同一種力量中考滿(mǎn)分作文十篇
在我們的生活中不可避免的會(huì)遇到挫折，那么當(dāng)你遇到這些挫折的時(shí)候，有什么力量激勵(lì)著你呢？下面就是小編給大家?guī)?lái)的同一種力量中考滿(mǎn)分作文十篇精選，希望大家喜歡！
同一種力量中考滿(mǎn)分作文1
有一種力量，在人無(wú)助的時(shí)候給你光明；
有一種力量，在人寒冷的時(shí)候給你溫暖；
有一種力量，在人饑餓的時(shí)候給你溫飽；
有一種力量，在人痛苦的時(shí)候給你舒適……
它就是——愛(ài)！
因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)ルp腿的白天鵝，在母親的細(xì)心照料下，在朋友與家人的不斷鼓勵(lì)下，依然屹立在舞臺(tái)中央，做一只不同尋常的白天鵝，用自己對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)，來(lái)告訴人們她內(nèi)心世界的強(qiáng)大，告訴人們是什么讓她出現(xiàn)在銀幕上。在記者采訪她的時(shí)候，她十分激動(dòng)。她說(shuō)，當(dāng)她出事的時(shí)候，自己根本無(wú)法接受。她想過(guò)自殺，但終于因?yàn)榧胰伺c朋友給予的愛(ài)溫暖了她，感化了她。其中她最想感謝的是她的母親。在失落、悲傷的那段日子里，是母親無(wú)微不至的照顧她。每天從早忙到晚，不曾歇息，也不曾說(shuō)累。有一次，母親忍著腰疼，卻依然堅(jiān)持背著他去舞蹈班。那每一個(gè)動(dòng)作，每一件事，都深深印在了她的心中？
面對(duì)支離破碎的家庭，他幼小的肩膀不得不挑起重?fù)?dān)。但孩子終究無(wú)法像大人那樣。他需要時(shí)間學(xué)習(xí)，需要時(shí)間去拼搏?？赡墙?jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)不得不讓他選擇輟學(xué)。班主任對(duì)于失去這么一個(gè)好學(xué)生覺(jué)得遺憾。便到網(wǎng)上尋求幫助。原本不抱什么希望的班主任，不想消息發(fā)出后，卻得到了廣泛重視。許多好心人都紛紛慷慨解囊，向他伸出了援助之手，助他最終完成了學(xué)業(yè)。
在這個(gè)社會(huì)上，有許許多多遇到困難的人。他們有的堅(jiān)持，也有的放棄了。他們放棄那美好的一生，源自于他們的不自信。如果在這時(shí)，我們伸出一只手，給他們一點(diǎn)力量，給他們一點(diǎn)愛(ài)。那么他們將會(huì)振作起來(lái)，那么這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。
愛(ài)，這個(gè)奇妙的東西是每個(gè)人都擁有的。但讓這個(gè)是世界充滿(mǎn)愛(ài)，更是一種奇妙的東西。讓我們伸出雙手，擁抱這個(gè)世界吧！
同一種力量中考滿(mǎn)分作文2
有人說(shuō)：“文明的覆滅是必然的過(guò)程，再輝煌的歷史也會(huì)湮滅在歷史的車(chē)輪下?！钡聦?shí)果真如此嗎？不，因?yàn)榈莱龃搜缘娜?，斷然沒(méi)有看到有這樣一個(gè)延續(xù)五千年之久從未中斷并仍然煥發(fā)活力的國(guó)度——中國(guó)。
近現(xiàn)代的中國(guó)是黑暗而虛弱的。人民生活窮苦，軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，武器破敗落后，西方列強(qiáng)更是誰(shuí)都想插一杠子，趁火打劫。二戰(zhàn)時(shí)日本更是放出了三個(gè)月豪言。而結(jié)果卻是擁有著先進(jìn)武器，強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的日本在中國(guó)打了整整八年，而后滾回老家去了。相信很多人都想不通，為什么中國(guó)明明已經(jīng)衰弱不堪而那些大海之外虎狼之師仍舊敵不過(guò)呢？他們是不會(huì)理解的。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)依靠武器，更依靠人的作用。在這片華夏大地上生活的人有一種力量支撐著他們。正是有了這種力量，他們可以從完全看不到希望之時(shí)堅(jiān)決抵抗，他們可以在金錢(qián)和權(quán)力的誘惑下固守原則，他們可以在飽受折磨之后仍然故我。這種力量叫不屈。
也許這是一種為許多人所不理解的力量，但在從古至今無(wú)數(shù)炎黃子孫的身上卻能夠得到很好地詮釋。當(dāng)文天祥身處牢獄之時(shí)，他可以選擇投降并能得到更優(yōu)厚的待遇，而他卻在寫(xiě)下“人生自古隨無(wú)死，留取丹心照汗青”之后慷慨赴死。面對(duì)攻到北京城的蒙古騎兵，于謙沒(méi)有像其他言官一般建議皇上南遷，而是披掛上馬，誓死抗擊。作為一代文官，國(guó)難來(lái)臨之時(shí)他承擔(dān)了天下興亡的重任，那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”不正是對(duì)他一生最好的寫(xiě)照嗎？在戊戌變法之后，被送上斷頭臺(tái)的譚嗣同心中沒(méi)有恐懼，有的只是為這天下百姓不能擺脫于水火的哀傷。面對(duì)劊子手那閃著寒光的屠刀，他大笑著吟出那流芳百世的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪言。
這些人無(wú)不閃耀著歷史的光輝，向我們敘述著那令人熱血沸騰的故事。他們傻嗎？也許吧。他們傻到了寧可不要命也要保全忠義的地步；他們傻到了即使再痛苦也要拯救國(guó)家與民族的地步；他們傻到了只看到百姓的幸福而看不見(jiàn)自己得失的地步。我說(shuō)過(guò)，這種傻叫不屈，這是一種可撼天動(dòng)地的力量。他們的執(zhí)著、愛(ài)國(guó)與勇敢正是來(lái)源于這樣的力量。
這樣的力量使人敬佩，讓人嘆服！
同一種力量中考滿(mǎn)分作文3
“power”一個(gè)飽滿(mǎn)而富有生氣的詞——力量，可誰(shuí)又能說(shuō)清力量是什么呢？培根曾言“知識(shí)就是力量”，可我認(rèn)為有比知識(shí)更強(qiáng)的的力量。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道，一位中年婦女，暴走十幾個(gè)城市。當(dāng)然，她是為了減肥，可你認(rèn)為一個(gè)中年婦女如此瘋狂瘦身的原因是什么嗎？她已經(jīng)不再年輕貌美，自然不會(huì)太在意自己的身材，可是又為什么這么做呢？其實(shí)，她的孩子腎衰竭，醫(yī)生說(shuō)她太胖，不能把腎給她的孩子，所以她才這樣做。
一位年近半百的母親一直走一直走，她哪有這么多的力量？其實(shí)，這只源于一個(gè)字——愛(ài)……
一對(duì)地震中的母子，年輕媽媽用雙臂舉起哇哇大哭的孩子，那個(gè)襁褓中的孩子大概想臥在媽媽的懷中吃幾口熱奶，盡管母親托著頭，他也看不見(jiàn)母親，他在哭，可母親也無(wú)力抽泣。年輕母親知道，在這泥沙掩埋的村落間，盡管她的手緊緊托著孩子，可她與孩子距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。她的胳膊酸了，麻了，可是她還是不肯放下手臂，因?yàn)樗浪荒芊畔逻@手臂，因?yàn)檎粕鲜且粭l生命，是自己生命的延續(xù)，哪怕?tīng)奚约?，她也絕不放棄……
泥石流已經(jīng)漫過(guò)她的肩膀，她全身發(fā)抖卻不敢顫抖，她的手臂已僵直，她的孩子似乎明白了眼前的危險(xiǎn)，已不再啼哭。而那位年輕母親的心卻忐忑起來(lái)：孩子，還活著嗎？她擔(dān)心著，可是她仍愿意相信孩子還活著……
她的呼吸平穩(wěn)，泥石流漫過(guò)脖子，而她只能看著這粘稠發(fā)臭的泥沙一點(diǎn)一點(diǎn)將自己掩蓋，作文https://Www.ZuoWEn8.Com/她害怕了，可理智尚在。她知道她現(xiàn)在動(dòng)不了更不能動(dòng)，否則將陷得更深，他不覺(jué)心疼起自己的孩子。他還只是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒就要經(jīng)歷這么大的災(zāi)難，也不知他現(xiàn)在怎么樣了……
泥沙已一點(diǎn)一點(diǎn)在嘗試著漫過(guò)她的眼睛，她感覺(jué)她的耳朵已進(jìn)入一點(diǎn)泥，她感覺(jué)太難受了，她實(shí)在是堅(jiān)持不下去了，忽然她似乎聽(tīng)到了一聲孩子的啼哭，泥沙全部堵住她的耳朵，不管她是否幻聽(tīng)，她總愿相信這是真的，因?yàn)檫@證明孩子還活著……她漸漸閉上雙眼，可手臂依然僵直，她在心里笑著離開(kāi)了她的孩子……
不久后，救援人員發(fā)現(xiàn)了這孩子，在抱開(kāi)孩子的一瞬間他們看到那雙撐起生命的手，像一座雕塑，一座最美的雕塑，在場(chǎng)的人無(wú)不落淚。更可喜的是孩子奇跡般的活著，在這地震引發(fā)的泥石流中……
有一種力量叫愛(ài)，有一種力量叫母愛(ài)，這是一種世界上最強(qiáng)大的力量，沒(méi)有任何東西可以戰(zhàn)勝它，因?yàn)樗怯蒙休d的……
同一種力量中考滿(mǎn)分作文4
何為力量之強(qiáng)大?我們都不確定。但有一種力量，它叫生命，我知道，它的力量是無(wú)窮大的。
現(xiàn)在的我是熱愛(ài)春天的，不是因?yàn)樗幕▋憾嗝雌G麗，而是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)萬(wàn)物復(fù)蘇，它是生命的象征。
墻角的迎春花最先報(bào)告，柔軟的腰肢在沐沐春風(fēng)中歡快地扭動(dòng)著，是那樣的婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。你不必為它纖細(xì)的枝葉擔(dān)心，即使是狂風(fēng)暴雨，它們也扛得住，因?yàn)檫@是它們必經(jīng)的風(fēng)雨，是一個(gè)生命必經(jīng)的磨難。雨過(guò)天晴后，當(dāng)露珠在花瓣上滾動(dòng)，你便可以意識(shí)到有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)。
在山巔的小小種子，雖有巖石遮擋了它們的陽(yáng)光，雖有狂風(fēng)摧殘了它們的意志。但它們卻依然可以?shī)A縫中生存，在一線(xiàn)天之間拼命地?cái)D出來(lái)，根系一直一直不斷地延伸，想要捕捉到任何一點(diǎn)點(diǎn)的水分和養(yǎng)分，經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，跨過(guò)千年歲月。內(nèi)心一直有一個(gè)聲音在吶喊:“我要生長(zhǎng)，我要長(zhǎng)大!”乃至千古歲月后的我們，得以望見(jiàn)黃山上一棵棵傲然挺立的松樹(shù)，供我們一次次地觀賞與膜拜，它們告訴我們，有一種力量叫堅(jiān)韌。
轉(zhuǎn)身看見(jiàn)有一種不 喜歡光照的雜草在黑暗中縮著。而又有哪一種生命不熱愛(ài)光啊?它們無(wú)法決定自己的生活環(huán)境，數(shù)百年前，或許它們就被安排在了黑漆漆的洞穴中。而在那里，它們無(wú)法選擇，只可以默默改變自己，使自己得以在黑暗中活下去。它們?yōu)楣庾龀龅母淖?，自然也要使現(xiàn)在的光遷就。說(shuō)不定千百年后，它們可以像仙人掌一樣接受者太陽(yáng)的洗禮……沒(méi)有問(wèn)題，有一種力量叫堅(jiān)毅。
人不也是如此?
人生那么長(zhǎng)，世界那么大，我們不能讓自己盲目的活著，因此，我們必須讓自己闖一闖，經(jīng)歷經(jīng)歷各種百態(tài)人生，再去成長(zhǎng)，不是嗎?睜開(kāi)眼，每一天即使再重復(fù)也是新的一天;閉上眼，回想一天干了什么，是否將生命這短暫而又漫長(zhǎng)的一天度過(guò)了?是否帶著生命的力量來(lái)生活?
什么是生命的力量?無(wú)非不是將堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)毅緊密連接在一起的嗎?不錯(cuò)，而你又是否可以做到呢?你的生命是否是有力量的生命呢?有一種力量叫生命，它潛藏在每一個(gè)人的心底，等你挖掘它，它是你無(wú)限發(fā)揮的基礎(chǔ)。
有一種力量叫生命，請(qǐng)好好充實(shí)它。
同一種力量中考滿(mǎn)分作文5
喜歡在夜深人靜時(shí)，悄悄走出臥室，我耳朵貼在家人的房門(mén)上，去聆聽(tīng)家人均勻而安寧的酣睡聲，我總能感受到一股無(wú)形的力量牽引著我，一股股暖流沖擊我的心房，溫暖得讓我流下淚來(lái)……
關(guān)鍵詞:牛奶
晚上，打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)只有一瓶牛奶躺在角落里，那怎么辦呢?心里想著，走到老哥房里，向他匯報(bào)了一下情況。老哥轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō):“很簡(jiǎn)單，明天誰(shuí)早起誰(shuí)喝?！比缓?，對(duì)我“奸詐”著笑道，這足已燃起我的斗志，我火速回房，定好鬧鈴，早早睡了。
第二天鈴一響，我以劉翔的速度洗漱完畢后，焦慮的打開(kāi)冰箱，牛奶還在，我心里長(zhǎng)吁一口氣，拿起牛奶，見(jiàn)老哥房門(mén)緊閉，準(zhǔn)備耀武揚(yáng)威一番，打開(kāi)門(mén)，驚呆了，只見(jiàn)床鋪整理干凈，老哥一大早就出門(mén)了。陽(yáng)光透過(guò)窗，滿(mǎn)滿(mǎn)的灑了一地，心里暖洋洋的，有種想落淚的感覺(jué)。
關(guān)鍵詞:耐克鞋
下午，百無(wú)聊賴(lài)，母親說(shuō):“陪我去商場(chǎng)吧!”我本想回絕，但又無(wú)事可做，還是答應(yīng)了。
商場(chǎng)里，人頭攢動(dòng)，讓我感受到了中國(guó)的人口問(wèn)題，母親要買(mǎi)一身衣服，我陪著她，左看右看，不是嫌不合身就是嫌太貴，就這樣，兩小時(shí)就在不經(jīng)意間溜走了，我的兩條腿已酸痛難忍。我對(duì)母親說(shuō):“我在外面等你吧!”母親同意了。在外面的椅子上沒(méi)坐多長(zhǎng)時(shí)間，母親出來(lái)了，手里捧著一雙耐克鞋，我還未開(kāi)口，母親說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)是新款式，所以買(mǎi)下了，你穿穿?！蔽译p手捧著這雙鞋，覺(jué)得好重好重，有股力量在匯入胸口，眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。
關(guān)鍵詞: 一攝氏度
冬天，天可真冷，洗澡可成了一件頭痛的事，又到了洗澡的時(shí)候了，雖然一臉的不情愿，但還是向浴室走去，這時(shí)，父親攔住我的路，說(shuō):“讓我去洗?！睔v來(lái)，洗澡都是我第一個(gè)，今天父親為何搶先，但可以晚一點(diǎn)遭受寒冷的沖擊。我答應(yīng)了，父親對(duì)我嘿嘿的一笑。
父親洗完了，我走向浴室門(mén)，發(fā)現(xiàn)毛巾未拿，來(lái)到門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)母親對(duì)父親問(wèn)道:“干嘛跟孩子搶?！备赣H回應(yīng)道:“你不知道，這樣可以提高里面的溫度，哪怕一攝氏度也行啊……”我感到無(wú)數(shù)力量包圍了我，眼淚終于不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，整個(gè)冬天都為我升溫了。
每當(dāng)打開(kāi)相冊(cè)，看到家人最真實(shí)的笑容，心里總是暖暖的，然后莫名的流淚，被家人發(fā)現(xiàn)了，會(huì)驚異的問(wèn)我，你，怎們流淚了，我總是會(huì)說(shuō)，沒(méi)事，眼里進(jìn)沙了。
我知道，有一種力量，會(huì)讓我淚流滿(mǎn)面，無(wú)論何時(shí)何地，它都會(huì)牽引著我，一直走完人生的旅程。
這就是親情的力量，不可阻擋。
同一種力量中考滿(mǎn)分作文6
如果科學(xué)家、發(fā)明家不堅(jiān)持他們的研究，我們這個(gè)世界，會(huì)有這么多高科技嗎？如果航天員的堅(jiān)持訓(xùn)練，他們能上太空嗎？如果沒(méi)有老師堅(jiān)持教書(shū)，我們會(huì)懂得知識(shí)嗎？如果沒(méi)有了“堅(jiān)持”，我們的世界將是怎么樣？還會(huì)有我們這么幸福的生活嗎？
“堅(jiān)持”不只是一個(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)意思、一個(gè)口頭禪。它還是一種力量?！皥?jiān)持”的力量是不可低估的。大家在生活中有發(fā)現(xiàn)什么關(guān)于“堅(jiān)持”的事情嗎？
我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，只要我透露那么一點(diǎn)點(diǎn)，大家肯定會(huì)恍然大悟。
每天凌晨6：30分，當(dāng)大家還在做甜美的夢(mèng)時(shí)。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在大街上有“沙沙”的聲音呢？
有那么幾個(gè)人，早早就在大街上工作。他們戴著大大的草帽、穿著綠色的工服、拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把、額上總有擦不盡的汗。我想大家已經(jīng)知道這是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的環(huán)衛(wèi)工人。
他們從早到晚都在為我們打掃著大街，可能有些人會(huì)說(shuō)，他們有拿工資啊。但是他們這么一點(diǎn)的工資，卻要付出這么多力氣。并不是一般人能做到。要是給你去做，你會(huì)做嗎？走到垃圾桶旁邊，一陣臭味，你們?cè)敢鈫?？但是環(huán)衛(wèi)工人就是這么善良，他們犧牲自己，為了地球的美麗。
如果他們不堅(jiān)持做這份工作，我們的地球?qū)?huì)怎樣？
到處都是臭味，你們還愿意上街去嗎？
“堅(jiān)持”是一種精神、一種態(tài)度，希望大家都能去“堅(jiān)持”！
同一種力量中考滿(mǎn)分作文7
總以為那些貼了美麗標(biāo)簽的東西才是美麗的，但生活用它真實(shí)的話(huà)語(yǔ)告訴我：有一種美麗，叫做“信任”。
一位肩負(fù)重任的年輕軍官在執(zhí)行任務(wù)時(shí)一敗涂地，但出乎所有人包括他自己的意料之外，上校又給了他一項(xiàng)同樣重要而危險(xiǎn)的任務(wù)，但這一次，他卻英勇地完成了任務(wù)，且因此獲得了表彰，當(dāng)別人向他道賀時(shí)，他說(shuō)道：“我還有別的選擇嗎?我辜負(fù)了他，而他卻依然信任我，我只能勇往直前，我證明了自己是優(yōu)秀的?！币?yàn)樾湃?，年輕的軍官有了新的機(jī)會(huì)與希望，在信任的浸染下，他變得堅(jiān)強(qiáng)、果斷與勇敢------信任在此刻如此美麗，信任是力量，信任是動(dòng)力。人生之幸，莫過(guò)于被人信任。只要在每個(gè)人的心底里種下了一顆自信的種子，送去一份信任，就一定會(huì)走向了成功。
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)觸犯暴君而將被處死的年輕人皮西厄斯在即將行刑的日子前懇求回家向親人告別，暴君認(rèn)為他想借機(jī)逃走，不肯放行，就在這時(shí)，一個(gè)叫達(dá)芒的人自告奮勇代替皮西厄斯伏法，暴君雖然十分驚訝，但還是同意，讓皮西厄斯回家，并將達(dá)芒關(guān)進(jìn)大牢，行刑的日子到了，但皮西厄斯還沒(méi)有來(lái)，雖然達(dá)芒做好了臨死的準(zhǔn)備，但他對(duì)朋友的信賴(lài)依然堅(jiān)定不移，他說(shuō)為自己深信的人去受苦，他不悲傷。當(dāng)行刑的劊子手將帶達(dá)芒去刑場(chǎng)時(shí)，皮西厄斯出現(xiàn)了，他解釋來(lái)晚的原因，向他致歉，向他跪拜要與他結(jié)為生死之交。但出乎意料的是，暴君將他倆都釋放了，暴君感動(dòng)地說(shuō)道：“這樣互相熱愛(ài)、互相信賴(lài)的人不應(yīng)該受到懲罰，我愿意用我的全部財(cái)產(chǎn)換取你們這兩位朋友?！币?yàn)樾湃?，感?dòng)了暴君，因?yàn)樾湃?，搭起了心與心之間的橋梁，建立起心靈上的交流，信任是人與人溝通的必要條件，人生之憾，莫過(guò)于失信別人，信任會(huì)讓生活更美滿(mǎn)、幸福。
生活中，我們渴求信任，卻又拒絕信任，那一塊冰冷的玻璃讓人們悄悄設(shè)下心防，將人們的心隔得越來(lái)越遠(yuǎn)……信任是情感的空氣，這種空氣增加越多，我們之間的情感也相應(yīng)增加越多，因此，從一縷信任開(kāi)始吧，一縷信任可以挽回一顆知曉是非的良心，將一個(gè)向往光明的夢(mèng)重圓，為世界增添一個(gè)美麗的靈魂……
同一種力量中考滿(mǎn)分作文8
人們常說(shuō)“二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”，可以見(jiàn)得一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要、多么容易就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
習(xí)慣也許微不足道，那怕每天彎腰撿起一片掉在地上的垃圾，每天見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，給她一個(gè)微笑、一聲上午好、下午好。
就拿我們班的第一名來(lái)說(shuō)吧。她每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，晚上的作業(yè)字跡沒(méi)有一次寫(xiě)得不干凈、漂亮。她每天還做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。我們都很羨慕她能考第一名。下課時(shí)，我去問(wèn)她她為什么學(xué)習(xí)著么好，她說(shuō)是出于習(xí)慣的力量，我覺(jué)得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)！從那以后，我就以她為榜樣，養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。我相信，只要我養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好。
所以，我們應(yīng)該向我們班的第一名那樣，養(yǎng)成種.種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣，它能鍛煉出另外一種正能量！同學(xué)們，你們想，世界多么美好，就是因?yàn)橛辛朔N.種好習(xí)慣。
還有我們班的“作文小明星”。她的作文，讓人聽(tīng)了她寫(xiě)的作文，沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)好。每次周三下午的作文課上，老師讓在講臺(tái)上讀寫(xiě)的好的作文，她的作文次次都有?？梢?jiàn)，她是養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀課外書(shū)的好習(xí)慣。我也要像她一樣。
我又再次覺(jué)得習(xí)慣是一種偉大的力量，我覺(jué)得習(xí)慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功！習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足道的好習(xí)慣，那就是進(jìn)步，那值得鼓勵(lì)，值得贊賞，不管別人怎么說(shuō)，就兩個(gè)字：堅(jiān)持！
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加油！習(xí)慣是一種力量！
同一種力量中考滿(mǎn)分作文9
在每個(gè)人的身上，都涌動(dòng)著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己，能使人養(yǎng)成良好的自生素質(zhì)和修養(yǎng)，不論在任何時(shí)候，它都造益于人類(lèi)，它就是習(xí)慣。
馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引它下樓?！奔热蝗绱耍覀兒尾豁?biāo)浦?，將美好的行為變成自己的?xí)慣，哪怕是彎腰撿起一片垃圾；哪怕是向老師及同學(xué)送上一個(gè)甜蜜的微笑；哪怕是說(shuō)一聲‘早上好’這樣溫情的話(huà)語(yǔ)。
在陽(yáng)光正好微風(fēng)不噪的早晨，我走在校園的操場(chǎng)上，突然看見(jiàn)一位同學(xué)把地上的垃圾撿起并扔到了垃圾箱里，看到這一幕，我忍不住對(duì)他豎起了大拇指，他微笑的看著我，一股暖流流入我的心胸。
又一次，我坐公交車(chē)去上學(xué)，有一位老奶奶看見(jiàn)車(chē)上一個(gè)作為也沒(méi)了，嘆了一聲氣，我立馬站起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您坐在這個(gè)位置吧。”，我將她攙扶過(guò)去，坐下后她說(shuō)：“謝謝你，小伙子?！庇质且淮挝⑿Φ目粗?，在陽(yáng)光的照射下顯得格外溫暖。我不知道到底是什么時(shí)候下的車(chē)到的學(xué)校，但我卻清楚地記得那個(gè)微笑，那個(gè)暖人心房的微笑。
又一次，老師讓我們默寫(xiě)第六單元的日積月累，一位同學(xué)找來(lái)找去，一直沒(méi)有找到，他看是變得急躁起來(lái)，我看到，趕忙借他一支，并用微笑告訴他要冷靜下來(lái)，他似乎感受到，也回了我一個(gè)微笑，那個(gè)微笑意味著感謝，是我的行為讓他感到溫暖，想到這里，我就好滿(mǎn)足，好幸福。
要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們更應(yīng)該向他人學(xué)習(xí)，就像那位撿起垃圾的同學(xué)一樣，或者是每天在日出前就已經(jīng)起床不辭辛勞為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人，或者是每天叫醒我們給我們衣食住行在困難的時(shí)候幫助我們給我們鼓勵(lì)的家長(zhǎng)或老師。
習(xí)慣是一種力量，更加強(qiáng)大的更是人心。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，既讓養(yǎng)成，就別輕易丟掉！請(qǐng)加油！
同一種力量中考滿(mǎn)分作文10
亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：“做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣?！钡拇_，習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者，它能決定你一生的命運(yùn)。所以我們都要養(yǎng)成好習(xí)慣。我的好習(xí)慣是樂(lè)于助人和獨(dú)立自主。
大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的習(xí)慣吧！
我樂(lè)于關(guān)心他人、幫助別人。生活中，每天都會(huì)跟各類(lèi)人打交道，所以要對(duì)他們的性格有充分的了解，在我?guī)椭^(guò)的一些人中，偶爾會(huì)與我針針相對(duì)，這種情況下，我也明白了：不要過(guò)于信賴(lài)一個(gè)人。我的理解應(yīng)該是正確的，在幫助別人的道路上，只要是我身邊的人，一旦他們有事，我都會(huì)挺身而出，知道他們安然無(wú)恙，我方能放心。
習(xí)慣是人生的主宰，我們應(yīng)該努力追求。好習(xí)慣猶如指南針，指引著我走向正確的方向。
生活中的我又是個(gè)獨(dú)立的人。平常一個(gè)人在家，一切都要自己料理，有時(shí)候，會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)闆](méi)人能幫我；有時(shí)候，會(huì)很驕傲，因?yàn)槲冶葎e人懂得更多生活常識(shí)；也有時(shí)候，會(huì)很喜歡，因?yàn)槲以讵?dú)立中得到了自由。久而久之習(xí)慣成自然，所以做任何事時(shí)都不需要?jiǎng)e人的幫助，遇到困難，自己努力去解決，很快就會(huì)迎刃而解?，F(xiàn)在許多家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子，使他們不能獨(dú)立，依賴(lài)性太強(qiáng)，習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，表面看起來(lái)很幸福很享受，其實(shí)不然，這樣做是有害的，事事都依靠父母，以后立足社會(huì)該怎么辦呢！
獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命；獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很弱，但也能沖破黑暗；所以，我勸阻各位家長(zhǎng)，不要太溺愛(ài)自己的孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。
習(xí)慣是一種力量。好習(xí)慣是成功的鑰匙，是幸福的源泉，而壞習(xí)慣則是痛苦的開(kāi)始。我們要支配習(xí)慣，做習(xí)慣的主人。