水的議論文800字
水，沒(méi)有雪碧的透心涼，沒(méi)有咖啡的苦澀，也沒(méi)有果汁的香甜，更沒(méi)純牛奶的香濃，但水卻給我留下了深刻的印象。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于水的議論文，歡迎大家閱讀!
關(guān)于水的議論文篇1
水，它有時(shí)是一只兇猛的野獸;水，它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒;水，它有時(shí)是一面平靜的鏡子;水，它有時(shí)又是一位慈祥的母親……
水是生命之泉，它對(duì)我們而言必不可少?？墒?，正如“水能載舟，亦能覆舟”，它對(duì)人類而言有時(shí)也是一種威脅。水的用處很多：它可以滋潤(rùn)補(bǔ)養(yǎng)花草樹(shù)木;它可以讓孩子盡情地嬉水玩鬧;它可以讓稻谷變成可口的米飯……它還可以讓人們不再干渴。
不過(guò)水的威脅也不?。核袝r(shí)會(huì)像一頭獅子，帶領(lǐng)著它的軍隊(duì)沖襲村莊。因?yàn)樗疄?zāi)，人類常常不幸被奪走生命，農(nóng)民辛辛苦苦種的莊稼也都因此毀于一旦，連高大的樹(shù)木和房屋都不曾幸免，會(huì)被攔腰折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多的災(zāi)難，讓人們十分的害怕。除此之外，水的威脅在每個(gè)夏天都會(huì)上演——許多沒(méi)有防溺水意識(shí)的人總在這樣的悲劇中喪生。
水，它給人們帶來(lái)了幸福，也給人們帶來(lái)了災(zāi)難。其實(shí)更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)，或許是森林植被被過(guò)度砍伐的后果。溺水事件的一再上演，也都是貪玩之人的咎由自取。
水，是生命的源泉，是人們必不可少的東西，所以我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水或許只能是自己的眼淚。
關(guān)于水的議論文篇2
家鄉(xiāng)最漂亮的風(fēng)景就數(shù)家鄉(xiāng)的水了，一年四季，每個(gè)季節(jié)都賦予它不同的特色，不信?我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)看!
春天，家鄉(xiāng)的水破冰而出，你擁我擠地跑出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈頑皮地奔跑著，沒(méi)有一絲憂郁。兩岸邊的小樹(shù)抽出嫩芽，小樹(shù)芽倒映在水面上，水便成了嫩綠色，鋪成了一塊美麗的地毯。
夏天，家鄉(xiāng)的水非常清涼，用手捧起一捧水，往臉上一灑，身上所有的暑氣全散開(kāi)了，讓人感覺(jué)心曠神怡，神清氣爽。兩岸邊的小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，樹(shù)蔭倒映在水面上，像一塊深綠色的大幕布。
秋天，小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里嬉戲、游玩、談心……水面清澈見(jiàn)底，一眼就能看見(jiàn)水底可愛(ài)的小石子，妖嬈舞蹈的水草和羞答答的青苔……兩岸邊大樹(shù)的葉子變成了金黃色，風(fēng)姑娘一來(lái)就帶著他們?nèi)ミh(yuǎn)方歷險(xiǎn)了。水面上鋪了一層頑皮的小樹(shù)葉，定是玩性大發(fā)，想下水游泳洗澡呢……
冬天，家鄉(xiāng)的水又開(kāi)始沉睡了，雪花精靈跳到它的身上，融為了相親相愛(ài)的一家人……
關(guān)于水的議論文篇3
水，相信大家都很熟悉?，F(xiàn)在我對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí)：水是生命的源泉，工業(yè)的血液，城市的命脈。
水對(duì)我們的生活十分重要，密不可分。清澈的溪水流進(jìn)了我們千家萬(wàn)戶的菜園里、田地里，滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)，給我們生活贈(zèng)送了豐富的禮物。溪水來(lái)到家中，供人們清洗衣物，享受生活的無(wú)限樂(lè)趣。四面八方的溪水經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻相聚在一起形成了一條利國(guó)利民的河，人們利用河水發(fā)電，晚上給人們帶來(lái)了無(wú)限的光明，河水灌溉著無(wú)數(shù)的農(nóng)田，讓人們享受豐收的喜悅。夏天，人們?cè)诤永飼秤慰鞓?lè)無(wú)比。河的兄弟姐妹匯聚在一起形成了江，人們制造了各種船只，利用江水的力量運(yùn)輸貨物和提供出行。江水奔騰不息，最后團(tuán)結(jié)在一起，形成了無(wú)邊無(wú)際的大海，于是，航母、潛艇、輪船……都成了大海的伙伴。他們利用海水無(wú)窮的力量，時(shí)刻保衛(wèi)著國(guó)家的安全和利益不受侵害。水造福人類真可謂功在千秋啊!
從娟娟細(xì)流到汪洋大海，水一直默默無(wú)聞的為人類無(wú)私奉獻(xiàn)，水團(tuán)結(jié)的力量由小變大，聚少成多在不同的地方發(fā)揮著不同的作用。水的精神值得人們學(xué)習(xí)。假如我們生活失去了水，那么生活將變得十分糟糕：臟衣服沒(méi)法洗，口渴了沒(méi)水喝，吃不成干凈的東西……那簡(jiǎn)直沒(méi)法生存了。我們應(yīng)該好好反思下：還有多少地區(qū)嚴(yán)重缺水，給生活帶來(lái)痛苦，國(guó)家“南水北調(diào)”工程付出了多大的代價(jià)啊!假如沒(méi)人每天浪費(fèi)一杯水，全國(guó)13億人口將會(huì)浪費(fèi)水的數(shù)量驚人呀!所以我們應(yīng)該把愛(ài)水、節(jié)水當(dāng)成習(xí)慣，把這種習(xí)慣融入到我們的生活中，愛(ài)水從我做起：洗菜水用來(lái)澆花草樹(shù)木;洗臉?biāo)梢詻_廁所、拖地;雨水可以用來(lái)洗衣服;污水再處理循環(huán)利用……
我們要感謝水的恩澤，愛(ài)水就是珍愛(ài)生命，節(jié)水就是為人類創(chuàng)造幸福貢獻(xiàn)力量。我們倡導(dǎo)全民愛(ài)水，全民節(jié)水。有了豐富的水資源，祖國(guó)的山河會(huì)更加秀麗，國(guó)家將更加繁榮富強(qiáng)，人們生活會(huì)更加和諧美好。愛(ài)水、節(jié)水是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。希望所有人對(duì)水都有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
關(guān)于水的議論文篇4
古人說(shuō)“智者樂(lè)水”，我不敢以“智者”自居，在我眼中我與水好似在冥冥之中，有一種割不斷的情緣吧!
古人有詩(shī)云“水心如鏡面，千里無(wú)纖毫”，這句話寫出了水的平靜，可人與自然又何嘗不是相通的呢?讀著此句，不由覺(jué)得水是人類之師。它教人心靜，將原來(lái)澎湃的心情安撫平靜下來(lái)，在心靜如止水時(shí)，才能拋開(kāi)牽掛、雜念，用一顆如鏡的心去對(duì)待一切事物。也許人生會(huì)有波瀾與大風(fēng)大浪，但只需用平靜如水的心去對(duì)待，一切都會(huì)化為小事?！?，可謂人的心情之師。
至秦朝，面對(duì)無(wú)情的逐客令，丞相李斯在《諫逐客書》中寫道：“河海不擇細(xì)流，故能就其深”。水，告訴我們要有廣闊的胸懷。它也是這樣：既接納平凡的泥沙，又接納江河細(xì)流;既接納五彩繽紛的珊瑚，又接納毫不起眼的水草;既接納美麗多姿的魚兒，又接納難以看見(jiàn)的浮游生物……水，無(wú)所嫌棄，平等對(duì)待。它厚德載物，一視同仁，有一顆寬容的心，這才成就了它寬廣無(wú)限——水，可謂人的智慧之師。
在春秋時(shí)代，老子曾說(shuō)過(guò)“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道”。此句寫出了水的品性，它綿綿密密，微則無(wú)聲，巨則洶涌，與人無(wú)爭(zhēng)，容納萬(wàn)物。它滋養(yǎng)萬(wàn)物，使萬(wàn)物得到它的利益，又不與萬(wàn)物發(fā)生矛盾、沖突。人生之道莫過(guò)如此，樂(lè)善好施不圖回報(bào)，淡泊明志謙如水，至柔中能至剛至凈，又有能容、能大的胸襟與氣度，這才是水真正教與我們的——水，可為人的博學(xué)之師。
李清照還寫道“花自飄零水自流”。是啊，水自流，試問(wèn)，千百年來(lái)，誰(shuí)說(shuō)得清，有多少文人墨客立于江邊，寫下千古名句?？伤皇悄蚯?，默默承受著，你贊它也好，辱罵它也罷，只是靜靜流淌，不喜不怒，靜看斗轉(zhuǎn)星移朝代變替。放眼望去，古時(shí)多少英雄，而今安在?只有水，永遠(yuǎn)流淌于天地之間，卓爾不群，一身正氣——水，還是人的穩(wěn)重之師。
和水相比，人是何等渺小!見(jiàn)水思人，以水為師，在與水的對(duì)話與交流中，我眼中的水可謂人的心情之師，人的智慧之師，人的博學(xué)之師，人的穩(wěn)重之師，愿自己生命如水。
關(guān)于水的議論文篇5
大家好，我是誰(shuí)?今天給你們說(shuō)一下我的經(jīng)歷吧!
我原本是非常清澈的，可是如今我被一些人們弄得很渾濁。那是因?yàn)閯e人總是在岸上朝我的家里扔垃圾，所以慢慢的我就變得臭不能聞。記得有一次，有一個(gè)善良的年輕人，看見(jiàn)我非常的臟，就用網(wǎng)把垃圾從我的家里撈了出來(lái)，還在旁邊豎了個(gè)牌子，上面寫著：水是生命的來(lái)源，沒(méi)有水人類必將滅絕，所以愛(ài)護(hù)水源人人有責(zé)。可是后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)人，看了一下那個(gè)牌子，不屑的說(shuō)道：“切，什么鬼牌子有屁用?！痹捯魟偮?，那個(gè)人就用腳一踢，把牌子踢了下來(lái)。最后還回家拿來(lái)一大桶的垃圾，全部倒到了我的家里，我傷心極了。
后來(lái)我離開(kāi)了家，來(lái)到了一個(gè)學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候，有一個(gè)小朋友，用水桶接水去澆花，那時(shí)我非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣挚梢越o別人創(chuàng)造價(jià)值了。可是那個(gè)小朋友在接完水之后，忘記了把水龍頭關(guān)上。那一整晚我都在哭泣，因?yàn)槲业耐閭兌及装谞奚耍恢钡降诙斓脑缟?，才終于有人來(lái)把水龍頭關(guān)掉了。
如果有人不愛(ài)護(hù)我，我就會(huì)引發(fā)洪水，把那個(gè)人沖走。有的時(shí)候我也想和別的小朋友玩，我對(duì)海草說(shuō)用草給它們綁上，可是我不知道，他們會(huì)被淹死，這是我的過(guò)錯(cuò)。
這就是我——水。我會(huì)幫助你們，也會(huì)引發(fā)洪水，但不管怎樣，只要你們都要好好的珍惜我愛(ài)護(hù)我，我也會(huì)對(duì)你們非常好的。
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