我渴望高考作文800字匯總
渴望有一雙翅膀，一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀;我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時(shí)一樣幻想的翅膀。這里給大家分享一些以我渴望為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以我渴望為話題的高中作文篇1
在每一個(gè)起早貪黑幾乎完全相同的日子里，一個(gè)個(gè)注意不到的細(xì)節(jié)和考試卷上那不理想的分?jǐn)?shù)漸漸使我心煩意亂，之后我想在球場上發(fā)泄心中的不滿，卻不知為什么無法找到打球的感覺。我想傾訴，想我最好的朋友傾訴，傾訴心中的不快。
月考剛剛結(jié)束，面對(duì)令人抓狂的數(shù)學(xué)成績和無法忍受的英語分?jǐn)?shù)，我感覺肩上的包袱更加沉重。盡管我已盡了自己的全力，但最終在一個(gè)又一個(gè)小坑前摔倒最終遍體鱗傷。我時(shí)常感到老天對(duì)我不公，在付出全力后得到的回報(bào)總不像想像中那么豐厚，而別人似乎總是在小小的付出后就得到巨大的成功，我心里積聚著不滿。于是我想找人傾訴，我希望和A單獨(dú)坐在臺(tái)階上，我來訴說自己的苦悶，A靜靜地聽。周圍只有我的聲音，萬籟俱寂。我可以將我所有對(duì)成績的失落和對(duì)命運(yùn)不公的憤慨全部講給A聽，而他可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候安慰我，幫我走出困境。
但天生的內(nèi)向是我沒能和A坐在臺(tái)階上讓他聽我傾訴，于是我來到球場，希望在打球時(shí)把自己的憤怒全部發(fā)泄出來。
但我又一次失望了。的由于之前將幾乎所有的時(shí)間都用在準(zhǔn)備考試上，我已經(jīng)很少碰球了，所以手感也大不如以前。每當(dāng)?shù)疥P(guān)鍵時(shí)刻由于自己上籃不進(jìn)而使球隊(duì)又失去一次機(jī)會(huì)或?qū)儆谧约悍朗氐那騿T輕松的將球送入籃筐將自己送下場，心中都無比失落。多么想念自己以前統(tǒng)治球場拯救球隊(duì)的輝煌時(shí)刻，現(xiàn)在卻心有余而力不足。于是我想傾訴，我想和A一起走在球場上，讓他聽我講述以前的輝煌和現(xiàn)在的郁悶。
但我還是沒有。晚上的籃球場，只有我和陪伴我多年的好兄弟—那個(gè)已經(jīng)被磨得非常光滑并且鼓起一個(gè)小包的籃球。而似乎只有它在聽我訴說自己的苦悶傷感和憤慨，而它也用一個(gè)個(gè)空心進(jìn)球與我交談，那籃球如狂的美妙聲音似乎它對(duì)我的安慰。
我渴望傾訴，我希望有人能讓我把心中所有的事講給他聽，但沒有。
最終，我只能將我的苦悶和那倒霉的分?jǐn)?shù)一起埋在我的記憶深處，讓時(shí)間去將它淡化。但我相信，經(jīng)歷過奮斗和生活的苦悶與傷感之后，成功會(huì)與你不期而遇，到那時(shí)，我向別人傾訴的將不是失敗中的郁悶，而是成功后的喜悅!
以我渴望為話題的高中作文篇2
大多數(shù)人一生都在追求自由，我此時(shí)卻想暫時(shí)被束縛。而使我有這種想法的原因，只是一根絲瓜。
秋日，落葉，余蔭，我坐在長廊邊的木椅上，與書中的哲人們交談。陽光穿透樹葉，散落在我的身上，初秋的陽光不會(huì)熱得惱人，但也是夠溫暖。偶爾一陣細(xì)風(fēng)吹過，帶落幾片枯葉，有時(shí)它們會(huì)飄落在我的書葉上，我便挑一枝作為書簽。雖然它們十分脆弱，書一合上就會(huì)粉碎，但好在這里的素材足夠多。
享受著微風(fēng)吹過時(shí)的涼意，沉浸在樹葉沙沙的交碰聲中。突然，一聲不同于樹葉飄落的聲音響起。由于遠(yuǎn)離大馬路，這里足夠安靜，這一聲異樣的聲音勾起了我的好奇心，我徇著感覺走去，在幾步外，一根絲瓜落在了地上，其后，則是一根不大不小的絲瓜藤。我搖了搖頭，好似在嘲諷自己如此容易分心。正想從書中取出破碎的樹葉，回去繼續(xù)閱讀，我卻在此時(shí)發(fā)現(xiàn)了這條絲瓜上傷痕累累。
我觀察著絲瓜藤，放下了手中視若珍寶的《牛虻》，不得不說，我的好奇心十分深厚，我發(fā)現(xiàn)，絲瓜的之所以能安好地掛在藤上，不只是因?yàn)樗闹髑o連在上面，更重要的是，藤上的其他莖緊緊地綁住了它。我看到被束縛得緊緊的絲瓜，不禁動(dòng)了惻隱之心，解開了束縛。“啪”絲瓜落在了地上。
我有些失神，我給了它自由，卻在同時(shí)害死了它。我陷入了深思，良久，我有些明白了，絲瓜需要束縛，失去束縛，就會(huì)死亡。人有何異，在你沒有足夠的能力前，缺少了束縛，便萬劫不復(fù)。
人們想要自由，孩子們想擺脫父母的管束，老師的叮囑，朋友的告誡，認(rèn)為這在無形中，給我們套上一道道枷鎖。卻不知道，若是失去了它們，我們會(huì)走上自由之路，同時(shí)也走上一條敗亡之路。就如同地上的絲片，書中的碎葉，黔州的驢。
我心中一片清明，拾起了地上的《牛虻》，不知不覺中，已近黃昏，風(fēng)兒已有些寒人，我緊了緊身上披著的外套，起身回家。
凡事總有兩面性，我被束縛著，痛苦著，卻也被無微不至地保護(hù)著。若要自由，我會(huì)選擇有了足夠的能力后，再去嘗試?，F(xiàn)在，我渴望被束縛。
以我渴望為話題的高中作文篇3
看過很多關(guān)于射手座性格的解析，發(fā)現(xiàn)射手座是最渴望自由，最渴望無拘無束的。我就是射手座的，這似乎也是我渴望流浪的一個(gè)因素。
正如“橄欖樹”中所唱的：“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……為什么流浪……流浪遠(yuǎn)方，流浪……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，都會(huì)有一種莫名的蒼涼凝結(jié)在心中，似乎心底有什么在萌生。是的，那時(shí)一種渴望，渴望流浪。在我心中，流浪是美好的。我渴望去看“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，渴望去看“黃河之水天上來”，渴望去看“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我渴望看遍祖國大好河山。
我為什么渴望流浪?僅僅是因?yàn)樯涫肿男愿瘢瑑H僅是因?yàn)樽鎳胶拥拿篮?。不完全是，更多的是來自身心的壓力。學(xué)習(xí)上的壓力，家庭所帶來。競爭太激烈了，使我感到壓抑。我不甘心順著父母和社會(huì)給我定的路走，我希望自己走出另一條路，屬于我自己的路。我不甘心作茫茫人海中一葉平凡的扁舟，我想經(jīng)歷一種全新的生活。我甚至有點(diǎn)羨慕古人，我渴望李白的浪漫，杜甫的現(xiàn)的實(shí)，而最最重要的是他們平凡而自由的生活。
渴望終究是渴望，從小生活在這樣一個(gè)家庭里，習(xí)慣了這種生活方式。一種有著渴望卻無法實(shí)現(xiàn)的悲哀慢慢涌上心頭，我沒有任何條件和任何機(jī)會(huì)去流浪。我要在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里當(dāng)一個(gè)好女兒。我不僅僅是屬于自己的，我還屬于我的父母，他們給了我生命，他們有權(quán)支配我的生活。
我不知道爸爸媽媽知道我渴望流浪會(huì)不會(huì)說我變壞了。但我已經(jīng)決定把這個(gè)渴望放在心底，從今天起，我只會(huì)走那條“唯一”的路。因?yàn)檫@渴望離我的距離實(shí)在太遠(yuǎn)了。
或者有一天，我有能力實(shí)現(xiàn)這一渴望，但那時(shí)，我會(huì)這樣做嗎?或許我的心再也沒有此時(shí)的鮮活，甚至已經(jīng)腐化，習(xí)慣了麻木。也許每個(gè)人都有一條不想走但又必須走的路。這就是人生。而我不明白的是，人生的價(jià)值所在不就是讓自己快樂嗎?我們又為什么不快樂?
曾看到這樣一幅畫：一匹狼孤獨(dú)地立在蒼茫夜幕下凄涼的巖石上，它昂首望著月亮長嗥，傾訴著自己無盡的渴望。我覺得我就是那只狼。
以我渴望為話題的高中作文篇4
只有飛上天空的鳥才被稱為雄鷹。
——題記
這些年來，學(xué)習(xí)的壓力不斷的增加，越來越多的作業(yè)，上不完的輔導(dǎo)班和爸媽，老師衷心的勸告，讓我飛翔的翅膀重了又重，沉了又沉。
寫不完的作業(yè)
轉(zhuǎn)眼我已上了初中。課程的增加像手榴彈一樣打得我措手不及，突如其來的作業(yè)更是讓我叫苦連天。每天的練習(xí)冊(cè)、課堂作業(yè)、背誦任務(wù)，讓我每天都在九點(diǎn)后完成。第二天又是如此。作業(yè)的沉重，讓我無可奈何，只好每天都熬著夜拿這筆不停地寫，不停的寫……很多同學(xué)都深有體會(huì)。我們經(jīng)常在一起說說話吐吐槽。好像這樣就能把作業(yè)的壓力釋放出去。
上不完的輔導(dǎo)班
“孩子，你都上八年級(jí)了，數(shù)學(xué)跟不跟得上?我給你報(bào)了輔導(dǎo)班。對(duì)了，物理你們新加的課程吧?不行，這也要給你報(bào)一個(gè)……”“媽……”“啊?怎么了我跟你說啊。`吃得苦中苦，方為人上人’等你長大了就明白我這也是為了你好了?！蔽衣犕旰竽鼗氐椒块g里，靜靜的在想：家長們一味地給的孩子報(bào)這個(gè)班報(bào)那個(gè)班。難道就不會(huì)考慮一下我們的感受嗎?我知道你們都是為了我好，可我們就不能拋開學(xué)習(xí)坐下來好好談?wù)剢?適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，上輔導(dǎo)班是沒有問題的?？梢晃蹲尯⒆觽儗W(xué)習(xí)而不和孩子們溝通，這孩子不就成為書呆子了嗎。
聽不完的嘮叨
“媽媽說，孩子，你應(yīng)該知道好好學(xué)習(xí)才是正路，算了，再說你也不明白……”“媽媽，我明白?！卑职终f“你可要好好學(xué)，我知道你是個(gè)好孩子，你也不會(huì)讓我失望的對(duì)嗎……”“爸爸，我知道”老師說“你是個(gè)聰明的孩子，要努力學(xué)習(xí)，可千萬別學(xué)壞，你以后可要自律，畢竟影響你的外界因素太多……”“謝謝老師”
我都明白，這些壓力代表了你們對(duì)我們的愛和期望。可是，它們束縛著我，不讓我飛，不讓我去看一看這天。媽媽，爸爸，老師，請(qǐng)放手讓我們?nèi)ワw，只有我們自己經(jīng)歷過，才能成為雄鷹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
不放手一搏，怎能見成功。
以我渴望為話題的高中作文篇5
渴望，是人心底處的迫切盼望?；\中的鳥兒渴望飛翔;寒冬的小草渴望春天;迷路了的的孩子渴望回家;被冤枉的我們，只渴望得到理解。
“你的作業(yè)寫完了嗎?沒寫完為什么在玩，什么時(shí)候作業(yè)寫完了什么時(shí)候再休息!”“地掃了嗎?碗洗了嗎?整天游手好閑像什么樣子?”“為什么不看好妹妹?你怎么能讓妹妹學(xué)壞?你是姐姐，要做好妹妹的榜樣?！币痪渚涞馁|(zhì)疑，一句句的責(zé)罵，像是一支支利箭射在我的心上;你從未了解過事情的前因后果，卻總是一下子肯定我的罪行，到底要如何，你們才能理解一下我?
那次，我又挨罵了。
“你在干什么?”我沖上前去，搶過妹妹手中的畫筆，看著一桌子的狼藉，我的怒火蹭蹭的往上直冒，再看看我花了無數(shù)心血制作好了的手抄報(bào)，精美的圖畫上多了幾只東倒西歪的豬，工整的文字上也多了幾個(gè)黃蘋果，那可是我?guī)滋斓男难?我一把推開她吼道：“我很久之前是不是就跟你說過，不要亂動(dòng)我的東西，不要亂動(dòng)我的東西!你當(dāng)耳旁鳳了嗎?”我怒目瞪著仿佛嚇到了的妹妹，可是她卻只是愣愣地站立著，不一會(huì)兒眼中就充斥著淚花，那無辜的模樣，真是令我火大。
“你說說，的我難道錯(cuò)怪你了嗎?別這么看著我，你并不無辜!”我的語氣又加重了幾分，似乎是在為我已逝的畫報(bào)鳴不平，又似乎是在為我毀于一旦的心血報(bào)仇。
“那你之前為什么要用我的馬克筆?”妹妹突然瞪著我說到，但她臉上的一絲不自然暴露了她心底的心虛。又來了，我尤其又無奈，每次遇到事，妹妹總是扯開話題?！熬褪抡撌拢悴灰偸钦医杩?，這明明是你的錯(cuò)!”我大吼一聲，嗓子火辣辣的，這一句話似乎用盡了我的全部力氣。
“你們?cè)诟陕?”爸爸聞聲上樓，看到了我兇狠的模樣和妹妹梨花帶雨落淚的模樣，他的眉頭立刻緊皺，“錢琪文萱，你是不是又欺負(fù)妹妹了，你們一天不吵就難受嗎?”我急忙為自己辯解，可似乎沒有什么大的用處?！澳忝髅髦漓o靜會(huì)這么做為什么還要放到她能看到的地方!你自己的東西就不知道收拾好嗎?誰讓你到處亂放的?你作為姐姐有什么事要讓著她點(diǎn)兒，她畢竟還小!”
又是這句話!我無力地底下了頭，多次的教訓(xùn)已讓我明白辯解并不會(huì)產(chǎn)生任何作用，看著地上的那張畫報(bào)，眼前的景象變得朦朧起來，一滴淚水悄然落下。
什么時(shí)候，你們能真正理解一下我呢?我渴望的，唯有那份理解!
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