以驚喜為題的作文800字

傅維221147 分享 時(shí)間:

生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂和自豪感,下面是小編給大家?guī)淼囊泽@喜為話題的作文,歡迎大家閱讀!

以驚喜為話題的作文篇1

剛走到賽場(chǎng),卻被那高高懸掛在門口的喇叭循環(huán)的喊著:“各選手準(zhǔn)備,進(jìn)場(chǎng)?!毙囊幌伦颖痪镜酶o了。

心中總有些許的激動(dòng)像一滴水往返滴落于水面,這是我第三次打四段了,以前我總是屢戰(zhàn)屢敗,信心也被打擊得一塌糊涂,連平日里一向不生氣的爸爸也有些沉不住氣了,我在心總暗暗發(fā)誓,這次再升不上就再也不打了。

這喇叭來得真不是時(shí)候,它剛說完場(chǎng)外便開始喧鬧了,燥熱了。不時(shí)有一陣滾滾而來的熱浪切膚刮過,是我的心弦一次又一次的繃緊,汗,一滴又一滴從面頰滴落,逐漸打濕了衣襟,最后進(jìn)場(chǎng)了,我隨著人流不住被擠著,又不住被擠出,我再也忍不住那一陣陣熱浪與人聲的交雜,決定走出。

最后找到了座位,而面前的對(duì)手卻是一個(gè)成年人!我不禁打了一個(gè)顫栗,汗流的更多了,一串一串從頭頂?shù)温?。望向窗外,竭力想使自己的心平靜下來,卻又總想要?jiǎng)?,身子像無數(shù)條蟲子爬過,對(duì)手卻泰然自若,甚至看起了隨身攜帶的報(bào)紙。這時(shí)喇叭又突然響起:“各位選手注意,比賽開始?!边@未免來得太快了吧,我深深的呼吸了一下窗外的梧桐是多么高大,枝干盤虬臥龍般的延伸著,蔓延一片綠浪。這可惜被那令人厭煩的蟬聲淹沒了你宏壯的歌喉。使我的心再一次平靜。

注意又回到了棋盤上,雖然心還在顫抖著,但比起原先變好多了,“啪”我把第一步狠狠地摁到棋盤上,對(duì)局開始了,局面一向咬得很緊。唉呀,我看錯(cuò)一個(gè)次序,被對(duì)手吃掉了一條大龍。我的心里難過極了淚水不覺溢于眼框。加油!你行的。還有機(jī)會(huì)!決不放下!心中又有一個(gè)聲音在吶喊,在怒號(hào)!過了一會(huì)兒,我看好機(jī)會(huì),來了一個(gè)反攻,反而將對(duì)手的一角吃掉。心中多了幾點(diǎn)得意??珊镁安婚L(zhǎng),對(duì)手收官收官手法甚妙,不虧一目卻將我的“地盤”一點(diǎn)一點(diǎn)剝削的所剩無幾,像古代的刮刑,一刀有一刀,狠狠的劃過我的心。唉!我搖了搖頭,俗話說:“姜還是老的辣?!闭媸且稽c(diǎn)不錯(cuò)?;蛟S還有點(diǎn)期望,我安慰著自己,企圖為自己增添一種信念,一種期望,我只好硬著頭皮,把最后幾個(gè)管子收完。仔細(xì)一查目,我竟然只輸了一目半!完了!我又升不上段了。我十分懊惱,猛然間,一陣心酸,淚珠不住的在眼睛里打轉(zhuǎn),對(duì)手卻意味深長(zhǎng)的說:“從失敗中走出來,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮力前進(jìn),這才是人生的高標(biāo)?!睂?duì)手的話讓我如夢(mèng)初醒,我有提起神來,哪怕是有一絲期望我也要努力拼搏。接下來我過五關(guān)斬六將,最后憑借著一分小分的差距成功升上了四段。

是啊!失敗并不可怕,失敗更能夠說是一種驚喜。失敗之時(shí),你把生命旋律的音量調(diào)到最高處。你會(huì)聽到失敗在譏笑你,你會(huì)振作起來,堅(jiān)定地對(duì)自己說:“失敗并不可怕,可怕的是失敗后不能振作?!蹦菚r(shí),你會(huì)驚嘆自己居然能在失敗之時(shí)說出這些豪言壯語(yǔ)。

以驚喜為話題的作文篇2

在我的生活中有許多驚喜的事。這些驚喜的事常給我的生活帶來許多快樂。

就要期末考了,大家都在忙著復(fù)習(xí),我即緊張又高興,因?yàn)榭纪暝嚲鸵偶倭?,我又可以輕松了,可以自由地玩了,但又怕考試成績(jī)不好,回到家要挨爸爸媽媽的批評(píng)啊。所以我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),拿起試卷,拿起語(yǔ)文書和英語(yǔ)書讀,拿起筆寫寫劃劃。每當(dāng)我想起考得不好地那一刻,我怕了,我拼命復(fù)習(xí),忍住不去想。

第二天,要進(jìn)行語(yǔ)文考試和英語(yǔ)考試了,我的心緊張起來,我想起了媽媽的話,放松心情。第三天,進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,我依然很冷靜。

散學(xué)禮那天,同學(xué)們都非常緊張,我的心情從輕松一會(huì)兒變成了緊張。當(dāng)同學(xué)發(fā)試卷下來時(shí),我看到了我的語(yǔ)文試卷97分,數(shù)學(xué)105分,英語(yǔ)100分。哇!我的心都快要蹦出來了,燃燒了起來。這個(gè)成績(jī)太令我滿意了,我進(jìn)到了全級(jí)前30名,排到了9名。我簡(jiǎn)直不敢相信我考了那么好的成績(jī)。

會(huì)到家,我不要爸爸媽媽問我成績(jī)就主動(dòng)拿起試卷給他們看,爸爸媽媽看到成績(jī)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了會(huì)心的微笑。媽媽笑了笑,說:“走,我?guī)闳コ钥系禄!卑职殖脛?shì)說:“明天我們?nèi)胰グ闹蘼糜巍!蔽衣犃税职謰寢尩脑?,?jiǎn)直樂死了,一蹦三尺高。

這個(gè)成績(jī)即令人相信,又非常高興。俗話說“只要"認(rèn)真學(xué)習(xí),一定能取好成績(jī)。我沒有辜負(fù)爸爸媽媽的期望,也沒有辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)。今次的期末考試真是太給力了。同學(xué)們,一起加油吧!讓我們?cè)谖磥淼男枪獯蟮郎献龀鲐暙I(xiàn)吧!

以驚喜為話題的作文篇3

“耶!”一陣震耳欲聾的歡呼聲從我們班傳出,聲音都可以把房頂掀翻了。這是怎么一回事呢?原來是因?yàn)槲覀円鰷珗A。

開始做湯圓了,大家忙得火熱朝天。有的筆直額站著,專注地做著湯圓。有的我們這組好不容易做好了準(zhǔn)備工作,終于可以開始做了。有的手忙腳亂地搓著湯圓,不時(shí)發(fā)出一些響聲。還有的在教室里逛來逛去,不時(shí)去向別組討一點(diǎn)材料。第一組的人一人把糊好的面粉搓成長(zhǎng)條,摘下一小截,放入碗中。其它人把湯圓揉成圓形,第一組在有條不序地進(jìn)行著。

我們這組好不容易做好了準(zhǔn)備工作,終于可以開始做湯圓了。徐錦豪摩拳擦掌,躍躍欲試。大家紛紛開始做湯圓徐錦豪從面團(tuán)上揪下以撮面,嫻熟地做起湯圓。不規(guī)則的一團(tuán)面粉在徐錦豪的手里慢慢地揉成了一個(gè)圓潤(rùn)的球形。我覺得已經(jīng)足夠好了,可徐錦豪還是覺得不夠完美,仍然在揉搓著。

楊鵬飛從面團(tuán)上扯下一大團(tuán)的面。在手中不停的搓著。他先把面團(tuán)壓扁,再在中間撒上一點(diǎn)紅糖,然后把面團(tuán)包起來,繼續(xù)揉著。揉著揉著,原本雪白雪白的面團(tuán)變成了一道黃一道白,黏糊糊的一團(tuán)水滴狀的面團(tuán)。被我們稱之為“巧克力”。

李成澤把糊好的面粉搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,把它分成好幾塊,扯了下來,掉在碗里。其余人都在做湯圓。我們做了好多湯圓,做的還不錯(cuò)呢。我們特地做了幾個(gè)大獎(jiǎng)湯圓,有奇形怪狀的湯圓,有超大個(gè),但卻沒有加紅糖的湯圓,也有外表好看,卻沒味的湯圓。

我們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于做好了湯圓。但還要“多等一會(huì)兒”。好不容易結(jié)束了漫長(zhǎng)又艱辛的等待。輪到我們啦。白糊糊的一團(tuán),中間還夾著這幾顆楊鵬飛做的“混血巧克力”湯圓。好似在坎坷不平的泥路上,有的地方被“美麗”的白雪覆蓋,有的地方卻還露出了黃色的泥土和白雪混合在一起的一塊泥——這就是我們的湯圓!水開了。水面上冒出了許多泡泡,在不停地翻騰著。我們的湯圓分離不開來,好像一對(duì)難舍難分的朋友怎么也分不開他們。最后兩只湯圓的下場(chǎng)非常悲慘,某一只湯圓被硬生生地扯成兩半,他們分開了。不過最終他們的“尸體”在鍋中相遇了。湯圓在水中一上一下的起伏著。

湯圓燒好了,我們要開吃了!這是我也發(fā)現(xiàn)了最后燒的好處,湯圓很多,我們每個(gè)人都有一碗。能大吃特吃了,太好了!吃的好爽!

湯圓,湯圓,你真好吃!

以驚喜為話題的作文篇4

作文課上,我們正在天高地闊地聊天。老師就帶著一絲笑容,悄悄地走進(jìn)教室說:“今天,我要給你們幾個(gè)驚喜?!比缓笤诤诎迳蠈懴隆绑@喜連連”四個(gè)字。望著老師臉上那笑容,我們都不約而同地說:“老師,你今天怎么了,是不是得了羊癲瘋?”“說是驚喜,怎么這么詭異?”只見老師在黑板上寫下:第一重驚喜......

第一重驚喜:名字大抽獎(jiǎng)

老師神秘地說:“我給你們每人一張紙,請(qǐng)寫上自己的名字,交給我。抽到的人有驚喜?!蔽覀兘簧霞垪l后,都懷著忐忑不安的心情望著王老師。我想:誰(shuí)會(huì)被抽到?驚喜又是什么?是好,還是壞?大家也迫不及待了,有的跪在凳子上,伸長(zhǎng)脖子,好像一只長(zhǎng)頸鹿,有的眼珠瞪的大大的,好像要掉出來了似得。最后的獲獎(jiǎng)?wù)呤?-----張繽予。老師從包里掏出一個(gè)西葫蘆,送給了她。我們都垂頭喪氣。老師說:“別這樣,還有第二重驚喜呢!”

第二重驚喜:翻凳有禮

翻凳有禮?我看見這個(gè)題目,喃喃自語(yǔ):“難道凳子下有禮品?”于是,我滿懷信心地翻了凳子,“啪”,我看見凳子下果然有一張紙條:恭喜你,你獲得了一副棋。陳怡彤也一陣“翻江倒?!?,“乒乒乓乓”幾聲,只得到了一張“謝謝惠顧”。她又抓起旁邊的'一張凳子,也是“謝謝惠顧”。后來大家各有所獲,只有陳怡彤大吐苦水。

第三重驚喜:手忙腳亂拼東西

老師將我們分成男生隊(duì)和女生隊(duì),給每隊(duì)一張任務(wù)卡,哪隊(duì)先集齊任務(wù)卡上的10樣?xùn)|西,哪隊(duì)就獲勝。隨著老師一聲令下,比賽開始了。教室里要多混亂有多混亂。大家各奔東西,說話聲.搗桌椅聲.喊叫聲,響成一片。任務(wù)卡中標(biāo)著“頭發(fā)”一詞,我不顧一切地從頭上拔下一戳頭發(fā)。隊(duì)友和“敵方”都用敬佩的眼神看著我,我卻瀟灑地說:“沒什么,頭發(fā)拔了又不是不會(huì)長(zhǎng)?!弊詈筮€是我們敗給女生隊(duì)。

雖然我們失敗了,但我們并不生氣,反而滿載愉悅。原來快樂是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)小小的游戲,幾元錢的禮物,卻讓我們收獲了快樂。輸贏并不重要,重要的是快樂的過程讓我記憶深刻。我以后一定要用樂觀的精神面對(duì)人生,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣。

以驚喜為話題的作文篇5

朋友們,告訴你吧,我很小就成了有“車”族。別驚訝,我的車不是奔馳,不是寶馬,也不是豪車勞斯萊斯。而是一輛兒童自行車。隨著我一天天長(zhǎng)大,個(gè)子一天天增高,這輛自行車對(duì)我來說實(shí)在太小了。每次我騎著它,都得彎著腰,蜷著腿,別提有多吃力。為此,我都不敢與小區(qū)里的小伙伴賽車。

有一天,我實(shí)在忍不住了,對(duì)媽媽說:“媽媽,我的自行車,騎著它很費(fèi)力,你能不能給我買一輛新的自行車?”媽媽眉頭一皺,沒好氣地說道:“你知道你當(dāng)務(wù)之急要做什么嗎?馬上就要書法四級(jí)考核了,你還不趕快練習(xí)書法,還想什么自行車!”媽媽的話如一盆冷水把我澆了個(gè)透心涼。

我只好把這個(gè)愿望埋在了心底里。全力以赴地投入書法練習(xí)之中,一絲不茍地按照指導(dǎo)老師的要求,一張一張練習(xí)著。轉(zhuǎn)眼間,考級(jí)的日子到了。我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),氣定神閑地完成著書法作品。我堅(jiān)信我能通過,因?yàn)槌晒偸怯H賴與有準(zhǔn)備的人。我果真如愿以償,順利地通過了書法四級(jí)考核,拿到了金燦燦的證書,我沉浸在無比的喜悅之中。

有一天,我回到家后,媽媽一臉神秘地對(duì)我說:“快去看看陽(yáng)臺(tái)上多了什么?”我充滿疑問地沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),哇!一輛漂亮的自行車映入我的眼簾。它通身為我最喜歡的顏色——紅色。車籠頭锃亮锃亮的,都能照出我的臉龐。我一按車鈴,車鈴唱出了悅耳的歌聲。

我又驚又喜,高聲地歡呼著“媽媽萬(wàn)歲!”。媽媽微笑地對(duì)我說:“這是給你書法四級(jí)考核通過的獎(jiǎng)勵(lì)?!蔽覔崦孕熊嚢蛋档叵耄哼@輛自行車不僅凝結(jié)著我的努力,還包含著媽媽對(duì)我的關(guān)愛。


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