有關(guān)溫暖的作文800字
“溫暖”這兩個(gè)字我常寫，但卻總也體會(huì)不出它的含義。下面是小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)溫暖的作文800字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
有關(guān)溫暖的作文800字1
溫暖是燈，照亮前行的道路；溫暖是清泉，滋潤(rùn)干涸的心靈；溫暖是火苗，點(diǎn)燃全新的希望。
窗外，淅淅瀝瀝的大雨敲擊著大地，響起陣陣曲調(diào)，擾得人心煩氣躁。窗內(nèi)，鈴聲大作，學(xué)生們蜜蜂出巢般跑出教室，生怕雨越下越大。我卻并不操心，反正家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，不如等到雨停再回家。媽媽，大概不會(huì)來(lái)接我的吧…
教學(xué)樓旁站著許多打著雨傘的家長(zhǎng)，“他們中會(huì)不會(huì)有一個(gè)人是來(lái)接我的呢？”我自嘲的想著。但我隨即就否定了這個(gè)猜測(cè)，畢竟早上出門前還因?yàn)榭荚嚧蟪沉艘患埽瑡寢屍庥志?，沒(méi)準(zhǔn)現(xiàn)在還在打麻將，看到下雨也不會(huì)擔(dān)心我的。熙熙攘攘的學(xué)生們焦急地尋找著家長(zhǎng)，個(gè)個(gè)都臉色急切的，看到了家長(zhǎng)，開(kāi)心的跑到傘下去躺雨。
雨越下越大，剛剛還細(xì)如牛毛的雨絲，轉(zhuǎn)眼間變成了黃豆般大小的雨滴，雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后的向下沖，砸到地面，濺起一圈圈水花。人陸陸續(xù)續(xù)的都走光了，最后只剩下我一個(gè)人無(wú)措地站在空蕩蕩的走廊上。走廊里只有一只橘黃色的燈泡，偌大的夜幕中只有這一點(diǎn)光亮給我作伴。等啊等，雨絲毫沒(méi)有減弱的趨勢(shì)，夜晚下著雨的空氣冰涼刺骨，我蹬蹬腳，哈哈氣搓著手，想著“雨快停啊，
雨快停??！”我嘀咕著“下這么大雨，我媽還真不管我了！”心里越想越氣憤；難道考試分?jǐn)?shù)就那么重要？難道睡覺(jué)比不上熬夜做題？難道別人家的孩子就次次考試都能拿高分？這樣想著，便惡狠狠的蹬腳。蹬累了，靠在墻壁上，一股深深的無(wú)力感涌上心頭。
雨一直下，還是沒(méi)人來(lái)接我。橘黃色的燈光把我的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)到了我的心頭，一時(shí)間，未可名狀的荒涼彌漫在冰冷的空氣中。忽然，步覆蹣跚的身影出現(xiàn)在我眼前，媽媽的鞋子濕透了，我沒(méi)想到她會(huì)以這種方式出現(xiàn)，我怔住了。她看到我，急忙上前問(wèn)我，餓不餓，冷不冷？全然當(dāng)作早上的爭(zhēng)吵沒(méi)有發(fā)生。我瞥到地面上，媽媽走過(guò)的腳印是濕的，媽媽的鞋還淌著水。難得的，我有機(jī)會(huì)好好看看她，我竟發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角生出了幾條細(xì)紋，耳鬢生出了幾根白發(fā)，手指也不似以往纖細(xì)白晳。剎那間，鼻子一酸，眼眶盈滿了熱淚，仿佛有盆涼水從頭把我澆到尾。媽媽的溫度驅(qū)散了我的寒冷，溫暖了我身體。頭一次，我為媽媽撐起了傘，一步一步走向回家的路。
對(duì)于饑餓的人來(lái)說(shuō)，溫暖是熱乎乎的飯菜；對(duì)于迷失方向的人來(lái)說(shuō)，溫暖是指南針；對(duì)于我，溫暖是媽媽的溫度。
有關(guān)溫暖的作文800字2
漸漸長(zhǎng)大了，從小學(xué)六年級(jí)起，我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開(kāi)雙臂，微笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，抱一個(gè)?！蔽叶紩?huì)鄙夷地望她一眼，把她的手打到一邊，說(shuō)：“真肉麻，都幾歲了。”媽媽總是摳摳鼻尖，無(wú)奈地笑道：“青春期的孩子……”
就帶著這種逆氣，我上了初中。
漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作，各代名家詞評(píng)、詞論，我開(kāi)始學(xué)習(xí)填詞，一首詞所花的精力難以計(jì)數(shù)。我在現(xiàn)實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。
但是，千年前的詞壇已然沒(méi)落，只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作，我的天賦不高，瓶頸來(lái)了。
考試也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以來(lái)最差的成績(jī)，原因?yàn)樽x、填詞占去大量時(shí)間。
回家的路上，蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服，感覺(jué)心里最后一絲溫暖也被吹散了，這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間，可我卻覺(jué)得更為寂寞，沒(méi)有知己的感覺(jué)。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮。我為什么要學(xué)詞？這真是我的愛(ài)好么？我的天真哪兒去了？我
的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固，一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。
到了家，我“啪”地關(guān)上了門，一個(gè)人關(guān)在臥室里，愣看著窗外發(fā)呆。
媽媽覺(jué)察到我的不對(duì)勁，輕輕打開(kāi)了我的門。笑道：“怎么了，半期考考砸了？”我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽拍了拍我的背，說(shuō)：“不就一次考試么？你不是要當(dāng)大詞人么？考試又不代表全部，你只要為理想努力就是了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，雖還有些郁郁寡歡的，卻好了許多。
這時(shí)，媽媽張開(kāi)雙臂，笑道：“抱一個(gè)。”就環(huán)過(guò)我的脖子，將我摟在懷里。
一股溫暖涌了上來(lái)，這是童年和家的感覺(jué)啊！暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了：“我還有家，這就夠了，我為什么要放棄努力呢？我只需要按自己的信念活下去。”
我嗔罵了兩句，但卻沒(méi)有推開(kāi)媽媽的手。
這是媽媽的擁抱，我明白了，心中也倍感溫暖：我還有一個(gè)能給我溫暖的家，我會(huì)學(xué)會(huì)生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我，支持著一路走下去。
有關(guān)溫暖的作文800字3
生活中，到處都有溫暖，只是要靠我們自己去感受。父母的呵護(hù)讓我感到溫暖，同學(xué)的幫助和安慰讓我感到溫暖……
記得那是一個(gè)周末，中午十一點(diǎn)多鐘，快吃飯的時(shí)候，爸爸和媽媽坐在餐廳等高級(jí)廚師——奶奶，把美味佳肴端上來(lái)。而我卻沒(méi)有一絲要吃飯的意思，拍著我的玩具籃球，在客廳里左蹦右跳，像是在扭秧歌。但是，“災(zāi)難”往往就是在最沒(méi)有防備的時(shí)刻悄悄來(lái)襲。突然，籃球滾到沙發(fā)底下。我俯下身子，趴在地上，伸出一只手要去拿皮球，我努力把手伸長(zhǎng)，可怎么也夠不到。我仿佛聽(tīng)到皮球神氣地說(shuō)：“拿不到我吧，瞧你那小樣，別自不量力了，你是碰不到本大爺一根毫毛的?！蔽乙布绷?，非得把它從沙發(fā)底下弄出來(lái)，手不夠長(zhǎng)，我可以去拿根棍子來(lái)呀?？僧?dāng)我起身時(shí)，腦袋“咚”地撞在了沙發(fā)的扶手上。我連忙用手捂住我的腦袋。我疼得呲牙咧嘴，身子都縮成了一團(tuán)，眼淚像瀑布一樣“嘩嘩”地往下流。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我“嗚嗚—嗚嗚—”的哭泣聲，都趕緊跑過(guò)來(lái)。爸爸看了看我的腦袋，發(fā)
現(xiàn)已撞得發(fā)紫了，連忙輕輕地給我按摩。媽媽見(jiàn)我一副難受樣兒，心疼地安慰道：“沒(méi)事的，我來(lái)給你擦點(diǎn)藥，過(guò)幾天就好了。別哭啊，我們萌寶最乖了?！备改傅年P(guān)愛(ài)就像一陣暖流漫過(guò)全身，我感覺(jué)疼痛減輕了許多。
不僅是父母的愛(ài)會(huì)讓我感到很溫馨，同學(xué)的關(guān)心也經(jīng)常讓我感到春天般的溫暖。一次體育課上，徐老師讓我們練習(xí)拍籃球。我可是籃球高手，帶球前進(jìn)，疾步如飛，班上沒(méi)幾人能趕得上。我玩得正高興，可在一次拍擊籃球的時(shí)候，由于使勁過(guò)猛，皮球“嘭”地撞在了我的嘴上。我感到嘴上一陣火辣辣的刺痛，但我還是硬著頭皮拍了兩個(gè)來(lái)回。我停下來(lái)以后，田桐汀看到我嘴唇出血了，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？沒(méi)事吧？我去告訴老師。”她急忙跑老師那兒，告訴徐老師我受傷了。不一會(huì)兒，她又跑回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師要你去休息一下?！闭f(shuō)完，攙扶著我慢慢地走到操場(chǎng)一旁坐下來(lái)。同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)心，讓我的心里暖烘烘的。
人與人之間的愛(ài)，就像春天的陽(yáng)光，讓我們感到無(wú)比的幸福和溫暖。
有關(guān)溫暖的作文800字4
溫暖是什么？溫暖是父母的守望陪伴；溫暖是勞累時(shí)的一碗熱湯；溫暖是朋友無(wú)私的幫助。也是你在困難時(shí)向你伸出的一雙雙援助之手。相信你聽(tīng)了我的故事就明白了。溫暖是什么。
呼，呼，呼。刺骨的寒風(fēng)嘶吼著。冰冷的雪片從空中飄下，直往凍的縮成一團(tuán)的行人脖子里鉆。漸漸地大地變成了銀色的世界，到處白茫茫的。從遠(yuǎn)處慢慢地移動(dòng)來(lái)一個(gè)黑點(diǎn)，黑點(diǎn)逐漸變大，才看清楚了是一個(gè)少年，渾身沾滿了白色的雪花?？赡请p又黑又亮的眼晴卻散發(fā)出不滅的光芒。他沒(méi)有停留，繼續(xù)向前方漫無(wú)目的地走著……
在街道盡頭的面老板小秦也準(zhǔn)備收攤了。今天雪特大，吃飯的人也寥寥無(wú)幾，看著急匆匆趕家的人，小秦茫然的望著前方。突然一個(gè)黑影坐到桌子邊，看著前面的飯牌價(jià)。半天才膽卻地說(shuō)："老板，我能用一元錢喝一碗熱湯嗎？"小秦仔細(xì)地打量了他一下，年齡和自己差不多，穿著單薄的衣裳，凍的瑟瑟發(fā)抖。小秦二話沒(méi)說(shuō)，來(lái)到鍋前給他煮了大大的一碗面，端到那男孩面前說(shuō)：“快吃吧，
天涼慢了飯就冷了”。那男孩看著熱氣騰騰的面。說(shuō)"我沒(méi)有錢。"小秦笑著說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系的，就當(dāng)我請(qǐng)朋友給你吃"。那男孩也許餓的謊，端起碗來(lái)狼吞虎咽的吃起來(lái)，不一會(huì)那晚面就底朝天了。
小秦一直等到那男孩吃完飯，男孩看著小秦一連聲說(shuō)謝謝。小秦說(shuō)"在這么冷的天，你不在家呆著，出來(lái)要去干啥？”小男孩才流著淚說(shuō)：“自已不聽(tīng)話，和家里人弄矛盾，父親一氣之下打了他，他就賭氣從家里跑出來(lái)幾天了?！靶∏芈?tīng)了他的話。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)；“這就是你的錯(cuò)了，父母親教育你是對(duì)的，是你做的太讓他們傷心了，我給你一碗面你就對(duì)我感恩不盡，那你父母養(yǎng)你十幾年你該怎樣感謝他們，你好好想想吧"。然后小秦又把小男孩送回了家。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我明白了溫暖就是包容；溫暖就是信任；溫暖就是心與心的交融。也是困境中一次無(wú)私的幫助。這正是中華民族樂(lè)于助人的美好品德的傳承。
生活本來(lái)就是豐富多彩的。讓我們的生活充滿愛(ài)，充滿溫暖。我們的生活就會(huì)更美好。
有關(guān)溫暖的作文800字5
時(shí)間飛逝，輕風(fēng)鎖不住流云，流云得逞了歲月。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的小女孩變?yōu)榱私裉旆湃尾涣b的少女。站在青春的交叉口回頭看，莫將遺憾填滿空隙，而我卻讓多姿多彩填滿了空隙?！扳彙⑩?、鈴，上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們迅速回到教室準(zhǔn)備上課。”這個(gè)我已經(jīng)聽(tīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)遍的話，再次在我耳邊響起，我的視線隨著英語(yǔ)老師走進(jìn)教室。
她那時(shí)是簡(jiǎn)單的馬尾，白皙的面龐，婀娜的身姿，平凡而普通，卻給我一種莫名的親切，似是前世的緣，勾勒著我悸動(dòng)的心，我與她似乎被某根銀絲相連。人的一生大部分時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，所謂“活到老學(xué)到老”，我的學(xué)習(xí)皆因這位老師而不同。
我的入班成績(jī)排在59名，要知道身在一個(gè)70多人的龐大班里，這個(gè)成績(jī)使我非常丟臉，我的各科老師都在批評(píng)我，唯獨(dú)只有她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，反而來(lái)安慰我，可是一想到我那么努力然而成績(jī)一般時(shí)，我甚至覺(jué)得自己就是在做無(wú)用功，這個(gè)想法在我的腦海里持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。直到有天她來(lái)到我家給我講功課，她推開(kāi)了門沒(méi)有說(shuō)話，悄悄地坐在我身邊，遲疑了片
刻后，她突然給我一個(gè)擁抱，她那擁抱是如此溫暖，她一臉不甘心的說(shuō)：“為什么你那么努力，但成績(jī)卻一直不好呢？”我傷心的說(shuō)：“因?yàn)槲也宦斆鳎嗬锏哪切┤酥灰晕⒁慌Γ煽?jī)就上去了，如果我再不努力，會(huì)被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后?！彼认榈赜职参课摇叭绻粋€(gè)有翅膀的孩子，不努力地奔跑，她肯定會(huì)被那些沒(méi)有翅膀，但仍然堅(jiān)持不懈的孩子們超過(guò)的。”我忽然覺(jué)得眼睛已經(jīng)模糊不清了，看不清眼前這個(gè)慈祥的面孔……于是我不斷努力，認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成課下作業(yè)，比別人加倍努力。
過(guò)了幾天，我感覺(jué)成績(jī)有所提升，我就更加努力了，因?yàn)槲蚁肓糇q月，不讓遺憾填滿空隙。
現(xiàn)在想起“天都峰這么高，人世間的一切都如此渺小”每次想到這里，她的模樣就會(huì)在我的腦海中清晰出現(xiàn)——簡(jiǎn)單的馬尾，白皙的面龐，婀娜的身姿……我希望時(shí)光的美好永遠(yuǎn)伴隨著我，鼓舞著我，就像那寒冬中一絲溫暖，雖小卻足以讓我度過(guò)每一個(gè)冬天。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云得逞了歲月，而我即便鎖不住流云，又得逞不了歲月，但我有你——我的老師，足矣！
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