初三年級滿分作文優(yōu)秀范文五篇700字
考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。建議學生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，在視覺上有眼前一亮的感覺，分數(shù)上可能就會占便宜。寫作文的時候，建議占方格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得卷面美觀。下面是小編為大家?guī)淼某跞齼?yōu)秀作文，希望你們可以喜歡哦。
初三優(yōu)秀作文篇一：
一顆種子，長成參天大樹，這期間需要有各種各樣的因素的參與，會有很多的磨礪，對于一個人的成長也是一樣的，成長的過程曲折坎坷，正因為如此，所以我快樂。風雨后的天空會變得更加湛藍;風雨后的波濤會變得更加和藹;風雨后的人會變得更加快樂……
風微微掠過啪啪作響的水面，那是它在見證我成長的快樂。這是在學游泳后的第一次任務，也算上是一次成長，一次成長使我自信滿滿。
表妹剛說要和我學游泳時，我要說有多高興就有多高興。教練耶!那可是教練耶!我只有被教練教過，從來就沒有當教練的，能有幸成為表妹的教練，我還真是想都沒想過呢!就像夢一樣的不真實。
可我還是很高興的試著去教表妹學游泳，很耐心的開導她。表妹其實一點都不難教，只是太懶了，不愿白白付出自己的努力，喜歡浸在水里享受飄飄欲仙的感覺。面對這種情況，我采取的是：誘導教學。只有這樣，表妹才會甘心的被騙在其中。
從我擔任表妹的第N任教練后，表妹在我的指導下泳技大大的提高，雖然沒有像游泳冠軍那樣游得正規(guī)，但也有模有樣，看得表妹的上一任教練兩只眼珠都快瞪出來了。笑煞我也，哈哈。
陽光灑在冷冰冰的水上，水也變得暖烘烘的呢!是嗎?它也在見證我成長的快樂。成長的路上，不管成功還是失敗，都是一個收獲，都是一種快樂，一種不同的快樂。它將載著你對成長的希冀展翅高飛……飛向充滿陽光的天堂……
初三優(yōu)秀作文篇二：
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著。
早上，我準備買些東西，便帶著錢出門了。小區(qū)里，又回蕩著一陣陣二胡那悠揚的音樂聲，我想可能是那個街頭賣藝的乞丐吧!果然，我走到小區(qū)門口，見一個乞丐正端端正正地坐在一個小板凳上，認真、投入地拉著二胡。在他前面，放著一個小碗，里面只有零零散散的幾元錢。此時，我心中不禁油然而生一種對他的同情，但我想買完東西剩下幾元給他也不遲，正打算離開。
突然，一位衣衫襤褸的人朝這邊走來，他引起了我的注意——他就是收垃圾的人。他低下頭，手在他那臟得不成樣的口袋里摸了摸，一會兒，他手中便有了幾張毛票，接著，有用那粗糙的手清點了那些錢，然后便走到乞丐面前，毫不猶豫地將錢投入那小碗。乞丐條件反射似地說了聲“謝謝”，收垃圾的小伙微微一笑，又匆匆離開了……望著他的背影，我心中不由自主產(chǎn)生了對他的尊敬。我感慨萬千——面對同樣的場景，有些人對乞丐充滿同情心，又有些人卻對他視而不見呢?而對于大家來說，收垃圾的人在經(jīng)濟方面肯定是有些困難的，但是在眾人面前，他體現(xiàn)出自己“人窮志不窮”的理念，表現(xiàn)了他助人為樂、慷慨大方的品質(zhì)。哪怕只是幾元錢，那也是一份愛心呀!此時的我，沒有多想，掏出五元錢，放入乞丐的碗中。乞丐也對我道了謝，聽到“謝謝”二字，我心中也洋溢出一絲絲幸福。我用五元錢換來一聲感謝，我又用五元錢換來一份快樂。
難道給予別人不是幸福的嗎?
初三優(yōu)秀作文篇三：
早上，又是一節(jié)語文課，語文老師走了進來——帥得很依舊，然后用富有磁性的聲音開始述說李白的《渡荊門送別》“這首詩表現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)山水的無限眷戀之情……”講到這里，不禁觸動了那根心弦，又回想起了那離別七年之久的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)，爺爺家后有一片竹林。一到周末，我便和哥哥一起去竹林烤紅薯吃，哥哥總是體現(xiàn)了謙讓，把最大的給我吃，仔細想想似乎又有好久沒吃了。
在竹林深處，有一條小水溝，沿著水溝逆行而上，可見一“奇景”——在水溝邊有兩張石凳，一張石桌，桌子旁有一棵巨大的櫻桃樹。每至開花時節(jié)，可謂“芳草鮮美，落英繽紛”。結(jié)果時，坐在樹下打著牌，吃著櫻桃。雖不比文人墨客吟詩作對的高雅，卻也別有一番趣味。
在后山的山頂上，有一個擁有傳奇色彩的地方——“釣魚城”?！搬烎~城”上有一口古井直通山腳，連接著嘉陵江。據(jù)說當年紅軍被困在山上，想等待支援，但糧食不夠，國民黨幾次圍剿不下，便想著包圍這里，等紅軍餓死在山上。過了大半個月，國民黨見山上沒什么動靜，就以為紅軍已經(jīng)歸天了，于是上山探查，結(jié)果被紅軍打了個措手不及，然后落荒而逃。原來紅軍沒糧食后，餓了便釣井中的魚兒，渴了便飲井中水。就這樣，便有了”釣魚城“之稱。
現(xiàn)在想想，無限懷念涌上心頭，懷念那小河潺潺的樂章，懷念那金銀花的幽香，懷念那漫天的蜻蜓，懷念那……
”同學，認真聽課啊!馬上中考了，這樣的狀態(tài)怎么行?“一個熟悉的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實。我慚愧地笑了笑，心想考完中考一定要回去看看。
看看這美麗的故鄉(xiāng)，帶著七年的思念!
初三優(yōu)秀作文篇四：
風抹面，聆絲音，輕織慈母心;
母愛甜，瞬間美，談笑到天邊;
勾手指，相視笑，最迷醉人間。
時光恍惚跳過大段歲月的留白，回到那個遙不可及的童年。熙熙攘攘的大街不知停歇地喧鬧著，來來往往的人群如同一條永不停息的大河，我與母親夾于其中，逆流而上。母親忽然回頭，看見了那纏繞在一起的手指，一抹不經(jīng)意的笑染上唇邊，我望向母親的眼眸，將手指勾緊，再勾緊，企圖將這溫暖嵌入心頭，牽著母親的手永遠地走下去。
時光像個頑皮的孩子，以一根精致的銀線，縫過了數(shù)十年的光陰，針尖處的我，叛逆且乖張。
又一次一同上街，同樣繁華的街道，同樣擁擠的人群，不同的是兩根孤獨寂寞的手指和兩顆冰冷的心。什么時候我與母親這么遙遠了呢?
驀然，一個人將我撞倒，眼看我就要與大地來個親烈的擁抱。伸手，勾指，溫暖觸及指尖，借助那一道穩(wěn)住身形。一切不過短短的幾秒鐘，卻那么理所當然，那么順理成章，仿佛從未失去。
那一刻，我感受到了絢麗的花朵在我耳畔綻放;那一刻，母愛將我緊緊包圍;那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我并未失去過什么，最值得我珍惜的仍在原地守護著我;那一刻，太多太多，終匯成一絲感動在心頭。
“你沒事吧?”望時母親溢滿關切的眸子，淚，毫無征兆地涌出來?！霸趺戳?是不是哪里摔疼了?”我努力吸了吸鼻子，搖了搖頭，只是將手指不斷地勾緊，朝母親笑了笑。
歲月橫斷已然各成彼岸，母親在那頭，傾情地呵護我，我在這頭，將這一絲溫暖于心頭。
最是時光能消愁，一刻勾指，不住淚流，她柔荑輕捧以我為軸，只盼勿忘勿消融，攜手到白頭。
初三優(yōu)秀作文篇五：
自然萬物，各有所長，但我心中最佩服的是風。
冬風一起，萬物凋零，綠的世界一下子變成了白色。凜冽的風、冰冷的風刺得光禿禿的樹縮緊了身子，刺得聰明的'人抱著火爐邁不出家門，刺得廣袤的湖泊蒙上了厚重的冰衣。在這冬的世界里，一切都縮小了，一切都逃遁了!冬風耍盡了威風，冷冰的眼睛掃視著銀亮的世界，忽然他發(fā)現(xiàn)了嫩艷，發(fā)現(xiàn)了火亮，發(fā)現(xiàn)了生氣!冬風生氣了，他猛烈地吹著，抖動著冰腳?？赡巧募t焰更旺盛，更惹眼!火紅的梅花以她小小的花朵，綻放出生命的毅力!
這就是自然界，一物降一物，有鼠就有貓，有貓就有狗。
春風一吹，萬物蘇醒，雪白的世界又變成了絢麗的世界，繽紛的世界。黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花，花上的蜜蜂嗡嗡歌唱，穿花衣的蝴蝶在春光中舞蹈。湖水蕩漾，魚兒暢游，柳枝嫩芽橫斜，游船笑聲陣陣。三葉草搖著頭，在股股花香中祝福著美好的生活，鳥兒唧唧喳喳享受著生命的純真。
這就是自然界，一切都是和諧的，一切都是靜美的。
夏風駕臨，帶來了火熱的太陽，世界變成了滾燙的蒸籠。樹葉卷著身，黃狗吐著舌，小孩子光著身子。草帽下鐮刀在舞動，麥場上塵土散著麥香，田地里群鳥在覓食。星光下，老人搖著蒲扇，席上的小眼睛盯著星星在夢中飛翔，一對熱戀中青年在歡快地交談。
這就是大自然，熱中孕育著成熟，奮斗蘊藏著收獲。
秋風走來，楓葉變紅了，棗子變紅了，蘋果的臉變紅了。果香在城市的空氣中彌漫，葡萄把城市染成了紫色，巧手的主婦在家中釀著醉人的葡萄酒，一對對新人在葡萄酒的甜美中走向婚禮的殿堂。風又把草兒樹兒染成了黃色，滾動的葉片，鉆入泥土的懷抱，準備來年更加嫩綠鮮麗，把母親妝飾地更加典雅大氣。
這就是自然界，不斷循環(huán)，不斷變化。
風，帶給人類個性的四季，四季把美好的生活展現(xiàn)。人們的生活才豐富多彩，人生才異彩紛呈。
自然萬物中，我把祝福送給風!
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