美好生活勞動創(chuàng)造主題征文高中作文5篇

芷晴221159 分享 時間:

  高爾基曾說:世界上最美好的東西,都是由勞動創(chuàng)造出來的。其實人生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個精彩的世界。這里給大家分享一些美好生活勞動創(chuàng)造高中作文,希望對大家有所幫助。

  美好生活勞動創(chuàng)造高中作文篇1

  “幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造?!泵慨斘衣牭健皠趧幼罟鈽s”這首歌曲時,我就非常感動。因為勞動創(chuàng)造了人類,沒有了勞動就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上,以勤懇勞動而被人敬仰的人物不計其數(shù)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!毙燎趧趧拥娜司腿缤@“春蠶”和“蠟炬”一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  在我們的生活中,我們身邊還有無數(shù)平平凡凡的普通人,他們都默默地堅守在自己的崗位上,勤勤懇懇,任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上,把自己的一生獻給學生們的辛勤園丁—老師,白天他們給我們上課,晚上很晚回家,還要給我們批改作業(yè);有一年四季不怕風吹雨打,不怕嚴寒酷暑的人民衛(wèi)士—警察,他們保家衛(wèi)國,不惜犧牲自己的生命;有起早貪黑,不怕臟不怕累的的城市美容師—清潔工,早晨,天剛蒙蒙亮,就會看到清潔工在馬路上打掃,天亮了,一條干凈的馬路呈現(xiàn)在我們的眼前;有救死扶傷、不知疲倦的醫(yī)生,還有守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中只有一個信念,那就是為了祖國和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任憑風吹雨打,傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。

  因為社會分工的不同,人們的職業(yè)類型各異,工人、農民、教師、公務員、打字員、清潔工、服務員……社會需要各種各樣的勞動者,每一種職業(yè)就像一架大的機器上一個個的零件,每一個都很重要,缺一不可。每一位勞動者就像一個個音符,都很悅耳,都很值得尊重。

  在21世紀的今天,我們更應該保持以勤為本的美德,讓我們齊唱贊歌:“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造!”

  美好生活勞動創(chuàng)造高中作文篇2

  雙休日,我照上學的時間六點多睜眼。老媽說今天放假,我們不出去玩,要在家搞大掃除。

  我就來了個鯉魚打挺,翻身起了床,順便把弟弟也叫了起來。

  吃過早餐,媽媽就開始分任務,我負責地板,弟弟負責最容易的沙發(fā),媽媽當然負責飯了,不然我們吃什么啊。

  我拿出掃把把能挪動的家具一個個挪開,因為下面有很多灰毛毛,用掃把一掃,那些灰毛毛們像接到通知似的坐著飛機到處亂飛,好不容易落下來,又一掃,又飛了起來,我只好像電影里的慢動作一樣,把灰毛毛掃進簸箕里,可不管怎么努力,總有一些灰跑到簸箕底下,好像和我捉迷藏一樣,不過我可沒那個心思,用了半個多小時才把地掃好。

  掃完還是不干凈,就拿出棉布拖,這種拖把頭是平平的,360度無死角旋轉。我拿拖把吸了水,拖把上面有一根橫杠,把和橫杠相對的把子往前一推,橫杠往前,就把水從棉布上擠壓下來了。

  我拿著拖把一前一后地拖著每一塊的地板磚,像玩拔河一樣,原來拖地還很好玩啊,拖了十幾分鐘,終于拖干凈了地,豆大的汗珠從我鼻尖劃過,這種感覺還真好。

  剛剛擦過的地板像鏡子一樣,能映出人的倒影,整個場景給人一種豁然開朗的感覺,整潔的桌椅,地面纖塵不染,給身在家中的我一種愉悅之情。

  我打掃衛(wèi)生的時候小米就躺在沙發(fā)上,看著我搞,我打掃后,看著干凈的地板全身放松了下來,弟弟才開始整理他管理的沙發(fā)。

  他先把沙發(fā)上的垃圾全掃到地上,我看著心都碎成渣渣了,他又把那些大枕頭扔到地上,其中一個還把垃圾桶打翻了,那些灰毛毛都飛了起來,過了一會兒,他的沙發(fā)干凈了,我的地板就臟了,這個過河拆橋的小米。

  我只好重新收拾了一通,收拾完之后,媽媽就亮出了她的勞動成果,有香噴噴的紅燒魚,有甜滋滋的可樂雞翅,還有一碗排骨湯,讓我瞬間垂涎三尺。

  坐在餐桌前吃著美食,看著一切收拾得井井有條的家,心里愉悅了不少。

  美好生活勞動創(chuàng)造高中作文篇3

  今天,我興致勃勃地讀完了《勞動最美》的第三章《勞動成就人生》,書中幾位人物的故事不斷地感動著我,給我信心和力量。特別是居里夫人的故事讓我激動不已,思緒無限,心靈受到極大的震撼。

  居里夫人半生清貧,命運坎坷,幼年喪母,中年喪夫,晚年始終被流言和疾病折磨,一生都在與命運做著不屈不撓的斗爭,但她卻懂得用恬淡的心態(tài)去面對清貧,用卓越的工作去贏得榮光。在極其簡陋、艱苦的條件下,她和居里一起,提煉出了放射性物質——釙和鐳。由于她在放射性研究方面成績顯著,1903年她獲得了諾貝爾物理學獎。

  書中講到,居里夫人在研究鐳的過程中,盡管失敗不斷向她襲來,但她憑著執(zhí)著與堅強,坦然面對一次次的失敗,矢志不渝地朝著既定的目標不斷不努力,最終取得了成功,在煙熏火燎中,用自己艱辛的探索成就了獲得諾貝爾獎的榮光。在這樣一位莊嚴、勇敢、高雅、平和的女性面前,歲月的長河始終無法讓這個偉大的名字銷聲匿跡,她如一朵鏗鏘玫瑰,不會隨著歲月的流逝而枯萎凋謝,而永遠在天地之間散發(fā)著幽幽的馨香,沁人心脾。因為她用自己辛勤的的勞動成果給人類帶來了福音和美好,讓人類永遠銘記了這個光輝的名字,并世世代代傳承下去。

  人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。居里夫人的一生是偉大的一生,精彩的一生。她用自己的勞動詮釋了生命存在的價值,她用自己輝煌的勞動成果證明了勞動對于人類的意義。讓我們以居里夫人為榜樣,積極投身勞動,用勞動創(chuàng)造自己幸福的生活,用勞動創(chuàng)造美好的未來。

  習近平總書記多次強調“空談誤國,實干興邦?!毙腋2粫奶於?,夢想不會自動成真。千古不變的真理告訴我們:美好的未來,需要我們以百折不撓的毅力和腳踏實地的勞動,去耕耘,去創(chuàng)造。人生有夢,讓我們心懷希望,而筑夢的基石,則是我們每月每日、每分每秒的拼搏進取、添磚加瓦。惟其如此,夢想才會從藍圖變成巍峨的大廈,我們也才能享受到收獲的喜悅和成功的歡樂。

  勞動是人類文明進步的源泉,是推動社會發(fā)展進步的主要力量。實現(xiàn)偉大的中國夢,正需要你我埋頭苦干、踏實勞作,用勞動創(chuàng)造更美好的未來,用奮斗成就最美的夢想。

  愛勞動,頌勞動,勤勞動,用勞動成就我們的人生吧!

  美好生活勞動創(chuàng)造高中作文篇4

  古代中國以農立國,中國農業(yè)有著悠久的歷史,在先民的光榮勞作與積極推動下發(fā)展迅速,在古代世界就居于領先地位;現(xiàn)如今,科技勞動的發(fā)展,極大地推動了社會勞動力的進步,也逐步提高了人們的生活水平……中華民族的勞動文明之花已盛開幾千年,農耕文明也長期居于世界先進水平,是雨水緩緩滲入大地,再化作泉水徐徐流出的過程。

  我的爺爺小時候未念過書,打小就在田壟上耕作,算是一個地地道道的農民吧。他常?!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”,卻從沒有過“草盛豆苗稀”。因為他精通耕種之道,不滑不懶;在烈日下,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,辛苦勞作;最重要的是,他施用農家肥。每天晨曦初露,爺爺便背一竹簍,操一糞叉,游走于村頭巷尾,撿拾牲畜穢物。至天放亮,村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住,爺爺就回家。奶奶擺好了早飯,小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。呼嚕呼嚕喝完湯,順便踢走死纏腳下的田園犬……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來的糞:“這肥好,臭!”老頭老太對視一眼,笑了。

  姥姥共有六子,爺爺為長,本來他是該安安分分做個小農民的,但爺爺不。爺爺曾經在城里待過,也算有過見識。他天分也異的常好,精通棋牌,樣樣如流水般玩轉于手掌中;爺爺還是個老廚子呢,會做許多菜樣,味道總還不賴。后來爺爺?shù)男O子出世后,說是要帶他回鄉(xiāng)下照顧,便收拾行囊,回了村里。村里人都表示理解:“對嘍,農民好嘛,帶著小孫子一起看看莊稼看看草,還是田土最肥實,適合長莊稼,也適合長娃兒。”

  村里人都稱贊爺爺?shù)霓r活,可我作為爺爺?shù)拈L孫,卻去之遠矣!我常問爺爺:“您咋就愿意做個農民呢?”而他總會拿他喜歡的文人汪曾祺做例子:“你看啊,老汪這人寫文章寫得好,俗而不厭,多而不濫。為啥?他雖是文人,卻也近于農人,勤懇、淳樸、達觀。我文筆不如他,但有一點他不如我——他種地不如我,哈哈哈……”

  古時候,陶淵明過著“開荒南野際,守拙歸園田”的淳樸自在的生活,在菊花爛漫的季節(jié)“采菊東籬下,悠然見南山”,于落日黃昏“帶月荷鋤歸”……如今,我的父母也以務農來維持生計,秋分送爽,田間翻滾著金黃的稻谷,爸媽面朝黃土背朝天在大地辛苦勞作……

  田土肥沃,怎容荒廢?人生珍貴,怎容蹉跎?用勞動汗水灌溉的大地,最具詩意,因為從大地長出的,是金燦燦的谷粒,是比黃金還寶貴的中華民族勤勞與智慧。

  美好生活勞動創(chuàng)造高中作文篇5

  同學們,大家好!

  今天我要演講的題目是《傳承勞動精神,創(chuàng)造幸福生活》

  一提到勞動,大家總會第一時間說出:“民生在勤,勤則不匱”,的確如此,勞動就像是無窮無盡的財富,只要你肯付出汗水,你便會有收獲,它更像是一位老師,讓我們從中收獲技能。勞動不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關,它甚至與我們的未來也息息相關,所以我們應該重視勞動,一同為我們的未來打好基礎。

  可是在我們身邊依舊有些同學已經習慣了那一種衣來伸手,飯來張口的生活,他們認為勞動是可有可無的東西,他們沒有理解到勞動的意義,他們只覺得勞動只不過是消遣時間的一種方式。

  但是他們可曾想過,如果沒有勞動,難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調邊上課,難道他們還可以天天都不用餓著肚子,難道他們還可以享受到高科技產品,這所有的一切都不是從天上掉下來的,都是從古至今人們用自己的汗水,拼搏回來的。

  也許很多人會問,何為勞動,其實勞動的意義很簡單,勞動只不過是人生成長中的的考驗,是我們生活常識與技能的提高,提高我們的生活水平,讓我們收獲更多的幸福感,它是非常美好的快樂源泉,它像一支畫筆,給世間萬物描繪出美麗的顏色,同時也表達出人們對美好生活的向往。

  袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀察與研究,無論是烈日當空還是狂風暴雨,他都依舊盡職盡責的成果,他每天都在勞動,他在勞動中得到收獲,用勞動體現(xiàn)他的人生價值。

  雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活,可是這并不代表我們可以放棄勞動,我們要不斷進步,要去為未來的生活做準備,所以,我們必須要發(fā)揚中國民族的優(yōu)秀品質,讓我們身邊的人意識到勞動的重要性,只有每個人都有這種意識,每個人都會為之而努力,我們的生活才會更加幸福美滿。

  最后,我希望同學們可以愛上勞動,可以為我們祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量,可以把我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!

  謝謝大家,我的演講完畢。


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