動(dòng)力來(lái)自壓力高三作文5篇

芷晴221159 分享 時(shí)間:

  由F=μFN得出,有了壓力才會(huì)有動(dòng)力。所以,人生需要壓力,為你提供前進(jìn)的動(dòng)力。這里給大家分享一些以動(dòng)力來(lái)自壓力為話題的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  以動(dòng)力來(lái)自壓力為話題的高中作文篇1

  生活總是這樣的患得患失。然而,我們卻總是因?yàn)橐恍├щy而導(dǎo)致的失敗!這些因素都是因?yàn)槭裁茨?因?yàn)閴毫Φ母淖儏s總是會(huì)影響著我們的一舉一動(dòng)!但是我們卻還是要勇敢的面對(duì)。只有面對(duì)了,我們才會(huì)更加的優(yōu)秀!相信,唯有堅(jiān)持,才會(huì)有所成功,才會(huì)有所成就!壓力并不是男的,因?yàn)閴毫Φ拿鎸?duì)或許我們就更加的有動(dòng)力!動(dòng)力來(lái)源于我們自己。只希望壓力永遠(yuǎn)都不會(huì)打敗我們。而我們卻總是因?yàn)閴毫Φ那闆r下,表現(xiàn)的更加突出!突出后的我們希望變得更加優(yōu)秀。愿時(shí)光依舊,我們坦然面對(duì)!

  壓力

  生活中,有很多的壓力,但是這壓力的來(lái)臨卻往往都是阻止碧聊的。這樣那樣的困難卻又一次又一次打敗我們。也許所有的壓力都將會(huì)是希望的動(dòng)力!也許動(dòng)力的動(dòng)力。都將會(huì)是成功的開(kāi)始!開(kāi)始雖然都很艱難,但是卻要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持才是真,也許,失敗是成功之母。經(jīng)過(guò)失敗后的我們將會(huì)有更多的經(jīng)歷!經(jīng)歷的越多,我們也將會(huì)越來(lái)的成熟!這也許就是最真實(shí)的我們。或許在壓力的帶領(lǐng)下,我們才會(huì)做得更好吧!擁有的一切,便會(huì)是真正的值得!的以為失去了便會(huì)是永遠(yuǎn)的遺憾!人生的遺憾就是沒(méi)有任何的回報(bào)。那樣的生命則是在虛度光陰!這樣的這樣,是否會(huì)真的沒(méi)救了嗎?壓力面前,永不低頭。相信,一切的一切都將會(huì)是美好的!

  挑戰(zhàn)

  或許,面對(duì)壓力這個(gè)問(wèn)題。我們每個(gè)人都是在不斷的回避。不想要勇敢的面對(duì)!的確,挑戰(zhàn)者將會(huì)是長(zhǎng)久之戰(zhàn)。也許挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn),我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀吧!也許這樣的人生將會(huì)是無(wú)怨無(wú)悔的。挑戰(zhàn)成長(zhǎng),挑戰(zhàn)中成熟!愿我們將會(huì)一直的堅(jiān)持下去。以為這個(gè)成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要!也許,人生之中卻只有一次,那就勇敢的挑戰(zhàn),也許唯有付出,才會(huì)有真正的收獲。不要讓人生這樣的盲目的走下去。因?yàn)檫@樣的我們,胡更加的墮落。但這個(gè)社會(huì)中都將會(huì)是有實(shí)力的人。我們卻又總是在這個(gè)社會(huì)中抹黑。這樣的我們卻又顯得是男的卑微。學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),無(wú)論結(jié)果如何。想相信,唯有我們的真實(shí)付出,就會(huì)有所謂的回報(bào)!因?yàn)槲覀兌紝?huì)是公平的!挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)人生!

  相信,在壓力的帶領(lǐng)下,總會(huì)化為動(dòng)力。而我們永遠(yuǎn)的堅(jiān)持下去。依舊執(zhí)著,向人生發(fā)起挑戰(zhàn)!

  以動(dòng)力來(lái)自壓力為話題的高中作文篇2

  心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,播種在心的土壤里,盡管渺小,卻會(huì)開(kāi)出美麗的花朵;心愿,就像一朵朵白云,飄蕩在天空,若隱若現(xiàn),好像近在天邊卻又遙不可及。

  我的心愿是當(dāng)一名歌手,唱出五彩斑斕的世界,我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢?因?yàn)橹?,我偶然?tīng)到了貝多芬的《月光曲》開(kāi)始迷上了這首音樂(lè),感覺(jué)自己就站在月光下,看著升起的月亮穿過(guò)一縷一縷微云微云。忽然海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照亮的浪花一個(gè)一個(gè)朝岸邊涌過(guò)來(lái),讓人沉醉其中。就是從這開(kāi)始,我才有了這個(gè)心愿。

  我為了這個(gè)夢(mèng)想,特地報(bào)了一個(gè)音樂(lè)輔導(dǎo)班。我的追夢(mèng)之旅從這就開(kāi)始了。到了輔導(dǎo)班后,老師讓我們輪流唱一首歌,我的心情像過(guò)山車似的一下跌倒了谷底。因?yàn)槲沂且粋€(gè)特別內(nèi)向而且又不愛(ài)說(shuō)話的人。就更別提唱歌了??粗_(tái)上的人一個(gè)比一個(gè)唱的好聽(tīng)我的心情也忐忑不安起來(lái)。心想:“怎么辦?快到我了,我會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑,我還要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想嗎?”

  正在我猶豫不決時(shí),老師的的說(shuō)話聲打破了這份沉思。我忐忑不安的走上臺(tái)子,慢慢放下心中的防線。剛一開(kāi)口同學(xué)們都笑了起來(lái)。我一傷心推門而出。我慢慢的走在小道上。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,發(fā)出沙啦啦的響聲。好像在嘲笑我。天啊!連老天爺嘲笑我。剛才還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在怎么下起了傾盆大雨。無(wú)奈之下,只好跑進(jìn)商店躲雨。

  在商店的電視中我無(wú)意看到了這個(gè)畫(huà)面:一群練習(xí)生在舞蹈室里刻苦練習(xí),他們一天可能只睡兩三個(gè)小時(shí)。整天沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)。當(dāng)他們這么努力練習(xí)時(shí)還有可能不能出道。他們留下的一滴滴汗水,是他們成功的見(jiàn)證,他們留下的一滴滴的眼淚,都是他們?cè)谧穳?mèng)路上刻苦努力的見(jiàn)證。我看到她們努力的場(chǎng)景,覺(jué)得自己沒(méi)有理由去放棄,從此我認(rèn)真學(xué)習(xí)唱歌,終于在唱歌比賽中取得了第一名的成績(jī)。

  心愿是對(duì)美好生活的希望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活變得多姿多彩。有夢(mèng)想,就有希望。為了我的夢(mèng)想,我的心愿,我一定會(huì)努力的!讓我的心對(duì)我自己說(shuō),加油、努力、前進(jìn)!

  以動(dòng)力來(lái)自壓力為話題的高中作文篇3

  壓力越大,動(dòng)力就越大。

  ——題記

  我們生活在一個(gè)壓力繁重的的世界上,我們幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在承擔(dān)各種壓力。我們對(duì)“壓力”這個(gè)無(wú)可避免的東西到底該怎么去看待它呢?

  我想很多人都覺(jué)得,壓力就像他們?nèi)松吠井?dāng)中的攔路虎一樣,阻擋他們的前行。一旦他們有了一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,他們就會(huì)一蹶不振,不愿去完成這件事情。但是這就像海上的船只,你給它裝載許多東西,它航行起來(lái)會(huì)更安全;如果船是空載,反而會(huì)更危險(xiǎn)。人承擔(dān)的壓力也是如此,給予一個(gè)人越大的壓力,那么這個(gè)人就會(huì)有越大的動(dòng)力。壓力越大,動(dòng)力就越大。

  “壓力越大,動(dòng)力就越大”這句話是我課桌上一直貼著的座右銘,雖然它不算名言,但它也影響了我的日常生活與學(xué)習(xí)。有了這句話的時(shí)刻提醒,我的成績(jī)一直名列前茅。父母和老師的一席堅(jiān)決的話語(yǔ)——必須考進(jìn)年級(jí)前名,給了我無(wú)限的動(dòng)力,激勵(lì)著我勇敢地向前邁進(jìn)。最終的確沒(méi)有辜負(fù)他們殷切的期望,在考試中取得了年級(jí)前幾名的好成績(jī)。

  足夠大壓力可以給我們無(wú)窮的動(dòng)力。這句話無(wú)可非議。我的體育成績(jī)一向都是全班,甚至全年級(jí)最差的,平時(shí)比賽總是倒數(shù)第一,不過(guò)有一次截然不同。我們都知道,中考是我們?nèi)松?dāng)中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是決定我們?nèi)松\(yùn)的一場(chǎng)戰(zhàn)役。你必須在這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得勝利的,否則你將來(lái)就會(huì)有非常艱難的命運(yùn)。施加了這么巨大的壓力,怎么可能沒(méi)有無(wú)窮的動(dòng)力呢?果然,在中考中,1000米跑了接近四分鐘,雖然還是小組倒數(shù)第一,但我已經(jīng)非常滿意,因?yàn)槠匠6际墙咏宸昼?。就算是升入高中后,也從?lái)沒(méi)有打到過(guò)這個(gè)水平。這顯然說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:人只有在施加了巨大的壓力之后,才能發(fā)揮出超常的水平。

  沒(méi)有了壓力,我的成績(jī)能名列前茅嗎?沒(méi)了壓力,我考試時(shí)能取得優(yōu)異的成績(jī)嗎?沒(méi)有了壓力,我現(xiàn)在能在如此優(yōu)秀的學(xué)校,如此優(yōu)秀的班級(jí)遨游于知識(shí)的海洋,為了我的人生理想而繼續(xù)奮斗嗎?答案都是否定的。

  沒(méi)有了壓力,我們究竟會(huì)有什么后果?后果只有一個(gè)——沉淪。一艘沒(méi)有裝載任何貨物的船,在海上航行,他最終能夠順利地到達(dá)終點(diǎn)嗎?我想這恐怕不可以吧。在航行途中,難免會(huì)遇到一點(diǎn)海浪或者一點(diǎn)海風(fēng),不裝貨物,這艘船就非常容易翻沉。我們?nèi)艘彩且粯?,如果不給我們施加壓力,在人生旅途中,只要遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折,就會(huì)陷入困境,無(wú)法前行,最終沉淪。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,沒(méi)有任何壓力,就相當(dāng)于不會(huì)高考,那我們還會(huì)這么努力地學(xué)習(xí)嗎?就是因?yàn)橛辛烁呖嫉膲毫?,才使我們這么努力地學(xué)習(xí)。

  我們的人生需要壓力,因?yàn)橛辛藟毫ξ覀儾拍苡袕?qiáng)大的動(dòng)力。壓力越大,動(dòng)力就越大!

  以動(dòng)力來(lái)自壓力為話題的高中作文篇4

  動(dòng)力來(lái)自于壓力。沒(méi)有壓力就哪來(lái)那么多動(dòng)力呢,壓力可以使我們短時(shí)間內(nèi)變得緊張,使我們激發(fā)出大腦的性能,想出一些辦法去完成這件事情。

  就像一根筷子比較容易折斷,但是一捆筷子就很難折斷,壓力太小,我們就會(huì)輕飄飄,當(dāng)壓力適中時(shí),我們就會(huì)表現(xiàn)出一種向上的積極性,但是不要給自己過(guò)于太大的壓力,這樣會(huì)使自己陷入煩惱之中,每天都有完不成的事情,所以壓力一定要量力而行,要給自己定制合適的目標(biāo),這樣自己才能有所收獲。面對(duì)各種各樣的壓力,我們要樂(lè)觀面對(duì),積極去完成它,不要在壓力面前低頭,不的要為生活而丟掉了自己的尊嚴(yán),壓力一部分是好的,有積極的一面也有消極的一面,但是總的來(lái)說(shuō)還是利大于弊,壓力可以使我們大腦更充分的發(fā)揮想象力,通過(guò)大腦的急中生智,來(lái)完成這件事情。就像老師說(shuō)的一句話你自己每天指定的目標(biāo)等著你去完成呢!你在睡,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又超過(guò)你了!”聽(tīng)到這句話我的大腦瞬間就清醒了起來(lái),為了進(jìn)步我只能在別人休息的時(shí)間學(xué)習(xí),這樣我就能進(jìn)步了,但是一定要給控制自己合適的時(shí)間,不要超負(fù)荷運(yùn)行大腦,這樣大腦就會(huì)勞累,反而越來(lái)越低效。

  合適的方法可以使我們更快的進(jìn)步。

  以動(dòng)力來(lái)自壓力為話題的高中作文篇5

  總是帶著壓力進(jìn)入考場(chǎng),表面非常平靜,卻控制不住手中顫抖的筆桿。而當(dāng)你能控制下來(lái)時(shí),你已帶著它離開(kāi)了這里。許多次讓我們思考,該如何正確地衡量、放置心中那壓力的砝碼?它總是隱藏于我們每一次的探索之路中。

  壓力會(huì)將人生變得更有價(jià)值。這話只適用于懂得面對(duì),敢于挑戰(zhàn)的人。墻角潮濕處幼嫩的小草仍在掙扎地向陽(yáng)光伸展,是由于植物特有的向光性;即使病殘也要奔跑的羚羊,出于本能,一直向前蹦跑著;南瓜不會(huì)因壓力的存在而停止用養(yǎng)分來(lái)充實(shí)自己,它遵循的是自然規(guī)律。

  蝴蝶再美麗,也終究逃不脫變?yōu)槊x(chóng)的命運(yùn)。人其實(shí)并不是喜歡壓力,因?yàn)樯鐣?huì)要進(jìn)步,需要壓力,那么人也就只好隨著,只是壓力塑造了不同的人。在這其中,社會(huì)壓力與自己所受到的壓力之間,有一個(gè)小小的間隙,也是壓力,而它卻由自己控制。你很好地處理,便宜掌握了你一生的筆桿。

  其實(shí),人的神情由喜悅變?yōu)槠降?,再由平淡變?yōu)槔淠怯捎谧约?。如何處理人事關(guān)系,如何面對(duì)生活挫折,如何控制波的動(dòng)的情緒,并不是簡(jiǎn)單的小事,一旦有誤三分鐘之內(nèi)便可將你耗得精疲力盡。

  有時(shí)候,來(lái)自情感的壓力,或思念,或同情,或憐愛(ài),每一種都會(huì)讓你感到不堪重負(fù)。有些人總不愿面對(duì),卻永不愿放棄。他們將這種感覺(jué)當(dāng)作他生活的調(diào)味劑,攪拌在自己的生活中,把別人看來(lái)苦澀的生活當(dāng)美酒一般品嘗。

  激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),將壓力的砝碼放置在我們的肩頭。面對(duì)壓力,我們永遠(yuǎn)應(yīng)記住自己,壓力由自己來(lái)調(diào)整,砝碼由自己來(lái)放置。即使有時(shí)不得以的承受更多,也要讓自己從中找到樂(lè)趣。手中拿著人生命運(yùn)的號(hào)碼牌,等著求職,就如同等待戈多一般,雖然著急,卻也只能將壓力放在心頭,這樣才會(huì)有希望。

  壓力就如同我們的人生伴侶,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊。有了壓力,才有李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的錚骨,也才會(huì)有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的渴求。

  有時(shí)候可笑地想著,隨它去吧!自己不管不顧了??墒牵帜茉鯓幽?我們最后陷入的仍是充滿壓力的漩渦。



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