦就打退堂鼓。你想想哪一個舞者不是‘臺上一分鐘，臺下十年功’，況且你還沒練到十年，卻能在那么大的臺上表演舞蹈，不為其他的，為你自己也應(yīng)該爭取些什么吧!”
我說：“媽媽!我也知道這些?？赡阒牢矣卸嗫鄦?你看，我身上還有幾處傷痕，可疼了!”“可你說的那些話，是不是很過分?”媽媽說。
我陷入沉思，頭垂了下來。媽媽摸了摸我的頭，說：“好孩子，知道錯了就明天按時去上課，并向老師道歉。以后，你會感謝努力的自己!”我點點頭與媽媽擁抱在一起。
到了第二天，我來到舞蹈學校，發(fā)現(xiàn)老師還是一如既往地坐到那兒等我。我過去對她說：“老師，對不起，請你原諒，是我不對?！闭f完，她讓我繼續(xù)跳舞。又到了那一段讓我害怕的快舞，“跳、下、立，重復，不錯。變彎、叉、劈，重復。好，再一遍?！蔽腋蠋煹墓?jié)奏，橫叉、下腰、倒立、側(cè)身翻，可居然在側(cè)身翻時摔在地上，原本白里透紅的臉被摔的腫腫的，脊背在地上蹭破了皮，淤血越積越多，不斷向外流。汗水從額頭兩側(cè)滑向鼻尖，又從鼻尖兩側(cè)流過臉頰。時間一分一秒轉(zhuǎn)動著，我身上的傷早已是青一塊紫一塊，可當我想要放棄時，想到我對老師說的話，想起了原先的誓言就打消了這個念頭。我抬高腿，挺直腰，高昂頭。即使再疼，也咬著牙堅持。到后來，我的舞蹈動作變得流暢起來，猶如行云流水。在最后一分鐘時，老師為我豎起了大拇指。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽時間。我和媽媽一起來到比賽地點，舞蹈老師由于臨時有事來不了。但我們在臨走的時候，她對我說：“自信的人最美，不要緊張，相信你自己，加油!”就這樣，我和媽媽一起等候比賽開始……
“現(xiàn)在，我宣布舞蹈比賽—開始!”我上臺了，走上臺后心莫名的有了些緊張，我看了看臺下的媽媽，想到她每日每夜風雨無阻的接送，想到了老師的諄諄教誨，想到了那些為了把優(yōu)美的舞姿呈現(xiàn)給觀眾而勤奮訓練的舞蹈明星……表演的熱情一浪高過一浪，只記得乍暖還寒，我隨著音樂跳出優(yōu)美的舞姿，踮起腳尖，揮動衣裙，做到了真正的零差錯。
到了揭曉金獎獲得者的時候了，只聽到“掌聲有請金獎獲得主——鐘軻雅上臺領(lǐng)獎。”那一刻，我高興極了!站在領(lǐng)獎臺上，當時我一手拿著獎杯，一手拿著證書，想到了那揮灑汗水的努力都是值得的。媽媽也在那一刻拍下了這張照片。
媽媽和舞蹈老師的話，至今回響在我的耳畔：“自信的人最美、努力的人最美、堅持的人最美!”這就是那張照片里的故事。
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