傳承作文600字記敘文
一花，一樹，一草，一木。世間萬物，繁衍生息。在這神奇的大自然里，除了生命在延續(xù)，還有文明與精神在傳承。下面是小編給大家?guī)淼囊詡鞒袨樵掝}的作文篇，歡迎大家閱讀!
以傳承為話題的作文篇1
姥姥家有個奇怪的傳統(tǒng)：每年大年初一都要包好多餃子，送給離姥姥家不遠的福利院里的孤寡老人。今年的大年初一，當然也不例外，舅舅、姐姐和我被姥姥派去福利院送餃子。
我們一行三人來到了福利院。我一下車被眼前的情景感動了：一群衣著簡樸的老人眼巴巴地望著我們，那種期盼的眼神分明是在迎接多年未歸的親人，那種渴望被社會關愛的心赤裸裸的呈現在我的眼前，那種久違的笑靨使我的心里泛起一片波瀾……這時，一位奶奶把我的小手放到她溫暖的掌心里，我感到我的心已被這愛的溫度包裹。姥姥剛剛讓我送餃子時，我還帶著一絲自我感覺的高尚與光鮮，現在卻被我面前的一切壓到了地下，變的那么卑微，我唯一可回報這一切的只能拿出那些微不足道的餃子送給老人。當我小心翼翼的把餃子送到患有血栓的爺爺面前，準備喂爺爺時，老人執(zhí)意要自己吃，可我怎能忍心看到他那艱難的動作呢，我要把我的愛和溫暖送到老人蒼老的身體里，當我把餃子放到爺爺嘴里時，爺爺的眼睛紅了，幾顆淚珠沿著臉頰流下，滴到餃子上，吃到爺爺心里。我想這原本普通的餃子原來配著人世間最好的調料——愛。
我明白了，這是一個包含溫暖的傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)需要我們下一代來傳承。我要讓那些渴望親情的老人不再孤獨，讓他們在濃濃的親情中安享晚年!
以傳承為話題的作文篇2
昨天我去上二胡課，拉完一首《空山鳥語》后老師開始和我講一件事情，這可能是他有感而談，可對我的啟發(fā)卻遠遠不止隨便聊天的那么簡單。
老師說我拉的《空山鳥語》實在不是那么動聽，這是所有二胡曲中唯一一曲擬鳥叫的曲子。鳥是大自然的歌唱家，非?；顫娚鷦?，可到了我這兒，只是非?！坝幸?guī)律地叫”，并稱不上什么個性隨意。隨之，她談起她的一位大學同學，是美術系的?，F在那人的一幅畫可以賣到十萬元，這可不是一個小數目啊!但為什么別人大筆一揮，就是那么珍貴，而我們拉二胡的或演奏別的樂器的一場演奏會下來才六七千呢?這就是藝術中幾度創(chuàng)作的問題。譜曲者如果算一度創(chuàng)作，首次演奏者是二度創(chuàng)作，再到我們的演奏已經是三度、四度甚至更多度了，但只要我們在曲子中拉出自己的個性，那才叫本事。
后來老師說了一個非常重要的觀念。老師經常去香港聽演奏會，每次去領到的節(jié)目單或宣傳冊都會保留下來，作為資料，它們都非常有意義。老師說著拿出一本印得精美的小冊子，讓我猜這是什么，我說大概是一本小書吧!老師卻說不是的，這是香港一場二胡演奏會的宣傳單，宣傳單中不僅有本次指揮演奏者的詳細介紹，還有本次演奏曲目創(chuàng)作背景、內容、思想的分析，更有二胡的發(fā)展歷史的介紹，這本宣傳冊有二十多頁。這本小宣傳單的成本約為十五港幣。主辦方竟不惜代價把免費給人們閱讀的宣傳單印得這樣精致，目的是什么?不就是為了將民族文化傳承發(fā)揚下去嗎?我也在深圳聽過演奏會，我記得宣傳冊就是一張紙的內容，看看大陸的那些路邊傳單，更是印得亂七八糟，他們最終的目的只有一個就是賺錢。
文化需要傳承的。我拉二胡也不只是為了拉得好聽，其實還是想成為傳播民族文化的一個傳遞者。我將我所知道的民族藝術知識告訴我身邊的朋友，甚至今后告訴我的孩子，他們又將這個繼續(xù)告訴他們的朋友和下一代，那么我們的一代代人的素質會逐漸提高?？梢钥纯吹聡?，德國幾乎每個人都會鋼琴，所以德國也是世界上犯罪率最低的國家，這不就是藝術可以提高公民的文化素養(yǎng)嗎?
現代社會，西方的東西逐漸進入人們的眼球，人們的思想也書劍被西方化，課自己民族的文化卻幾乎丟得什么也不剩了。這不應該成為一種風尚，自己民族的東西不管怎樣都不應該成為知識人們頭腦中一個遙遠的模糊的記憶，而是人們口中源遠流長的文化和民族氣息。
以傳承為話題的作文篇3
雖說雁過無痕，歲月的遞進抹滅了太多太多，歷史的現實一去不返，就在這彈指一揮間，我憑借著月下的夜空獨自守望流星暗自許下心愿，此情此景，使我由衷想起了李白的“常風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的堅定意志;的確，酒入愁腸，正所謂：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的情醉心更醉;亦正如黛玉的：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的哀怨惆悵。古人們的一生所獲便是我們一生所學，是他們的給予，讓我們漫無邊界的一味索取。
我曾聽老師說過，人類是最殘酷的，我曾為此深思，我也曾迂腐的沉迷于誘人的憧憬中過，也曾把原本就零亂的思緒再次勾起過。凡此種.種，皆使我思緒萬千，對未來的道路總是迷惘。
即使心是冷的，但淚是熱的，心——凝固了世界;淚——溫暖了世界。這種.種的重復，常讓我想起古人遺留下的需我們傳承的名諺：許多都促使我想起六月中旬我們上萬人的那場“戰(zhàn)爭”——中考。它是心與心的戰(zhàn)爭，是沉默的那一剎那，是提筆之后，下筆之前的一場“冷戰(zhàn)”。在這萬般激烈的斗爭中，不勝者被淘汰，留下的大多是為這一戰(zhàn)準備許久的人。但想到古人的：“少壯不努力，老大徒傷悲?！钡耐锵е椋冶銙亴⒁磺杏趷篮?，是它給了我力量，給了我求知欲，由此，我依稀相信人定勝天……
是他們的經典杰作，在我每一次欲睡時都給我敲起警名鐘聲，讓我不要玩物喪志，時刻提醒我，他們的史詩離我們并不遙遠。由此我喜愛陶淵明超脫世俗的高尚品德，似“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的閑情雅致;也賞析晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的感傷之情。此時的聯(lián)想，把我卷入一幅熟悉而又陌生的畫面，回想昔日我的夢，依舊凍結在記憶之濱。
當我入夢初醒時，往時的朝陽已不在復有，剩下的只有天邊欲垂的夕陽，今晚的夜依稀很美很靜。我作為欣賞者，獨自漫步于院子前滿是花的桃樹下，仰視天空，只見一彎沒有被星星點綴的明月懸掛在遙遠的天際，是那么皎潔，那般牽動人心，在他的照耀下，我能清晰地看到搖拽于樹枝之間的朵朵桃花，是如此的美，如此的清香。突然，我感到一絲涼意，是清風拂過她弱小的身軀，她羞澀地俯著頭對我含笑，也許此時的我過于貪心，一直凝視著它，半步也不舍挪動，她就這樣無悔地對我含笑，也許是累了，也需休息，它竟很不情愿地與樹天隔一方。就在這離樹之時和落地這前的那一剎那，它似乎耗盡全身力量，詮釋了它所有的美，盡忍著花枯見骨的傷痛，像是無形的傾軋，但終究于事無補，直到與世長隔也依舊奉獻于身。這便是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神;也如生命就是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，亦如生命就是我的：“青春一木年華，回眸一展歷史，”的思緒萬千。
古人是風，不同的季節(jié)，不同的溫度，不一樣的時節(jié)，不一樣的顏色，不同的環(huán)境，不同的形狀，唯一不變的是——古往今天，潮起潮落，它們都一直伴隨著我們。
以傳承為話題的作文篇4
每個男孩都有好動的天性，我也毫不例外，只是因為她的出現，將我這天性顛覆。
在我的記憶中，小時候的我，好似一臺制造垃圾的機器，家里到處是我的杰作，其中撕報紙是我最大的愛好，把家里搞的越亂，我的心里越是舒坦。
父母由于工作的原因沒有時間照顧我，這越發(fā)讓我任性，為此，父母特意從老家請來了姥姥來照顧我的生活，確切的說是為了來調教我。姥姥剛來時，我已準備好給她來個下馬威，我如往常一樣把報紙撕的到處都是，我想看姥姥邊發(fā)怒邊收拾的樣子，可我的姥姥不但不怒，更是不撿，反而以不帶我出門為由要挾我，要求我來收拾，沒辦法，為了快快投入大自然的懷抱，我卻滿肚怒氣一片片的把報紙拾起來扔進了垃圾桶。而在一旁的姥姥也沒有閑著，對我們家進行了徹底的清潔，看她那雙飽經風霜的手在桌子柜子上靈活地翻舞，不大的功夫，每個房間整潔明亮，物品擺放地整齊有序，我仿佛置身于一個陌生的環(huán)境當中，頓時覺得心里都亮了。之后的幾天，我都纏著要姥姥教我如何才能把屋子收拾的如此整齊，姥姥把我領進我的屋子，一杯冒著熱氣的清茶端在手中，不時地抿上兩口，像一位嚴師，她對我講到:“收拾房間主要的是要把物品分類，讓你覺得東西放在什么位置更為得心應手……”。我耐心地應答著，一個經我手收拾之后干凈整齊的房間已在我的腦海中呈現?？僧斘议_始要動手收拾的時候，卻因為把所有東西都倒出來而不好分類而陷入困境，姥姥用慈祥的眼神看著我，溫情地說：“不管遇著什么困難，心都不能急，要耐住性子一件件認真的做?！崩牙押吞@的笑容一直如烙印般在我腦海深處留下。按照姥姥的指點，我一件件地分類處理，心里還不時默念著，這是學習用品，要放在書桌旁，這是睡前故事，要放在床頭柜上，姥姥坐在旁邊的椅子上，透過老花鏡五彩的鏡片，深邃的眼睛已然瞇成了一條縫。漸漸的，我由家里制造垃圾的機器變成了收拾家里的一把好手。
每每和姥姥談起童年的趣事，我們都會捧腹大笑，而姥姥傳承給我的遇事不亂，做事井井有條的優(yōu)良習慣，將是我一生的受用。
隨著年齡的增長，我逐漸地體會到父母的不易，更明白家應是每一個成員共同維護的，家里任意的一個角落里都有我的一份責任。從而，班級，學校，社會都應由一個個其中的成員共同維護，共同承擔責任。
以傳承為話題的作文篇5
烏蓬船承載著江南的多愁善感，瀝青小路間散發(fā)濃濃的柔情似水，江南的人家也傳承著江南的民風民俗。
小時候，家里逢喜事，總會一起聚餐。我渴望外面的各種美食。酒店明亮的燈光閃的我有點睜不開眼睛。精美的桌布，細致的布局，一切都是我所向往的。
長大了，家中的聚餐都在家中舉行了。一大家子的人圍成一桌。開始還不喜歡，漸漸地也就適應了這種熱鬧的氣氛。好久沒那么熱鬧了，他們說越長大越冷淡，即使有周圍很多鄰居，可是人與人之間的溫暖還有嗎?平時見面也只是像陌生人一樣擦肩而過，談何溫暖，也不過越來越冷漠，關系越來越僵罷了。
這種氣氛中，少去了鄰里之間的冷漠與酒店里的拘束，大家也都放的開了。我所面對的都是一張張鮮活真誠的笑容。媽媽和阿姨在廚房忙活，外面的人也都敞開心扉地談心。我發(fā)現家中也不亞于酒店，也有美食，也有明燈。桌上，都是親手做的，熱氣騰騰。等菜上齊了，人也上齊了，我們才真正開始吃。
毫不例外，這次的宴席上又出現了“老朋友”——湯圓。湯圓象征團團圓圓，所以每次都有它的出現。外公外婆的臉上洋溢著幸福的笑容，眼里映的全是他們的后代。都是一家人，也都沒那么拘謹。老人黝黑的臉龐像窗外漸漸上爬的黑夜一般，圓月也掛上了天空，有了繁星的點綴，似乎圓的更美了。好像那圓桌是月，我們就是那星。每個人嘴上都吃得油膩膩的，都得我哈哈大笑。
邊吃邊聊，桌上的菜不再冒熱氣，可是滋味還是那么好，難到是多了一味叫“愛”的調了嗎?我想是的吧。小時候，渴望酒店的金碧輝煌;長大了，向往家中那平素的熱鬧。聚餐在我們的歡聲笑語中度過，不僅僅是那份熱鬧，還有那份可貴的真誠與愛需要我們來傳承。時代在進步，我們也在進步，當這并不代表我們可以摒棄那最原始的真善美。我們總攀比、炫耀自己所擁有的，但是更需要我們傳承的是飯桌坦誠相待的印記，而不是物質，更不是人于人之間的冷漠。
江南傳承著它的多愁善感，它的柔情似水。而我傳承著家的印記。
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