高中以英雄為話題的議論文
在遙遠的上古時期，盤古開天辟地，女媧捏泥造人，從此被稱為人類的英雄;在夏商周時期，大禹治水，從而被封為歷史的英雄;工業(yè)革命時期，愛迪生發(fā)明電燈泡，因此被封為推動社會發(fā)展的英雄。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于英雄的議論文作文，歡迎大家閱讀!
關(guān)于英雄的議論文作文篇1
一個古老的神話故事，陪伴著一代代人度過童年。小時候的我就被有趣的電視劇《西游記》深深吸引，現(xiàn)在的我更是對這部經(jīng)典的文學名著愛不釋手。下午我又捧起了這本厚重的《西游記》，跟隨悟空來到了光怪陸離的魔幻世界。
《西游記》是我國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，主要講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人一路降妖除魔，歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難，終于到達西天取得真經(jīng)的故事。讀著讀著，令我不得不感嘆作者吳承恩豐富奇特的想象，幽默詼諧的語言;感動于這生動曲折的故事情節(jié);更是驚嘆于這一個個個性鮮明的英雄形象。
孫悟空無疑是英雄的典范，他天不怕地不怕，敢于與一切作斗爭，一雙火眼金睛早已看透了世間紅塵。他雖然有些頑劣，三番兩次被師傅誤解、驅(qū)逐，但一直對師傅不離不棄，恪盡職守的保護唐僧取得真經(jīng)。取經(jīng)路上他斬妖除魔，屢立奇功，最后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。他是正義和勇敢的化身，他那英勇無畏、不屈不撓的斗爭精神，不正代表了人們戰(zhàn)勝一切困難的決心嗎?
豬八戒雖然好吃懶做又貪財好色，但他一路緊隨唐僧，負責挑擔，也盡到了忠誠，洗去了好色的罪名，最后被封為“凈壇使者”。沙和尚雖為妖魔出生，但他棄暗投明，改過自新，一路上負責牽馬，始終任勞任怨，盡心盡力地保護師傅，最后也修成正果，被封為“金身羅汗”。身為師傅的唐僧，雖然沒有他三個徒弟的法力，但他目標堅定，面對劫難，從不輕言放棄。他始終堅信“道路很遠，腳步更長”。他相信只要腳踏實地，堅持不懈，最后自己定能取得真經(jīng)，拯救世人。難道他們一個個就不是英雄嗎?
自古以來，對于“英雄”就有許多不同的解釋：有指才能勇武過人的人;有指具有英雄品質(zhì)的人;有指無私忘我，不辭艱險，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人……曹操說“英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸”;電影《英雄》中則描繪了一群英姿颯爽，舍小我求大我的英雄。而我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高的理想而奮斗的人。
就拿我們學生來說，好好學習是我們當下的責任。我們在學習生活中就要向唐僧師徒四人學習，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。遇到任何困難，都要勇敢地去面對它、挑戰(zhàn)它;不要退縮，不要成為它的奴隸，而要成為學習的主人, 頑強地掌握自己的命運，成為一個真“英雄”。
關(guān)于英雄的議論文作文篇2
上一個星期一，快上第二節(jié)課的時候，幾個同學回來說：“足球網(wǎng)上困著一只貓，一向在那兒掙扎，快要死掉了?！?/p>
我聽了，心里暗暗感到可惜，一條小生命就要消失了。
上課了，只見我的同桌張沖和他的前桌王建還沒回來。老師問怎樣回事，我后面的雅茜說：“老師，他們是救那只貓了，就是困在足球網(wǎng)上的那只貓?！?/p>
我心想，我那個死同桌還挺有愛心的，心里暗暗升起一絲絲敬佩。
過了一會兒，張沖和王建回來了。老師放下手里的書，虎著臉問：“你們干什么去了?這么長時間也不回來?！?/p>
“救、救貓去了!”張沖吞吞吐吐地回答說。
老師這時候，臉色稍稍好看了一些。轉(zhuǎn)過身來，問我們說：“同學們，你們來說一說，他們做得對不對?”
因為張沖是我的同桌，我對他的救貓行為很贊成，我就第一個站起來說：“我覺得他們做得對!”
“為什么呢?”老師問我。
“因為他們救了一條生命呀!貓也是生命，見到生命有困難，怎樣能見死不救呢?”我理直氣壯地回答道。
接下來，同學們討論得很熱烈，大多同意我的說法。
最后，老師不但沒有批評張沖和王建的遲到，卻表揚了他們“英雄”救貓的舉動：“這天他們倆遲到了，這是他們的不對。但是如果他們不去救那只貓，那只貓也許就沒有生命了，所以，我認為，他們的遲到是值得的。”
說到那里，老師停頓了一下，對著他們倆笑了笑，也對我們大家笑了笑，之后說：“但是，我并不是贊成他們遲到，你們可不要誤會喲!”
這時候，班里響起了熱烈的掌聲。
關(guān)于英雄的議論文作文篇3
在我的心目中有很多英雄。他們的奉獻是我們幸福生活的源泉。
農(nóng)民是我心目中的英雄，他們?yōu)槲覀兎N糧食，沒有糧食我們就無法生存;建筑工人是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀兩w房子，沒有他們我們無法面臨風雨和嚴寒;醫(yī)生是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀冎尾?，把一位位患者從死神手里搶回?廚師是我心目中的英雄。他可以把普通的蔬菜做成一道道美味佳肴;消防員是我心目中的英雄。在危急時刻他們總是第一個出現(xiàn)，保證了老百姓的安全;軍人是我心目中的英雄。他們在祖國的邊防線上為我們站崗放哨，讓我們過上幸福平安的日子;老師是我心目中的英雄。她教給我許多知識，讓我從一個不聽話的孩子變成一個對社會有用的人……
我心目中還有很多很多位英雄---他們就是那些為社會默默奉獻的勞動者。我要對他們說：“您辛苦了!因為有您，生活會才充滿陽光?！?/p>
關(guān)于英雄的議論文作文篇4
英雄是什么?是科學家、是宇航員、是軍人、是工人、是環(huán)衛(wèi)工人、是爸爸媽媽、是老師、是同學，總之，英雄是有擔當?shù)模敲恳粋€為了國家和全國人民的美好未來和生活而愿意奉獻自己的人!
他們站在祖國各個領(lǐng)域的第一線上，比如水稻之父袁隆平，原子彈之父朱光亞等等。正是因為有了他們，有了英雄，我們才能生活在這個沒有戰(zhàn)爭的國家里，正因為有了英雄，才有了我們才能在這美好的生活中成長和學習知識。
當然，英雄是不分職業(yè)，不分高低貴賤的。軍人保護國家，老師給我們傳播知識，爸爸媽媽教會我們做人的道理，工人們?yōu)槲覀兘ㄖ课菀约案鞣N生活必需品，科學家制造出射電望遠鏡為我們探索宇宙的奧秘，制造出海上鉆井平臺為我們提供資源，環(huán)衛(wèi)工人為我們打掃衛(wèi)生，提供一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，同學們幫我解決難題。
他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)美好的生活和社會的進步，為了讓中華民族屹立于世界民族之林，在各自的崗位上貢獻自己的力量。這就是英雄，就是我眼中的英雄!我和我的同學們也要以他們?yōu)榘駱?，努力成為我們自己心中的英雄，為中華民族之崛起而奮斗!
關(guān)于英雄的議論文作文篇5
現(xiàn)在，有很多工作，有幫助我們治病的醫(yī)生，有教我們知識的老師，有公正辦案的法官，還有為人們服務的警察``````而我最喜歡的就是救火的消防官兵。
記得有一次，我在樓下玩，突然，有一陣濃煙，人們都飛快的跑過去，我也連忙跑過去，那棟十樓家濃言滾滾，在樓下的一位叔叔連忙撥打119，消防官兵開著消防車很快來到了起火地點，消防官兵迅速從消防車里拿出滅火器材，那根水管又粗又長，他們快速上了十樓去滅火，樓下的人們都巴望著早點把火給撲滅。警察也在樓下指揮著叫人們不要靠近。消防官兵連忙把火給撲滅，來到人群中，他們有的把帽子拿下來透透氣，有的喝水，還有的在說剛才滅火的情景，我想著消防官兵個個刑猛虎一樣，冒著自己的生命危險去撲滅大火，搶救人民的生命財產(chǎn)。
我真得很佩服消防官兵們不怕苦，不怕死的英雄氣概。是我們學習的榜樣。
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