兒時的回憶高三優(yōu)秀作文5篇匯總

芷晴221159 分享 時間:

  那隨風而起的自在,那悠然飛翔的天真,那在晚霞中開懷大笑的恣意,都已在童年的秋千上蕩過了啊。這里給大家分享一些寫兒時的回憶的高中作文,希望對大家有所幫助。

  寫兒時的回憶的高中作文篇1

  拿起一顆糖,便拾起一樁趣事,想到吃糖,就回想到童年做的一番傻事。

  那是我8歲的時候,上語文課時我們學到了《小貓種魚》這一課,老師讀起了課文:“種瓜得瓜,種豆得豆……”我想:“既然種了幾顆豆子,就收獲好多好多豆子,那我種幾顆糖果,是不是就會收獲一大堆糖果呀?”這個問題在我心中埋下。

  過了幾天,到周末了,我拿著幾顆糖果去了姥姥家,我拿起一個瓶子,放上土,把糖放放到中間,撒上細土,焦急地等待著糖果長出苗。

  一天,兩天,三天……一個月過去了,可糖還是沒有長苗,我著急了,扒開土,:“噢,原來是沒有剝皮兒呀!糖穿了衣服,苗就長不出來了”我把皮兒一扒,就塞到土里了??蛇^了很長時間,它還是沒長苗。

  我跑去問姥姥:“姥姥,種東西需要什么呀?”姥姥說:“種東西需要澆水,要有陽光,還要有化肥,你……”我裝作沒聽見化肥這兩個字,因為我想:“化肥好難聞的,如果加了糖果會不會就不那么香甜可口了?我要種有機糖果!”我興奮的跑回了屋?!霸瓉硎菦]澆水呀,我說怎么不長苗呢!”我邊澆水邊想,“等我種出塘,我一定先給你吃!有點少了吧,再添點,再來點的……小苗啊,快長吧,快長吧!過了一個星期,我實在忍不住了,扒開土……

  “咦?我的糖呢?誰偷了我的糖!到底是誰,給我出來!”我在屋子里喊道,正巧小貓咪回來了,它看著我叫了幾聲,我拎起它則問道:“是不是你偷了我的糖?”小貓咪叫了幾聲,本以為會得到溫柔的撫摸,沒想到,還別當成犯人一樣對待,委屈的大聲嚎叫,小貓脫離了我的“魔掌”后,“逃出”里屋,我愣在了那里,心里不解的想:“不是小貓,是誰呢?”我聞來聞去,希望有點線索,“好香的味兒!”我順著想起走進廚房,唉,原來是姥姥在燉排骨,線索又斷了!

  最后,我指著瓶子說:“是你偷了我的糖!”我拿起瓶子看來看去,是在干什么呢?噢,我是在尋找它有沒有腿,有沒有翅膀,“嗯?它沒腿沒翅膀啊?”是誰偷了我的糖呢?

  這個問題還是沒有解開,對啦!有些狗呀貓呀不都來過嗎?我要查一查!我找來找去,查來查去,可還是沒有結果。我又拿起了瓶子,“咦沒扎眼兒啊!水漏不出去就融化了吧,我說怎么不出水呢!害我等了半天……”

  童年就像一袋袋裝滿香甜可口的糖果一樣,裝滿了幸福與甜蜜,也載著我們一步步向成熟走去。

  寫兒時的回憶的高中作文篇2

  我們的童年總是五彩斑斕的,它就像一支畫筆,裝點了我們的生活,那一串串美好回憶像珍珠一樣,組成了我們閃亮的童年。

  在我小時候,家里養(yǎng)了許多“發(fā)財魚”,它們的身上閃著璀璨的橙黃色,我十分喜歡,張口閉口總是提它們。

  一天,我的好朋友來到我家做客。一進屋,我們便開始玩耍,鬧著鬧著,我看到了那個大魚缸,于是,我便得意揚揚地夸口炫耀起那些讓我引以為傲的小魚:“你看!這就是我家的小魚,漂亮吧!別人家里養(yǎng)的可不如它們漂亮,嘔,不,是差遠了!”我已經(jīng)準備好了朋友的羨慕了,便擺出一副得意的樣子,像只大公雞,更像位驕傲的國王。可是,我萬萬沒有想到,朋友向我投來輕蔑的目光,隨后,她滿臉得意而自豪地說:“嗤!你那算得了什么?我家的小白兔吃白菜的時候還把身體縮成一團,像一個白色的毛絨球似的,豈不比你家的小魚美麗可愛?”“你你你你你!”我徹底沮喪了,毫無底氣地說著?!岸_?”我剛要反駁,門鈴響了,原來是她媽媽來接她回家了。于是,她俏皮地對我說了聲:“再見啦!”我心里十分不愉快。

  到了晚上,自尊心極強的我一直念叨著這件事,一直在客廳里溜達。走著走著,我看到的了媽媽在擇菜,這時,我的腦子里突然蹦出一個念頭:如果我趁媽媽不注意,偷偷把菜喂給小魚吃,不就好了嗎?這樣,她家的小白兔吃菜就算不了什么了?!皩?就這樣干!”我心里有個堅定的聲音在告訴我。于是,我便躡手躡腳地來到了廚房,輕輕地取出幾片蔬菜。我定眼一看,家里沒有白菜,只有油菜?!皼]有白菜,油菜也成?!蔽倚南搿W屑毜靥袅舜髠€兒的,并且沒有被蟲蛀的,也沒清洗。拿完了之后,我便急忙跑會客廳,緩緩地把那幾片油菜放進魚缸。它們綠油油的,像兩條小船似的,我看了之后心曠神怡。“但是,如果小魚不吃怎么辦呢?”于是,我把菜蓋在小魚頭上,便放心地睡覺了。

  “哇!”第二天早上,伴隨著我的一聲大哭,全家人都被驚醒了。他們忙來察看,原來,是我的小魚死了,魚缸里還漂著幾片菜葉,一下子就明白了事情的經(jīng)過。于是,媽媽邊安慰我,邊笑著說:“孩子,小魚不吃青菜,它只吃魚食。還有,菜你也沒洗,上面的農(nóng)藥太多,青菜在魚缸里占據(jù)了大量的面積和氧氣,把它們憋死了?!蔽也挥傻脻q紅了臉……

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!边@樣快樂的一幕幕回憶在我腦海中浮現(xiàn),童年的回憶是美好的。

  寫兒時的回憶的高中作文篇3

  曾幾何時,在這里印下小小的足跡;曾幾何時,在那里留下稚嫩的身影;曾幾何時,在何地,我遺失了斑斑點點的童年。

  七年后,偶然再來此地,這到底是一次巧合?還是,還是一次上帝的天意?

  十年前,方才兩歲的我來到這讀幼兒園。十年后,已滿十二歲的我來到這學聲樂。這,也曾是我聲樂的起點,當時我也是從這兒開始學習聲樂的。

  依稀記得,我入幼兒園時望向校門的那一刻——好高!高得聳入云端直上九宵;現(xiàn)在,我走進校門——不高,輕輕一跳便可摸到頂兒。這一切,恍若隔世而又如白駒過隙。

  朦朧中,“5。12”那天,正在很寬的床上睡午覺,可怎么眼前的床卻是那么小一張?

  墻上我們的涂鴉也被墻“吸收”了嗎?怎么會一點蹤跡也不留?我的歲月,我的童年,你們什么時候悄悄走的?怎么,連你們專門要陪伴的我也不告訴?你們,你們真的那么匆匆嗎?

  做韻律操的操場也許是縮水了吧。是啊,雨水打了七年,干了七年,干一次,一定就縮一次水,使原來空曠的操場變得那么小。

  梧桐,倒是沒變,還是原來的樣。猶記兒時的秋天,枯葉被紛紛揚揚吹下來時,我們便到操場上清掃落葉。與其說“清掃”不如說是“玩”,當年我們把落葉掃到一堆兒,然后“砰”地倒在落葉上,咯咯歡笑,樂此不疲。

  而的如今,落葉稀稀疏疏在這地上,沒有了昔日的那份童趣與快樂,反而無精打采地趴在地上,多了一份往日沒有的憂傷的空洞與哀愁的寂寞。也許它被一屆又一屆的孩子玩耍,老了,倦了,就像人一樣。

  操場上,歲月溜去何地?

  梧桐下,童年遺失何處?

  這兒,只留下斑斑追憶。

  輕輕地,我拂去落葉,坐上曾經(jīng)的秋千,變小了,變舊了,緩緩地,我蕩起了這只沉重的秋千,它承載有太多回憶。

  我不再像孩提時蕩地那么高,因為沒有她在推我了。同一個幼兒園,同一個小學,同一個初中甚至都是二班的她沒有在推我了,在校園里,相見也只是相視一笑。把回憶已藏在心底。如要叫她,我還要叫她學姐——盡管她還小我兩天但卻早我一年入初中。

  另一個她也不見了,她也和我同幼兒園,同小學,同初中,同年級,只是她在五班。相見也只是相視一笑。

  又一陣秋風,送著秋千高了。鳳卷著落葉。

  “蒲公英飛得那么高,那么遠,它一定充滿了自己的幻想……”忘了后面該怎么背,要是老師在就好了,她一定記得……

  輕輕地,落定秋千,我走了。秋風最后起了一次,回目一望,秋千又蕩了起來,風卷著落葉。

  這只秋千太重,本應蕩不起來的,可此刻它卻蕩地那么輕悄,那么悠遠。

  七年后,我再來此地。

  寫兒時的回憶的高中作文篇4

  “小孩小孩你別饞,過了臘八就是年……”這首童謠再度喚起了我的回憶,那滿當當?shù)哪晡对缇捅荒棠贪M了面團中,那是心頭無休止的牽掛……

  對于奶奶來說,春節(jié)是最隆重、開心的節(jié)日了。奶奶的笑容如織布機上的線,從未斷過。讓我牽掛的,是人,更是奶奶的手藝。

  奶奶的手很粗糙,也早已布滿了老人斑,可就是這雙手承載著兒時太多的回憶。奶奶的手藝是全村人所不及的,也是我深愛的。家里過年總會備足各式各樣的年貨,讓我期待的可不是年貨,而是奶奶包的白糍粑。

  年三十一大早,奶奶就忙活開了,拿出早已磨好的糯米粉,開始一道又一道的工序。那面團在奶奶的手中很是聽話,不一會兒就變成了一個白白的“大胖小子”。將面團放入蒸鍋蒸熟,在趁熱團成一個又一個圓圓的糍粑。全家人圍在桌旁,手中團著熱乎乎的面團,開心地聊著,臉上洋溢著團聚時才有的幸福。

  正想迫不及待地開吃時,手中的糍粑被奶奶奪了過去。奶奶笑著說:“怎么還和小時候一樣,要留到晚上守夜才能吃?!眱簳r的我也總是想著提前品味奶奶的糍粑,卻又每次都被奶奶制止。是年,才會讓人長不大吧。

  新年的鐘聲緩緩響起,奶奶端出的白糍粑,招呼著一家老小開動,奶奶還對弟弟妹妹們說說:“這象征著圓滿,吃了快高長大,來年越來越好哦?!蹦棠痰陌佐亵螞]有糖,小孩們吃幾口就放下去玩了。我卻格外喜歡將糍粑架在炭火上煨著吃,看著白白的面團膨脹至金黃。不停換著手拿著,嘴里呼哧呼哧地吹著涼氣,一口下去,和兒時的味道一樣,一頭跌進了兒時的回憶里。不知誰喊了一句“放炮啦”,耳邊充斥著陣陣炮聲,心里卻偷偷歡喜著,過年了。

  家鄉(xiāng)的糍粑無糖,一口一口細細地嚼著,卻品出了不少滋味。糯米的香,團圓的甜,和被奶奶一點點和入的年味。奶奶的愛也如白糍粑一樣,一口一口慢慢品才有滋味。那獨特的味道落在心頭成了永遠不愿解開的結,流入歲月便成了無休止的牽掛。看著奶奶臉上的笑容和全家人的滿足,心里亦是吃了蜜般地甜,全家人的牽掛在這時得到了回應。

  奶奶的白糍粑承載著濃濃的年味,深深的情和點點滴滴的用心,陪伴著全家人開始了新一年的生活,隨著家人踏上新的旅程,讓牽掛的心得以安放。

  屋外,鞭炮陣陣,鑼鼓喧天。屋內(nèi),滴滴溫馨。這是那無休止的牽掛,才讓人溫暖……

  奶奶的糍粑,是剪不斷的回憶,割舍不了的牽掛。

  寫兒時的回憶的高中作文篇5

  童年就像是一座公園,里面生長著五彩繽紛的鮮花和高大挺拔的大樹;童年就像一片果園,樹上結滿了果子,紛紛綻開了笑臉;童年就像是一所游樂園,里面充滿了歡聲笑語。童年的很多事情都已隨著歲月的推移而漸漸流逝,而那次越秀公園撈金魚的經(jīng)歷卻像烙印一樣烙在我的心中,無法抹去,給我的童年添上了絢爛的一筆。

  越秀公園風景如畫,吸引著眾多游客前來觀光。春天,那里百花齊放,百鳥爭鳴,廣大游客慕名前去一覽它的美。秋天,樹上金黃的葉子離開了大樹媽媽的懷抱,落到了地上嬉戲,在陽光的閃耀下,像撒滿了一地金子。

  在我腦海記憶中,我第一次去金魚池,是媽媽帶去的,那時的我才六歲。我趴在金魚池邊,看到金魚池中有色彩斑斕的鯉魚,它們在水中嬉戲暢意地游動。旁邊有很多小朋友手里拿著漁網(wǎng),東一撈,西一撈,可都是竹籃打水——一場空,我心想:魚有那么難撈嗎?我也要來試一試。我拿起捕魚網(wǎng),耐心地等待著。哇!一群金魚正在游過來呢,我懷著激動的心情,目不轉睛地看著魚群,卯足勁,伸手一撈,胸有成竹的我以為的網(wǎng)上有魚了,可是拿起一看,網(wǎng)上只有水,魚不見了。我不甘心,再奮力一撈,聰明的魚群們又一次躲過了我的捕撈??梢徊恍⌒?,我腳底一滑,我不僅撈不到魚,還四腳朝天地摔進水里,嗆了不少水,衣服都濕透了。我用可憐巴巴地看著媽媽,結果她不但沒有安慰我,還捧腹大笑起來……我有點泄氣剛邁出魚池,這時卻響起一陣歡呼聲,原來是旁邊的小朋友撈到了魚,既然他可以,我也可以,我暗暗為自己打氣。于是我又把注意力集中到水中的魚群,趁魚兒們放松警惕,漸漸游過來時,我猛地將網(wǎng)兜伸進水中,只聽啪的一聲,迅速拿起,耶!有魚兒入網(wǎng)了,我終于得到了我的第一條戰(zhàn)利品,我站起來大聲喊,媽媽,我終于撈到魚了。那種喜悅,如撥開云霧見日出般敞亮。就這樣,我穿著濕透的衣服,拎著小桶一蹦一跳地回家了。白駒過隙,我漸漸長大了,之后也去撈過幾次魚,再沒有像這次一樣興奮,開懷。

  童年就像一本相冊,它將我們的回憶定格在一張張照片中,每當我翻開這本相冊看到一張張照片時,那些美好的回憶總會浮現(xiàn)在我眼前,童年重臨于我的心頭。



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