臺(tái)階高二優(yōu)秀作文素材參考
想三步并作一步地躍上臺(tái)階，節(jié)省時(shí)間但比較費(fèi)力;若一步一個(gè)腳印地登上臺(tái)階，比較省力卻費(fèi)時(shí)太長，物理學(xué)中，這是一條不變的定律。這里給大家分享一些以臺(tái)階為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以臺(tái)階為話題的高中作文篇1
姑姑家的房子還是用紅磚搭就的時(shí)候，門前的臺(tái)階就存在了。
那三級(jí)臺(tái)階是姑父年輕時(shí)趟遍山間的小溪才尋來的。我總覺得姑姑家的臺(tái)階很氣派，像雞蛋殼一樣無瑕的顏色，柔順又泛著點(diǎn)點(diǎn)的光澤;摸上去冰冰涼的，總有種讓人想把臉貼上去的沖動(dòng);方方正正的形狀，略有點(diǎn)起伏，只是第二級(jí)臺(tái)階那兒有個(gè)不大不小的坑。
坐在臺(tái)階上，感受著肌膚下的涼爽，清風(fēng)拂面而來的愜意;聽著不遠(yuǎn)處稻田上傳來的時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟲音，身后屋里的鄉(xiāng)音呢喃;再看著太陽東升西落，星辰在黑幕中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。一時(shí)竟記不清臺(tái)階陪了我?guī)讉€(gè)秋冬。
再說起臺(tái)階上的那個(gè)小坑。晴天時(shí)我就喜歡坐在里面，一點(diǎn)兒不硌人。當(dāng)大人們坐在上面的臺(tái)階上閑聊時(shí)，身旁就多出來幾雙腳，比劃著這些人不同的腳型，再看看自己依舊只有巴掌大的小腳，聽著村里村外的奇聞趣事，就能消磨個(gè)大半天。實(shí)在無聊，就在土狗們經(jīng)過的時(shí)候突然跳起來大叫一聲，在大人們驚異的目光中坐回臺(tái)階上，傻笑。抑或是在村里的指甲花結(jié)果后和小伙伴們采來飽滿的果子，然后用漿汁在臺(tái)階上畫滿笑臉。夏夜一家人坐在臺(tái)階上乘涼，看到屋角幾只壁虎一動(dòng)不動(dòng)貼在墻壁上，讓人又害怕又好奇，忍不住往角落里探頭探腦，又總被大人訓(xùn)斥，嚇唬我如果壁虎的尾巴斷了，掉入耳朵，耳朵就會(huì)聾了。雖感到這東西莫名的讓人恐懼，但總想知道它怎么捉到蚊子的，尾巴怎么會(huì)斷的?臺(tái)階真是承載了我太多的童年趣事!
那個(gè)夏天，當(dāng)我如同往常一樣準(zhǔn)備站在臺(tái)階上“指點(diǎn)江山”時(shí)，才驚覺臺(tái)階變了。滿眼的灰色，尖尖的棱角，粗糙的觸感，在炎熱的天氣下還會(huì)冒著熱氣。我問為什么把原來的臺(tái)階換了，得到的不過是一些滿不在乎的語氣。
某個(gè)夜晚，我離開吵鬧的房間，獨(dú)自一人坐在臺(tái)階上，周圍靜謐的的氛圍并不能使我的心平靜下來。
“在干什么?”姑姑發(fā)現(xiàn)了獨(dú)自在外的我。
“沒什么。看壁虎，看星星?！?/p>
抬頭看看屋檐，壁虎窩早已被搗毀。再揚(yáng)起臉看看天空，眼前只有一塊黑布。我有些局促的用腳磨著用水泥澆筑的新臺(tái)階，刺耳的“沙沙”聲打破了夜晚的寧靜的。
“不習(xí)慣這個(gè)新臺(tái)階嗎?”
“嗯……我覺得原來的好看，坐著也舒服?！?/p>
“可是已經(jīng)沒有辦法還原了啊?！惫霉靡话寻盐覔г趹牙铮瑴嘏膽驯ё屛移届o了許多。“所有東西都是會(huì)變的，不僅是臺(tái)階，人，更是會(huì)變的?！惫霉妙D了頓，“你長大以后會(huì)變嗎?”
“不會(huì)的。”
“誰知道呢。沒準(zhǔn)你到時(shí)候就不喜歡來這里了?！?/p>
“相信我!這里是我的第二個(gè)家啊……”
……
多年后，真像姑姑說的那樣，故鄉(xiāng)徹底的變了。數(shù)不清的徽派建筑被推倒，一棟棟噴滿油漆堆滿瓷磚的“怪物”取而代之。從姑姑家的煙囪到村頭的老桃樹都消失的無影無蹤，只有幾個(gè)破舊無人的土坯房在勁風(fēng)中搖搖欲墜。
臺(tái)階又變了，變得面目全非。大概是為了方便姑父的電瓶車能夠更方便地開回家中吧，門前變成了一個(gè)斜坡。不知道臺(tái)階是被搬走了還是被埋在了底下，總之現(xiàn)在的我只能坐在小板凳上無措地瞪著天空。
“真的都變了，然而我變了嗎?”
眼看著故鄉(xiāng)的影子隨著時(shí)間的流逝而淡化，無動(dòng)于衷的我的心境難道真的沒有一點(diǎn)點(diǎn)改變嗎?我總是在給自己找借口，認(rèn)為是故鄉(xiāng)的改變才使我與這片土地漸行漸遠(yuǎn)，認(rèn)為是舊物的缺失才是我與這片土地日益生疏。然而都說故鄉(xiāng)是我們的根，不是自己拔去了葉怎能脫離得了根?
我總是固執(zhí)地認(rèn)為故鄉(xiāng)和我都能在時(shí)代的沖刷下保持自己的本真。但故鄉(xiāng)還是不可抑制地變了，就如我也控制不住的失去了對(duì)故鄉(xiāng)的一片赤子之心一樣。原來我們之間的感情只是沙灘上的腳印，在潮水的一遍遍沖刷下終會(huì)淡去的吧……
站在“臺(tái)階”上，我只看到一個(gè)身影，一份回憶，一樣情愫，淡在風(fēng)里……
以臺(tái)階為話題的高中作文篇2
臺(tái)階決定了你看事物的高度，登上更高的臺(tái)階，你看到的往往會(huì)比前一個(gè)臺(tái)階上看到的更加深遠(yuǎn)。
或許是覺得學(xué)物理對(duì)我來說太簡單了吧。我學(xué)物理時(shí)總是心不在焉、松松垮垮的，自以為很厲害。其實(shí)，我的臺(tái)階永遠(yuǎn)是低的……
班上有個(gè)成績優(yōu)異的同學(xué)，其他功課都好，但對(duì)于剛學(xué)的物理學(xué)科，他卻總顯得有點(diǎn)力不從心。第一次小測驗(yàn)，我就華麗麗地摘得第一個(gè)一百分，而他不過區(qū)區(qū)八十幾分。我心中的小得意那是一漾一漾的?！鞍?，我實(shí)在太帥了!為何我如此厲害?”我拿著試卷故意在他面前得瑟了一下，他沒有理我，默默地離開了。
因?yàn)榈谝淮蔚囊话俜郑疑险n開始飄飄然了。我關(guān)注的不再是老師所講的知識(shí)點(diǎn)，而是自己煞費(fèi)苦心地尋找笑點(diǎn)。第二次測驗(yàn)時(shí)，一百分就跟我揮手告別了。還好，九十七分仍穩(wěn)坐第一的龍頭交椅，而他又只是不堪入目的八十幾分。“哦，我竟然看錯(cuò)了，原來這么簡單!這張小試卷太簡單了，簡直弱爆了!”我又一次故意發(fā)出很大聲，為自己失掉的一百分的位置找回點(diǎn)面子，同時(shí)也有點(diǎn)向他挑釁的意識(shí)。他只是抬頭看了我一眼，又低頭忙自己的功課了。
前兩次都是這么輕松地取得高分，我已經(jīng)不可一世地認(rèn)為我學(xué)物理就是小case了。上課時(shí)我常發(fā)呆，感覺有意思的地方才把逃走的思緒拉回來。上課也就三十分鐘聽課，十五分鐘在各種動(dòng)畫片、電影、游戲中神游了。這次小測驗(yàn)，還好九十四分，還能排第二的了。我心中依舊得意猖狂，因?yàn)樗膊贿^就八十九分而已，我甩他五分啊!思索了很久，我自言自語道：“原來我這題的公式?jīng)]記，瞎做的，沒有把公式抄在書上啊!”這時(shí)，他主動(dòng)遞過他的書，我卻傲慢地拒絕了：“我都看出來是公式問題了，你覺得我還用得著你那本破書么?”他看著我，嘴張了幾下，最終還是沒有說話，轉(zhuǎn)身走了。
因?yàn)榍皫状蝺?yōu)秀成績感覺來的太容易，我開始不拿課堂當(dāng)回事了，經(jīng)常二十分鐘在聽課還有二十五分鐘在發(fā)呆。如此狀態(tài)持續(xù)了近一個(gè)月。月考到了，當(dāng)拿到物理試卷時(shí)，我卻不知如何下筆……成績出來了，出乎我所料考了個(gè)不及格。當(dāng)時(shí)心情很是落寞，我低頭坐在位置上暗自悔恨時(shí)，一個(gè)身影走到了我面前。我知道他想來羞辱我，我想說什么卻不知如何開口，不由自主地把頭埋得更低了。“你的公式不是不會(huì)嗎?我來教你吧。”輕輕的一句話，在我聽來猶如閃電在心中炸起。一瞬間感激、感動(dòng)、敬佩全都流露出來，但隨之則是更大的慚愧。是啊，他找了個(gè)臺(tái)階讓我下了，同時(shí)我也找到了登上他那種學(xué)業(yè)優(yōu)秀的臺(tái)階了。
一個(gè)人成績好，只能說明他擅長學(xué)習(xí)，懂的學(xué)習(xí)，而這僅僅是成為一個(gè)學(xué)生的臺(tái)階。想要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，要做到的是包容、理解以及更多。正是這份質(zhì)樸而高尚的品質(zhì)塑造了他的優(yōu)秀。由此，我認(rèn)識(shí)到他站的臺(tái)階比我高。我要努力，即使爬上那層臺(tái)階要很久，需要付出艱辛的汗水，我也要努力向他看齊。
以臺(tái)階為話題的高中作文篇3
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
從小，我就熱愛閱讀，喜歡細(xì)細(xì)品味那些扣人心弦、耐人尋味的段落，更加喜歡那種充滿著濃濃書墨氣息的氛圍。因?yàn)槲抑?，書可以搭起一座通往知識(shí)鼎峰的階梯，所以就大量地閱讀，大量的學(xué)習(xí)和體會(huì)書中的內(nèi)容情節(jié)，來搭起我的“書梯”。
要搭一座階梯，首先需要搭好“基座”吧!從升入小學(xué)之前，媽媽一有空便帶我去書城，那時(shí)我只能看一些100多字的小故事。但日復(fù)一日的閱讀，使我漸漸對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且閱讀量越來越大。小學(xué)里，我寫的作文總能得五角星，與別人的作文相比較，先不評(píng)內(nèi)容，光是字?jǐn)?shù)我就比別人多一截。
因?yàn)榇盍艘粋€(gè)“好基座”，所以我可以慢慢架“階梯”了。二、三年級(jí)時(shí)，我開始接觸兒童文學(xué)這一類書籍。我學(xué)到了一些寫作的修辭方法，好詞佳句積累得也是越來越多，也是因?yàn)樽x書培養(yǎng)出了一些語感，我寫出來的句子都是流暢通順的，作文也就越寫越好了。有一的次制作美食的習(xí)作，用上了一連串準(zhǔn)確的動(dòng)詞，不僅得到了老師的稱贊，還在班級(jí)里分享貼上“光榮榜”。成功讓我更愛閱讀。
隨著越來越多的臺(tái)階壘加上去，四、五年級(jí)時(shí)，我對(duì)各類小說、散文有了些興趣。我會(huì)臨摹作家的寫作手法，并思考怎樣像他們一樣能把筆下的人物寫得躍然紙上、呼之欲出。寫作時(shí)，我不僅會(huì)描摹人物的外貌特征、動(dòng)作、語言，更會(huì)細(xì)細(xì)揣摩他們的想法，了解他們更細(xì)膩的心思。閱讀給我支架，拓寬了我的視野，同時(shí)讓我明白還需要讀什么書。
現(xiàn)在，我還要讓“階梯”搭得更高、更牢固。雖然從低年級(jí)的簡單的寫作結(jié)構(gòu)不是很恰當(dāng)?shù)挠迷~，到中年級(jí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了用總分總的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)了用心理、動(dòng)作、外貌等描寫來刻畫人物，到如今不再有千篇一律的題目和沒有了毫無新意的開頭，以及消失的草草了事的結(jié)尾。但是，這些還是不夠的，我還需要繼續(xù)閱讀、寫作，把自己的“階梯”搭得越來越高，使自己有一天能穩(wěn)穩(wěn)地站在光芒萬丈的知識(shí)頂峰!
以臺(tái)階為話題的高中作文篇4
太陽剛喚醒沉睡的校園，一陣陣墨香肆意涌來，吹進(jìn)她的心田。
偌大的校園里，簡目不轉(zhuǎn)睛地盯著“中山大學(xué)”幾個(gè)字，想起昔日要上中大的誓言，她的心情隨著暖陽的溫度逐漸明朗。是的，一直永不言棄的她真的做到了。
晨曦的微光在她的身旁回蕩著，簡高高地抬起了頭，滿臉自信地走進(jìn)了夢寐以求的課堂。她看到了一張張亦如她向上的、青春的臉頰，這一刻她真的為自己的成功而感到自豪。認(rèn)為該好好享受如今的成功了。
一位戴著墨鏡的女老師，面部表情極其嚴(yán)肅，一本正經(jīng)地走到講臺(tái)上，踩碎了滿地的斑駁光影。面對(duì)這樣一位滅絕師太，難免叫人有些許惴惴不安，自我介紹后，老師說：“你們高中肯定成績數(shù)一數(shù)二吧!但今天我想說的重點(diǎn)是，不要滿足于現(xiàn)在的成績，一個(gè)人層次的提升正如層級(jí)的臺(tái)階，每上一個(gè)臺(tái)階，你會(huì)發(fā)現(xiàn)和之前的境界是天淵之別。”
“臺(tái)階”這個(gè)詞深深地刻在了簡的心里，剛剛為高考所取得的成績歡呼過后的她，坐在座位上若有所思著，但眉頭卻緊鎖著。的望著講臺(tái)上那雙會(huì)洞察世事的眼睛，瞳仁深處，略帶混濁的液體旋轉(zhuǎn)出動(dòng)人的圖形，她的心里波瀾起伏著。
原來大學(xué)并非傳說中的天堂啊!原本構(gòu)想好的一切就如同虛擬的偶像劇般不切實(shí)際了，她喃喃自語道。
簡如木偶般呆呆地徘徊在一派靜謐的校道上?！昂?，簡，下周一有一家實(shí)力派的公司要招實(shí)習(xí)生哦!想去嗎?”簡臉上的笑容僵硬著，兩只眼睛死死地盯著朋友?！拔摇⑽摇?，“哎呀，別考慮那么多了，說好了一起哦!”
這一天終究還是隨著遠(yuǎn)山中冉冉升起的紅日到來了，她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了面試地點(diǎn)，膽怯令她連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。
她故作鎮(zhèn)定地看著面試官，可是那一連串的問題讓她啞口無言。這下真的完了，她心想著，才三個(gè)多月竟然被現(xiàn)實(shí)拋棄得這么遠(yuǎn)。挫敗感襲擊她的心靈，涌上一抹灰暗的色彩。
腦海一片混亂之后，她突然想起自己的求學(xué)生涯，那一幅幅淚與笑并存的畫面在她的腦海中放映著。她一直以來的努力就是老師所說的“臺(tái)階”呀。經(jīng)過不懈的奮斗，她已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)初的目標(biāo)。如今，又有什么理由安于現(xiàn)狀呢?
廣播里傳來張杰那鏗鏘有力的歌聲?！拔乙w得更高……”在她耳畔回蕩著。她抬頭凝望著藍(lán)天中流沙般的浮云，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以臺(tái)階為話題的高中作文篇5
一個(gè)個(gè)臺(tái)階連成一條通向成功的路，一個(gè)女孩就這么向上走著，面對(duì)這一個(gè)個(gè)臺(tái)階，她時(shí)而皺眉，時(shí)而懼怕，時(shí)而不知所措，時(shí)而微笑面對(duì)……但最終的結(jié)果大多相似——她又上了一個(gè)臺(tái)階。
不怕摔倒
廣場前，一個(gè)小女孩牽著媽媽的手，正在學(xué)走路。后來，她媽媽竟然松開了手，因?yàn)樯眢w不穩(wěn)，小女孩摔倒了，坐在地上“哇哇”大哭。媽媽見了也不去扶，輕聲呵斥道：“哭什么，都這么大了還不會(huì)走路，以后要我一直抱著嗎?乖，自己起來，你一定可以的，再試一次!”
小女孩聽后不哭了，慢慢爬起來，擦干淚水，緩緩的小心翼翼的向前走。起先她走得還很不穩(wěn)，總是摔跤，但她沒有再哭鬧，而是堅(jiān)定地站起來，一步一步地走。不知過了多久，小女孩可以穩(wěn)穩(wěn)地走了，甚至可以跑了?？吹綃寢屧谏砗笮∨苤匪翱┛钡匦α?。她開心，她邁出了人生的第一步。
也許你已經(jīng)猜到那女孩就是我了吧!
勇敢邁進(jìn)
七八歲時(shí)，我和姐姐去游樂場玩。走到過山車前，我停下了腳步。姐姐問：“想玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但當(dāng)我聽到過山車上不時(shí)傳來的陣陣尖叫聲，我開始不淡定了。姐姐看出了我的異樣，蹲下身輕聲說：“害怕了嗎?別怕，其實(shí)一點(diǎn)也不嚇人，不試試看怎么知道呢?握著我的手，我就在你旁邊?！?/p>
于是姐姐拉著正打顫的我走過去坐下。過山車在跌宕起伏的軌道上翻來覆去，時(shí)而加速俯沖，時(shí)而緩速慢行，我?guī)缀跻蕹鰜?，但看著?zhèn)定自若的姐姐，我硬是把眼淚留在眼眶里。此后，我竟愛上了過山車這個(gè)游戲，不再因?yàn)橐粋€(gè)急轉(zhuǎn)彎而尖叫了，反而覺得這好玩有趣。
坦然面對(duì)
“什么!讓我一個(gè)人去上海?”我站起來，狠狠地拍了一下桌子。爸爸媽媽卻極為淡定地說：“叫什么，上海又不遠(yuǎn)，再說你都這么大了，還當(dāng)自己是小孩子?不要撒嬌，馬上收拾衣服，明天就去，你表姐會(huì)去接你的?！?/p>
沒錯(cuò)，我撒嬌已經(jīng)沒用了，第二天我就被迫背上帆布包，被押遣到車站。此時(shí)的我目送媽媽離去的背影，顯得孤單極了，一種莫名的心酸涌上心頭，但看看周圍和我差不多的人都是一個(gè)人的，我漸漸鎮(zhèn)定下來。不就是去上海嗎?哼!我不怕!
常熟到上海的路程很近，才兩個(gè)多小時(shí)就到了。下了車，我一眼就看到了人群中的表姐，一切都很順利，什么綁架、走散、失蹤……我腦海里恐怖的想象都沒發(fā)生?，F(xiàn)在想想，媽媽當(dāng)初丟下我一人離開是對(duì)的，她讓我坦然面對(duì)未知的事情，增長了勇氣。
成長路上，困難一直伴隨著我，年齡在增長，困難也越多，就像一個(gè)個(gè)臺(tái)階似的組成一條路，這條路通向成功，沒有捷徑可走，我唯一能做的就是面對(duì)。
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