端午節(jié)800字高三作文素材5篇匯總
清晨，出門買飯回來(lái)，上樓時(shí)看到鄰居家家門口放著束束長(zhǎng)短不一的艾草，恍然意識(shí)到，又是一年端午。這里給大家分享一些寫端午節(jié)的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫端午節(jié)的高中作文篇1
今天是端午節(jié)，聽說(shuō)端午節(jié)都要吃粽子，賽龍舟。可我今天既沒有吃粽子，也沒有賽龍舟。而是去了外婆家。
首先，我來(lái)講一下端午的由來(lái)。傳說(shuō)在公元前278年農(nóng)歷初五，楚國(guó)大夫、愛國(guó)詩(shī)人原聽到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后，悲憤交加，卻無(wú)力會(huì)天，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入淚羅江中，以身殉國(guó)。后來(lái)，老百姓為了江里的魚蝦不糟蹋屈原的身體，做出了粽子投到了江中。慢慢的，吃粽子的習(xí)俗就傳承了下來(lái)。
到了外婆家，我急忙地下車去看外婆和外公，我就拿出了我媽媽事先買好的一大條香煙送給外公。我還拿了一大塊肉和一大壺油送給他們。我還拿了跟外公外婆一樣的東西(除了香煙)給舅舅舅媽。但是令我奇怪的是我表弟居然不在家，一問(wèn)才知道他原來(lái)在和別人玩，表弟一聽到我來(lái)了，就馬上跑了回來(lái)和我玩，我和表弟的玩法可多了，現(xiàn)在就和你們慢慢說(shuō)吧。
我表弟說(shuō)要和我打彈珠，嘿嘿，打彈珠是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在心里竊喜。但是比賽現(xiàn)在的才開始，我弟擺出了一個(gè)“T”型的彈珠讓我打，結(jié)果可想而知，我打中了，結(jié)果一連幾次我都打中了，于是我弟又想出了一個(gè)鬼主意，他說(shuō)要把彈珠升級(jí)成“足球彈珠”我一聽，心里在想：“這是個(gè)什么鬼?難道又是他自己創(chuàng)造的游戲嗎”|?過(guò)了一會(huì)兒我才明白原來(lái)是要把彈珠當(dāng)成足球來(lái)踢，經(jīng)過(guò)了我們的一番鬧騰，房間里已經(jīng)被我們搞成了“豬圈”，所以我們決定更換“游樂場(chǎng)所”到外面去。此乃玩法一。
我們把“游樂場(chǎng)所”搬到了沙子堆，他又出了個(gè)鬼主意，就是把我們當(dāng)作“哥斯拉”，哥斯拉大家應(yīng)該大家都很熟悉，它是日本的一個(gè)超級(jí)大怪獸。不一會(huì)兒，高高的沙堆就被我們踢沒了。此乃玩法二。
不一會(huì)兒，晚飯時(shí)間到了，餐桌上擺滿了食物，有黃鱔、有牛筋，有很多東西。我先是裝了半碗飯，然后就裝了一些牛筋和黃瓜就吃完了。后來(lái)，我覺得我還沒吃飽，就喝了很多飲料，然后不知不覺的就喝飽了。
我的端午節(jié)就是這么過(guò)的，你們的呢?趕快拿起筆寫出來(lái)吧!
寫端午節(jié)的高中作文篇2
“耶，太好啦!……”從教室里傳出了同學(xué)們的歡呼聲。原來(lái)是昂立教育奇趣作文班的同學(xué)們要去富蘭城堡進(jìn)行以“濃濃端午情，悠悠艾草香”為主題的活動(dòng)。
一路上，同學(xué)們興高采烈，有說(shuō)有笑。到達(dá)目的地后，徐老師給我們介紹了屈原的歷史故事及端午文化。我們從中了解到端午節(jié)的習(xí)俗有：賽龍舟、飲雄黃酒、包粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲等等。
接下來(lái)，就是佩香囊了。只見奶奶急忙從老師的手里拿來(lái)一個(gè)綠色的香囊，原來(lái)奶奶希望我在學(xué)習(xí)上更加謹(jǐn)慎細(xì)致呀!裝完好香囊后，奶奶輕輕的擁抱著我，然后小心翼翼的將香囊掛在了我的脖子上。我高興的笑了，心理有說(shuō)不出的激動(dòng)。
“好，現(xiàn)在進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——系藍(lán)絲帶?！毙炖蠋煷舐曅嫉?。我鄭重地拿著這表達(dá)著感恩、鼓勵(lì)與關(guān)懷的藍(lán)絲帶，輕輕的將它系在奶奶的手腕上。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，奶奶就給了我一個(gè)大大的擁抱。這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出奶奶為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：陪我做作業(yè)到深夜，雨天給我送傘到學(xué)校，每天想著各的種辦法為我做好吃的……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛里噙滿了淚水，那布滿皺紋的臉上，綻開了久違的幸福的笑容。我在奶奶的耳邊輕輕地說(shuō)：“奶奶，我愛您!”奶奶感動(dòng)得流下了眼淚：“我也愛你!”
就在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，徐老師宣布道：“現(xiàn)在進(jìn)入到我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——快樂尋寶?！甭牭竭@個(gè)消息，同學(xué)們都興奮不已，不停的歡呼、吶喊。我高興極了，迫不及待的想去尋寶，結(jié)果被老師叫住了。老師宣布游戲規(guī)則后，我們便像離弦的箭撲向了尋寶地。我不放過(guò)每一個(gè)角落，仔細(xì)的搜尋著目標(biāo)。有的同學(xué)把沙發(fā)上的枕頭扔到了地上，有的同學(xué)還把墻壁上的畫框弄掉了。一陣“連環(huán)炮”過(guò)后，這里被我們弄得狼狽不堪。眼看同學(xué)們都找到了幾張優(yōu)惠券，可我一張也沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。但我沒有放棄，仔仔細(xì)細(xì)的尋找每一個(gè)角落。哈哈!功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一個(gè)寶貝——優(yōu)惠券。我高興的一蹦三尺高，如獲至寶地將它捧到懷里。
這真是一個(gè)快樂又難忘的端午節(jié)呀!
寫端午節(jié)的高中作文篇3
“玉粽襲香千舸競(jìng)，艾葉黃酒可驅(qū)邪”。又到了每年一度的五月五端午節(jié)了，正如這詩(shī)所寫，在端午節(jié)必定少不了吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒這些民俗活動(dòng)。
快到端午的前幾天，已有許多親朋好友送來(lái)粽子，一袋一袋的，都快把冰箱塞滿了。若還有別人來(lái)送，我一定會(huì)笑著說(shuō)：“天天送粽子，都快把我吃成個(gè)粽子嘍!”奶奶也親手包了幾個(gè)粽子送給我，還一邊祝愿我：“學(xué)習(xí)進(jìn)步，好事接粽(踵)而來(lái)!”我樂呵呵也收下了奶奶的祝愿，希望真能像奶奶所說(shuō)的那樣!
提到端午節(jié)，大家自然而然會(huì)想到賽龍舟這個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目。離我家最近的南塘橋的河岸里，也將舉行劃龍舟比賽。到了正式比賽的那天，在家中的我，隔著大老遠(yuǎn)就聽見了劃龍舟時(shí)敲鑼打鼓的響聲了。
接著，我和媽媽就被這響聲吸引去觀看比賽了，我倆是步行過(guò)去的，只聽見那聲音越來(lái)越響，朝著我們慢慢逼近。到了那兒，才發(fā)現(xiàn)橋兩邊的人已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地?fù)頂D在一起，匯成了人的海洋。只見一個(gè)小孩子正爬在他爸爸的肩膀上，興奮地指著河面說(shuō)：“爸爸，快看快的看，賽龍舟呀!”我在密密麻麻的人群中穿梭，好不容易擠到一個(gè)空隙中去觀看。
龍舟上的一個(gè)個(gè)隊(duì)員穿著各自隊(duì)的隊(duì)服，有紅的、白的、紫的、藍(lán)色的各種顏色，在陽(yáng)光的照射下格外亮眼鮮艷，更為南塘河的美景添色不少。劃手們個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯，龍其是那手臂顯得特別有力。瞧!有兩支隊(duì)伍劃船的速度一直不相上下，浙浙地由慢變快，站在船中間的鼓手，在不停地用力地敲著鼓，鼓舞著整支隊(duì)伍的士氣。劃手們聽著鼓聲，雙手緊緊地握著槳，身子向前一傾，手再使勁地朝后一撥，于是身后撥開了一道道水花。水花又飛濺到他們的身上，看上去氣勢(shì)磅礴、壯觀極了。每一支隊(duì)的每個(gè)人動(dòng)作都那么有規(guī)律，那么地整齊如一。他們異口同聲地喊著“嘿喲……嘿喲……嘿喲……”聲音氣壯山河，響徹整個(gè)南塘河的兩岸。旗手們也不時(shí)地?fù)]舞著彩旗，增強(qiáng)氣勢(shì)，隨著兩支隊(duì)伍的你追我趕著中，也離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)……原來(lái)我們都全神貫注在這氣勢(shì)上，早已不在意哪方輸贏了。
美味的粽子、激烈的賽龍舟，讓我們感受到端午節(jié)熱鬧非凡的景象。
寫端午節(jié)的高中作文篇4
端午節(jié)前兩天，我們昂立作文學(xué)校組織一個(gè)大型親子活動(dòng)。我們每個(gè)人都興高采烈，非常興奮。
在活動(dòng)開始前，我卻睡過(guò)了頭，差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我剛到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，幸好活動(dòng)才剛剛開始。我一進(jìn)去就找到位置，趕快坐下來(lái)。正聽老師講到：端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀(jì)念楚國(guó)大夫屈原。賽龍舟，飲雄黃酒，包粽子，懸艾葉菖蒲，懸鐘馗像，掛荷包，佩香囊等，都是端午節(jié)的主要習(xí)俗。
我聽完老師講完后，已經(jīng)想躍躍欲試了。老師又講到：孩子們，座位后面是制作香囊的地方。請(qǐng)你們和家長(zhǎng)一起制作香囊吧!老師話音剛落，爸爸小聲的對(duì)我說(shuō)：“兒子，快過(guò)來(lái)?！蔽遗苓^(guò)去一看，哇!原來(lái)爸爸已經(jīng)將香囊做好了。爸爸拿著他所制作的香囊，表現(xiàn)的很得意。我趕忙把頭伸過(guò)去，讓爸爸給我戴上。爸爸卻說(shuō)：“現(xiàn)在不行，待會(huì)兒，活動(dòng)開始了，再戴吧!”我問(wèn)到：“什么活動(dòng)?”爸爸剛要說(shuō)，老師卻打的斷了?！罢?qǐng)孩子們走到你們最愛的人面前，讓他們?yōu)槟闩宕飨隳??！蔽矣职杨^伸了過(guò)去，爸爸這次給我戴上了香囊。戴完后，我的心里充滿了幸福感。
下一個(gè)活動(dòng)是為自己的媽媽系上藍(lán)絲帶。我心想：我媽媽的學(xué)生正在考試，所以她才沒有到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。想著，我的臉上不禁流露出失望的表情。
下個(gè)活動(dòng)是誦讀屈原的經(jīng)典詩(shī)詞。當(dāng)我們讀著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，老師說(shuō)這兩句是《離騷》中的千古名句，被后人廣為傳頌。
最后一個(gè)活動(dòng)是“快樂尋寶”。老師說(shuō)：“現(xiàn)在會(huì)有人給你發(fā)一張代金券，你們的任務(wù)就是找到更多的卡片，從而獲得獎(jiǎng)品?？鞓穼?，現(xiàn)在開始!”我等老師說(shuō)完后，就瘋狂地尋找卡片，可是我一張也沒有找到。最后，我懷著失望的心情回到了座位上。
這次大型親子活動(dòng)，雖然我沒有獲得獎(jiǎng)品，但卻令我印象深刻。這個(gè)端午節(jié)活動(dòng)告訴了我要愛國(guó)愛民，忠貞不二。
寫端午節(jié)的高中作文篇5
上周星期日，昂立培訓(xùn)部的老師帶領(lǐng)我們?nèi)ァ袄霞矣∠蟆鞭r(nóng)莊，我們舉行了端午節(jié)活動(dòng)。
一路上，我們歡呼雀躍。車窗外，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地。那里風(fēng)景優(yōu)美，真讓人陶醉。
首先，老師給我們講解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí)。接著，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋。老師說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)叫護(hù)蛋行動(dòng)，我們要像我們的爸爸媽媽照顧我們一樣照顧好這個(gè)雞蛋寶寶?！?/p>
接著，老師給我們示范怎樣包粽子，老師一邊包粽子，一邊給我們講解：先把兩片粽葉平行放好，中間重疊一小部分，再把第三片粽葉倒過(guò)來(lái)放在兩片粽葉的中間，再把粽葉轉(zhuǎn)兩圈，形成一個(gè)漏斗形狀。然后，把糯米、紅豆、綠豆等食料放在粽葉內(nèi)，用筷子戳緊，封口，用繩子把它綁緊就可以了。老師說(shuō)完，一個(gè)漂亮的粽子就完成了。我看著老師包粽子，覺得非常簡(jiǎn)單。我心想：“這有什么好學(xué)的?”可是，輪到自己包粽子了，我感覺亂七八糟，怎么也包不好。我憤怒地丟下粽葉，急得都快哭了。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“包粽子要有耐心，千萬(wàn)不要急躁，要的把握每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)?！甭犃死蠋煹脑?，我靜下心來(lái)，按照老師剛才講解的要領(lǐng)，認(rèn)真包起來(lái)。終于，我親手包的第一個(gè)粽子誕生了，雖不是很漂亮，但我心里美滋滋的，因?yàn)檫@畢竟是我勞動(dòng)的成果。
包完粽子，我們還做了“南水北調(diào)”、拔河、蘿卜蹲等游戲。
最后的一項(xiàng)活動(dòng)是燒烤，這是我期盼已久的。我拿了我最喜歡吃的火腿腸、韭菜、辣椒，來(lái)到燒烤架前，我把這些食物并排放到燒烤架上，在上面涂了一層油，大約烤了兩分鐘，又把食物翻過(guò)來(lái)，再在上面涂一層佐料。不一會(huì)兒，香噴噴的食物就烤熟了。我把烤好的食物給了徐老師和一位同學(xué)的家長(zhǎng)。她們吃過(guò)后都夸獎(jiǎng)我：“味道真不錯(cuò)，真會(huì)做事。謝謝你啊!”聽了我心里美滋滋的，我覺得分享是一種快樂。后面，我自己又烤了一些食物，但因?yàn)椴恍⌒模澄锟竞?。我吃著自己燒烤的食物，雖然看上去不是那么漂亮，味道也不是很好，但我覺得非常好吃，這畢竟是我的勞動(dòng)成果呀!
活動(dòng)結(jié)束后，我們依依不舍地離開了農(nóng)莊。在這次活動(dòng)中，我感覺非常開心，更重要的是我明白了：做什么事情都要認(rèn)真。
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