變通高二作文800字5篇
選擇彎曲，選擇變通，選擇示弱，給自己一些別樣的選擇，鑄就別樣的成功。這里給大家分享一些以變通為話(huà)題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以變通為話(huà)題的高中作文篇1
看著窗臺(tái)之上緩緩爬過(guò)的蝸牛，我的視線(xiàn)就被它吸引住了。
并不是因?yàn)槲矣憛捤撬車(chē)囊粭l條“線(xiàn)”很有趣。順著這條線(xiàn)看上去直達(dá)屋檐，難道……難道它要爬上屋頂?不可思議!一個(gè)小小的動(dòng)物可以爬完這樣一段路，可能嗎?于是我仔細(xì)觀察這條條銀線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)相隔一段距離就會(huì)有較多的分泌物。原來(lái)是將這一長(zhǎng)段路分割成幾小段的路然后再爬行，這樣就化難為易了。它是聰明的，因?yàn)樗兺?。因?yàn)椤案F則變，變則通，通則靈”。這不禁使我想到了一位曾數(shù)次獲百米賽跑冠軍的百米運(yùn)動(dòng)員，他也一次次把長(zhǎng)路程轉(zhuǎn)變?yōu)槎搪烦?，也就是將一百米轉(zhuǎn)化為五個(gè)二十米，然后再逐個(gè)跑完易跑第一的二十米，這樣就可的以完成百米賽爭(zhēng)奪第一的任務(wù)了。他跑第一，因?yàn)樗兺?，他懂得“窮則變，變則通，通則靈”。
不僅是在生活總?cè)绱?，在學(xué)習(xí)中也應(yīng)如此。
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家黃若堅(jiān)曾做客新浪網(wǎng)，許多網(wǎng)友追問(wèn)他成功的秘訣，他泰然道：“如果河岸對(duì)面是金山，你們會(huì)怎樣做?”人們?cè)O(shè)想各種方法求金，而他卻說(shuō)：“如果是我，我會(huì)發(fā)展運(yùn)輸業(yè)，載你們過(guò)河，而獲得昂貴的運(yùn)費(fèi)?！?/p>
就是這樣，生活中人民往往見(jiàn)到的是閃亮的金子，卻不去想怎樣能獲得比金子更有價(jià)值的事物，其實(shí)只要我們稍微變通一下，就會(huì)有意想不到的收獲。
換一種思維，換一種思路，換一種方式便可循環(huán)而立。
只要學(xué)會(huì)變通一下，就會(huì)擁有希望。
以變通為話(huà)題的高中作文篇2
在石子的重壓下，小草選擇彎曲、變通和示弱，由此，它贏得了生機(jī)盎然。在生命的旅途中，總有風(fēng)吹雨打，總有溝壑淺灘，唯有在困境中學(xué)會(huì)變通，選擇另一條道路，另一個(gè)方向，我們才能達(dá)花開(kāi)正濃的彼岸。
困境中的變通，是另一種堅(jiān)強(qiáng)。
還記得韓信嗎?因他忍得下胯下之辱后的變通和堅(jiān)強(qiáng)，才有統(tǒng)率千軍萬(wàn)馬的豪邁。還記得勾踐嗎?因他忍得下亡國(guó)被俘之恥后的變通和堅(jiān)強(qiáng)，才有成就春秋霸業(yè)的輝煌。還記得康熙嗎?因他忍得下鰲拜一時(shí)的權(quán)傾朝野，選擇了變通和堅(jiān)強(qiáng)，才有了千古一帝的橫空出世。變通不是一種懦弱，而是積蓄力量的堅(jiān)強(qiáng)。
困境中的變通，是通往成功的開(kāi)始。
在自己無(wú)法戰(zhàn)勝的困難面前低頭，選擇另一條道路的變通，不是失敗，而是開(kāi)啟另一種成功。暢銷(xiāo)書(shū)作家韓寒從中學(xué)起學(xué)習(xí)就不好，在多次努力無(wú)果后，他選擇變通，放棄自己不擅長(zhǎng)的，專(zhuān)心寫(xiě)作，今天，他成為最受大眾喜愛(ài)的作家之的一。
相反，如果不能在困難和失敗面前學(xué)會(huì)低頭，結(jié)局只能是萬(wàn)劫不復(fù)。昔日威風(fēng)的楚霸王，不能忍受失敗的結(jié)局，自刎烏江。倘若他能學(xué)會(huì)變通，重回江東，在失敗的困境中崛起，歷史會(huì)不會(huì)就此改寫(xiě)。變通有時(shí)會(huì)是成功的法寶。
困境中的變通，是對(duì)自我價(jià)值的肯定。
記得那首《梁祝》嗎?那首回響在金色大廳的優(yōu)美樂(lè)章嗎?那首生命斗士劉偉用雙腳奏出的生命凱歌嗎?失去雙臂的劉偉曾經(jīng)換過(guò)多次職業(yè)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)才走上了音樂(lè)道路。倘若他堅(jiān)持游泳，并沉浸在不能繼續(xù)下去的失敗中不能自拔，不會(huì)變通，會(huì)有他今天的風(fēng)采嗎?相信自己是他成功的秘訣，懂得在困難面前變通是他駛向成功彼岸的帆船。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)變通并不是要我們一味在困難面前低頭，逃避努力，變通教會(huì)我們的是在人生旅途中多一種看問(wèn)題的角度，多一條走下去的道路。
流水因變通而有沖破逆折的壯觀，人生因?qū)W會(huì)變通而精在無(wú)限。
以變通為話(huà)題的高中作文篇3
“鋪床涼滿(mǎn)梧桐月，月在梧桐缺處明。”葉嫉妒月光的輝爍，而善于變通的月在夾縫中用另一種獨(dú)特的方式令人魂銷(xiāo)著;惡劣的沙漠里滿(mǎn)目死寂，而善于變通的仙人掌蜷起針葉，挑戰(zhàn)著生長(zhǎng)的規(guī)則。善于變通，世界才能光怪陸離，固執(zhí)、拘泥奏不出陽(yáng)春白雪。
不落窠臼，世界才能光怪陸離。如果天下人一般模樣，天下物一般形狀，那么難以想象世界將會(huì)變得多么索然無(wú)味。古往今來(lái)，《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》閃爍著思想的光輝，《金石錄》《離騷》凝結(jié)著古人的智慧，如果所有的思想、文化都如出一轍，那么這些中華的精髓都將不復(fù)存在，世界將還原為暗無(wú)天日的混沌，隨著時(shí)光的流逝江河日下。
宇內(nèi)無(wú)形的事物要學(xué)會(huì)變通，有形的物體更是如此。
不落窠臼，才能奏出陽(yáng)春白雪。郁達(dá)夫作品中頑固的小石頭，學(xué)會(huì)了磨平自己的的棱角才在海嘯的劫難中逃過(guò)一劫;正是因?yàn)椤疤煜聸](méi)有一樣的雪花”，冬日里的雪景才會(huì)如此美麗;荒漠中的大黃巧妙地利用葉子為自己收集水源，因?yàn)槲锱c物之間變換轉(zhuǎn)通，世界才多姿多彩。沒(méi)有了變通，我們將生存在枯燥的俄羅斯方塊中。
人類(lèi)講究物人合一，可見(jiàn)不僅物要變通，人更是要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思維。
不落窠臼，人人才能不落俗套。在世俗塵埃中，陶淵明索性放棄掙扎在另一片天地中綻放自己的人生。鄒忌、荀況不單純地上諫，而是巧喻說(shuō)理，將道理變通為故事，贏得帝王賞識(shí)。人是社會(huì)的主體，只有學(xué)會(huì)變通，才能立足，只有學(xué)會(huì)變通，才能適應(yīng)社會(huì)后慢慢改變社會(huì)。人人都不甘于不稂不莠，而脫離平凡的關(guān)鍵，就在于善于變通。
世界不是一成不變的，善于變通便可以舉一反三。與其坐而論道，不如嘗試不落窠臼，善于變通。
以變通為話(huà)題的高中作文篇4
在這個(gè)飛速發(fā)展、日新月異的時(shí)代里，思維定式的人只能被推搡著前進(jìn)，甚至被碾壓在歷史的車(chē)輪之下，如同那只愚昧的水羚。
唯有變通思維，切忌定式，才能成為生活這片汪洋上的出色的水手。
“正像分娩絕不重復(fù)，日出也從不重復(fù)。它拒絕抄襲和雷同，因?yàn)樗撬囆g(shù)，是大自然的最重視的一幅杰作。”日本有位“怪婆婆”，她深?lèi)?ài)著藝術(shù)，卻又不順從于傳統(tǒng)的畫(huà)作。她終生都用波點(diǎn)作畫(huà)，奇異的排列布局、夸張的色彩調(diào)和，都極大地突破了傳統(tǒng)思維。終其一生坎坷，她始終走在這條路上，步入老年，其畫(huà)作終于引起了巨大轟動(dòng)。她，是草間彌生，一位善于變通思維，不受拘束的偉大藝術(shù)家。
“破門(mén)而出”、變通思維讓草間彌生在其藝術(shù)之路上閃耀著獨(dú)特的光芒;倘若她局限于傳統(tǒng)方式，思維定式，終其一生，也將不過(guò)是藝術(shù)大海中一滴平凡之水。
盧梭在《愛(ài)彌兒》中寫(xiě)道：“上帝創(chuàng)造了我，然后將模子打破?！蔽覀兦胁豢晒钾?fù)造物主的一番美意啊!中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初，純的粹地“以俄為師”，模仿蘇聯(lián)走“中心城市暴動(dòng)，武裝奪取政權(quán)”的革命道路，屢戰(zhàn)屢敗，毛澤東經(jīng)過(guò)深思熟慮，意識(shí)到中國(guó)與蘇聯(lián)國(guó)情并不相同，怎么能思維定式地照搬人家的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是毛澤東找到一條自己的路，提出了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的“井岡山道路”，使得革命之火在神州大地的各個(gè)角落燃起，引領(lǐng)著中國(guó)走向獨(dú)立與富強(qiáng)。
魯迅曾言：“這世上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路。”何必拘泥于他人的思維，困死于定式的思維中?學(xué)會(huì)變通思維，你才可能開(kāi)辟一條自己的人生之路。
反觀一些囿于定勢(shì)思維的例子，不禁令人為之嘆惜。趙括“紙上談兵”，長(zhǎng)平大敗;黔之驢自以為是，葬身虎腹;洛倫茲屈從經(jīng)驗(yàn)，同相對(duì)論失之交臂……可見(jiàn)，定式思維要不得，變通思維才是王道。
敏思是科學(xué)進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，而敏思與創(chuàng)新的前提便是變通思維、不定式。
學(xué)會(huì)變通思維，切忌思維定式，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，永遠(yuǎn)行進(jìn)在最具風(fēng)采的路上。
以變通為話(huà)題的高中作文篇5
面對(duì)重壓，小草選擇彎曲、選擇變通、選擇示弱，它們生機(jī)盎然;面對(duì)高山，流水選擇蜿蜒、選擇繞道、選擇低頭，它們奔騰入海;面對(duì)困難，我們何不選擇彎曲、選擇變通、選擇示弱，以此來(lái)走向成功呢?
選擇彎曲、變通與示弱，不是真正的向困難低頭，也不是委屈求全茍延殘喘，而是靈活的選擇另一種方式、另一條道路走向成功，這實(shí)則是一種人生大智。
選擇了彎曲，就選擇了思想界的高峰。彎曲，不過(guò)是以退為進(jìn)，從而走向高峰。黑夜里，昏燈下，他伏案苦思，何以拯救國(guó)人?何以挽救民族危亡?是要繼續(xù)學(xué)醫(yī)治病嗎?教室里，影片前，他幡然醒悟，身體上的健康遠(yuǎn)不如精神上的富足。于是，他毅然選擇彎曲，棄醫(yī)從文，繼而在思想界學(xué)術(shù)史上震天動(dòng)地，一聲聲吶喊喚醒國(guó)人一次次的彷徨，一次次筆鋒直指國(guó)人一層層的愚昧，一層層文章剝開(kāi)國(guó)人深埋的劣根。是彎曲，使魯迅棄醫(yī)從文，成就卓越。試想，若沒(méi)有彎曲，他何以挽救民族?選擇彎曲，走向成功。
選擇變通，就選擇了國(guó)家的復(fù)興。窮則思變，變通才能使國(guó)家強(qiáng)盛，的才能使國(guó)家復(fù)興。當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火攻開(kāi)大門(mén)，當(dāng)中華大地哀鴻遍野，當(dāng)頑固派冥頑不靈固守傳統(tǒng)，林則徐開(kāi)眼看世界。他看著滿(mǎn)目瘡痍的華夏大地，放棄了天朝上國(guó)的觀念，開(kāi)始向西方學(xué)習(xí);他看著萎靡不振的清朝統(tǒng)治，他放棄了固守傳統(tǒng)，開(kāi)始進(jìn)行變通。他著書(shū)，他宣傳，他提出變革軍隊(duì)，他指出變革器物。為中國(guó)近代注入了一股新鮮活力，啟發(fā)了國(guó)人的自己運(yùn)動(dòng)。可見(jiàn)，變通才是王道。若沒(méi)有變通精神，林則徐能向西方學(xué)習(xí)，宣傳新內(nèi)容嗎?選擇變通，走向成功。
選擇示弱，就選擇了變革的成功。示弱，不是軟弱妥協(xié)，一味退讓?zhuān)菚簳r(shí)低下頭，等待成功的機(jī)會(huì)。相反，不懂示弱，則會(huì)遭遇阻隔。面對(duì)改革，蘇軾一味固執(zhí)己見(jiàn)，不肯示弱，觸怒皇帝，結(jié)果被貶官遠(yuǎn)調(diào)。只得官場(chǎng)失意，郁郁寡歡。試想，若他能在沖突時(shí)，暫時(shí)沉默，暫時(shí)示弱，他會(huì)落得如此下場(chǎng)嗎?選擇示弱，走向成功。
困難當(dāng)前，適當(dāng)彎曲、示弱和變通，不是一味退縮，而是前進(jìn)的更好辦法，是通向成功的另一條輝煌之路。何不把腰彎下，選擇別路，走向成功呢?
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