我身邊的榜樣高考作文精選5篇

就像科·達(dá)勒維耶所說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的?！弊匀晃視?huì)向我的榜樣們學(xué)習(xí)，我會(huì)做更好的自己。這里給大家分享一些寫(xiě)我身邊的榜樣的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)我身邊的榜樣的高中作文篇1

其實(shí)，在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，他們對(duì)別人的幫助并非像王茂華、譚良才那樣驚天動(dòng)地，細(xì)微的行動(dòng)或許讓他們自己感覺(jué)不值一提?？赡愕囊谎钥赡軠嘏说男母C，他們的一舉可能方便了他人的生活，他們甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤(rùn)，讓人感到幸福和給力。

每天早晨，整個(gè)城市似乎還在沉睡，晨光熹微之時(shí)，總有一個(gè)人在用辛勤的背影，換來(lái)整個(gè)城市的清潔。她是那么普通，身上是環(huán)衛(wèi)工的制服，手中拿著大大的掃帚?？倳?huì)有人隨地亂丟垃圾，她會(huì)走上前對(duì)他們耐心地教育，并把垃圾清理掉。無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，她都在那里，臉上帶著淡淡的微笑。城市因?yàn)榭捎H的環(huán)衛(wèi)工人而美麗，因此，她是真正的城市美容師。

對(duì)于我們的美容師，我懷著敬佩的心情。對(duì)于另一個(gè)人，則是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

沒(méi)有人會(huì)忘記這一幕：去年7月的一個(gè)下午，2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一發(fā)的時(shí)刻，年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去，用左臂接住了孩子。孩的子獲救了，吳菊萍的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。事后，她說(shuō)，這是我應(yīng)做的本分。

事實(shí)上，每個(gè)人在幫助別人的同時(shí)，自己也都在接受著幫助。從我們出生，一直到長(zhǎng)大，幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，?dāng)我們步入青春，他們卻日漸老去。他們用無(wú)限的關(guān)愛(ài)讓我們懂得感恩他人，從而懂得幫助他人。

他們讓我想到了雷鋒，那個(gè)是我們所有人榜樣的人。后人為了紀(jì)念他，還設(shè)立了雷鋒紀(jì)念日。其實(shí)，每一天都是雷鋒紀(jì)念日，幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為炎黃子孫，自然就要將這種精神延續(xù)下去，向更多有困難的人伸出援手，即使你能做到的只有很少一部分，但你的愛(ài)心會(huì)讓你的精神升華。

羅丹說(shuō)過(guò)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會(huì)有美的存在。從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在開(kāi)始去發(fā)現(xiàn)挖掘正能量，世界會(huì)因此而美好。

寫(xiě)我身邊的榜樣的高中作文篇2

無(wú)論春夏秋冬還是嚴(yán)寒酷暑，有這么一群人總在默默地為我們奉獻(xiàn)著。他們跟我們一樣，是平凡的龍口人。可是他們又不是平凡的，他們?nèi)杖找挂箞?jiān)守在大街上，只為讓我們的城市更加的干凈、美麗。

李叔叔，是我的鄰居。他是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，憑借著對(duì)自己工作的熱愛(ài)，任勞任怨，不怕臟不怕累，每天清晨把每一條街道打掃得干干凈凈，在環(huán)衛(wèi)工作上一干就是10多年。

自從擔(dān)任環(huán)衛(wèi)工人以來(lái)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨、大雪紛飛，還是逢年過(guò)節(jié)、家人團(tuán)聚，每天早晨4：30，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在自己的路段，一掃帚一掃帚地細(xì)細(xì)清理，從行車(chē)道到人行道，從路沿石上，每一處、每一寸路面他都不錯(cuò)過(guò)，就連路沿石上的盲道他都要清理的一干二凈。他總說(shuō)：“既然我選擇了這份工作，我就要把它做好、做細(xì)、做出個(gè)樣子?！?/p>

李叔叔工作責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于助人。在平時(shí)工作中，不僅把自己負(fù)責(zé)的道路打掃得干干凈凈外，只要一有空閑，就把自己責(zé)任路段路邊的垃圾桶、垃圾保潔的車(chē)擦拭得一塵不染，他所負(fù)責(zé)的路段也成為“樣板路段”，在保潔人員中起到了很好的模范帶頭作用，成為保潔人員學(xué)習(xí)的榜樣。除此之外，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們樓里的市民把生活垃圾亂堆亂放，他總是主動(dòng)上前把垃圾清理干凈，同時(shí)不忘提醒市民將垃圾投放至垃圾桶內(nèi)。如果別人工作忙不完，他毫不猶豫伸出援手，哪里有任務(wù)，哪里就有他忙碌的身影。

環(huán)衛(wèi)工作辛苦是眾所皆知的，想做好這份工作，背后需要付出多少苦、多少累是我們常人所無(wú)法想象的。而他從未想過(guò)放棄這份工作，始終如一地堅(jiān)守著自己的崗位。就這樣勤勤懇懇又熱情滿(mǎn)滿(mǎn)地服務(wù)在自己的工作崗位上，李叔叔用掃把在大街上譜寫(xiě)了一曲愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的歌，用艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民創(chuàng)造了一個(gè)整潔、舒適、美麗的生活環(huán)境。

美是無(wú)處不在的，美是平凡的，美是發(fā)自?xún)?nèi)心的，美更是我們身邊的。美來(lái)自于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是無(wú)數(shù)平凡的人日日夜夜積累下來(lái)的。美在身邊，讓我們感受美，學(xué)習(xí)美，創(chuàng)造美。

寫(xiě)我身邊的榜樣的高中作文篇3

小時(shí)候，爺爺一直都在給我講一句話(huà)：“你是北大荒的孩子!”然而，越是長(zhǎng)大，我就越覺(jué)得自己還沒(méi)有學(xué)懂這句話(huà)。我曾問(wèn)過(guò)我的同學(xué)們：“你們了解北大荒嗎?”他們扳著指頭說(shuō)給我聽(tīng)：“我知道北大荒是個(gè)大糧倉(cāng)!我知道北大荒沃野千里!我知道我爸爸是北大荒人，我爺爺是北大荒人，我爺爺?shù)陌职诌€是北大荒人!……”是啊!我們一代一代都是北大荒人!不僅是北大荒的開(kāi)墾者、建設(shè)者、更是北大荒精神的傳承者!

我的爺爺，一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的親人，一個(gè)我身邊的英雄!他，就是紅興隆醫(yī)院白衣天使群體中的一員——?jiǎng)⒂懒?他，就是親眼見(jiàn)證并親身參與北大荒40年變遷的北大荒人!

小時(shí)候，我并不知道爺爺?shù)墓ぷ骶唧w是做什么的，爺爺是個(gè)笑容可掬的“小老頭”，他關(guān)心我的成長(zhǎng)，陪伴我的童年，我喜歡在他的懷里玩鬧，喜歡拔他的胡須，喜歡在他的背上爬來(lái)爬去，喜歡去把玩他擺在柜子里的獎(jiǎng)狀和珍藏在紅絲絨盒子里那閃閃發(fā)光的勛章。每當(dāng)跟爺爺玩鬧的時(shí)候，媽媽總會(huì)制止我，說(shuō)：“彤彤，快下來(lái)，爺爺身體不好!別傷著爺爺!”每當(dāng)我碰爺爺?shù)莫?jiǎng)狀時(shí)，媽媽總是小心叮囑我：“別弄壞了，那些都是爺爺?shù)男难??！北藭r(shí)，我并不明白媽媽的擔(dān)心是為何，叮囑又是為何?直到我長(zhǎng)大了，我身邊的叔叔阿姨，都告訴我：“你的爺爺!是個(gè)英雄!”我才明白，我的爺爺頑強(qiáng)地與癌魔抗?fàn)?0余年，為了心愛(ài)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，他一干就是40年。40年!爺爺?shù)拇蟀胼呑樱?0年，改革開(kāi)放祖國(guó)的騰飛，新中國(guó)發(fā)生著天翻地覆的變化，而我的爺爺，在北大荒這片土地上，傾盡全力，用40年的殫精竭慮、畢生修學(xué)拯救了千萬(wàn)名飽受病痛折磨的患者，而他!卻忘記了自的己也是個(gè)病患啊!

我聽(tīng)媽媽說(shuō)，十幾年前，爺爺在體檢時(shí)意外發(fā)現(xiàn)自己患上了腎癌，手術(shù)后一個(gè)月，他就拖著剛剛復(fù)原的身體成功地為饒河農(nóng)場(chǎng)一名叔叔實(shí)施了腹腔鏡膽囊切除術(shù)，填補(bǔ)了腹腔鏡手術(shù)的空白，很遠(yuǎn)的患者都慕名而來(lái)。不久，爺爺在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)肺部有兩個(gè)腫塊。在家人的勸說(shuō)下，他做了CT檢查，診斷為轉(zhuǎn)移癌，做了一側(cè)肺中葉切除手術(shù)。但術(shù)后一個(gè)月，爺爺頑強(qiáng)地回到了工作崗位，并于當(dāng)天為患者做了手術(shù)。手術(shù)后爺爺幾近虛脫，是被同事們攙扶下手術(shù)臺(tái)的。聽(tīng)醫(yī)院的叔叔阿姨講爺爺?shù)暮枚嗍论E，我才知道那個(gè)笑容可掬的“小老頭”做事非常嚴(yán)肅，對(duì)待工作非常認(rèn)真，尤其是上手術(shù)臺(tái)時(shí)，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。時(shí)刻為病人負(fù)責(zé)。爺爺說(shuō)：“我沒(méi)有選擇生命的權(quán)利，但我可以選擇工作。只要能為患者解除病痛，我的痛也就不痛了?！?/p>

爺爺患病10多年來(lái)，他毅然堅(jiān)守在手術(shù)臺(tái)上，做手術(shù)上萬(wàn)例。在敬業(yè)奉獻(xiàn)中，爺爺譜寫(xiě)了一曲“忠誠(chéng)、堅(jiān)守、忘我”的生命之歌。我的爺爺劉永林，他是我的英雄!他就是我心中的“英雄魂”!是他讓北大荒精神升華，是他讓死神忘而卻步，又是他讓新的生命揚(yáng)帆起航。

榜樣的力量就像一盞燈，給我照亮了前方的道路，爺爺用奇跡和生命詮釋了北大荒人日益?zhèn)鞒械谋贝蠡木瘢視r(shí)刻以爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)鞭策自己!上學(xué)來(lái)，我憑著自己的努力刻苦學(xué)習(xí)，四年來(lái)，我用一張張獎(jiǎng)狀向爺爺證明，他的孫女一定不負(fù)所望!我要用優(yōu)異的成績(jī)接過(guò)歷史使命，成為白衣天使中的一員!我相信，星火相傳的精神必將在北大荒這片沃土上生生不息。我們，新一代的少年，祖國(guó)的未來(lái)，將承接起歷史的重?fù)?dān)，擔(dān)負(fù)起民族的未來(lái)，在新的時(shí)代綻放出奪目的光芒!

寫(xiě)我身邊的榜樣的高中作文篇4

在班里，我身邊的榜樣可是不計(jì)其數(shù)的，都說(shuō)榜樣的影響是無(wú)限的，而最給我影響的是下面三人。

No1吳泓諭

在班里，只要提及吳泓諭，大家就能想到他的外貌;皮膚黝黑，像剛刷了層漆似的，在夜里不露牙，幾乎都看不見(jiàn)。但是黑歸黑，他在班里的成績(jī)可是一流的，看他的隨筆，字字似寶石;句句賽珍珠，所以龐老師讓我們多看看他的文章，多學(xué)學(xué)他的文筆。他的隨筆甚好，但他也會(huì)幫助那些不好的同學(xué)，數(shù)學(xué)語(yǔ)文什么的，都不在話(huà)下。我記得有一天，他正要下樓玩，忽然間，高老師從天而降，瞧見(jiàn)了吳泓諭，便說(shuō)：“吳泓諭，你給某同學(xué)講道題吧，他今天上課沒(méi)聽(tīng)懂?！甭?tīng)到這句話(huà)后，吳泓諭卻就沒(méi)有再下樓，轉(zhuǎn)而十分熱心地去幫助那位同學(xué)了。

No2焉家袆

這焉家袆跟吳泓諭的性格差別就大了;吳泓諭十分老實(shí)，只要你不招他就沒(méi)事，而焉家袆不一樣，他是閑不下來(lái)的，一會(huì)招這個(gè)，一會(huì)招那個(gè)，經(jīng)常氣得你沒(méi)有辦法?？墒乔窔w欠，他卻是一個(gè)講義氣又十分謙虛的人，每次老師表?yè)P(yáng)他，他的第一句話(huà)就是;“老師算了吧，某某比我做的好多了?！倍吹阶约旱暮门笥言馊似圬?fù)時(shí)又拔刀相助，記得的一次外班同學(xué)非得用我的東西，我不是很同意，該同學(xué)搶過(guò)去正要用時(shí)，焉家袆從后面把東西悄悄的抽了出來(lái)，那人一看便去追他了，而他卻把東西扔給我后，帶著我飛似的回班了。并且他從來(lái)不怕麻煩，老師說(shuō)：“作文要寫(xiě)600字?！彼ⅠR說(shuō)：“老師，600字太少了，寫(xiě)800字可以嗎?”而不怕麻煩是一回事，積極又是一回事，只見(jiàn)他跑操是第一個(gè)站好隊(duì)，每次語(yǔ)文課他又是發(fā)言最多的一位。

而他對(duì)我的影響就是：講義氣、積極、不怕麻煩、謙虛。

No3郭羽函

郭同學(xué)坐在我的后桌，對(duì)我的影響自然是最大的，他的體形有點(diǎn)胖，但在他的堅(jiān)持下，已瘦了不少，而這也正是他的優(yōu)點(diǎn)：堅(jiān)持、認(rèn)真。

我還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們要評(píng)選班干部，他首當(dāng)其沖要競(jìng)選班長(zhǎng)，但卻以一丁點(diǎn)的票數(shù)落敗，但他沒(méi)有放棄，還有一種不當(dāng)不罷休的氣勢(shì)。果然，在他不懈的努力下，當(dāng)上了“老師助手”這一職務(wù)，又認(rèn)真干，受到了老師的表?yè)P(yáng)。

而他對(duì)我的影響就是：堅(jiān)持、認(rèn)真。

子曰：“三人行，必有我?guī)熝?，則其善者而從之，其不善者而改之?！睕](méi)錯(cuò)榜樣的力量是無(wú)限的，只要你學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì)變得更好。

寫(xiě)我身邊的榜樣的高中作文篇5

“這次我又考差了?！贝蠹铱倳?huì)在考完之后發(fā)出這樣的感嘆，幾乎所有人對(duì)此早已習(xí)以為常。比起起每次考完試后說(shuō)一句這樣的話(huà)，大家有沒(méi)有試著去改變呢?那不妨讓我們看一看這些人是怎么做的吧。

早上是讀書(shū)的好時(shí)間，每天早上我們都會(huì)擁有10分鐘的讀書(shū)時(shí)間，相信這時(shí)大家總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一道響亮的聲音響徹耳邊，循聲望去你便可以看見(jiàn)端正站著的李同學(xué)。他一只手里拿著英語(yǔ)書(shū)，另一只手拿著紅筆，一邊認(rèn)真的讀著，一邊在書(shū)上勾畫(huà)批注著。他無(wú)視了身邊看來(lái)的所有目光與嘈雜的環(huán)境，只是專(zhuān)心的低著頭讀著自己的書(shū)?？蓜e小看這短短的10分鐘，這10分鐘內(nèi)你可以背下一小段英語(yǔ)課文，記住1單元的單詞，背下一首古詩(shī)……在這10分鐘內(nèi)你可以干這么多事情，你又怎能不好好利用呢?李同學(xué)為我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認(rèn)真讀書(shū)的作用，所以他對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得更加熟練，在課堂上總能積極回答問(wèn)題。這是值得我們學(xué)習(xí)的。

步入初三，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重。在課間，你一定可以看見(jiàn)這樣一道背影：她靜靜地坐在自己的座位上，認(rèn)真的干著的自己的事情。她時(shí)而拿起筆，奮筆疾書(shū);時(shí)而放下筆，腦袋里認(rèn)真的思考著。每當(dāng)下課時(shí)她不會(huì)隨意走動(dòng)，而是一定在利用著這零散時(shí)間做著作業(yè)或刷題復(fù)習(xí)。她就是楊心怡。大家以前對(duì)她的認(rèn)識(shí)可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上;下晚自習(xí)后，她總是還要在教室里留幾分鐘，做著沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè);有時(shí)甚至還要帶回寢室。但是現(xiàn)在她懂得了利用課間的十分鐘，知道了珍惜時(shí)間。那次她站起來(lái)說(shuō)：“我很好的利用了課間時(shí)間，在晚自習(xí)之前就已經(jīng)做完了一科多的作業(yè)。”她的改變不僅僅是利用時(shí)間做完了繁多的作業(yè)，我還看見(jiàn)了她在寢室學(xué)習(xí)時(shí)總是刷起了數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)起了英語(yǔ)，鞏固每日所學(xué)的內(nèi)容?；蛟S她也就是在做這些事情的同時(shí)，保持了自己的好成績(jī)。

認(rèn)真早讀，好好利用零散時(shí)間，這兩點(diǎn)看似很小的事情，卻也與我們的成績(jī)高低有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。做一天不算什么，但像李虹霖那樣一直堅(jiān)持認(rèn)真讀書(shū)，像楊心怡那樣一直堅(jiān)持好好利用時(shí)間，也就成就了他們不錯(cuò)的成績(jī)。

如果想要考一個(gè)好成績(jī)，達(dá)到自己的目標(biāo)，那就先將每一天的每一件小事做好吧!