勇敢的心高二作文5篇匯總

芷晴221159 分享 時(shí)間:

  勇敢的心是震撼人心的,因?yàn)檫@里有可貴的思想——自由。沒有自由了你們還能干什么?也許是真的,我們也該好好思量思量。這里給大家分享一些以勇敢的心為話題的高中作文,希望對大家有所幫助。

  以勇敢的心為話題的高中作文篇1

  又看了一遍勇敢的心發(fā)現(xiàn)有些東西靠單純的想象力是表現(xiàn)不出來的。更多的是心靈的 體驗(yàn)。真正的心靈感受到的東西才能和別人產(chǎn)生共鳴。才能打動別人。這種體驗(yàn)是超越國境與夫色的。他隱藏在每個(gè)人的心底。

  如果有人體會到了并通過某種藝術(shù)手段表現(xiàn),那么將會喚醒看作品者的內(nèi)心。

  那么我們的教育呢/能不能進(jìn)行一種喚醒試的教育。去喚醒孩子內(nèi)心這些美好的情感。

  我們?yōu)槭裁慈拘?這樣做的價(jià)值在哪?內(nèi)心的情感體驗(yàn)又能超越年齡嗎?還有沒有其他的方式去喚醒?

  首先需要喚醒的都是美好的情感是每個(gè)人都具備的情感。如果這種情感只是以一種沉睡的方式在我們體內(nèi),那么對一個(gè)人來說是不完整的。是情感缺失的人。而且人與動物最大的不同是人有感情,有美好的感情。我們必須去發(fā)覺,使人健全。

  第二社會的發(fā)展與進(jìn)步離不開這些感情。社會的發(fā)展過程是不可能使每個(gè)人都平衡的,從個(gè)體的不平衡到地區(qū),國家的不平衡。靠掠奪可以 實(shí)現(xiàn)平衡,靠互助也可以。前者意味著毀滅。后者才是共創(chuàng)未來。

  再看情感對我們的學(xué)習(xí)和生活的作用。還以勇敢的心為例正式因?yàn)閷?dǎo)演有了如此細(xì)膩的情感體驗(yàn),而又能通過鏡頭準(zhǔn)確的表現(xiàn)出來,從而感染了全球觀眾的內(nèi)心。所以他才那么的受歡迎。可見影片中的情感的共同的是我們的共同需要。功利一點(diǎn)說情感可以產(chǎn)生票房。具體到生活中情感與我們看問題的方式角度解決問題的方法有沒有關(guān)系呢?情感和意志品格之間又有什么關(guān)系?一個(gè)會關(guān)愛別人的人與一個(gè)更多顧及一己之利的人的意志更有趨向性和恒久性。

  以勇敢的心為話題的高中作文篇2

  平心而論,我最初對陶淵明老先生一直保持半無感半討厭的態(tài)度。

  一開始,他像是一個(gè)紙片人,活在初中教材《桃花源記》的作者介紹中,活在自著的《五柳先生傳》中,偶爾也在《詠荊軻》和《歸園田居》中刷下存在感。他的生平經(jīng)歷性格特征被老師們狠狠咀嚼過,也被學(xué)生們狠狠吐槽過。“既醉而退,曾不吝情去留”是他率真的體現(xiàn),“不為五斗米折腰”是他孤高的品格,“性本愛丘山” 是他淡泊名利、熱愛自然的代言。幾乎所有的史實(shí)和名人評價(jià)都是正面的,可對于同他志趣相反的人來說,他的行為不免顯得有些奇奇怪怪。他為什么要選擇放棄自己的仕途過貧苦的農(nóng)家生活呢?

  比起陶老先生,現(xiàn)代人不僅現(xiàn)實(shí)而且冷酷。畢業(yè)后工作要高薪的,相親結(jié)婚要有房有車的,投靠公司要有實(shí)力有背景的。為了更大的權(quán)力,滿足更大的物欲,不少人都會選擇從政當(dāng)官。其實(shí)從古至今,哪里的官場都有不清白的。興許陶淵明是處女座吧,一句“不堪吏職,少日自解而歸”表明陶老實(shí)在忍不了種.種黑暗,就辭官了,不做了。如果我是他,我定不會選擇這樣做的,何其不明智不現(xiàn)實(shí)!想象一下他此后的處境,饑寒交迫,家徒四壁,慘淡異常,哪有繼續(xù)做官過得滋潤呢?是偏執(zhí)?是懦弱?亦或是他自述的“性本愛丘山”?

  他是懦弱的吧?官場再黑暗也可以獨(dú)善其身嘛。他可以選擇如蓮花“出淤泥而不染”,做名清官不理污穢,也可以選擇學(xué)地藏王菩薩“地獄不空誓不成佛”,舍生取義將反腐進(jìn)行到底??伤諟Y明兩者都摒棄了,棄官還鄉(xiāng)不說還“不帶走一片云彩”。這不有點(diǎn)像一個(gè)膽小怕事的人遇見困難就落荒而逃了嗎?

  可是,若真是一個(gè)膽小怕事的人又哪能做到他那個(gè)份上去呢?無論是“飛來”的大火,還是貧困的煎熬,無論是饑餓的折磨還是兒女的拖累,都沒能讓他放棄“丘山”,甚至貧病交加他都毫不猶豫地對官場中人饋贈的粱肉說“不”!這一切都在昭示著他的勇敢和堅(jiān)韌啊!

  這讓我不禁想到了一首歌——《勇敢的心》:“這不是一種幻想,也不是一種癡狂,這就是我堅(jiān)信的,燦爛生命的摸樣”,“ 在布滿力量的大地帶著痛狂奔,憑著一顆永不哭泣勇敢的心”。人各有志,也許“退隱守拙”就是陶淵明心之所向,不管外人看法如何,不管未來是否坎坷,他都毅然決然地去做了。視仕宦之途為“樊籠”,拋棄“塵雜”,返歸自然,如今誰還有這樣一顆“勇敢的心”呢?

  以勇敢的心為話題的高中作文篇3

  有人說,語文是“語言”和“文字”,也有人說,語文是“語言”和“文學(xué)”。對于這兩種觀點(diǎn),我并不否認(rèn),但我認(rèn)為學(xué)習(xí)語文需要一顆勇敢的心。

  語言需要我們說,需要我們揮灑自己嗜好的語言。從我們伢伢學(xué)語開始,語文便無處不在。在說的過程中流露出自己的情感,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。大膽地分辨愛與恨,美與丑……

  文字需要我們寫,需要我們有豐富的心靈與勇敢。勇敢的面對——同學(xué)的冷眼,老師的天理批駁,升學(xué)的局限性……一次作文,哪怕是篇不出色的作文,都是一次成功,一次積累,一次進(jìn)步,出自己想說的話,抒發(fā)自己渴望表達(dá)的真情,揮灑自己嗜好的語言,呈現(xiàn)自己理性認(rèn)識后的批判;陽光與陰影,欣喜與痛苦,借助勇敢,自己和自的己斗爭,一切皆為可能。

  培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。一個(gè)人對于一件事毫無興趣,如何會用心去學(xué)習(xí)?通常因?yàn)樯鐣姆N.種不利因素,導(dǎo)致人對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒,到后來想要挽回卻已無濟(jì)于事。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。多讀一些有價(jià)值和正確思想觀念的書籍,可以幫助我們提升境界,提高思想覺悟。同時(shí),也可以豐富我們的課外閱讀水平和知識。

  學(xué)習(xí)語文更多時(shí)候需要我們?nèi)ニ伎肌K伎甲髡叩挠靡?,情感與文學(xué)價(jià)值……我們需要勇敢的心,敢于正視慘淡的人生,批判社會的黑暗,思考人生的價(jià)值。

  學(xué)習(xí)語文需要一顆勇敢的心,敢于從外界的歧視和壓力的蜘蛛網(wǎng)中抽出身來,敢于發(fā)表評論,敢于發(fā)表看法,這樣你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好“語文”其實(shí)很簡單!

  以勇敢的心為話題的高中作文篇4

  我有一顆勇敢的心,它曾帶領(lǐng)我穿越一道道難關(guān),讓我變得越來越出色。

  這顆勇敢的心讓我微笑面對病痛。開學(xué)時(shí),我在和同學(xué)的一次嬉戲打鬧中,不小心骨折了,左手纏上了厚厚的石膏。爸爸在帶我去去上海醫(yī)院的路上,我第一次感覺路途是那么的遙遠(yuǎn)、那么的顛簸,但是我忍住劇痛沒有哭,勇敢地來到了醫(yī)院。當(dāng)兩個(gè)醫(yī)生一起拔著我的手臂復(fù)位時(shí),我依然笑著去面對,把淚咽了下去。因?yàn)槲乙獛е@顆勇敢的心,笑著去面對疼痛,讓自己絲毫沒有畏懼。

  這顆勇敢的心的讓我沉著面對對手。我參加了太倉市的象棋聯(lián)賽,在對戰(zhàn)城一小的象棋比賽中,狹路相逢,我遇到了棋藝高超的對手張澤洪。坐到位置上,我膽戰(zhàn)心驚,鼓起勇氣跟他下,由于我的沉著冷靜,我艱難地和他下到了車馬殘局,我?guī)е@顆勇敢的心,笑著面對對手,把馬跳了上去,經(jīng)過20分鐘,我終于和張澤洪和棋了。比賽過后,我高興地告訴老師和同伴這個(gè)喜訊,他們都說我有一顆勇敢的心。

  今后,我一定會帶著這顆勇敢的心繼續(xù)前行,在我人生的道路上畫出一道道精彩的波紋。

  以勇敢的心為話題的高中作文篇5

  陽光透過車窗灑落在我的臉龐,向外望去,秋高氣爽,云淡風(fēng)輕。我盼望已久的秋游如期而至,而我的心卻早已飛向了遠(yuǎn)方,在和同學(xué)們一起歡聲笑語中,我們來到了寶山區(qū)炮臺灣濕地森林公園,一片片小草在秋風(fēng)中搖擺著,像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈,向我招手微笑。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了兒童樂園,先乘坐海盜船,船慢慢地?fù)u來搖去,像平時(shí)我們在蕩秋千一樣舒服,我覺得和爸爸聽音樂會中的加勒比海盜的那個(gè)海盜船完全不一樣。我非常淡定,內(nèi)心還有點(diǎn)看不起旁邊緊張的同學(xué)。隨著船一會兒猛地?fù)u下去,一會兒又猛地?cái)[上來,我的心隨著“海盜船”的晃動也跳個(gè)不停。我越來越有點(diǎn)慌張,感覺到內(nèi)心發(fā)的悶,心臟都快要蹦出來了,我感覺身體沒有重量了,快到一百八十度大幅度搖擺時(shí),我知道我肯定失重了。我大聲尖叫著,可是,我喊也沒有用,“海盜船”還是照樣不停的折磨著我。旁邊的黎博宇表現(xiàn)得比我還糟糕,嚇得緊緊地抱住了我。過了不知多久,海盜船終于停下來,我走下去,臉色蒼白,一言不發(fā),腿也發(fā)軟。慢慢地平靜下來后,在老師和同學(xué)的叫喊中,我離開了讓我一輩子難忘的海盜船。

  坐海盜船,在我這次秋游中記憶最深刻,也是最刺激緊張的,它不僅使我變勇敢了,更重要的是讓我明白了一個(gè)道理:無論做任何事,都要勇敢嘗試,去挑戰(zhàn)它,戰(zhàn)勝它。

  這真是一次愉快而又有意義的秋游啊!



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