以游戲為主題的作文
玩游戲的時候讓我學習到做事要好好地觀察，不能隨便做事，也不能有驕傲之心。下面是小編給大家?guī)淼年P于游戲的記敘文，歡迎大家閱讀!
關于游戲的記敘文篇1
我們吹過哨子，吹過氣球，吹過蠟燭，就是沒有吹過水上乒乓球。今天，尤老師就帶領我們玩了有趣的乒乓球小游戲。
比賽的規(guī)則是這樣的：6個水杯排成一條直線，水杯中盛滿了水，把乒乓球放入水中，從第一個杯子一直吹到最后一個杯子里，乒乓球如果在中途掉落，必須從頭再來。
第一組隊員準備好了，“預備━開始!”老師一聲令下，他們就“呼呼呼”的吹了起來。只見劉昊天雙手撐地，屁股撅得老高，深吸一口氣，嘴巴鼓得很圓，開始用力的吹乒乓球。他吹得滿臉通紅，好像著火的蘋果。他的乒乓球就像施了魔法一樣，乖乖地從第一個杯子一直吹到最后一個。旁邊的人為他歡呼雀躍，像一群鳥兒在縱情歌唱?？搓愭瓨澹p輕地吹著乒乓球，可是乒乓球一直在原地打滾兒，陳姝樺怒了，她猛地一吹，頑皮的乒乓球小子生氣了，明明離勝利只一步之遙，卻跑去了別的地方。停!老師一聲令下，陳姝樺只能失落地回到了隊伍的最后。
第二組上場了，只見陳宇婷吹得很冷靜，乒乓球就像長了翅膀一樣，一路狂奔到最后一個杯子里，在那“安家落戶”了，接下來輪我上場了，我的心里就像進了一只兔子，跳得飛快。開始。我就飛快地吹了起來，只聽見旁邊的人在為我歡呼呢，我就鼓起勇氣，一直吹呀吹呀，終于把乒乓球吹進了杯子里，我高興極了!
我喜歡吹乒乓球游戲。
關于游戲的記敘文篇2
小年到了，媽媽的單位里組織了一場晚會，其中，有個“搶椅子”的游戲讓人難以忘懷。
搶椅子的游戲真好玩!有6個小朋友參加，卻只有5把椅子，每次都有一個人會被淘汰。我的心里仿佛鉆進了一只小兔子和大灰狼，大灰狼正追趕著小兔子，小兔子現(xiàn)在跑得可快了呢!游戲音樂開始了，我緊張地看著椅子，生怕自己反應不過來，“坐下?！敝鞒秩隧懥恋卣f了一句。小朋友們都敏捷地坐下，當然我也不例外。第二輪開始了，人數(shù)越少，椅子越少，比賽就越難，心情就越緊張，音樂開始了，我們又動起來，不一會兒主持人又說了一句“坐下?！边@回我身手不太敏捷，和一個人拼坐了一下，但少數(shù)必須是服從多少，我占得多，他就要出局。一輪又一輪過去了，我不知不覺地進行了最后一場比賽，我只有一個信念：“一定要贏!”“咚咚!”音樂雖然開始了，但我的眼睛始終盯著椅子不放，“坐下”，還好我身手敏捷，及時坐了下去。
耶!我得了冠軍，這真是一次有趣的游戲。
關于游戲的記敘文篇3
今天下午，譚老師神神秘秘的走進教室，對我們說：“同學們，這節(jié)課我們來玩一個游戲，叫你演我猜?！蓖瑢W們聽了，都高興得手舞足蹈。
在短暫的時間里，我們快速的找到了與自己一組的搭檔。我跟陳雯萱一組。“好，現(xiàn)在游戲開始，哪一組先來?”譚老師說。同學們都自告奮勇的舉起了手，大聲說：“我!我!我!”我把手放在桌子上，很是平靜地看著同學們。哈哈哈!你知道為什么嗎?因為我知道，如果你先上去，就不會記很多分，屏幕里的詞語都是你意想不到的。再說，這個游戲我們已經(jīng)很久沒有玩了，沒有經(jīng)驗。俗話說：螳螂捕蟬，黃雀在后。
第一個上臺的是悲催的袁悅和唐藝恒。嘿嘿嘿，有好戲看咯!點開大屏幕，出現(xiàn)的詞語是九死一生。唐藝恒急忙抬頭比畫，說：“四個字，最大的一位數(shù)字?！薄笆?”袁悅想了想回答。同學們著急地使勁拍打著桌子?！耙晃粩?shù)!”唐藝恒的聲音變大了，變得著急了。他的眼睛里充滿著期待的目光?！熬拧！痹瑦偧泵Ω目??！皩?”袁悅松了口氣。然后，唐藝恒做了一個砍頭的動作。“殺頭?”，“不不不?！碧扑嚭氵B連搖頭?！八?”“對了?！碧扑嚭慊卮?，接下來，他把手比成了一個一字，“然后呢?”全班目不轉睛地盯著袁悅。袁悅抬頭想了一會兒：“難不成是九死一生?”“對了!”我們大聲回答。
不知不覺，已經(jīng)第三組了，我早已做好了準備。我把手舉的高高的?！爸茜妗！弊T老師點了我的名字。我站在講臺上，心緊張得怦怦直跳。大屏幕上出現(xiàn)了一個詞：驢友。我對陳雯萱說：“你跟一群不認識的人出去旅游?！标愽┹鏉M臉疑惑。我急忙改口：“我跟你是什么友?”“朋友?！标愽┹婊卮?。“對，友字對了?！薄鞍⒎蔡狎T什么?”“是什么啊?”陳雯萱不知道。望著她，我急得像熱鍋上的螞蟻，“是驢嗎?”“對，兩個字和起來?！薄绑H友?！薄皩α恕！蔽壹拥檬箘排氖?。過了許久，到了最后十秒。出現(xiàn)了“北京烤鴨”。我對陳雯萱說：“你在哪里治病?”“醫(yī)院?！蔽覔u了搖頭，說：“不對?！薄皶r間到?！睔W鴻鈺提醒了一聲。我失望地嘆了口氣。下課后，謝軼軒對我說：“周琦湘，你直接說中國的首都就可以了嘛!”我聽了，想：對啊，如果我這么說就可以多加一分了，哎!
通過玩這個游戲，不僅提高了我的語言表達能力，還增強了我的自信心，在玩這個游戲的同時，我們還鬧出了許多笑話，長大后，回想起來，就會覺得這是一次美好的回憶。
時間飛快地過去了，下課后，意猶未盡的我們又開始了玩游戲之旅。
關于游戲的記敘文篇4
古詩中有一句“紅豆生南國”，我知道豆子的種類有咖啡豆、黃豆、綠豆、紅豆、黑豆……
黃豆能生豆芽，榨豆?jié){，咖啡豆能做咖啡，綠豆能解暑，我們今天玩的游戲是和豆子有關的，叫“瘋狂的豆子”。
游戲的規(guī)則是這樣的：老師選三個人進行夾豆子比賽。紅豆1分，黃豆2分，綠豆3分，獲勝的人得5分，我很期待場上的人能不能夾上豆子，但是我有一個疑問，為什么得5分呢?有人就問了老師：“為什么得5分呢?”老師說：“這是獎勵分?！?/p>
游戲開始了，第一輪是李緣、韓洋、楊博，他們夾豆子的聲音就像豆子撞豆子似的，結果出來了，李緣是2個紅豆9個綠豆，一共是29分。韓洋是3個紅豆4個綠豆2個黃豆，一共是19分。楊博是1個紅豆9個綠豆，一共是28分。楊博和李緣只差一分，他們夾豆子的時候特別認真，李緣在開始前還把楊博的筷子往左邊推了一下，第2輪老師改變了一點游戲規(guī)律，3個人手心手背，誰出的和誰不一樣，誰就夾綠豆，第2輪是孫宇涵、呂赫振、金文昊，孫宇涵夾綠豆，呂赫振夾黃豆，金文昊是紅豆，結果出來了，孫宇涵一共夾了5個，呂赫振夾了3個，金文昊夾了5個，呂赫振淘汰了，孫宇涵和金文昊繼續(xù)比賽，但是這次都是夾黃豆的，孫宇涵又贏了，她夾了6個，金文昊夾了3個，孫宇涵太厲害了。
豆子不但能吃，還能讓我們在作文課上玩，今天的游戲很好玩。
關于游戲的記敘文篇5
從小到大，我玩過很多游戲。它們就像天上的星星一樣，多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。今天我又玩了一個有趣的游戲——你比劃我猜。
我們分成了兩隊，一隊是“王者必勝”隊，另一隊是“復仇者聯(lián)盟”隊。
老師說了游戲規(guī)則后，我們開始了。第一輪由我來演。我看了看老師黑板上的詞語，心想：這個詞語簡單，我的隊友一定會猜到的。于是我皺著眉頭說：“今天我有點不舒服?！蔽乙贿呎f，一邊把兩根手指并在一起，夾在腋窩下，又把身子微微縮起。我本以為隊友會猜出來，結果隊友的話卻讓我哭笑不得。他們有的說是“胳肢窩”，有的說是“發(fā)燒”。什么?這么簡單的詞兒，他們也答不上來。那怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。沒辦法，我只好又做了一遍這個動作，還特地揮了揮我的兩根手指。終于，史雯筠說出了正確答案“溫度計”。我終于長舒了一口氣。
第二輪是陳宇浩表演。最有趣的就是表演“一分為二”了。陳宇浩舉起一根手指，表示第一個字是“一”。接著，把五個手指并攏，從自己的頭頂劈到肚子下面，又指了指自己的左邊身體和右邊身體。表演得不錯，一目了然。但令人出乎意料的是，他的隊友有的說是“一刀為二”，有的說是“一刀兩斷”，還有的說“刀劈兩段”?？砂殃愑詈萍眽牧?，他的臉都漲得通紅了。最后也沒答出來。但算總分時，我們隊還是以一分之差輸了。
這個游戲不僅讓我體會到了快樂，還告訴了我們一個道理：有時候僅憑一個人的力量是不夠的，還需要團隊的協(xié)作和默契。
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